感谢的作文

时间:2024-08-02 07:44:12 感谢 我要投稿

实用的感谢的作文6篇[实用]

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的感谢的作文6篇,欢迎大家分享。

实用的感谢的作文6篇[实用]

感谢的作文 篇1

  他是一位很特别的老师。

  六年级的第一堂数学课,他在大家期待的目光中大步走进教室,一身休闲服使它看起来精气十足,方框眼镜下透着锐利的眼神。“大家好,我姓孙,你们可以叫我孙老师。”他用平淡且富有磁性的声音完成了简短有力的自我介绍。后续上课时,他认真,严谨,几乎没有一句废话,在他清晰明了的教学下,我很快就掌握了新的知识。与此同时,它简洁,严肃,直入主题的独特形象深深烙在了每个同学的心中。

  他的严肃与直接在第二次的课堂上得到了更加深刻的体现。

  “接下来,我下来检查你们的订正情况。”讲评完昨天的作业,他突然说出了这样一句,这令从来都是上讲台找老师订正的我们吃了一惊,我的心里更是惊慌——我根本没有认真订正。孙老师检查了不到一分钟,又走回讲台。“同学们,我昨天有没有说过,作业要认真订正?”我们点点头。“那这位同学有没有认真订正?”看着老师手中晃动的'只有勾和叉的一张作业。大家又摇摇头。“所以,这位同学,我没有冤枉你,对不对?”看着老师露出“和善”的微笑,这位同学哆哆嗦嗦地点头确认。在全班同学惊诧的目光中,这份作业被撕成了碎片,“重写!”这淡漠到没有一丝情感的语调和纸张被撕碎的声音在接下来的十分钟里不绝于耳,仿佛过了一个世纪,持续不断的“嘶啦”声将我的侥幸心理一点一点摧毁,当他走到我面前时,我眼睁睁地看着辛苦完成的作业飘落进一堆碎纸屑小山中。

  “记住,订正不只是为了抄答案,那和抄数字没有区别,更重要的是去理解它的思路和逻辑,记录它的解题步骤,才是有效率,有意义的订正。”这句话我深深记住了,从此,“重写”和纸张被撕碎声成了六班的一种仪式感。但理解归理解,要说没有一点怨言也是不可能的。不知从何时起,“碎纸机”的雅号逐渐在同学圈中流传开来。

  不拖堂、不占课是他的另一个特点。整个学年,他没有拖过一节课,没有多上一节课,哪怕到了紧张的期末复习阶段也未曾改变。印象尤其深刻的是有一次体育老师受伤了,体育课时段,却是孙老师走进教室来,大家瞬间绝望,有了老师受伤的这个理由,我们将失去体育课这一最后的“休闲”时光。然而,他居然领着我们下去打篮球。那个下午,阳光灿烂。我们更加喜欢这位戴着光环的数学老师了,上他的课大家充满干劲。期末,我们班的的数学成绩飞跃至全年段第一。这一切,正应了那句话:我们的数学是体育老师教的。

  光阴似箭,日月如梭,成长的日子里,每当我面对全新的难题时,都会想起他教授的解题方法,步骤。孙老师以他严格要求和循循善诱启迪我们,点燃属于自己的思维之光,理性之光。光影之下,孙老师那飞奔于篮球场上的身影仿佛又浮现在我眼前。

  一路前行,再次感谢曾为我提灯的人!

感谢的作文 篇2

  老师,我想对您说:“您辛苦了!您就像一根蜡烛,不断地燃烧,消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖了我们幼小的心灵。”

  我心中的好老师,您有一颗博爱的心,老师您就像甘露,轻轻地酒向我们。

  老师,从我加入308班这个大家庭时起,你就像我的另一个妈妈,处处提醒着我,照顾着我,谢谢您,我的好老师!

  老师谢谢您为我们辛苦的.讲课:“老师,我爱您!”

感谢的作文 篇3

  我想感谢的人很多,比如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等等。但如果让我选择最感谢的一个人,我要告诉你,他——是一位不知姓名的公交车司机。

  一个风和日丽的早晨,我早早地起床,准备去汉唐书城看书。匆匆吃过早饭,我便和妈妈坐公交车来到了书城。来这里看书的人可真多,我找到了自己要看的《汤姆大叔的小屋》,坐在凳子上专心致志地看起来了。不一会儿,陪伴我的妈妈接了个电话,就快速地走到我跟前,给我取了两元钱,告诉我她有事情忙先走了,让我一会儿自己坐公交车回家。沉浸在书中的我只是随手接过钱,点点头,又专心地看起书了。

  时间像一个奔跑的'精灵,当我还沉浸在有趣的故事情节中,肚子却传来了“咕咕”的叫声,我问问旁边的大哥哥,才知道已经是中午1点了。我心里埋怨着时间过得真快,便站起身来,放下我心爱的书,恋恋不舍地走出了书店。

  这时,公交车刚好过来,我就跟着叔叔阿姨一起上了车。坐在座位上,我一边看着窗外的景色,一边想着妈妈给我准备的美食。这时,我才发现行驶的道路是那么的陌生,原来我上错车了,怎么办?我赶紧去找司机,告诉他我坐错了车。司机叔叔把手机递给我,让我给妈妈打电话。可是妈妈的电话就是打不通。我急得眼泪在眼眶中直打转。司机叔叔微笑着说:“不要紧的,有叔叔在。”

  很快车到了终点站,叔叔停稳车,把我带到另外一辆公交车前,对另一位司机叔叔说了我的具体情况,然后再三叮嘱,一定要把我送到位。在公交车叔叔的安排下,我很快回到了家。回想刚才搭错车的经历,真是有惊无险。如果没有公交车叔叔的帮忙,我还不知道自己现在在什么地方挨饿呢。

  那位公交车叔叔,不是我的亲人,但胜似亲人,他用爱心关怀我,用责任心护送我。我衷心地感谢他,我将永远记住他那张慈祥而温暖的笑脸。

感谢的作文 篇4

  随风飘来一阵茶香。

  精致小巧的茶具整齐地摆放在桌子上。

  我推开门,看见爸爸正在微笑着沏着茶。

  我情不自禁的坐到爸爸身边,见他把水烧开后,把热水倒进茶壶里,将茶壶洗干净。接着爸爸把茶叶打开,飘来一阵清香,我有些失神。他把深绿的茶叶一点点的填进茶壶,直到内壁的三分之一。

  茶壶里散发出阵阵清香。爸爸灌半壶热水冲洗茶叶然后立刻倒掉水使茶壶里只剩茶叶。再往茶壶里倒热水,直到溢出大容器里。我盯着小巧精致的茶具若有所思。爸爸笑道:“茶文化是非常重要的。人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强劲的细丝,将珠子串起来成为社会。”

  一股沸水冲下,茶香从茶壶里绽放出来,如花朵。

  接着爸爸笑着不断地转动着茶壶把泡好的茶水在短时间内倒入杯里,他拿出精美的托盘接住溢出的水。爸爸到处每杯茶都有同样的颜色和香味,甚是美妙。我暗自赞叹着爸爸的茶叶。

  茶香弥漫在空气中。

  我端起茶杯,抿了一口茶,苦涩在心头绽开。爸爸笑道:“茶一泡苦涩,二泡甘香,三泡浓沉,四泡清冽,五泡清淡。此后再好的'茶也索然无味。就似人生五种滋味,年少青涩,青年芳醇,中年沉重,壮年回香老年无味。”闻着一阵阵清香,我心中苦涩不见,燃起一丝希望。

  人生本是一杯茶,微苦而略带清香。

  爸爸笑着为我提起一盏叫“茶文化”的灯,拨开云雾,看见希望,为我找到人生的方向。

  感谢那个为我提灯的人。

感谢的作文 篇5

  读《感恩的心》有感这是一个面包师和小女孩的故事:在一个饥荒让所有贫困的家庭都面临着危机的小镇上,最富有的面包师卡尔决定让小镇上最穷的20个孩子每天都可以过来,从篮子里拿一块面包,直到他们平安地度过饥荒。饥饿的孩子们为了能得到一块大一点的面包甚至大打出手,而他们狼吞虎咽地把面包吃完后,也都没想到要感谢一下面包师。只有一个叫格雷奇的小女孩,每次都在别人抢完后,她才去拿最后一块小面包,并感谢面包师为自己提供食物。因此,面包师对格雷奇印象很深。第二天,格雷奇发现小面包里有一枚金币!便立即送到面包师家。面包师微笑着告诉格雷奇,这是对最文雅的孩子的奖赏,希望你永远都能像现在这样。读了《感恩的心》这个故事,我感触很深:想要拥有幸福的生活,就要怀有一颗感恩的'心。有一颗感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造。有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解;多一些和谐与温暖;多一些真诚与团结。

  这则故事以好心的面包师为引,勾出小女孩格雷奇感恩的心。同时也让孩子知道在获得的同时也要怀有一颗真诚的心去接受,并且学会感谢。现在孩子的生活太优越了,多读一些关于真诚、尊重、团结的书,让孩子知道生活离不开这些,也让他们知道一分耕耘,一分收获的过程中需要感谢每一个关注他们的人。

感谢的作文 篇6

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,有人说,时光是宝贵的,它让我们有更多时间去做一些有趣的事情,所以,我很想感谢时光爷爷。

  在我的生命中,有很多因时间紧迫而没有做好的事情,但我并不丧气,只是时刻的提醒自己抓紧时间,所以说,人的生命是兴奋而紧迫的。

  还记得那次,我的脚受伤了,心里想着肯定无法提前赶到学校,心里边很难过,但我还是尽力往学校赶,功夫不负有心人,我竟没有迟到,我感到十分高兴,同时也感到时光不会轻易捉弄人,心里甜滋滋的。后来,我时常跟时光赛跑,感到这个世界真是不可思议啊!现在,我成为了一名初中生,但却始终不忘一次又一次的“失败”,于是,我便时常弥补以前的过失,希望能找到挽回的借口。

  现在,想到以前的情景,心里总会嘲笑到以前的自己是多么幼稚,可我换一种想法来说:“这可是一种‘进步’啊!"面对生活的趣味;面对时光的流逝;面对一次又一次的挫折……使我变得跟有活力,这可是时光爷爷相信我而给我的“启示”啊!我现在十分想感谢对时光爷爷,他给了我这么多‘经验’,而自己却不图回报,这种精神是多么地伟大,我总是着想能见到这位面目慈祥的老人,但这是不可能的,这也算是一种意念吧!在今后的日子里,我一定会再追随着时光老人的脚步,继续进步,为今后的.社会而为之努力,做一个有用的人。时光爷爷,您是我的榜样,我会继续向您学习。我再一次感谢您的品行和智慧,使我度过一个快乐的小学生活。

  面对一切的挫折,你是否坚信信念,是否跟随时光老人的脚步一起同行。如果没有,就让我们一起而为之努力吧!

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