(精选)实用的感谢的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感谢的作文4篇，希望对大家有所帮助。
感谢的作文 篇1
小草是平凡的，只有经过园丁的辛勤浇灌，才能让小草生机勃勃，从而成长为大树。我们也是同样，从第一声啼哭到成为国家栋梁，人这一生都少不了学习。哪，又是谁教育我们？当然是老师了。所以我要感谢老师对我们的教育栽培！
老师就像一颗大树，我们就像是树下的儿童，而老师却成为了我们的避风所。老师也有自己的家，也有自己的孩子。但是，老师却像对待自己的孩子一样来对待我们，来教育我们。在老师这个工作岗位中工作的人，都是非常伟大的！
记得有一次考试，我做错了很多题，成绩出来后并没有抓紧时间向老师或同学请教学习，而是和几个同学在一起打闹，老师看到后并没有发火，而是笑呵呵的走了过来，对我说：“孩子，一次考试题错多了不可怕，可怕地是考试过后不抓紧改错学习，把错了的`题通过纠错学习牢固掌握，而是任由错下去”，老师的话深深地触动了我的心灵。
还有一次，老师看我上课的时候坐姿不端正，便走过来轻轻地拍了我脊梁一下，对我说：“孩子，把脊梁挺起来，坐要有坐姿，站要有站相，你现在就像一颗小树，小的时候腰弯了不及时扶正，长大后是做不了栋梁的”。我心想老师不愧是学生们的园丁，不只是教我们学习，还按时修剪我们长弯了的小腰，直到把我们修剪成参天大树。
苍鹰要感谢天空，因为天空可以让他飞翔，小草要感谢大地，因为大地让他成长，我要感谢我的老师，因为老师传授给我们知识和教育我们怎样做人。
感谢的作文 篇2
主人，您赐予了我的生命，我将永远感谢您，为您服务。”“影子仆人”因为有人脑基因，所以说话也与人非常相似。看着这个自己一手创造的“影子仆人”，科学家们情不自禁地笑了。
每天清晨，“影子仆人”又是扫地，又是擦窗，把家中扫描得干干净净、窗户擦得一尘不染。中午它又忙着买菜、烧饭、做菜，那美味佳肴，真令人回味无穷。晚上，它帮着洗碗、擦桌子、倒垃圾，让科学家全身心投入到浩瀚的科学实验中云……
过 了几年，千家万户都拥有了这种“影子仆人”。大街上，一个个“影子仆人”来回走动；走廊里，一个个“影子仆人”亲切地交谈着……“影子仆人”们成为了朋 友，而人们呢？则变得衣来伸手，饭来张口，不再出门，不再交友，也越来越不了解这世界。科学家开始担忧了：这样下去，世界岂不是变成“影子仆人”的'天下？ 如果有一天“影子仆人”奋起反击，人们根本就没缚鸡之力了！
国家的政府发出紧急通知，召集所有的人参与锻炼，加强交往。这一招果然有用，人们又恢复了原本的面貌，“影子仆人”也只用来做一些比较繁重危险的活儿。人们继续从事正常的工作、生活，世界又显出一派欣欣向荣的景象。
儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？
面对父母无微不至的照顾，你是否想到过要感恩？面对老师苦口婆心的教育，你是否想过感恩？面对朋友真心诚意的帮助，你是否想过要感恩？或许我们在被爱和关心中生活得太久了，我们总认为那是别人应该的。试问，如果这些都是应该的，还有什么不是应该的呢？
感谢的作文 篇3
老师，您是辛勤的园丁，我们每个人，都能通过老师的教育学到更多的知识，我要感谢我的恩师。
我的恩师有时慈祥，有时又很严厉，不管是哪一样，都包含了她对我们殷切的教育和爱护。
记得有一次考试，我很快做完试卷题目，当时我想一定能拿到优分。所以我没有检查便坐在座位上想了其他的事情。“做完试卷要回过头检查”，您在讲台上说着，可我却没当回事，只是随意地检查，便又分神想着其他东西了。到发卷的时候，发现只得了七十几分，真是后悔！我觉得挺沮丧的。这时您走了过来，鼓励我说：“这次考得大意了，不过不要紧，下次要努力，正所谓“一分耕耘，一分收获”，你只要用心，就会取得好成绩的”。您的话就像一股暖流流进了我的心扉，正因为有了您的循循教导，我才会不断进步。
还有一次，我们在课堂上闹哄哄的，您“教训”了我们。上语文课时，不知是谁突然发出了“吱吱”的`声音，您断定是有同学在故意捣乱。您用眼睛扫视了全班，然后露出了严厉的神情，您大声质问：“谁干的”？终于纸还是包不住火，搞恶作剧的同学终于承认了错误，您让他到讲台来检讨……。从那以后，同学们都很认真地上课了，再没有搞小动作。我们的学习成绩也渐渐地提高了，这些都是您的功劳，您的严厉让我们取得了进步。
您不仅有慈祥的一面，还不缺严厉。是您，让我们从小苗长成了参天大树；我们今天能够领悟到的许多人生道理，学到了许多知识，都包含了您的辛勤付出。我的恩师，感谢您！
感谢的作文 篇4
百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜看来日满园春。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候，我便自然而然的想起了我们班的语文老师可敬可佩的詹老师。
詹老师年过三十，中等个子，一头黑发中露出几丝白发，记录了她当园丁的辛劳。圆圆的脸上总带着笑容，说话声音洪亮，而且幽默，给我的第一印象就是慈祥。
记得我五年级老师接我的`时候我的成绩并不是很好，上课很不认真，经常没做作业。经过老师三番五次的教导。我不好的习惯改了很多。到了六年级下册最后发起冲刺的时候我才知道上语文课并不是很烦，而且让我懂得了上课的重要性。
我的字虽然写不好，但是在老师再三的鼓励下我的字慢慢进步了起来。我相信世界上没有笨蛋，只有比笨蛋还要笨的人哪就是不努力的人。
有志者，事竟成，只要肯努力就能取得成功。在我即将离开学校的时候我想对你说：谢谢您，对我的帮助和教导让我知道了许多道理懂得了读书的重要性。感谢您，詹老师。
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