感谢的作文

时间：2024-10-01 18:20:10 感谢我要投稿

（优）感谢的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的感谢的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（优）感谢的作文8篇

感谢的作文篇1

　　“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”许多名言成了过眼云烟，这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人，心中总是盈满鲜活的泉水，一直有温暖相随。

　　一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，是一件困难的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的.邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢帮助过我的同学们……难道这些我们不值得我们的感谢吗？

　　当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，有一篇小说就叫《你以为你是谁》，可以用它来对自己一个当头棒喝。是的，你天资过人与众不同吗？为什么希望享有特权和幸运？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有关爱你的人表示由衷的感谢，然后由衷的说一声：“太谢谢了！”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。

　　事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。

感谢的作文篇2

　　正当懵懂少年时，遇见了你。犹如一缕阳光，温暖我心；似永不坠落的寒夜星辰在我人生的征途中闪亮着。

　　初次见你，你从长道上走过，同你身旁的朋友交谈，笑声犹如银铃般在安静的长道上回响。你笑起来真的很夸张，眼睛弯成一轮半月，脸上的肉，连同全身都在抖动，带着满心的愉悦，让我也不自觉地笑起来。

　　我常常在下课的时候盯着你看，看你熟络的跟周围的人交谈。我想：要是我也能和你做朋友就好了。不知是否是老天听到了我的心声，老师把你和我安排在一个英语学习小组。你似乎也很高兴，跑过来一本正经地抱拳道：‘拜见师父。’我被你逗笑了。你有很聪明的头脑，但不爱学习，于是我经常说你，而你总嬉皮笑脸地望着我，说：‘师傅，你这么漂亮，这么文静，怎么能骂人呢？’我红着脸，竟无言以对。

　　我常常觉得，你跟我是两个世界的人。你开朗、坚强、勇敢，俨然是一个冒险主义者；而我内向、沉默、胆子小，从不独自离家。你尝尝大喊一声‘亲爱的’，然后冲过来给我一个熊抱。我对这样的方式很不习惯，甚至不喜欢。但你以时间的流逝，改变了我。我开始变得外向，开朗，在你拥抱我时，习惯回你一个拥抱；在你疯闹时，陪你大笑；在你生气时，安抚你的情绪。是你在我漠然无趣的十四岁年华里，改变了我的生活。

　　应是缘分吧，让你我两迥乎不同的人，成了最好的朋友。我们很少吵架，所以对于那次你同我的'争吵印象深刻。你要去网吧，我不让你去，你却突然对我大吼；‘你管那么多干什么，我妈都没管我，你凭什么，真的很烦！’我有些错愕，没想到你会发这么大的脾气，但更多的是生气，于是转身就走，我们冷战了三天，你便来和我道歉，然后我们有重归于好。

　　你似乎从来不知道天气的变化，衣服总是穿得很少，但很少感冒，而我，就算穿成一个球，也抵挡不住寒风。你会在看到我冷时，迅速地把外套脱给我，会在摸到我的手冷冰冰时变出一瓶热水给我，在我生病时照顾我。有你在，就算天气再寒冷，我依然感觉暖和。

　　你对我说，我们永远不分离，要一直一直在一起，可天下哪有不散的宴席？我们最终都要远行，都要告别，去追逐自己的梦想。卫衣能留下的，是你和我曾经哭过、效果、封过、闹过的青春。但青春即是一场告别，你来了，就是我莫大的运气，你在我的青春中绘出一幅五彩的画卷，谱出一曲悠扬欢快的乐章，写出一篇温暖动人的美文。而现在你已远行，我还留在这里，但我相信，所有的别离都是为了更好的相逢。感谢你盛装出席我的青春，感恩有你。

感谢的作文篇3

　　柴斯特是一只乡下的蟋蟀。可是因为贪吃，跳进了野餐篮，而被带到了时代广场的地铁站。幸运的柴斯特交上了好友聪明机智的塔克老鼠、憨厚的亨利猫，遇到了小主人玛利欧。柴斯特一开始还未适应城市生活，会闯出一些祸来。但是，在朋友的帮助下，它适应了新生活，它还奇迹般地成为了一名出色的音乐家！柴斯特因为要退休而要回到康涅狄格州的老家。

　　我认为，书中说柴斯特要退休时，塔克不知如何是好。其实塔克也是为柴斯特着想的。因为塔克一开始是没有想到柴斯特会这么想。塔克认为柴斯特已经喜欢上这样的城市生活了。柴斯特当上音乐家是很不容易的，塔克也不希望柴斯特离开它和亨利。柴斯特想退休也是有自己的理由的。()它每天演奏两次会很累。而且，柴斯特也不喜欢很多人围着它来看。塔克刚开始的想法和柴斯特的想发是恰恰不同的。直到亨利说出了自己的看法时，塔克才有了新的认识。塔克明白了柴斯特也不愿离开他们俩和玛利欧。柴斯特的一生是它自己的，应该让它去做它想做的事情。否则，即使出了名也不一定会快乐。

　　柴斯特走，是出于寻找快乐的。它们分别的时刻是最难熬的.。柴斯特在那时做出了它所能做的。它一个劲儿地鸣叫着告别。等到塔克和亨利睡觉时，塔特又提出明年夏天要到康涅狄格的乡下去。塔克没有提要到其它地区的乡下，选的偏偏是柴斯特的老家。我们一定也和亨利猫一样猜到了塔特打的是什么主意。

　　有时，某些人正如塔特和亨利一样，但你懂得感恩了吗？

感谢的作文篇4

　　在漫长而又曲折的途中，总会有黑暗与恐惧围绕在身边。但是，总会有那么一束光指引着你。让你昂首挺胸，大步前进。感谢那个为我提灯的人。

　　小时候的我，不爱说话，总是喜欢自己一个人。上课回答问题我总是保持沉默，不去抬头看老师，不习惯发言。老师也总是把我忘记。一次回答问题，全班都没有人举手，他让我站起来回答问题，不知道回答什么。我的脸红的发烫，同学们用一张张好奇的眼睛盯着我。教室瞬间静了下来。老师大吼一声：“看她干嘛！脸上又没答案。”我愣了一下，同学们都扭回了头。老师瞪我一眼，转身走向讲台。我偷偷的抹了一把泪。

　　回到家，我看到妈妈，眼泪止不住的落下来。我大声的哭，把对这个世界所有的委屈和害怕全都哭了出来。妈妈坐在我的身边，抚摸着我的脸，把我脸上的.泪水抹去。温柔的看着我，我睁开眼睛，看着妈妈，妈妈对我说，别害怕什么，大胆的表现自己，我的女儿不差，别自责，别委屈，你不努力，哪会有人在意你。大胆的感受这个世界，快乐的笑吧，看着自己的能力有多少，妈妈永远在你身后，默默支持你。

　　感谢我的母亲告诉我这些，让我勇敢自信。从那以后，进行少年我一次也没落下过，运动会我也为班级争得了荣誉，交了两个好朋友，班主任对我的看法也大有转变，但我对她的看法依旧，他对不爱表现的学生也是依旧。

　　如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的初三学生，当然，这个过程中也存在一些些许的叛逆，成长本来就不是一帆风顺的。初一下学期，我变得开始浮躁，沉不住气，自认为上了初中，懂得的更多了，学会了跟妈妈顶嘴，还有时无缘无故冲家人发脾气，妈妈知道我的敏感期到了，在很严厉的批评了我之后，语重心长的跟我谈了很多，让我及时意识到了自己的不对。

　　初三之后，随着自身的发育，我再也不是运动场上奔驰的小马，有一段时间，我突然感觉自己身体变得好重，跑不起来，再也找不到曾经轻快的感觉，那段时间我很沮丧，加之体育老师对我的期望又很大，我在家里难过的偷偷哭了起来，妈妈鼓励我，说，“孩子，我们不再跑步依旧可以在其他方面很优秀，看你每次跑完气喘吁吁的样子我也很心疼，慢慢来，循序渐进，你现在还喜欢体育，等到真正坚持不了的那一天，我们就放弃，人生不止一面。”我在妈妈的指引下健康快乐的成长。中学的老师都很负责，和蔼可亲，在老师的锻炼下，我也学会了大胆的表现自己。

　　感谢您，我亲爱的妈妈，是你让我变得自信，开朗。纵然前方的道路黑暗，您也会为我点亮一盏灯，指引我前进的方向，让我大步的向前！

感谢的作文篇5

　　“让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天……”

　　若干年前，汪老的这首诗，只是在少年时我的内心里留下过一丝暖暖的感觉。而现在，这晶莹的诗句，这诚挚的诗情，这隽永的诗意，不经意间都让我在神圣的教育工作中找到了。

　　“谁说老师叫你到办公室来准是坏事！”

　　元旦休息期间，我的心里一直不踏实，因为28日那天班里发生了一件看似很小的事：当时正忙着复习，突然刘宇翔给我反映说曹云飞说脏话，我就想小事化了，顺口说了句“是不是你听错了？”便接着做练习。之后只见刘宇翔同学趴在桌子上哭了。铃声一响，我也便急匆匆地离开了教室。这件事就这样随意处理了，但我内心却惴惴不安。因为若这件事就这样放过去，对两位学生肯定都会带来不同意义上的伤害。所以1月4日一上班，我就打算慎重地来处理。

　　课间，我让刘宇翔同学去叫曹云飞到办公室来，可这小子却说“叫我去办公室，我才不去呢，准没好事！”于是我对刘宇翔说：“对他说，马老师叫他到楼道里来，老师在楼道等他。”不一会儿，正在我整理办公桌时，他站在了我的旁边，恰好我手中拿着一条鲜艳的红领巾，便顺手往他的脖颈上戴（他经常忘戴红领巾，我曾经将红领巾缝在他的衣领下），边系边笑着对他说：“谁说老师叫你到办公室来准是坏事！”他不好意思地用手抠着鼻子，露出了羞涩的笑容。其实接下来，我是准备好了解完情况后狠狠地批评他一顿的。此时恰好上课了，于是又没时间做这件事。中午吃过饭，他俩兴冲冲地来到办公室，等待着老师的处理。可不巧，我又要去91小开会，便又往后推。等到下午两节课后，曹云飞和刘宇翔这两位同学又跑来了，真可谓“三顾茅庐”！他俩主动向我承认了错误，我也向孩子说了那天草率地处理的想法。之后，大家心中的那块压抑了很久的.石头终于搬了下来，别提心情有多放松了。

　　教育太奇妙了！一条老师亲手为学生系上的红领巾，让学生忐忑不安的心终于平静了下来，一句亲切又带点嗔怒的话语，让学生不再对“办公室”充满恐惧，一次一推再推的兴师问罪，无意间却让学生从内心里主动地认识到了错误，一次看似很小的事儿，却让我和学生走得很近很近。

　　这不是“无心插柳柳成荫”吗？然而教育给予我的远不止这个——

　　“给他一点时间”

　　临近期末，全校语数教师带领学生展开了紧张的复习。1月4日那天语文课上，学生借助课文复习了“陈述句变反问句”的句式转换知识后，个个摩拳擦掌，想一展身手。幻灯机刚投影出三个陈述句，眼前已小手林立。我欣喜地发现经常游离在课堂外的赵鸿翔同学也激动地举起了手，便请他来做。由于平时缺乏锻炼，所以他站起来后显得有些木讷，吞吞吐吐的。这可把其他学生急坏了，都在那里给他提醒“难道不、难道不”，提醒声音是此起彼伏，有的甚至在那急得用胳膊肘捣桌子，还有的说“笨死了，这么简单”。面对这种情势，他显得有些紧张了，似乎不知说什么好。我看着同学们，严肃地说道：“给他一点时间，让他自己说。”教室里安静了下来，只听赵鸿翔清楚地说道：“美丽的桂林山水，怎么能不令人陶醉呢？”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。我微笑着问同学们：“你们是在用掌声鼓励他吗？”“不是的老师，他想的和我们不一样。”“我们只知道用‘难道不’，却不知道用‘怎么能不’，其实‘怎么能不’表达的情感更强烈。”听到学生的话语，我很欣慰，便对他们语重心长地说道：“孩子们，我们给了赵鸿翔一点时间，他却给了我们一个惊喜，教给我们一种思考方式。试想，如果我们没有给他这短短的一分钟，情况又会怎样呢？”……

　　我想：当学生犯错时，给学生一点解释的时间，或许事情的真相就会水落石出；当学生答题时，给学生一点时间，让他把话说完，或许就有课堂的生成契机；当学生心情低落时，给学生一点谈心的时间，或许一扇心门就会向你敞开……那一点时间里，谁敢说就不会孕育出教育的智慧呢？

　　给自己，给学生，给同事，给身边的亲人一点时间，你收获的不仅仅是一屡春风，一簇浪花，一枚红叶……因为这就是教师的工作，每天、每时、每刻，都充满着挑战，蕴含着智慧，感受着成长，品尝着喜悦。而这些，无一不是让生命历程充盈起来的不可或缺的元素。于你，于我，于大家，都是那样的重要。

　　让我怎么能不对你——教育，充满感谢呢？

感谢的作文篇6

　　人的一生，总会遇到许多要感谢的人，他们或许是乐于助人，或许是无私奉献。然而我要感谢的人，却是一个阴险狡诈的人，一个阴险狡诈的骗子。

　　我家附近有一个菜市场，每次我都会去那儿买点东西。在集市上，正当我闲散地逛街时，突然，一个小姑娘映入帘中。这小姑娘卖的是鞋子，哇，一双拖鞋25块，这么贵，有谁会买啊!不过还好她的鞋子样品多样，又新颖，许多人才在她旁边砍价。可小姑娘好像认定一口价似的，少一分都不卖!

　　这时，一个穿着不得体的小伙子从人群里钻出来，看着那昂贵的'鞋子，不屑地说：“你这些鞋子，就是白送我我也不要!”话音刚落，那小姑娘便瞪起她那大眼睛，怒视着小伙子，说：“瞧你这模样，能掏出200块，这些鞋子就200块卖给你!”顿时，小伙子陷入一阵无地自容的场面。“拿不出就别在这影响我生意!”“谁说我拿不出的!”那小伙子也急了，从口袋里掏出整整200块，放在桌上，喝道：“200块1分也不少!”那小姑娘十分吃惊，把钱拿在手里数了又数，200块，没错。那小姑娘也信守承诺，目光黯然地走了。

　　这时，小伙子转过身，尴尬地说：其实那些钱是用来买菜地，可刚刚一赌气，就全没了。这样吧，这一双鞋我就8块卖给大家，也就是帮我一个忙，谢谢。”许多人都上去抢着买，我也买了一双蓝色的，上面还有图案。

　　从菜市场回来的路上，忽然有两个人影出现在我的视线中——这不是早上的那个小姑娘和那个小伙子吗?哦!原来他们是一伙儿的!他们演了一场双簧，骗过了所有人。我后悔莫及，但也没办法。

　　此后，我也遇到过许多类似的情况，但我没有上当，因为有他们两个灯，在我被感动时想冲动去做某事时，总会想起他们。

　　感谢那个为我提灯的人，她不是好人，但却让我看懂了人生的险恶。

感谢的作文篇7

　　梅花，对不起，我未曾对你说声“谢谢。”

　　寒风凛冽的冬天，其他花儿都不敢钻出大树母亲的怀里；人们也都是行色匆匆，想快点躲进暖和的屋里。是谁血红的娇躯穿着厚重的冰霜，迎风怒放？是你，梅花！是你的到来，让乏味，冰冷的冬天变活了。一直以为冬姑娘是位冰人，仔细一瞧，才发现那是冰美人。

　　冰美人的美是不长久的，才见她一瞥，她便消然而逝。梅花也随冰美人的离去开始凋零，似乎失去冰美人这位花匠的精心照料，便不可活。春姑娘也随梅花飘落的花瓣踏来了。

　　梅花，我真想对你说声：“谢谢！谢谢你让我看清冬姑娘的真面目，谢谢你用自己的热情迎来春姑娘。”

　　蝉儿，对不起，我未曾对你说声：“谢谢。”

　　我躺在夏姑娘怀里，她用她的芬芳引诱我入睡。我虽闭着眼，但我不甘入梦，因为夏姑娘哼的曲子让我流连忘返——“知了，知了，知了——”没错，这是蝉鸣。是蝉儿在歌唱他的生命。蝉儿，你是否在用你的'歌声教我努力生活，珍惜生活呢？你是否在鼓励我中考加油呢？我相信那一定是的！不然你为何要在地下度过十七年暗无天日的日子才在这时放声响彻云霄？

　　蝉儿，我真想对你说声：“谢谢！谢谢你教会我如何热爱生活，夏天也因你而变得热闹起来。等着吧！我决不会辜负你的鼓励，我一定会冲出中考的！”

　　农民朋友，对不起，我未曾对你们说声：“谢谢。”

　　硕大的果实垂着晶莹的水珠；田里的谷子金灿灿的……他们身上都流淌着农民朋友的汗水，是汗水成了它们的支柱，使他们茁壮的成长。是农民朋友把秋姑娘打扮得如此绚丽多彩，引人注目。

　　现在，农民朋友，我要对你们说声：“谢谢！谢谢你们为我们提供如此丰硕的大餐，谢谢你们让我懂得“种瓜得瓜，种豆得豆”的真理！

　　不知，未曾说出的感谢，现在说迟不迟呢？