新高考II卷高考作文:青少年自己的空间

时间:2023-06-09 09:41:00 赛赛 高考作文 我要投稿
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2023年新高考II卷高考作文:青少年自己的空间(精选27篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的2023年新高考II卷高考作文:青少年自己的空间,欢迎阅读与收藏。

2023年新高考II卷高考作文:青少年自己的空间(精选27篇)

  新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 1

  随着社会的发展,当代青少年的生活压力不断增加,课业负担沉重,社会关系复杂,精神压力巨大。在这样的情况下,青少年们表达了自己的“安静一下,不被打扰”的想法。这种想法是源于他们对自己的需求以及对周围环境的看法。不仅如此,这种想法还深刻的反映出了当代青少年的成长环境、生活状态及其精神面貌。

  一方面,当代青少年的想法来源于对于自己的需求。首先,生活中的压力非常大,学业是首当其冲的。学业负担大,时间紧,对于青少年们来说,毫无疑问这给他们带来了极大的压力。青少年们往往想要抽出一些时间,去做自己想做的事情,或者是休息一下,放松压力。并且,他们也想有一个自己的空间,在这个空间里面,他们可以独自沉淀,思考,找到自己的'方向和目标,以便更好地迎接未来的挑战。其次,当代社会的干扰也让青少年们感到疲惫。无论是来自外界的嘈杂声音和微弱的干扰,还是来自社交网络的消息推送和无处不在的广告,都让青少年们感到难以承受。因此,他们希望有一个安静的环境,不受任何一点干扰,去安静地思考问题和感受自己。

  另一方面,独自安静的想法还表达了当代青少年成长环境、生活状态及其精神面貌。现代化生活,给青少年的成长带来了许多便利,但同时也带来了许多弊端。在当代社会中,资源有限,竞争激烈,人际关系复杂。这让当代的青少年们要承受比以往更大的压力和挑战。面对这种情况,许多青少年都不愿借助他人的力量,而是选择自我保护,通过独处的方式制定自己的计划。同时,也有相当一部分人想要通过安静来培养自己的意志力、自制力以及提高自己的思考能力。独自一人,青少年们可以静下心来思考自己的情感、情绪和成长,对自己的性格、价值观进行深入地思考和自我剖析。同时,这样的想法也体现出了当代青少年日益独立、自信、自立的精神面貌。

  尽管“安静一下,不被打扰”的想法在当代青少年中非常普遍,但是我们应该清醒地认识到,这种想法不应该被过分扩大和滥用。在这个快速发展的时代,社会资源的竞争越来越激烈,只有积极融入到社会中,才能更好地实现个人的成长与发展。因此,当代青少年应该在保持自身需求的同时,学会在各种各样的环境和情况下调整自己,增强应对压力和挑战的能力。

  总之,当代青少年的“安静一下,不被打扰”的想法体现出他们的成长需求、认知水平和精神状态。我们相信,在未来的日子里,随着社会的发展,这样的想法一定会随之产生更多的变化和发展。

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  当代青少年,面临着巨大的学习和生活压力。他们需要在学校里面学习知识,需要在家庭中承担责任,需要在社会中面对种种挑战。在这样的情况下,他们需要一个自己的空间,一个可以放松,沉淀,成长的地方。

  “安静一下,不被打扰”,这个想法在当代青少年中也不鲜见。他们希望有一个自己的空间,可以独处,可以思考,可以反思。这个空间可以是一个小小的房间,一个安静的角落,一个美丽的景点,或者是一个安静的心灵。

  在这个空间里面,他们可以做自己喜欢的事情。比如看书、听音乐、写作、画画、打游戏等等。这些活动可以让他们放松身心,释放压力,增长见识。同时,这些活动也可以让他们发现自己的兴趣爱好,培养自己的个性特点。

  在这个空间里面,他们还可以思考自己的人生。他们可以思考自己的目标、理想、价值观等等。这些思考可以让他们更加清晰地认识自己,更加明确地规划自己的未来。同时,这些思考也可以让他们更加深入地理解生命的.意义,更加珍惜生命的价值。

  在这个空间里面,他们还可以反思自己的行为。他们可以反思自己的错误、缺点、不足等等。这些反思可以让他们更加谦虚、自省、成熟。同时,这些反思也可以让他们更加明确地认识自己的问题,更加积极地改进自己的行为。

  当然,这个空间并不是孤立存在的。它需要和外界相互联系,相互支持。比如,这个空间可以和学校、家庭、社会相互衔接,相互促进。学校可以提供学习资源和指导,家庭可以提供生活保障和关爱,社会可以提供机会和挑战。同时,这个空间也需要和其他人相互交流,相互分享。比如,这个空间可以和朋友、老师、家人相互交流,相互分享。

  综上所述,当代青少年需要一个自己的空间,一个可以放松,沉淀,成长的地方。这个空间可以让他们做自己喜欢的事情,思考自己的人生,反思自己的行为。同时,这个空间也需要和外界相互联系,相互支持。只有这样,当代青少年才能在学习和生活中获得更多的收获,更加健康、快乐、成功。

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  在当代社会中,青少年的学习和生活压力越来越大,他们需要有一个安静的空间,来放松心情,沉淀思维,寻找内心的宁静。有时候,他们会希望有一个自己的空间,可以独处,不被打扰,这是一种很正常的心理需求。但是,如何寻找这个空间,如何在其中得到真正的放松和成长,这是一个需要青少年和家长共同思考的问题。

  首先,青少年需要有一个适合自己的学习和生活环境。一个安静、整洁、舒适的环境,可以让青少年更好地学习和生活。家长可以帮助孩子创造这样的环境,为他们提供一个稳定、温馨的家庭氛围。在家里,可以为孩子在卧室或书房设置一个专门的学习和工作区域,配备必要的学习工具和设备,让孩子在这个空间里专注于学习和思考,不受外界干扰。同时,也要注意保持这个空间的整洁和舒适,让孩子感到放松和舒适。

  其次,青少年需要有一个自己的兴趣爱好。兴趣是人生的动力,也是寻找内心宁静的重要途径。青少年可以选择自己喜欢的运动、音乐、艺术、阅读等方面,通过自己的努力和实践,不断地提高自己的技能和水平。在这个过程中,他们可以找到自己的兴趣所在,体验到学习和成长的快乐,同时也可以在这个过程中寻找到内心的宁静和平静。

  第三,青少年需要有一个自己的思考和自我反省的空间。思考和自我反省是寻找内心宁静的重要途径。青少年可以利用自己的空闲时间,静下心来思考自己的生活、学习和未来的发展方向,同时也可以反思自己的行为和思想,从中找到自己的优点和不足,努力改进自己的不足之处。这个过程中,他们可以更好地认识自己,找到自己的内心宁静和平静。

  最后,家长可以为青少年提供适当的`支持和帮助。在孩子寻找内心宁静的过程中,家长可以给予适当的支持和帮助,鼓励孩子积极探索自己的兴趣爱好和未来的发展方向,同时也要尊重他们的个性和选择,给予适当的自由和空间。在家庭生活中,家长可以营造一个和谐、温馨的氛围,为青少年提供一个良好的成长环境。

  总之,寻找内心的宁静是青少年成长过程中非常重要的一部分。青少年需要有一个适合自己的学习和生活环境,有一个自己的兴趣爱好,有一个自己的思考和自我反省的空间,同时也需要家长的支持和帮助。通过这些努力,青少年可以更好地找到自己的内心宁静和平静,从而更好地成长和发展。

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  当代青少年的生活节奏越来越快,学业压力和社交压力也越来越大。在这样的环境下,青少年们往往需要一个自己的空间,来放松、沉淀和成长。这个空间可以是一个安静的房间,可以是一本书,可以是一首歌,可以是一次旅行,也可以是一种心态。在这个空间里,青少年们可以暂时抛开烦恼和压力,静下心来思考自己的人生和未来。

  安静的空间可以让青少年们更好地沉淀自己。在这个空间里,他们可以反思自己的过去,总结经验教训,找到自己的不足之处,并为之努力改进。同时,他们也可以思考自己的未来,制定计划和目标,为实现自己的梦想而努力奋斗。这种沉淀的过程不仅可以让青少年们更好地认识自己,还可以让他们更加自信和坚定地走向未来。

  安静的空间也可以让青少年们更好地成长。在这个空间里,他们可以阅读各种书籍,学习各种知识,拓展自己的视野和思维。同时,他们也可以参加各种活动,锻炼自己的`身体和意志,培养自己的兴趣爱好和特长。这些经历不仅可以让青少年们更加全面地发展自己,还可以让他们更加独立和自信地面对未来的挑战。

  安静的空间还可以让青少年们更好地与自己相处。在这个空间里,他们可以独处,享受孤独的感觉,思考自己的内心世界。同时,他们也可以与自己对话,了解自己的需求和感受,找到自己的平衡点。这种与自己相处的过程不仅可以让青少年们更加了解自己,还可以让他们更加坦然地面对外界的挑战和压力。

  当然,安静的空间并不是说要完全隔绝外界的声音和干扰。相反,适当的社交和交流也是非常重要的。但是,在社交和交流的同时,也要保持一定的独立性和自主性,不要被外界的声音和干扰所左右。只有这样,才能真正地找到自己的空间,沉淀自己,成长自己。

  总之,安静一下不被打扰的想法在当代青少年中是很常见的。这种想法反映了青少年们对自我认知和自我成长的渴望。在现代社会中,青少年们面临着各种各样的挑战和压力,需要一个自己的空间来放松、沉淀和成长。只有找到了这个空间,才能真正地成为自己想要成为的人。

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  青少年的生活,充满了活力与激情,他们拥有着无尽的梦想,渴望着探索世界,发现自我。然而,在繁忙的学习与生活中,他们有时也需要一个属于自己的空间,安静下来,沉淀自己,以便更好地面对未来的挑战。本文将探讨青少年沉淀自己的重要性,以及如何实现这一目标。

  一个安静的、属于自己的空间,对于青少年的成长至关重要。在这个空间里,他们可以远离喧嚣的世界,远离手机、电脑等电子设备的干扰,静下心来思考人生,反思自己的行为与思想。正如古人云:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”一个安静的空间,可以让青少年更好地理解生活与自己,从而在成长过程中取得更大的进步。

  然而,在现实生活中,青少年往往难以拥有一个安静的空间。他们生活在一个信息爆炸的时代,被各种社交媒体、娱乐节目所包围。这些诱惑无处不在,时刻干扰着青少年的注意力,使他们难以静下心来沉淀自己。此外,青少年还面临着巨大的学习压力,他们需要在激烈的竞争中脱颖而出,这使得他们不得不放弃自己的私人时间,全身心地投入到学习中。

  那么,如何为青少年创造一个安静的空间呢?首先,家庭的支持至关重要。家长应该给予孩子足够的自由时间,让他们在这段时间里做自己喜欢的事情,例如阅读、绘画、写作等,从而培养他们的兴趣爱好,让他们在享受自我中得到放松。其次,学校也应该给予学生适当的休息时间。学校可以组织一些户外活动,让学生在自然中放松身心,也可以鼓励学生参加社团活动,让他们在兴趣中寻找成长的快乐。此外,青少年自身也应该学会合理安排时间,学会抵制诱惑,尽可能地远离手机、电脑等电子设备,给自己一个安静的空间。

  除了家庭、学校和个人的努力外,社会也应该为青少年提供一个安静的'空间。政府可以出台相关政策,限制青少年使用电子设备的时间,保护他们的视力与心理健康。同时,政府还应该加强对青少年教育的投入,为他们提供更多的课外活动资源,让他们在充实的生活中得到成长。企业也应该承担社会责任,开发一些有利于青少年成长的应用程序,例如读书软件、户外运动社交等,帮助他们在轻松的环境中沉淀自己,成长为更优秀的人。

  总之,安静的空间对于青少年的成长至关重要。家庭、学校、个人、社会都应该共同努力,为青少年创造一个宁静的、属于自己的空间。在这个空间里,他们可以放松身心,沉淀自我,更好地面对未来的挑战。只有这样,青少年才能在成长的道路上走得更远,成为对社会有益的人。让我们一起期待每个孩子都能在安静中绽放出属于自己的光芒,为实现美好的未来贡献自己的力量。

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  有一种鸟,在安静的夜晚,飞向天空,它不畏风雨,不畏黑暗,只是默默地飞翔,只为在那一刻绽放出最美的光芒。同样,有一种青少年,在成长的过程中,希望有自己的空间,不为打扰,只为沉淀自己,只为在那一刻成为最好的自己。

  在《论语》中,孔子曾言:“吾日三省吾身”。这不仅是一种自我反省的态度,更是一种希望在安静中沉淀自己的'精神。在今天的生活中,我们常常被各种琐事所困扰,被各种压力所困扰,渐渐地忘记了自我反省的态度。因此,我们有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。

  然而,在现实生活中,我们常常被打扰。无论是在学校还是在家里,无论是与同学还是与家人,我们都需要面对各种各样的干扰。有时,我们会因为一些琐事而分心,有时我们会因为一些压力而烦躁。这些干扰使我们无法专注于自己的成长,无法专注于自己的未来。

  因此,我们需要在安静中沉淀自己,让自己不被打扰。只有在安静中,我们才能真正地思考自己的未来,才能真正地发现自己内心的声音。只有在安静中,我们才能真正地放松自己,才能真正地释放自己的压力。只有在安静中,我们才能真正地成长自己,才能真正地不被打扰。

  正如诗人泰戈尔所说:“我独处时,我发现了我的世界。”只有在安静中,我们才能发现自己的世界,才能发现自己的价值。只有在安静中,我们才能真正地理解生命的意义,才能真正地理解人生的价值。只有在安静中,我们才能真正地不被打扰,才能真正地成为最好的自己。

  青少年需要有一个自己的空间,放松、沉淀、成长。

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  在当代社会中,青少年们面临着前所未有的压力和挑战。从学术成绩到社交媒体的比较,压力无所不在。为了舒缓这种压力,许多青少年希望“安静一下不被打扰”,以自我沉淀和成长。这种需求在我们的日常生活中变得越来越明显,揭示了青少年对于个人空间和时间的渴望。

  对于青少年而言,拥有一个安静的自我空间是至关重要的。这不仅有助于他们从日常的`忙碌中抽身,更能够帮助他们进行独立思考,培养自我认知和成长的能力。如同古人所言,“宁静致远”,只有当心灵得到沉淀和放松,才能更好地面对未来的挑战。

  此外,青少年的这种需求也反映了当代社会的某些现状。在信息爆炸的时代,我们时常被各种信息充斥,很难拥有真正属于自己的时间和空间。这种状况对于青少年来说尤为明显,因为他们不仅需要面对学业的压力,还要应对社交媒体等虚拟世界的种种挑战。因此,他们渴望拥有一个属于自己的空间,以放松心情,重新审视自己和世界。

  虽然有些人认为“安静一下不被打扰”是一种不负责任的表现,但实际上,这种需求是人之常情。青少年需要时间去充电、去调整自我,以便更好地面对未来的挑战。同时,我们也应该理解,这种需求并非意味着逃避现实,而是为了更好地面对现实。我们应该尊重他们的选择,给予他们足够的理解和支持。

  总之,青少年的“安静”现象是值得关注的。这不仅揭示了他们在面对压力时的真实需求,也反映了当代社会的一些问题。我们应该尊重他们的选择,给予他们足够的空间和时间,以帮助他们沉淀自己、成长为更好的自己。正如莎士比亚在其名著《哈姆雷特》中所言:“人的一生就像一场长跑,你需要有一些时间独处,去思考、去沉淀,才能更好地前行。”让我们给予青少年足够的理解和支持,让他们能够在安静中寻找到自己的力量,勇敢地面对未来的挑战。

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  安静,沉淀,成长——这不仅是试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,也是许多青少年在学习、生活中所希望的。毕竟,身处在一个充满噪音、繁忙、紧张的环境中,人们常常需要一个自己的`空间,沉淀心情,沉淀思维,沉淀自己,以便更好地面对生活、学习和工作。

  “人只有在宁静中,才能真正认识自己。”这句话告诉我们,只有在安静的环境中,我们才能更好地沉淀自己,认识自己,成长自己。对于青少年来说,学习、生活中的压力和焦虑常常让他们感到无所适从。这时候,如果有一个自己的空间,安静一下不被打扰,就可以让他们从焦虑和压力中解脱出来,重新审视自己,找到自己的方向和目标。

  安静一下不被打扰,不仅可以让我们放松身心,还可以让我们更好地思考问题。当我们面对一个难题时,如果能够沉淀一下思维,从不同的角度去思考问题,就可能找到解决问题的方法。同样,在学习和工作中,如果能够有一个自己的空间,安静一下不被打扰,就可以让我们更好地沉淀思维,找到解决问题的方法。

  “静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”这句话告诉我们,只有在安静的环境中,我们才能更好地沉淀自我,找到自己的位置,实现自己的价值。对于青少年来说,学习、生活中的挑战和机遇常常让他们感到迷茫和不安。这时候,如果有一个自己的空间,安静一下不被打扰,就可以让他们从迷茫和不安中解脱出来,重新审视自己,找到自己的方向和目标。

  当然,安静并不是要我们完全隔绝自己,而是要我们在适当的时候给自己一些时间和空间,让自己沉淀一下。

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  “安静一下不被打扰”,这句话在当代青少年中也越来越常见了。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。这个空间可以是一个安静的角落,也可以是一本书,一首歌,一段电影......

  在这个喧嚣的世界里,我们总是被各种各样的声音包围着。汽车的喇叭声、人们的喧哗声、手机的铃声......这些声音让我们无法静下心来,无法专注于自己正在做的事情。而当我们找到了一个安静的空间,这些声音就会远离我们,我们就可以专注于自己的事情,让自己更加专注、更加深入地思考。

  在这个安静的空间里,我们可以读书、写作、绘画、听音乐、看电影等等。这些活动都可以让我们放松自己,沉淀自己的思想,让自己更加深入地了解自己。读书可以让我们开阔眼界,增长知识;写作可以让我们表达自己的思想,锻炼自己的语言能力;绘画可以让我们发挥自己的创造力,表达自己的.情感;听音乐可以让我们感受到美的力量,放松自己的身心;看电影可以让我们了解到不同的文化,拓展自己的视野。

  在这个安静的空间里,我们还可以思考人生、哲学等问题。这些问题都是非常深刻的,需要我们花费很多时间和精力去思考。但是只有在一个安静的空间里,我们才能够真正地思考这些问题,找到自己的答案。人生是一场旅程,我们需要不断地探索、学习、成长。哲学是一种思考方式,它可以帮助我们更好地理解这个世界。

  在这个安静的空间里,我们还可以与自然融为一体。自然是一种非常美丽的存在,它可以让我们感受到生命的力量和美好。在自然中,我们可以看到四季的变化,感受到大自然的力量和美丽。在自然中,我们可以听到鸟儿的歌唱,看到花儿的绽放,感受到大自然的温暖和美好。

  在这个安静的空间里,我们可以找到自己的内心世界。内心世界是一个非常神秘的地方,它包含着我们的思想、情感、信仰等等。在这个空间里,我们可以更加深入地了解自己,找到自己的方向和目标。只有了解自己,才能够更好地面对这个世界,更好地实现自己的梦想。

  总之,“安静一下不被打扰”是非常重要的。在这个喧嚣的世界里,我们需要一个安静的空间,让自己放松、沉淀、成长。这个空间可以是一个安静的角落,也可以是一本书、一首歌、一段电影......无论是什么形式,只要能够让我们放松自己、沉淀自己、成长自己,就是一种非常好的空间。让我们一起寻找这个空间,让自己更加深入地了解自己,更加深入地了解这个世界。

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  青少年是一个特殊的群体,他们正处于从儿童到成人的过渡阶段,他们有着自己的想法、兴趣、梦想和挑战。在学习、生活中,他们有时希望有一个自己的空间,安静一下不被打扰,放松,沉淀,成长。这种空间不仅是物理上的,也是心理上的,它可以给予青少年自由、安全、支持和创造的机会。

  物理上的空间,是指青少年可以自主使用和控制的场所,比如自己的房间、学校的图书馆、社区的青年中心等。这些空间应该尊重青少年的个性和喜好,让他们可以按照自己的方式布置和使用。这些空间也应该提供适合青少年发展需要的设施和活动,比如书籍、电脑、音乐、运动、艺术等。这些空间可以让青少年感受到舒适和归属,培养他们的独立和责任感,激发他们的兴趣和潜能。

  心理上的空间,是指青少年可以自由表达和交流的环境,比如家庭、学校、朋友圈等。这些环境应该尊重青少年的'意见和选择,给予他们足够的信任和鼓励。这些环境也应该提供适合青少年成长需要的指导和帮助,比如家长、老师、同伴等。这些环境可以让青少年感受到理解和支持,培养他们的自信和合作精神,激发他们的思考和创新。

  青少年的空间是一种重要的资源,它可以促进青少年的身心健康和社会适应。我们应该关注并保护青少年的空间,让他们在这个空间里自由地玩耍、学习、探索、成长。

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  每个人都需要一个自己的空间,安静地沉淀、成长。对于青少年来说,学习、生活中的压力和困扰更是需要一个自己的空间来放松、沉淀。但是,在现实生活中,我们常常被各种打扰所包围,很难有一个真正的自己的空间。因此,让心灵安静,不被打扰,成为我们生活中必须要面对和解决的问题。

  我们生活在一个信息爆炸的时代,手机、电脑、电视等电子设备的普及,让我们的生活变得更加便捷和丰富。但是,也正是这些设备,让我们经常处于一种“多任务”的状态中,很难真正地沉淀下来,让自己放松、充电。同时,社交媒体的普及也让我们时刻处于一种“在线”的.状态中,不得不面对来自各方的打扰和干扰。因此,让心灵安静,不被打扰,成为我们必须要面对和解决的问题。

  那么,如何让心灵安静,不被打扰呢?首先,我们需要学会抵制诱惑。各种电子设备、社交媒体等都是对我们注意力的巨大挑战,它们会让我们很难集中精力去完成一个任务。因此,我们需要学会抵制诱惑,关掉手机、电脑等设备,让自己专注于当前的任务。其次,我们需要学会控制时间。我们的时间有限,不能被各种琐事所占据。因此,我们需要学会控制时间,合理安排时间,让自己有足够的时间去完成重要的任务,同时也能有自己的时间,放松、沉淀。最后,我们需要学会寻求帮助。我们不能独自面对所有的压力和困扰,需要寻求他人的帮助和支持。家人、老师、朋友等都可以成为我们寻求帮助的对象,让我们在遇到问题时能够得到及时的解决和支持。

  总之,让心灵安静,不被打扰,是我们生活中必须要面对和解决的问题。我们需要学会抵制诱惑、控制时间、寻求帮助等方法和技巧来实现这一目标。同时,我们也需要认识到,让心灵安静不仅仅是我们的个人需求,更是我们成长、发展必须具备的能力。只有在心灵安静的情况下,我们才能更好地思考、创新和解决问题。因此,让我们从现在开始,努力让心灵安静下来吧!

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  “安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。

  这想法无可厚非,每个人都有属于自己的一方静土,但问题在于,当今社会上浮躁的风气正如渗入水中的沙砾一般无孔不入,而大多数青少年并没有意识到这一点。所以,作为青少年的我们更应意识到这一点,主动去寻找并创造属于自己的一方静土。

  那么何为“静土”呢?在我看来,它不是僻静的院落,也不是人迹罕至的山林;它可以是一间小屋,可以是一片田野,也可以是你沉浸于学海时的那份宁静。在这里,你可以不受外界干扰,做自己想做的事:你可以读你喜欢的书,可以写你所感所想,可以听一段美妙的音乐......总之,这是一个属于你的世界,一个只属于你一个人的世界。为什么要找到这样的一方静土呢?因为只有在这个地方,你才能真正地与自己对话,才能真正地做到沉淀自我。在这样的地方里,你可以不用考虑他人的看法,只需关注自己内心的声音;你可以不用考虑世俗的利益关系,只需关注自己的内心需求;你可以不用考虑现实的种种束缚,只需关注自己的内心追求。在这个地方里,你可以随心所欲地生活,无拘无束地思考,自由自在地创造。

  但是,要想找到这样的一方静土并不容易。因为在当今这个信息爆炸的时代,各种信息如同过江之鲫一般涌来,其中大部分都是些无关紧要甚至是低俗庸俗的东西。如果没有一颗坚定的心和一双明辨是非的眼睛的'话,就很容易受到这些东西的影响而迷失自我。因此,我们需要有一种能力——定力。只有在这种能力的基础上我们才能克服外界的干扰,找寻到自己的一方静土。

  怎样培养这种定力呢?其实很简单:只要养成一种良好的习惯就可以做到了。比如说:读书时保持专注;看电视或上网时保持适度;做事时保持专注......这些看似微不足道的小习惯实际上对我们克服外界干扰、找到自己的一方静土有着重要的作用。

  总之,青少年们应该意识到自己需要找到一方静土这一事实,并主动去寻找并创造属于自己的一方静土。只有这样我们才能真正地沉淀自我、充实自我、完善自我。

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  材料中提到了当代青少年对于“安静一下不被打扰”的想法,表明他们在学习和生活中渴望拥有独立的空间,以放松、沉淀和成长。这引发了我对于青少年需要独立空间的重要性及其影响的思考。

  对于青少年来说,成长是一个充满挑战和变化的过程。在学业的压力、人际关系的摩擦以及自我认知的建立中,他们需要一个安全而独立的空间来调整心态、思考问题和探索自我。这个独立空间可以是一个安静的房间、一个喜爱的角落或者一段独处的时间。在这个空间里,他们可以暂时远离外界的干扰和压力,找到内心的平静和自我认同。

  这个独立空间的重要性不仅体现在放松和沉淀上,更关乎青少年个体的`成长和自主性的培养。在这个空间里,他们可以自由地追寻自己的兴趣和激情,发展独立思考的能力。他们可以独立思考自己的需求和目标,并通过自主学习和探索来实现。在这个过程中,他们会逐渐培养自信心和责任感,学会自我管理和解决问题的能力。

  然而,我们也要认识到独立空间的建立并不意味着与家庭和社会的脱离。相反,一个健康的独立空间需要与支持和理解相结合。家庭和社会应该为青少年提供一个宽容和支持的环境,鼓励他们发展独立性,并给予他们必要的引导和指导。青少年在独立空间中的成长应该与家庭和社会的互动相结合,形成一个良性的循环,使他们能够更好地适应社会的挑战和发展自己的潜能。

  在当代社会,青少年的成长面临着诸多挑战和影响。他们需要一个安静而独立的空间,以在竞争和压力中找到平衡和自我。这个独立空间对于他们的成长和发展至关重要。因此,我们应该重视并尊重青少年的独立需求,为他们创造一个支持和培养的环境,让他们在宁静中茁壮成长。

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  青少年是一个特殊的群体,他们正处于人生的成长阶段,需要不断地学习、探索和成长。在这个过程中,他们需要一个自己的空间,来放松、沉淀和成长。这个空间可以是一个房间、一个角落、一个书房,也可以是一个心灵的净土。

  青少年的自己的空间,首先应该是一个安静、舒适的环境。这个环境可以是一个安静的房间,里面有书桌、书架、床铺等基本设施,还可以有一些自己喜欢的装饰品、照片、画作等,让这个空间更加温馨、舒适。在这个空间里,青少年可以读书、写作、绘画、听音乐、看电影等,让自己的心灵得到放松和滋养。

  其次,青少年的自己的空间应该是一个自由、独立的`空间。在这个空间里,他们可以自由地表达自己的想法、情感和创意,不受任何限制和干扰。这个空间可以是一个独立的书房、一个自己的卧室,也可以是一个公共的空间,只要能够让青少年感到自由和独立就可以。在这个空间里,青少年可以自由地思考、探索、创造,让自己的才华得到充分的发挥和展示。

  最后,青少年的自己的空间应该是一个成长、进步的空间。在这个空间里,他们可以不断地学习、探索、成长,让自己的能力和素质得到提升和提高。这个空间可以是一个学习室、一个实验室、一个艺术工作室,也可以是一个社交空间、一个志愿者组织、一个创业团队,只要能够让青少年得到成长和进步就可以。在这个空间里,青少年可以结交志同道合的朋友、学习各种技能、参与各种活动,让自己的人生更加丰富多彩。

  总之,青少年的自己的空间是一个非常重要的存在,它可以让青少年得到放松、沉淀和成长,让他们的人生更加美好、充实和有意义。我们应该尊重青少年的选择和需求,为他们提供一个安全、舒适、自由、独立、成长的空间,让他们在这个空间里实现自己的梦想和追求。

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  青少年时期是人的成长中最为重要的阶段之一。在这个阶段中,学习和生活压力增大,他们需要一个自己的空间来放松、沉淀和成长。这个空间不仅可以让他们远离烦恼和压力,还可以让他们有更多的机会发展自己的兴趣爱好、提高自己的素养和能力。

  对于学习,青少年需要一个自己专属的学习空间。这个空间可以是一个安静的自习室,也可以是一个能够让他们集中注意力的环境。在这个学习空间中,他们可以尽情地投入到学习中去,不受其他干扰,提高自己的学业成绩。此外,学习空间也可以是一个他们喜欢的地方,比如咖啡馆、公园等。在这个环境中,他们可以用自己的方式学习,寻找到适合自己的学习方法和节奏,让学习变得更加轻松和愉快。

  除了学习,青少年还需要一个自己独立的生活空间。这个空间可以是自己的房间,也可以是自己喜欢的'地方。在这个空间中,他们可以有自己的思考和想法,在自由的环境中发掘自己的潜能和创造力。同时,这个生活空间还可以让他们在独立生活的过程中学会自己的选择,培养自己的独立性和自理能力。

  除此之外,青少年还需要一个自己的愉悦空间。这个空间可以是自己喜欢的文学书籍、音乐器乐、绘画等艺术工具,也可以是自己独立的旅行计划。在这个愉悦的空间中,他们可以放松自己的情绪和压力,让自己的生活更加丰富有趣。同时,愉悦的空间还可以让青少年更好地发现自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质和能力。

  总之,在学习和生活的道路中,青少年需要一个能够让自己发展、成长的自己的空间。这个空间不仅可以让他们更加适应社会和生活的需求,还可以让他们获得更全面的生活体验,并寻找到自己的未来方向。因此,家长和教育者应该给予他们更多的支持和鼓励,在不同的方面为他们提供各种各样的发展机会和空间。营造一个让他们自由发展、自我实现的环境,让青少年们在不同的领域有所建树,为自己的成长道路打下坚实的基础。

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  在当代青少年中,“安静一下不被打扰”的想法并不鲜见。青少年们总希望有一个自己的空间,放松自己,沉淀自己,从而成长为更好的自己。我认为:安静,是为了更好地蓄势待发。安静,是为了让思维更加集中。人与动物的最大区别在于人拥有高度发达的大脑和语言能力,这也意味着我们的精神世界更为繁杂。当我们面对纷乱的信息时,如果没有一个相对安静的环境来进行整理与筛选,我们就很容易迷失在其中无法脱身。因此,我们需要安静下来,去思考、去反思、去总结。只有这样,我们才能够更加清晰地认识自己所处的位置和未来的道路。

  安静,是为了让自己更加专注。在这个充满诱惑的时代里,我们时常会被各种各样的事情所干扰,比如社交媒体、游戏、电视剧等等。这些事情看似能够带给我们快乐和满足感,但实际上它们只会让我们变得更加浮躁和不专注。相反,只有在安静的环境中,我们才能够将自己的精力集中在一件事情上,从而做出更出色的表现。比如,一位作家在安静的环境下进行创作时,往往能够写出更加优美动人的文字;一位运动员在安静的环境下进行训练时,往往能够取得更好的成绩。

  安静,是为了让自己更加深入地思考。有句话说得好:“大智若愚”。意思是说,真正的智慧并不是表面上的聪明和机智,而是深藏在内心深处的一种洞察力和思考力。只有在安静的.环境中,我们才能够让思维更加深入地探索问题的本质和内涵。只有这样,我们才能够更加客观地看待事物,更加准确地把握问题的关键所在。

  当然,安静并不等于孤独。相反,只有在与他人的交流和互动中,我们才能够更好地认识自己和他人。但是,在与他人的交流和互动之前,我们需要先有一个安静的环境来整理自己的思绪和情感。只有在这样的基础上,我们才能够更加清晰地表达自己的想法和感受,也才能够更加深入地理解他人的观点和想法。

  总之,安静是为了更好地蓄势待发。只有在安静的环境中,我们才能够让自己的思维更加集中、更加专注、更加深入地思考。只有这样,我们才能够更好地认识自己、认识他人、认识世界。因此,让我们珍惜安静的时间,让自己成为一个更加优秀的人!

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  安静一下,不被打扰,这是当下青少年中流行的一种想法。无论是繁忙的学习生活,还是忙碌的社交娱乐,青少年都需要有一个自己的空间,以此来放松身心,沉淀自我,成长成熟。

  在学习中,安静一下,不被打扰,可以帮助青少年更好地集中注意力,提高学习效率。慢慢地,学习成为了一种习惯,每当学习的时候,他们就会选择关闭手机,拉上窗帘,让自己进入一个安静的学习空间。他们用心感受知识的力量,用心品味书本里的智慧。正如唐代诗人张九龄所说:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在宁静的环境中,独立的思考,人的头脑会变得更加灵活,更加富有创造力。

  在日常生活中,安静一下,不被打扰,可以帮助青少年更好地调节情绪。他们会选择去一个人静静地思考自己的感受,沉淀内心的烦躁和浮躁。一方面是为了保持敏感、细腻和纯真,另一方面也是为了抵御外界的干扰。当一些问题难以回答或自己需要找到某些方面的答案,安静一下更让他们能够深入自己内心,在徘徊和感慨中经历一番内心的探险。

  在社交娱乐中,安静一下,不被打扰,可以帮助青少年更好地储存自己的感受。在这个物欲横流的时代,社交活动势不可挡,但某些时刻,也会让这群青春年少的人感到疲惫不堪,对外界一时的嘈杂和浮躁产生厌倦和疲倦。这个时候,他们需要一个能够让自己审视生命、体味人生的空间,给予自己足够的空间,让心灵释放,摆脱浮躁和嘈杂,内心深处的智慧在回响,唤醒思想的深度。

  当然,在现代社会中,安静一下,不被打扰也面临着很多挑战。网络时代资讯过载,电视广告或是媒体报道也不断地抛出各种各样的信息,每个人都陷入了一种似乎没有结束的`各种资讯或消息中。在这个时代里不会不被打扰,情感和精神的飞速涨落会把高度压抑和疏离。也许这就是现代的特色。

  总的来说,安静一下,不被打扰,是现代青少年能够获得成长的重要方式之一,珍惜自己的时间,珍惜生命的过程,珍惜人类文明的精髓,珍惜好奇心和思考力,青少年们会在纯真和沉稳中体现出自我。正如唐代诗人白居易所说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”在平凡的日子里,每一个人都应该珍惜现有的生活。就像这句诗,即使是人生的高峰,也不要忘了细水流长的日常,珍惜每一个日出时光落地的夜晚,收获真实的生命体验。

  最后,我想向那些安静一下的青少年表达敬意。他们不忘初心,跨越时代,从心灵深处找到了成长的支撑。愿安静的心境永驻,静水流深,成就美丽的生命。

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  假期,玩的时刻,但紧邻高考的我这个“玩”字应毫不犹豫地抛去脑后,扎入学习中。但在家中,要想给自己一个好的学习环境就必需处理好生活、思维与学习的关系。

  生活空间

  一谈及“生活”这两个字,范围很大。但若有心缩小,那也是可以的。只要自己养成一个好的生活习惯,并在自己小小的空间里保持住,就可以了。我是这样处理生活空间的。

  一背完政治第二课就爬出被窝,叠好被子,洗漱完毕,吃过早饭,走进我的学习小殿堂,还没做完一道数学题,就听见外面有人喊我的名字,是好友瑶。她的话中能让我感觉到她要拉我出去玩,果然不出所料,当时大脑早已背过了应付的一套。几分钟搞定,瑶的一笑让我看出了她对我的理解与支持,让我更加增强了学习的信心。

  思维空间

  一个人在这小房间里,越是安静,心里就会时不时胡思乱想起来,畅想未来的美好,思虑过去的得失,但我会自控,我会把这些畅想与思虑缩小到零点几秒,把思维定驻在现在,现在的事实,现在的自己,现在的学习,因为我始终不会忘记我的假期使命,我的人生关键。

  我会把思维具体化,具体到每一个知识点。我要拓展思维,打破常规思维,开创新思路。

  学习空间

  走进小小温室,坐在自制的写字台前,脑中给语数外政史地排着队,先写谁后写谁已心中有数。钟表喀嚓喀嚓地走着,时针已转了两个格,好了,两套英语卷完成。伸个懒腰继续写着第三套,照这效率下去,我的年前完成作业计划马上就会实现了。

  这样,我腾出更多时间补习我的弱科。

  每晚写总结时,我都会有很大收获,因为这可以让我增加对明天学习的信心。

  投入进去是学习关键。每天吃好喝好睡好是投入的关键。思维集中,不受外界干扰也是学习的`关键。因此,生活空间的保持与严谨,思维空间的拓展与深化,都为我的学习空间打下基础,因此,我处理好了生活、思维与思维空间就是我假期空间的最完美化。

  花有重开日,人无再高三,处理好空间关系,必能为成功添上向前的一笔。

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  左拉说:“生命——只有两分半钟的时间:一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱……”

  微笑,就盛放在第一间屋里。

  用微笑迎接每个阳光灿烂的早晨,用微笑迎接每朵含苞待放的花儿,用微笑迎接蜂驰蝶舞的大自然。当然,也用微笑面对每天迎面而来的挑战,用微笑回复每个愁眉苦脸的心情,用微笑安慰每个伤痕累累的心灵。然后,微笑着面对镜中的自己,不论春光烂漫还是愁容满面。普希金说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要着急,人生的道路上需要镇静……”但人生的'道路上何尝不需用微笑来慰藉自己呢?微笑就好比是一剂灵丹妙药,一剂可以洗涤心灵的良方。

  叹息,就盛放在第二间屋里。

  不必叹息被暴风雨折断的树枝,不必叹息找不到扎根土壤的种子,不必叹息被现实折断翅膀的梦想,更不必叹息人生苦短,韶光易逝。面对生活中的种种不如意,我忍不住叹息:为何总有那些无知的灵魂愿意混混沌沌地徘徊在人生的十字街头,为何那些急功近利的蝇营狗苟总愿意为名利而拼得头破血流,为何更有那些竭泽而渔的人总是忽略了人与自然的和谐。但社会的一切并不只是不和谐,和谐的毕竟不胜枚举,无须叹息,只须赞叹。

  爱,稳稳当当地安置在第三间屋里。

  “不是一切真情,都只流失在,人心的沙漠里……不是一切火焰,都只燃烧自己,而不照亮别人……”冰心奶奶这样说。只要有爱,就有希望。就算梦想被现实折断翅膀,拍拍肩膀,站起来继续梦想。用亲情编织对亲人无微无至的爱,用友情描绘对朋友嘘寒问暖的爱,用爱情创造相知相守的爱,用爱心传递更多的爱。“爱在左,同情在右,走在人生的道路上,随时播种,随时开花。”

  在微笑的房间里,我宽慰自己;在叹息的房间里,我释放自己;在爱的房间里,我温暖自己。有这三者的相伴,我的精神生活又怎么会空虚?生命又怎么会索然无味?

  新高考II卷高考作文:青少年自己的空间 20

  我的空间,充满了自由的声音。

  我的空间是一片蓝天,上面浮着雪白的云朵,他们悠然自得地飘动着,随意的变换成我想要的形状。我把幻想随意散在碧澄的天空上,织成我彩色的梦想。也许,我能飞,飞过梦想的边界,打破不可能的极限,在天空中自由飞翔,这一片天,承载了我的幻想和梦境。我在那里,有着单纯美好的小快乐和小幸福。

  我的空间是一片森林,里面住着神奇却不易发现的小生物,他们快乐的东躲西藏,让我去寻找他们。当清晨第一束阳光洒在树梢,我就开始找寻那些生物的脚印,去发现他们,在葱郁的森林中我寻找着生命的真谛。也许,我能在林中快速奔跑,跑过时间的速度,得到不可思议的答案。这一片森林,蕴藏着我的探索和好奇。我在那里,充满了泡泡一般的好奇,散在森林的每一个角落。

  我的空间是一片星月相印的夜空,上面追着皎洁的月和璀璨的星。有的娴静地望着我,有的.调皮地眨着眼。每当黑纱罩住世界,我就去和星星们跳舞歌唱,整个夜空上都盖满了跳跃的脚步和欢乐的音符。当星星们睡去,我便与月亮谈心,我们无话不说,当我们都微微一笑,便知晓对方在想些什么。也许,我能忘记,忘记所有的愁、恨、名利……变成一个真正快乐的人。这片夜空,装满了我的快乐和信任。我在那里,满足而快乐,仿佛再也没有了忧愁。

  我的空间是一片朦胧的浓雾,里面充满了未知的将来,他们躲藏着,从不让我轻易找到。也许,我能找到,能把命运紧紧的攥在手心,自己去创造美好的未来。这片浓雾,藏满了我的勇气,信心,坚持和拼搏,即是因看不清道路而跌倒,也决不停止,决不罢休。我在那里,大胆的寻找着,坚持不懈的追寻着把命运握在手中。

  我的空间,是任意门,也是交错混杂的世界。他充满了自然的声音,也充满了我内心的声音。

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  每个完整的人都有两个世界,一个物质的,一个精神的。物质的世界使我们学会生存的法则,学会竞争,学会养活自己;而精神的世界则让我们的灵魂得到陶冶和憩息,提升我们的品质,充实我们的大脑。

  如今的我正处于人生的.第一个岔路口,终日努力着为了能走上自己所渴望的大学之路,可现实的学习生活却很枯燥,终日是做不完的习题,记不完的知识,有时真的想放弃,然而一次又一次的徘徊之中我依然选择了坚持。我想,支持我继续走下去的便是我的精神空间。

  在心情烦闷的时候,我喜欢读一些小品文,让作者佳妙的文章拓宽我的胸怀。看罗杰·班尼斯特如何打破自古希腊便有的预言,看普罗米修斯如何为人类盗来火种却被钉在悬崖之上,看苏东坡死里逃生之后如何在精神上突围,看李易安在国破家亡之后如何泣血写《金石录后续》。榜样的力量是无穷的,永不放弃的努力才是制胜的不二法门,和他们相比,我面对的困难又算什么呢?那些人生悲欢、生死离别,都是我不曾经历过的,我生活在和平年代,我有爱我的父母,我很健康,我不愁衣食,这些都是我拼搏的资本和力量。

  在失落自卑的时候,喜欢读那些古典人物写生,让丝丝缕缕的檀香绕过画栋雕梁,沁人心脾的是几千年的芬芳。读王勃笑傲滕王阁,挥笔而就千古绝唱,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;读苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪放;读孔明先生“大梦谁先觉,平生我自知”的自信。徜徉在古代人物的写生画廊,更多的是敬佩,敬佩之后则是精神上的共鸣和升华。

  物质世界如富丽堂皇的宫殿,精神世界则如素淡、典雅的草堂,在宫殿里住久了,不妨到草堂里去品一杯香茗,吟几首诗词,让书的芳香安顿我们浮躁疲惫的心灵,涤荡我们内心的世俗和浑浊。

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  总喜欢把耳机里的音量调到最大,闭上沉重的眼睛,就仿佛关上了通往世界的一扇门,静静聆听如小溪般潺潺流淌在耳边的浅吟低唱,亦或是跟着摇滚乐里欢快的鼓点左右摇摆,那便是我的精神空间,如梵高画布下神秘的唯美的星夜,这里充斥着一切矛盾的情绪:忧郁、幸福、淡定、脆弱、坚强,时而风卷残云,时而恬淡安宁,人始终是矛盾的动物。

  这里有用“意志力”砌成的小屋,却有用“感性”铺成的砖瓦。面对挫折掀起的狂风,它可以坚如磐石,可以用阳光般灿烂的笑容掩饰一切失落,却无法抵挡天空中那几朵忧伤的云。每当云儿的眼泪从房顶上渗漏下去,整座房子便也情不自禁的哭泣起来,落下的泪珠滴在土壤里开出一朵朵叫作“忧郁”的小花,星星点点的开在用复杂的情感交织成的地毯上,安静的哭诉着自己的委屈与心事。空气中弥漫着咸咸的味道,脆弱便在这一刻倾泻下来,直到那种叫作“坚强”的微风拂干我的泪痕,于是一切又变得和平安静,洗净的天空澄澈透明,蔚蓝的背景让一切又归于平静。

  习惯于把这里当做心灵的避风港,有时候我会关上心门,静静的躲在自己的小屋里,哭泣或是微笑,都是自己的选择。笑终究是欺骗他人和欺骗自己的选择,白天我可以笑得比别人都开心,夜晚我又回到了另一个世界里寻找安慰,没有灯红酒绿的浮华,没有灯火阑珊的凄清,这里有一种属于自己的东西。始终认为只有自己才能知道自己的脆弱,而好强的我却不愿将这份脆弱展示给他人,这个空间里有我反省自身的忏悔,有对世界无限的`留恋与对身边人无限的爱,也许每一个人都曾是这样矛盾的综合体?

  人的精神毕竟是抽象虚空的,而精神世界却带给我巨大的精神力量,化作前进的动力。总能从梵高的画中看出一种叫作执著的东西,油画棒下的冷色调饱含对世间冷暖无奈的爱与恨,看到他的精神世界,我既是欣喜又是悲哀,也许当我写下这些不知所云的文字时,我的精神空间也赤裸裸的展现出来,人性的复杂我们谁都不得而知,唯有心中那一片属于自己的温暖天地不曾被人侵扰。

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  当我们睁开纤尘不染的眼睛,迸发出第一声天籁般的啼哭,我们便已成为这个复杂的世界上的一员。像破土而出的春笋,在雨后开始拔节——我们义无反顾地成长着,并且用我们的眼睛、用我们的耳朵、用我们的心去探究这个多维的空间。

  牙牙学语的我们,开始学会爱,这是我们成长的第一层空间,也是最简单的一维世界。因为简单,所以快乐。除了疼痛、饥饿和失去,剩下的便都是快乐了。我们享受着感知各种未知事物的好奇,享受获得爱时露出新长的乳牙发出的稚嫩笑声,享受给予爱时溢满心窝的满足感和成就感。大人们在我们这张无瑕的.白纸上画好爱心的框架,我们用童心这支画笔将它涂抹得满满实实。爱的世界是最纯正的红色。

  似一群快乐的精灵,我们奔跑着进入第二层空间,它叫分辨。我们看出了外面的世界的端倪——在这里,红色的爱已不能包容一切。我们睁大双眼,辨别着那些看似相同的笑。那样的弧度叫做谄媚,它建立在你给他利益的基础上;那样的眼神叫做嘲讽,它永远盯着你的痛苦和失落,那是它的养料;而那样的,如一汪碧水的,它才是你应该爱的——真挚的笑。看吧,我们的世界不该是单一温暖的红,它开始冷暖相间了。

  猝不及防地,我们出现在了第三层空间里,进入了成长体验区。我们在这被称作青春的特殊板块里,变得叛逆率性,渴求自由。青春期是成长的瓶颈,敏感,易怒,不安,狂躁,种种莫明的情绪,一再出现在人生的十字路口,干扰着我们的选择,麻痹着我们的神经。青春也是成长的加速器,附丽其上的好胜、上进、勇敢、直率……又将成为你不易察觉的财富。这时我们发现,世界不只是好坏那么简单,不止是冷暖两色,三维的世界如此立体真实——原来,成长的路上充斥着矛盾。

  随着成长,我们会进入第四度空间,这是一个神奇而广博的世界。我们会时时遁入心灵与大脑的深处,挖掘一种更深层次的思想,用知识装配思维;我们会更冷静地面对得和失、爱和恨、生和死——这叫做理智。理智的成熟往往标志着一个人成长的结束。当然,人一生都在不断完善着自己的理智,因此我们可以说:人的一生都在成长。

  如此说来,成长的空间是无限的。从简单到复杂,从一维到多维,只要我们保持不灭的好奇心,踏踏实实顺着成长的轨道走下去,就一定能创造出纷繁迷人的属于自己的世界。

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  我们的成长空间在扩大,甚至被急剧扩大,所以,我们更容易迷失方向。

  社会在进步,人们的观念在改变,这为我们这些90后营造了更为广阔的空间,观念更新,更容易接受新事物成为我们的一大特点,不似五十年代,送支好钢笔都是“在为革命节约墨水呢”。

  父母对我们更加民主,我们遭遇独裁的现象明显减少,有了自己的零花钱,有了带锁的日记本,有了只愿与朋友分享的小心事,当然,这种空间也是有界的,不安分的我们总是分外向往外面的世界,于是时而来场小小的争吵,过些日子来个泡吧夜不归宿,又或是将某月某日定名为“离家出走胜利大逃亡”。

  这一切,都是空间过度扩大造成的。自然,成长的空间有时需要强制性,即自由而不放纵,但更为重要的是我们自身的约束。

  90后在韩寒一类作家的作品陪伴下成长,有时显示出傲世独立,桀骜不驯,时而又敏感脆弱,寂寞忧伤,于是我们把我们的成长空间具体化,有了网络,有了QQ,将心情写在空间里,只为发泄心中不吐不快的感受。说到网络,它给90后提供了一个逃脱现实有限空间的突破口,然而,我们在外界更加广阔的空间里,更容易找不到回家的路。

  一堆的“哥”和“姐”在这网络世界里“占山为王”,撅着嘴的“非主流”总让自己的`脸充斥着整个屏幕,“你妈妈喊你回家吃饭”竟然要如此多的网名帮忙传话,真的难以想象这贾君鹏贪玩到何种程度。

  必须承认,网络这玩意儿是好东西,但内容过于丰富,难免挑花眼,看走眼,这时就要求我们如精明的顾客,在网络这个大卖场里,不仅要精挑细选,货比三家,同时也要根据自己的实际情况,合理选择“消费对象”,不然通常会付出惨重代价。正如网络也带来了许多的网络成瘾,玩物丧志,甚至违法犯罪,而这些人,也正是因为没有良好的自我约束能力,没能在网络这个卖场里找到真正适合自己的商品。

  成长的空间需要有所节制,需要有界,我们不能如蒲公英,向往广大的空间便随风飞去,一旦飞出去,就回不来了。成长更应像放风筝,一点一点松开手中的线,我们的空间便愈加广阔,乘着理想的风,我们可以越飞越高,越飞越远,但永远不能摆脱身后的牵绊,寻着那根细细的线,我们可以回到原点,找准方向,重新起航。

  自我约束,便是握紧手中的线,那样即便是再大的空间,我们也不会迷失,也能走得很扎实,走得很直。

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  记得有人曾经这样说过:“一块好毛铁,要把它炼成钢,不能下锤过猛,一个好孩子让他健康成长,必须有属于他自己的独立的健康的空间!”是啊,一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间,才能让这个孩子健康快乐的成长。

  在我们班,就有一名同学,他就有着属于自己的独立空间,因此,他每天都过得很充实,很有趣,无拘无束,这样的生活我们是多么向往啊!

  人人都需要一点空间,大人需要,孩子也需要!空间是独立的',我们虽然小,但是也需要属于我们自己的独立空间,现在的家长们都在施加孩子们无限的压力,题海战术让孩子们累得喘不过气;压迫式生活让孩子们都快疯了。但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩,还自以为是的想着:“难道是卷子不多?还是管得不严?”所有的想法几乎让他们想了个遍,但他们永远也想不到,没有空间的感觉是什么样子的,一天只知道成绩,成绩是个啥?成绩再努力不就能有了么!成绩能当饭吃么?成绩只是一个是实践,看看孩子们的掌握情况,真正努力的并不是家长,而是孩子们的切实行动!在中国家庭中,这样的家长不在少数,而真正明白事理的家长是不会这样做的!还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊:“大人自个儿什么都不懂,要一遍一遍的给他们解释,真够孩子累的。”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑,是多么的快乐,不仅学习成绩提升,而且工作效率也快。希望空间永远会停在我们这里,让我们在属于自己的空间里快乐玩耍!

  拥有空间,不再让自由失去意义;拥有空间,让家长永远不再看管我们;拥有空间,寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······空间,是每个人都能拥有的,任何人都不能侵占它,虽然你是长辈,但也不能侵犯我们的自由权!愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的健康的空间,让他不受约束,在属于自己的空间里尽情欢快地成长!

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  安静一下,不被打扰。这句话看似简单,实则蕴含着深刻的意义和价值。在嘈杂的世界中,我们需要这样一份宁静与安静。

  首先,安静一下是一个人内心平静、沉淀的过程。生活中忙碌、喧嚣、繁琐的事物常常会影响到我们的思考、情绪和行为。当我们自己难以控制内心的紊乱时,需要静下心来,保持一份内心的安静。只有这样,我们才能够清晰地思考,找到问题的解决方案,并愉悦地度过每一天。

  其次,安静一下也是一个人自我修养、提高和成长的过程。尽管繁忙的生活让我们顾不上自己,但在工作空档、自由时间中,我们应该选择保持一份内心的平静,让自己有足够的时间和空间去思考、反思,提高自己的修养和素质。只有这样,我们才能够更好地应对各种挑战和困难,不断成长和前进。

  最后,安静一下也是一种自我保护、防御心灵创伤的方式。在现代社会中,我们经常受到精神和心理上的冲击和伤害。一些不良信息、低俗行为、负能量的言论和行为等,都会对我们产生消极的影响。因此,我们需要保持一份内心的安静,适时地给自己放松和摆脱这种消极情绪,避免心理上的伤害和创伤。

  综上所述,我们迫切需要一份安静与宁静,让自己能够保持内心的平静和沉淀,提高自己的素质与能力,防止心灵上的创伤和伤害。在繁忙的生活中,我们可以选择一个适合自己的'方式,安静一下不被打扰,或是通过打坐、做运动、跳舞等方式来达到放松的目的。只有这样,我们才能够更好地应对生活中的马不停蹄,迎接自己旅程中的各种挑战和机遇。

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  近年来,我们越来越多地听到青少年提及“安静一下不被打扰”的想法。这种心理在当代青少年中并不罕见。青少年们在学习和生活中,有时渴望拥有一个属于自己的空间,以便放松、沉淀和成长。这一现象引发了我对当代青少年内心成长之路的思考。

  在繁忙的学习和生活节奏中,青少年承受着巨大的压力。他们面临着学业的竞争、社交关系的复杂以及身份认同的迷茫。在这样的背景下,他们迫切地需要一个独自面对内心的空间。这个空间不仅仅是身体上的独处,更是一种心灵的寄托。只有在这样的空间里,他们才能够真正地与自己对话,反思自身的价值观和目标,并探索内心的需求和情感。

  在这个个人空间中,青少年可以放松自己的身心,远离外界的干扰。他们可以倾听自己的.内心声音,反思过去的经历和错误,积累经验和智慧。这种内省的过程有助于他们更好地认识自己、理解自己,并形成自己的独立思考能力。通过这种独处的时光,青少年能够培养自主学习和解决问题的能力,培养情绪管理和自我调节的能力,从而更好地适应社会的挑战。

  同时,个人空间也为青少年提供了成长的土壤。在这个空间里,他们可以充分发挥自己的创造力和想象力,追求个人的兴趣和激情。他们可以培养自己的艺术、运动、写作等特长,并发掘自己的潜能和独特之处。这种自我探索和实践的过程,不仅有助于青少年发展自己的兴趣爱好,还培养了他们的自信心和自尊心,为未来的发展奠定了坚实的基础。

  然而,我们也需要关注个人空间的合理运用。独处并不意味着孤立和隔绝,而是一种平衡和调节。在追求个人空间的同时,青少年也应该学会与他人建立良好的互动关系,培养合作和沟通的能力。他们需要学会在社交中分享自己的想法和感受,与他人共同成长和进步。只有在个人空间和社交交流之间找到平衡,才能实现真正的成长和发展。

  总而言之,个人空间对于当代青少年的内心成长至关重要。这是一个可以放松、沉淀和成长的空间,让青少年与自己对话,反思自身,培养自主学习和解决问题的能力,发掘自己的兴趣和潜能。然而,个人空间也需要与社交交流相平衡,才能实现真正的成长和进步。让我们共同关注青少年的成长需求,给予他们适当的个人空间,助力他们成为自信、独立、有价值观的新时代的中坚力量。

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