高考满分作文(20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写20篇优秀的作文呢？下面是小编整理的高考满分作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考满分作文1
因为是“90后”，从小到大，没少挨数落。“胸无大志”“不拘小节”“游戏人生”等形容词一直套在我头上。在家里爹妈“恨铁不成钢”，到学校是师长怕你掉进大染缸，走到街上，满眼都是谆谆嘱托——为了我们的健康成长。
所以，我不想当“90后”，我要改变形象，做一个顶天立地的男人，不再当任人指责的对象。
说我孩子气是不是？那外形就来点历史感、沧桑感。希腊球星斯潘诺里斯一向被称为男人中的男人，一定是那络腮胡的作用。于是，我留起了满脸胡须，自认为“MAN”了许多，有了让“粉丝”簇拥的资质。
谁知出师不利，一次被小学生骑车撞倒，他竟开口一句“叔叔对不起”。天呐！我要的是成熟，不要当叔叔，我要做青春偶像！更不幸的是，在学校被教导主任遇到，被要求当日之内剃掉，否则以违反校规论处。由此，打造外形的计划泡了汤。
外形不成，那就转向玩深沉吧！看我忧郁的眼神，你是否莫名地心跳？从此，退出众多友人圈，一反常态，静静地徘徊在林荫道、小河边。还没等我想象出迷人的风采是什么样，几个室友开始左右不离地跟随我出入，担心我受到什么刺激会自绝于人世。完了，又失败了。
我不想当“90后”，可我无法做别人，别人也不承认我是别人。看来，我只能是“90后”。
索性又回归自己。干脆，一如既往。班里的事情依然由我忙活，学习之余球场霸主依旧是我，节术节飙出的几嗓子高音竟博得了女生的尖叫。慈善活动我将涂鸦习作获奖的'稿费全部捐出，如同“真天子百灵相助，大将军八面威风”，朋友拿我当知己，家人以我为骄傲，一种叫感动的情怀，总是萦绕在心头，全身轻松得异常快乐。
我似乎悟出了当不当“90后”，不在乎外在形象，而在于一种做人的修养。修养是要从心灵品质中塑造的。有一颗爱心，拥抱每天的生活，感恩身边的每一个人——这就是“90后”的最佳选择。
终于，我长大了，再也不怕人家说我是“90后”了……
高考满分作文2
一只脚掌的长度也是一种信仰。——题记
踮起脚尖，是对未来的美好的向往。在到处都市高楼矗立的今天，我们再也不能站在平地上就能俯视山峦叠翠了。抬头仰望，只见被四周大楼切割的一片不完整的天空，不论是白云掠过，还是布满阴霾，我们都仿佛是一只绝望的青蛙，坐井观天。
我们渴望那片纯净透明的风景。
“踮起脚尖，就能看到梦想和一片浩瀚的星光。”不知是谁说了这么一句话，但却使我震撼。是真的吗？就凭我们的那一双小脚掌，就能逾越那万丈的高度吗？我曾试着踮起脚，虽然不能看到想象中辽阔壮丽的风景，但我却多看到了十厘米高的风景。我离头顶上的'那片风景又近了十厘米。
踮起脚尖，是对生命永恒的诠释。
我想每个人都应该看过芭蕾舞，芭蕾演员在台上轻轻地踮起脚尖，旋转、飞跃，像一只自由自在的白天鹅。简直美极了。
可谁又知在这优雅的舞步背后，又有多少的泪水与汗水呢？
学芭蕾舞的人，往往比学其他舞的人更会忍，因为他们都是用脚尖跳舞的。尽管他们遭受巨痛，但还是在舞台上表演得像一个轻盈舞动的精灵。当记者问他们的理想是什么，他们憨憨的说：“我只想穿上我的红舞鞋，用我的脚尖来诠释我的生命。”我听后完全惊呆了。心里又忽得闪过一阵没来由的感慨。
这让我想起了美人鱼，善良的小人鱼在王子面前跳舞的情景浮现在我眼前，她强忍着在脚尖上的巨痛，努力地在王子面前舞得像一个仙女，但她的内心，早已被刀刃剜的千疮百孔。那支舞，是对人鱼坚贞不渝的爱情的礼赞，是对人鱼短暂生命的另一种延续，是对人生最永恒的诠释。
踮起脚尖，你会看到不一样的风景，抑或是不一样的人生。当我们伤心、失意、惆怅、迷惘的时候，只要我们鼓起踮起脚尖的力量和信心，透明的风景就近在咫尺，舞台上也会旋转出耀眼的光环。
踮起脚尖，十厘米上空的风轻轻地告诉我：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，要勇敢地去向往，去诠释每一道亮丽的风景。
高考满分作文3
你一只脚踩扁了紫罗兰，他却把香味留在脚跟，这便是宽容。宽容是一种人生态度，是一种博大的胸怀，更是一种境界，催人奋进。
学会宽容吧，让生活多一片灿烂的阳光。
林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友，不正是在消灭敌人’，包含了他对人生的态度，宽容的心态。是啊，我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏，置人于死地，却从未想到过让敌人变成朋友，以一种宽容的心态去战胜敌人，这才是真正的胜利。
用宽容的心态面对敌人，面对生活，让对手变成朋友，以宽容享受人生。
宽容是一种博大的胸怀!
“海纳百川，有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容，怎会有“引车避匿”的蔺相如，怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容，怎会有“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”，怎会有“六尺巷”的`历史佳话?倘若没有宽容，怎会有“宰相肚里能撑船”的美名，怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟，博得了世人的赞誉，成就了一生的美名。
宽容是一种胸怀，它会让生活多一分开阔，少一分怨恨。为什么要去承受计较的苦果，而不去品尝宽容的甘甜?
宽容更是一种境界，催人不断奋进。
拥有宽容，它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良，面对老人的多次要求，他不但不愤怒，反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容，从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得，这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些，但收获的将是享用一生的人生财富。
宽容是一种境界，给予人启示，赋予人机遇，赠与人成功，激励人不懈奋进。
学会宽容吧，用宽容的心态面对生活，以宽容胸襟去容纳人生，在宽容的境界中，向更高的目标奋进!宽容让我们多一片广阔的蓝天，多一份快乐的心情!
高考满分作文4
对待孩子，父母们一向是毫不保留地用自己对人生、社会的理解而凝结成的甘露来浇灌的。因此，中国父母与外国父母的不同育儿理念，本质上是不同的文化心理与人生观的体现。中西文化虽有差异，却殊途同归，在不同角度促进人的成长。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。中国文化向来注重人际，注重情感，所以，中国父母扶起孩子时，希望他体会到父母之爱。
中国文化是人与人在交往时创造的。儒学入世应世，向往兼济天下，与众仁人同治天下太平；中庸之道圆滑处世，为得人与我间和平友好；君子则是周而不比，和而不同的至人形象；中国文学巅峰造极之作《红楼梦》则是在人情错杂却又规矩运转的四大家族背景下的巨作。其中宝钗得以赢得众人的喜爱而甚于黛玉，根源就在中国人心理对和众友好相处，对世界给与爱，对他人的重要性的关注上的认同与追求。 因此，中国文化潜移默化下的育儿理念，向孩子灌输了丰富的对他人的情感，使他们对他人力量有尊重与重视。
一骑绝尘长啸去，单刀直入是英雄。西方文化则更注重个人的价值，独立自主则是英雄。孩子跌倒，西方父母默立远视，对哭声充耳不闻，是希望孩子能反求诸己，培养独立精神。
西方对独立精神的推崇在其文学与电影作品上多有体现。《堂吉诃德》中塑造了一位孤独的末世骑士形象，他的所作所为看似荒诞无比，却体现了一种独立精神及对征服世界而不是融入世界的'精神。当下许多英雄电影，最后的结局是英雄自己拯救了世界。
因此，西方文化下的育儿理念，培养了孩子对自我能力的自信，对独立解决困难的精神。中西文化看似对立，实则统一。只要不走向任何一个极端，孩子都能健康快乐成长；两种人生观价值观也能互相认可。西方独立精神并非“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，而且合作团队精神也一直重点强调；中国处世精神不是对他人依赖，而是和而不同，温和不犯的独立。
泾渭似分流，同源在东海。中西文化合理适当交融，殊途同归，美好人生，温暖人间。
高考满分作文5
“勇”为天下先，拥有了勇气，便世上无难事。
瑞查德．M．德沃斯曾经说过“如果你不敢去跑，就不可能赢得竞赛；如果你不敢去战斗，就不可能赢得胜利。”一个年轻的学徒工，如果没有勇气，一块有裂纹的钻石就不可能成为两块价值不菲的宝石，勇气不仅成就了两块宝石，同时也成就了这个年轻的学徒工。
登山者，在湿滑的山路上，滑倒不能阻止他们向上的脚步；航海者，在波涛汹涌的海面上，即使风再大浪再高也无法阻挡他们奋勇向前。这就是坚强而又勇敢的勇士。年轻的学徒工，虽然不能称之为勇士，但他非凡的勇气却让他出类拔萃！
法国著名哲学家拉美特里曾说“大海越是布满暗礁，越是以险恶出名，我越是觉得通过重重危难寻求不朽是一件赏心乐事。”我们只有拥有了勇气，不惧怕重重困难、层层危险，把整个过程当成一种乐事来享受，相信我们也一定会脱颖而出！纵观历史伟人名士，又有哪一个是缺乏勇气的呢？伽利略正是因为拥有勇气，不迷信书本，敢于向权威挑战，
不惧怕失败带来的嘲讽与指责，于是才有了著名的`“比萨斜塔实验”，人类物理学才翻开了崭新的一页。贝多芬曾经失聪，无声的世界弥漫着绝望悲痛，面对命运的挫折，他选择了用勇气去不懈的战斗，在抗击厄运中，悲壮激越的《命运》交响曲，奏响了他命运的最强音。上世纪80年代的“中国保尔”张海迪，一位三分之二躯体失去知觉而不向命运之神屈服的姑娘，用非凡的勇气，用坚定的信念在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌！
一个人只要拥有了勇气，就像有了风帆，一路乘风破浪；拥有了勇气，就像有了开道的长戟，一路过关斩将；拥有了勇气，任何困难都只是浮云。
相信“勇”无难事！
高考满分作文6
探究成为我国现行课程标准的学习方式之一，让学生们体验探究性学习，而不是一味地听取老师的教导。探究会让学生乐于思考，乐于学习。
从古至今，教育不外乎就是老师讲授知识，学生接受。而对这种教育方式，韩愈曾说：“彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。”可见，早在唐朝，便有学者认识到探究性学习的重要性。
在探索中，我们可以对所学知识提出疑问，通过自己或团体的力量去证实，去解惑。期间，我们需要充分发挥自己的想象力以及合理运用已学知识来解答的能力。这样，我们便能更加深入全面地了解领悟这个知识，也更能让我们体会到经过辛苦后获得知识的幸福感和满足感。这样便是学习中的快乐了。
在探究中，更能充分挖掘学生的潜力。不论在哪个领域，真正的天才都是在探究中成就的。没有哪个伟人是靠他人传授而成为巨人的。倘若牛顿没有去探究那个掉下来的苹果，他能够发现万有引力定律吗？倘若伽利略没有探究，又何来著名的斜塔实验？在探究中，我们能不断深入，不断挖掘自己的潜能，充实自己，也许你会在探究中发现自然的秘密、生活的真谛。
探究，是要求我们主动思考。中国著名的思想家、教育家孔子便说过：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”他还说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。可见，先贤多么重视思考的重要性。在探究性学习中，我们需要思考，思考我们所学知识的`正确性，思考生活中的问题在学习中的运用，思考过后，便是收获。在探究中，学生们乐于思考，乐于学习，更能收获到学习的快乐。
探究，是一个学习过程，他要求我们去发问、去思考、去解惑。这种学习方式，会让学生更加热爱学习。当学习不再是枯燥无味的接收时，你便会发现它是多么可爱，多么令人惊喜！
探究，创造学习最高峰。
探究，成就学习上的巨人。
高考满分作文7
这大概是最后一次，在方格纸上写下规定字数的文章。
已经太久了：不曾在横条纹的周记本上，写下或两三行的只言片语，或动辄两三页的恣意文字。
还记得考前，语文老师用黑板擦敲打着黑板，不厌其烦地再三强调“作文拿高分的智慧”。无非是开头引用名人名言，观点鲜明，事例翔实，等等。
是的，这样的“智慧”我都懂，能让我拿高分的“智慧作文”也不应排斥。毕竟，经验和能力也是智慧的.起点。
然而，我总是不屑。不要真情实感，不需形式创新，只需把大段捣烂如泥的“王开岭”、“史铁生”、“周国平”们注入固定模板，便会催生大批身穿统一制服的克隆军团。此乃应试教育下的集体分泌物。
在作文纸上，索尔仁尼琴已将古拉格群岛控诉了千万次，“全俄国最好看的霜”已成为令人作呕的白色凝结物。屈原已拒绝再投江，海子思索还要再卧轨多少次。
这样的智慧，不要也罢!
真正的写作智慧，应拥有大自然般的天然气象，是超越了经验和能力的升华，是“我手写我心”的了然境界。这智慧，是汪曾祺式的“士大夫清韵”，是张爱玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰丽，是优美字句背后的郁郁文气、坦率心性。
时间不多了。我周围的考生，应该在进行最后一段说理了吧?若我一开始便选择了中规中矩的议论文，此刻，理当安心而又机械地援引着最后一个例证了……
可惜今天，在高考考场上，我没有。
我不后悔。我想写幼年的玩伴，夏蝉歌咏的少年梦，白衣黑裙的青春悸动，高考重压下偶尔的灰心失意，噙泪微笑的坚强。我想写平凡生活里的细微感动。就算是议论文吧，我也想拒绝炫目的名言和事例，静静地用质朴的语言说清内心的所思与所悟。
高考满分作文8
绿意盎然时，夏天的大门就全部打开了。天空中下着雨点儿，在天地间划出了一串串的珠帘。水滴洒落在地面上，开出了一朵朵晶莹的水花。踮起脚尖，水从我脚下滑落。
雨终于停了，天上有几颗星星已经钻出了云层。可是当我伸出双臂时，却怎么也摸不到。是不是说，只要我把脚尖踮起，就会近一些呢？也许吧。
于是，我踮起了脚尖，但它还是离我一样的渺远。我失落了，于是哭了。
我知道，爷爷离我很远，我也知道，他会再回来看我。但是，每当我满怀希望的盼到生日时，爷爷依然还是没有出现。也许希望是鱼，失望是刺；鱼越大，刺也越大吧！
妈妈知道爷爷在哪里，爸爸也知道，可是，他们却不肯告诉我，连电话也不告诉我。
一天一天的长大，生日的跑车又快到了。还记得以前，爷爷和我一起过生日时，一家人幸福快乐的场面，我开心地笑了。
人们都说：“希望可能被峰峦遮掩，而让我们看不到前面的路。但是只要我们踮起脚尖，放远眼光，看清道路，就可以顺利到达远方。”
那么，是不是，只要我踮起脚尖就可以看到爷爷了呢？我问妈妈，妈妈笑了，说：“你这么矮，怎么看得到啊！”
于是，我就听妈妈的`话，每天吃那些我不愿意吃的菜肴，盼望着自己有一天也能像爸爸一样的高，那样，我就可以看到了。
爷爷已经离开我五年了，我也从一个一米出头的小女孩慢慢地长大了，长高了。可是，正当我站在瓦蓝天空下，碧绿草地上，迎着风，轻轻地踮起脚尖之后，我才知道，这都是假的。
无奈的我只好坐在草地上。
鱼儿不能因为羡慕鸟儿就飞上天空，小草不能因为羡慕大树就疯狂长高，而我也不能想爷爷就哭鼻子。
所以我还是宁愿相信，在未来的某一天，在当我踮起脚尖的时候，一定可以看见爷爷。
生日又到了，爷爷依旧没有回来。风迎面吹来，我踮起脚尖，水从我脚下滑落。
高考满分作文9
据说，能登上巅峰的有两种动物——雄鹰和蜗牛。雄鹰凭借其优越的先天条件，翱翔天宇，登上巅峰，似乎已成为不足为奇的事，而蜗牛呢？这样笨拙的小动物，怎样爬上巅峰？
上天或许是不公平的，给蜗牛一个家，却让他每天沉沉地背着；上天也或许是公平的，因为他赋予了蜗牛勤奋，坚韧不懈的毅力。所以蜗牛爬上巅峰，是出人意料，却也在情理之中的事。
有人说，上帝保佑了殷实富有的人。我说，上帝同样保佑勤奋、坚韧和不懈的人。
美国歌手瓦罗蒂，他在师范学院毕业之后，只是一个音乐素养不高的普通人，对于他，当一个歌手简直是异想天开，可是，他凭借着自己的不懈努力，终于成了一名享誉世界的歌手。上帝在保佑着他，他也在努力。
罗曼罗兰说：累累的创伤，是生命给我们的的东西，因为每个伤口，都标志着前进一步。蜗牛登峰的路上布满了荆棘，可是荆棘也会开出淡淡的花儿，因为每个人的身后都有一条落英缤纷的路。回眸何处含泪，前面一切奇迹都会在情理之中……
都说“浓缩是精华”，可这却给邓亚萍的.成功带来了阻力。可是，路总是在断努力的人的脚下延伸。于是，在奥运会上，便有了“和邓亚萍生活在同一个时代，简直就是一种悲哀”的感叹，但令人惊讶的奇迹背后，同样蕴含着邓亚萍合乎情理的成功。因为有她的努力和付出。
12秒91，是个震惊世界的奇迹，飞越的“黄色闪电”，几乎被演绎为离奇的神话，然而它的背后同样是“亚洲飞人”刘翔汗水和泪水的冲洗，有中国人毅力的支撑。
高考满分作文10
十六岁，是一个多么美好的季节，她就像灵动的蝴蝶，醉人的花香萦绕在我们每个人身边。十六岁，是一个如花般的季节。回想当初刚刚踏入初中大门时，我就想一个什么都不懂的小孩子一样，对这一切充满了好奇，面对着陌生的老师，陌生的同学，我心里有些不安，万一我不能融入他们那要怎么办，是不是就要一个人孤单地在这班里呆上三年？
事实证明，我的想法是错误的。虽然直至今天，我们在一起的时间也就差不多两年半，但是这两年半的时间却让我感受非凡。每个班里不都是有那么一些人么，他们有不同的特点，着一个大集体离了谁都不行。我们班，有每天围在你身边乱转的"苍蝇""蚊子",有聪明的“鲸鱼”，有些笨的“牛牛”，sexy的.鹏哥，帅气的建宏，总是带着恬静微笑的淑女一帆，还有最倒霉的“小衰哥”......你们知道么？六班不仅仅是一个集体，它还是一个家，它还承载着我们42个人的梦想，这个班，不能没有你们。虽然，在这两年半的时间里，我们曾有过不愉快，还有军训时的小别扭，但是我们的心里一直很清楚，我们是一家人，家人之间只有包容，那谈得上对不起呢？还有190天的时间，我们就要分离，我们都要离开这个小窝，去更广阔的天空翱翔，也许还不谙世事的我们会受伤，但是没关系，虽然我们已毕业，可在我们偶尔需要一个安慰的时候，六班永远存在，这是一个小小的约定，在你伤心难过的时候，给你的兄弟姐妹打个电话，我们的手机对你永远不会有“不在服务区”......
还有最后不到二百天的时间，我曾经伤害过许多真正爱我的人，可是我是个胆小鬼从不敢和他们道歉，我害怕得到我不想听到的结果，所以，在这里我对这些人说一声对不起，原谅我的不懂事。
六班人，我们一起努力吧，为了我们的未来，等到我们成功的时候，对这世界大声宣告“我们是六班人，我们是一家人！”
高考满分作文11
拥挤的街道上，经常会听到这样的话：“对不起，碰着你了！”“没关系，没关系！”被踩着的面带笑容，没有丝毫责备的神色，有时还挺疼的，不过没关系——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。正是这一句很轻松的话语，让人感受到了一种发自内心的真诚，将对方心里仅存的怨气化作云烟散去。这就是真诚的力量，它就像人的灵魂独白，清除了遮挡心灵的纯洁的污垢，让人与人之间像水晶一样剔透。
亲爱的蝴蝶，我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做，更何况我们同属两个不同物种的世界你？朋友相处久了，一个眼神，一个微笑，甚至一个细微的眉头，都能让人感受到一种真诚的力量。在这一点上，我们还需要继续努力啊！
那天我们的闯入时候真的有点突兀，但真的事出有因。作为探险者，我们的本质是探险美丽，面对一个充满神奇魅力的洞穴，我们又岂能轻言放弃呢？至于点燃那支蜡烛则更是无奈之举也！在漆黑的山洞里，我们需要足够的`勇气和信心来支撑；倘若没有光的指引，我们都不知道如何迈开脚步了。我们还得感谢光，也正因为有它，我们发现了你，才得以目睹你的美。 亲爱的蝴蝶，你真的误解我们了，我们没有恶意。人和自然是好朋友，好朋友自然就需要真诚。我们以一颗真诚的心对你说声“对不起”，可是你却已经悄然离开了。现在很多人之间的关系都结成厚厚的冰凌，除了冷漠还是冷漠，那一份真诚都已经不复存在了。为什么呢？就因为缺乏真正灵魂上的交流与信任。面对你们，我们希望用真诚打开这扇窗，希望博得你们的理解。这份发自内心的真诚，可以打开我们彼此的心锁，它是那么耀眼高贵，更让我们体验其中的那份美好。
来吧，亲爱的蝴蝶，希望你们能理解我们的真诚，共同缔造和谐的生态。
高考满分作文12
长江中有三种鱼，都以肉质细嫩令人流连闻名，它们分别是鲥鱼、刀鱼与河豚。渔民用同一张网捕获它们，然而它们以不同的方法被捕获，为什么会产生这种差距？它们都不会变通，想法各不相同。鲥鱼头小身子大，钻入网中只要后退就能逃脱，但它爱惜鱼鳞，不希望鱼鳞受损，死活不肯后退，因此成为盘中餐。刀鱼钻入网中，鱼鳍被卡住，这时只要前进就可以逃脱，然而它看见鲥鱼后退才能逃脱，于是拼命向后游动，认为自己也可以如此逃脱，最后也被捕获。河豚看见了这一切，撞上渔网后就给自己不断打气，于是飘到江面上，被渔民用网兜轻易捕获。
三种鱼都没能逃脱厄运，为什么？它们都不懂得变通，一个不会权衡利弊，用鱼鳞换得性命，另一只不懂按照自己的情况变化策略，只是一味地按照它人的情况考虑，还有一只不考虑后果，只图一时的安全，不考虑之后的`情况，最终也没能逃脱。我们人类有时就如同这些鱼，不会变通，仅仅是死板的照搬，墨守成规，我们或许像鲥鱼，不会权衡，不懂变通着以小换大；又或许像刀鱼，认为适用于它人的办法一定适用于自己，不会变通，导致自己失败；更有如河豚者，跳过了第一个陷阱却落入了第二个，最终还是失败。变通是一种能力，它能为你赢得成功。李宁当年体坛受挫，在众人的质疑声中他毅然选择了变通，转战商界，不再纠葛惨痛的往事，也成功造就了“李宁”这个如今家喻户晓的品牌。正是因为他懂得变通，所以他依然成功。假若当初他坚持职业生涯，那么可能他既没有辉煌的体育历史，也没有如今的“李宁”。
只有变通才能让人走出困境，只是一味追求其他，你就会失败，最终一事无成。
高考满分作文13
如果喜欢高雅洁白的天鹅，那就放手，别让它成为一只家禽;如果喜欢小巧精致的茉莉，那就放手，让它的芬芳得以传播。爱，不是占有，而是放手，给它最大的自由，活出最精彩的自己。
有时候，人类会是种奇怪的生物。他们以爱为名，固其生命。表面上对它表现出的是喜爱，实则是一种占有欲在作怪。对于美好的东西，首先是想占为己有，而不是与众人共享，从而将美好最大化，让美好的东西发挥其本身最大的效益。
给野生动物喂食，是出于自己对它们的喜爱。但是，这样的嗟来之食使它们出于懒惰的心理而不愿捕食。就好比如果我们每天什么都不做也有人给我们送钱，我们自然而然也不会去工作了。但是，久而久之呢?它们会像守株待兔的人一样，可能会因没人偷食而自己丧失能力饿死，也可能会因天敌的追杀自己丧失生存能力饿死。所以，从长远考虑，我们给它们最大的`爱就是放手。
让他们自由自在的成长，长成它们本身的样子就好了!
其实，不单单是对动物要放手，父母对我们也许要放手，一味地为我们包揽生活，只会使我们丧失生存能力!一些父母常常为了让孩子考名校，什么都不让做，只是一心学习。可孩子的智商很高，但相比较其自理能力、人际交往能力可就天壤之别了!
复旦大学曾经劝退过一名学生，理由是生活不能自理。谁叫他拿着鸡蛋去问他的导师：鸡蛋该怎么煮!他的母亲更是追悔莫及，从入学到大学一直陪读，最终使自己的儿子成为了一个高智商但生活能力低下的“怪物”!这样的新闻层出不穷，在让人苦笑不得的同时，留给我们更多的是反思。
爱，就要放手!让一切顺其自然的成长下去。可能结果不是那么如你所愿，但收获的是自由与能力!更多的时候，我们可以宠爱，但绝对不是溺爱，更不是以爱为名，却伤害着我们爱的人与物!我们能给他们最大的宠爱，是放手。
高考满分作文14
夏雨初起，在学校一棵不知名的老树上发现了一种很好的中药——蝉蜕。
露水打滚了。借着千千的绝对甘露之光，我看到了这晶莹的蝉蜕，这是一座孤独的空屋，让人想起蝉令人钦佩的人生智慧。
智慧和自然一样，都有自己的愿景。智慧是一座孤独的空屋，既不多彩也不辉煌，就像蝉蜕，在灰色的雨帘中闪耀着一颗星，在漫漫长夜里点亮一盏豆灯。
孤独的空屋可以忍受孤独，拒绝悲伤。蝉的生命是有限的，在阴暗潮湿的地面上蛰伏了几年，只有一个夏天。他们熬过了几千个无字的寂寞夜晚，一旦出现，就成了仲夏最优秀的歌手。这时，他们的生命已经奄奄一息。人到老年，难免会感到自怜和哀叹。你哪里来的心情唱什么歌?但是蝉没有。在“黑发如银”的季节里，我们必须每天唱歌，这是对生活的巨大包容。
孤独的空屋，可见或不可见，都是一个人此生存在的证据。人的智慧会年复一年的积累在这个空荡荡的房子里，积累在血液的最深处。岭轩，前南阁楼。这就是归有光的寂寞空屋。房间里只有方丈，装不下金银珠宝也装不下繁华如梦，只能装下那一段不断放弃的回忆。“某个地方，但我妈妈在这里……”归有光在这里学习长大，妈妈在后面嘘寒问暖。空屋虽寂寞，心却温柔。观察父母的情感是我们最朴素的智慧。
寂寞的空屋，给高舞以平淡，给浮华的心灵以踏实的依靠。史铁生活到最狂妄的年纪，突然双腿残疾
在他的世界里，不会再有欢笑和嬉闹。他走进神坛，走进一百代皇族留下的孤独空屋。他看到树叶上的'阳光，花丛中的蜜蜂和蝴蝶，他听到了世界欣欣向荣，生命如昔的答案。“死亡是不可避免的节日，”史铁生说。在这个孤独的空屋里，他的生命从青春、高远的舞蹈、不切实际的梦想中淡出。他拥抱了敞开的生命之门，成为了一个智者。
高考满分作文15
生活亦如灾沧海，有时恣意咆哮排山倒海，有时收敛狰狞波澜不兴。人正如这生活大海上的一叶扁舟，摇曳不定如秋风中萧瑟的黄叶，经历了生的困惑与死的彷徨，人生航道该何去何从！
历史给予了我们丰富的素材，它的沉重与鲜活，它的豪放与乖张，它的执著与嬗变都给人以启示，人应当有位置并从人性本位上去体现价值，而寻找它的道路上有穷关险隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明灯使人义无反顾奔波于理想之路。
伟大的人也难免失足于泥泞，而这往往使伟大灵魂执拗地迷失，这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的的特立独行宣告了与旧时代共亡的决裂，李白的天真单纯的执著换来了“对影成三人”的沧桑，嵇康稀有的人格节操葬送了那一片空灵与飘逸，岳将军“怒发冲冠”只为伸张民族精神的正气……
不敢多想，更不愿多想，历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，既为他们击节叫好，又为他们不会变通气不过，但细细想来位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落，文人就应抛开世俗潜心研道，武将便应戎马疆场砥砺心志，政治并非属于他们。他们的天地是青崖白山。
寻找到位置又如何体现价值又是一个迫切的问题。总是怀疑地认为这并非如我所愿，但恰恰在不知不觉中您体现了价值。卢梭说：“人是有思想的芦苇。”巴尔扎克在难奈枯燥的鹅毛笔下拥有人间百态的顿悟，毛泽东在贫瘠恶劣的黄土高坡上享受着运筹帷幄的自信，而这并非强迫和机械地应付，却是选择这份挑战的.那一刻创造的本能，人从此拥有了恬静的从容、平和稳重的心绪、芥蒂心无的洒脱，而这一切都出于人性的召唤。
承认这个社会的多元便是给予自己更多的机会，而位置又可以多层次的尝试，而这份尝试双必须进行深层次的思考，拥有了这份篡位便在生命般道上随心所欲，寻求鯈的解放和思考独立性，你便有有位置寻找到了那份思忖再三的位置，你便拥有了立定社会的价值体现。
风帆应当启航，灯塔正在前方。
高考满分作文16
人要有意气，有我们的意志和气概，要意气风发。人不可以没意气，就像傲视苍穹的红杉不可以没坚固的根基，芳香四溢的鲜花不可以没给予它自信的阳光。
人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不能高兴颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮熎叻只为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有这样豁达的胸襟？
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的'点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有这样壮行？
人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她一直坚持训练。最后，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？
意气，是收获生活所必需的。然而，现实日常缺少意气之人委实不少，他们在温顺富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种，大家要坚决反对，打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。
人，要有意气，要意气风发。
高考满分作文17
一江清流是一个世界，它流淌，它歌唱，它蕴含着世界的秘密。
———题记
小时候，妈妈牵着小手带我去田野。田野边是一条小溪。每次我坐在小溪边，妈妈在田野边锄草。“妈，这里有小鱼，我要我要小鱼！”“孩子，乖乖的，小鱼呢就像你一样要在妈妈的怀里才能自由，水就像妈妈，没有了水就没有了妈妈，没有了妈妈，宝宝可以吗？”“嗯，我要妈妈。”孩子撒娇地投向妈妈的怀抱。
时常宝宝会问妈妈：“小鱼到哪里去了？”“小鱼啊跟着水妈妈到很远很远得地方去。”“噢！”孩子略有疑惑地点点头。
长大了，每当望见河溪，我都会想起小时候的对话。那是我内心的清泉，是一切美好的.源头。一江清流也就永远刻在心中。
一江清流，水清澈见底，蓝天白云倒映其中。宁静、有序地流淌，鱼儿时而调皮地上窜，鸟儿时而鸣叫，时而也有笛声响彻天际。这里是世界的缩影，这里有和谐而壮丽的风景，这里有安闲而静溢的气息。
但安宁、稳定并不是清流的最高境界。这里也演绎着生命的过程，也有勃勃生机的活力。有这样的对话：
鱼说，你不知道我在流泪，因为我在水中；水说，我能感受到你的眼泪，因为你在我心中。
好精美的对话，长大了才懂得妈妈小时候的打比方，水是鱼的妈妈。是的，水与鱼就如同妈妈与孩子。一江清流里有了孩子，有了妈妈，也就有了整个世界。
许多时候，我只总在思索，为什么鱼与水要生活在一起。现在总算明白了。因为就如同世界一样，一江清流只有有了生命，才能活跃，才能充满生机。
妈妈说，鱼跟妈妈向很远的地方去了，现在我想，它们应该去海洋，去接受海洋的滋润，去迎接海洋的挑战，这样鱼儿才能长大，清流也才能融入广阔的天空。
是的，每想到要离开家去遥远的地方，总有许多感伤，载不动的愁绪在心中流淌，现在明白了。一切如清流，如鱼儿。
一江清流，一个世界，于是一切和谐的旋律将永主驻人间……
高考满分作文18
陈先生：
听闻您发生的事情，我觉得您应该听您女儿的话，不应该在高速上打电话。
生命诚可贵，一个人的生命只有一次。何况您在高速路上打电话不仅自己的生命会受到威胁，自己女儿和他人的生命也会受到威胁。我们应该敬畏生命。
一个轮椅上的人，终生只可能与轮椅为伴。可他并未放弃生命，他敬畏自己的生命，他要用自己的生命创造出最美的烟火。他成功了，他写出了《病隙碎笔》《我与地坛》等不朽的名篇。这个人就是史铁生，一个真正敬畏生命的人。郭小川曾说过：“但愿每次回忆，对生活都不感到愧疚。”史铁生做到了，因为他敬畏生命，不浪费生命的每一分钟每一秒来实现人生的价值。敬畏生命，实现人生的价值。
“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。”这是元稹得知白居易被贬后所作的诗句。对朋友如此，何况至亲。您在高速路上打电话，直接威胁您女儿的安全。所谓血浓于水，对自己亲人的生命更要珍惜与敬畏。亲情是这世界上最伟大的力量，希望用这力量助你敬畏亲人的生命。
鲁迅曾说过：“无穷的地方，无数人们都和我有关。”在敬畏自己生命的同时，也要敬畏他人的生命。最美妈妈在紧要关头没有多想用双手托起了从高空坠下的童婴，结果造成了双手粉碎性骨折。她没有后悔，她知道孩子的生命是那么可爱，那么有活力，她敬畏孩子的生命。“托举哥”用自己的'身体做成了一个千斤顶，他用自己的生命顶起了一个轻生女子的生命。如果女子掉下，他必将被砸下。可他没有退却。因为他知道她的生命是如此美丽动人，他敬畏她的生命。
尼采说：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨群山。”在我看来，敬畏别人生命的人的灵魂才是圣洁的。你觉得呢？
要敬畏自己的生命，要敬畏亲人的生命，要敬畏他人的生命。因为生命都是大地母亲创造出来的唯一。
希望您听完这番话能有所感触，让我们敬畏生命吧！
此致
敬礼！
高考满分作文19
那片海，我心中向往的梦境……
那里远处群山连绵，依偎着大海。贝壳散落在沙滩上，细沙湮没了我的脚趾。沙的余热，透过脚掌熔化了我的心。余晖落日，在那海天交接的地方，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
那片海，有充满亲情的港湾……
海边的那栋木房子就是我的家，烟囱里冒出袅袅炊烟，一次又一次被那夹杂着咸味海风吹淡。沙滩上依稀可见弟弟的小脚印。海浪轻轻地拍打着沙滩，大海鸥领着小海鸥在海的上空盘旋，绘出一幅亲情的画卷。
那片海，袭来最纯洁爱的浪花……
在那片海，没有爱与不爱，只有相爱。我爱这片海，海也会向我翻滚爱的浪花;我爱那细沙，细沙随海风轻拂我的脸颊。在这里，每个人都得到爱的慰藉。生活在爱的天地里，我在温馨的.夜里安然入眠。
那片海，是与世无争的桃花源……
海的胸怀，宽广无垠。没有勾心斗角，没有功名利禄，更没有令人不开心的人和事。这里只有美人鱼出没的大海，飞鸟划过却不留痕迹的天空，温煦的阳光，柔软的沙滩，以及我对这片海深沉的爱。
或许是不知梦的缘故，流离之人追逐幻影。梦醒之后，一切又恢复原状……
怖人的大楼吞噬了父母奔波上班的身影，无尽头的课外辅导占领了弟弟的快乐童年。他们为此抱怨过，伤心过，绝望过，却都一次次屈服了。大人们告诉我，这就是生活，吃人的生活。这里望不到那片海的痕迹，没有我心中乌托邦。
家庭里的欢声笑语被每个人的牢骚取代，剩下的只有疲惫的心。我不想就此背叛心中的那片海，我要用一生去实现心中美好的愿望，即便那是一条没有尽头的路。有时，感觉自己真像一只孤独的大雁，扇动着疲惫的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是从来不想改变初衷，只是从来不想埋葬向往。
不怕，只要有梦在。在人生追梦的路途中，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想未来是平坦还是泥泞，为了心中无法感知的召唤，走在路上，无法停歇……
高考满分作文20
我也有过偶像，她是我的好朋友，也是我的对手。在学校里，无论大测验，班干部竞选，她都是佼佼者，她从小被鲜花与掌声包围着。我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭，我是活在阴影里。我非常崇拜她，难免每件事与她作比较，甚至忘记自我去模仿她，妄想复制她的成功。
从早上她什么时间起床，我也立马爬起来洗漱，她什么时间开始晨读，我也紧跟她的脚步。有时就像她的一面镜子，但我的双眼常不在书本上，而是紧盯着她的一举一动。因此，结果不言而喻，我非但没获得进步，反而与她的距离越拉越远了。
那根绷紧的神经仿佛随时断裂，那凝滞的空气让我几乎窒息。我在。陇惚间想起我不是她，是我，我何须去复制她，复制她的时间？
我的时间学会在我们的手里。
我逃出那个让我窒息的小教室，跑到学校后面的那片小村庄里，在太阳升起时，小村庄由静谧渐渐变得喧闹。不知哪个家大院的那只大黄狗朝我吠叫；那户木匠的家响起刨木屑的.声音，木屑花在窗里飞舞旋转；那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小道上，大树下是乘凉的妇女们，扯着嗓门在聊天；旁边有嬉笑打闹的孩子，纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都有我们的欢乐。
心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧，每一个人都是独立的个体，每一个人都有我们的时间。快活的成功没办法复制，活源于己，学会我们的时间，难道不是成功吗？
我看了看腕上的手表，我的时间依然还在，在等着我掌握运用它。放下包袱的我感觉空气那样清爽，阳光是那样明媚。
我回到那个过去让我窒息的教室，我回头看了看我的对手，由衷一笑，我找回了我一个人。我定下我们的时间表，安排好我们的作息。时针分分秒秒在走，我的生活依然有酸甜苦辣，悲喜哀愁，但我可以学会好我的时间，而不是盲目复制其他人。由于我知道了生活的真谛不在于复制其他人，而是在自己适合的时间做正确的事情。
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