高考作文指导:思维方式

时间:2024-07-10 10:46:09 昌升 高考作文指导 我要投稿
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高考作文指导:思维方式

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高考作文指导:思维方式,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考作文指导:思维方式

  1、由现象而本质,层层挖掘求深刻

  一个写作者,若能够不为表象所迷惑,进而能够透过现象深入问题本质,便有希望步入事物的核心地带,其文章的思想、观点便会给人以启迪。凡是写文章立意,最先想到的意思,大概是陈旧的一般化的思想,作者要清除不用;进一步想到的意思,可以说是比较纯正的思想了,但还算不上有创见,也要停止这个思路;再进一步,第三次想到的才是精彩独到的见解,这时才算确立了一个深刻的立意。考场写作是和自己较劲的事,肯于挖掘,肯于联想,肯于比较,才可能找到高人一筹的思维方向,才可能诞生一篇思想深刻之作。

  2、由生活而哲理,反复品味求深刻

  很多作家都表达过同一个观点:世间并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,很多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝,我们能否找到那些风景呢?王安石的名作《游褒禅山记》,由一次败兴的游山生发出独有的感怀:无限风光在很少有人去的险峰,没有志向的人是无法领略的;自己已然尽力便可无怨无悔,旁人还如何会讥笑我们呢?作家腕下非凡的功力告诉我们:许多生活现象中都有值得挖掘的东西,无论成功、失败,欢喜、悲伤,光荣、屈辱,每一种生活体验都值得我们珍视。

  对寻常的生活小事深入感悟,品味出特有的哲理,是考场作文寓有深意的又一妙招。

  3、由原因而结果,超前预见求深刻

  一般来说,近在眼前的人、事“是什么样子”,大家都能看得到,如果我们的文章仅仅为了说明尽人皆知的现实情况,立意也不过如此。而对“为什么会出现这样的情况?”“照此发展下去会出现怎样的结果?”等问题的思考与探究,才是考场作文深意之所在。无论分析问题出现的原因或揭示事物发展的结果,均可展现作者非凡的认识能力。

  4、由一面而多面,理性思辨求深刻

  一位成熟的写作者常常能从多个层面、多个角度对问题做出思考与判断,使自己的认识不绝对化。考场作文,最为实用的便是以“一分为二”的观念来分析问题:既要看到它的这一面,又要看到它的那一面;既要看到它的正面,也要注意它的反面。考虑周全,观点辩证,同样是思想深刻的表现。

  5、由相信而怀疑,步步探寻求深新

  前辈学问家曾说过类似的话:交朋友要真诚,将心比心,在疑心之处不疑;而做学问要多提问,敢于打破常规,在不疑之处生疑。写文章也要有这种怀疑精神,要敢于问:大家说对的一定对吗?流行的东西一定好吗?以前别人都是这样看的,现在还应该这样看吗?历来如此的就必须坚持下去吗?……

  能够对“历来如此”或“处处如此”表示怀疑,能够对某些潮流形成“反动”,是一种思想解放,也是一种实事求是。也只有对人们深信的事物、固有的成见形成质疑,才能够上下求索,发现生活的深意。许多考场作文也正是在“怀疑一探索一相信”中显示其强大生命力和深刻内涵的。

  明人谢榛在《四溟诗活》中云:“人不敢道,我则道之;人不肯为,我则为之。”敢于追求文意的深度,是一名考生的勇气所在;而长于追求文意的深度,则是一名考生的智慧所在。我们坚信:深邃之美,乃是文章诸美中最为迷人之美!

  思维方式

  一、审题立意

  当高考作文的主题是“思维方式”时,首先要理解这个概念的内涵。思维方式指的是思考问题的方法和模式,它影响着我们对世界的认知、对问题的解决以及对未来的规划。

  立意时,可以从以下几个角度出发:

  探讨不同思维方式的特点和优劣,如逻辑思维、创新思维、批判性思维等。

  分析思维方式对个人成长和发展的重要性,比如如何通过正确的思维方式实现自我突破和进步。

  思考社会现象背后的思维方式,探讨某些普遍存在的思维误区以及如何改进。

  强调培养良好思维方式的方法和途径,以及其对社会进步和人类文明的推动作用。

  二、素材积累

  人物事例

  牛顿通过创新思维,从苹果落地的现象中发现了万有引力定律。

  乔布斯凭借独特的创新思维,引领苹果公司推出一系列具有划时代意义的产品。

  钟南山院士运用严谨的逻辑思维和科学的判断,在抗击新冠疫情中发挥了重要作用。

  名言警句

  “思考是人类最大的乐趣之一。”——布莱希特

  “思维是灵魂的自我谈话。”——柏拉图

  “不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。”——爱迪生

  科学理论

  辩证唯物主义的思维方法,强调全面、联系、发展地看问题。

  思维导图等工具所依据的放射性思维原理。

  三、结构布局

  总分总结构

  开头引出“思维方式”的主题,提出自己的观点。

  中间通过多个段落,分别从不同角度阐述思维方式的重要性、类型、影响等,可结合具体事例进行论证。

  结尾总结全文,再次强调思维方式的关键作用,并对未来如何运用良好的思维方式进行展望。

  递进式结构

  第一层阐述思维方式的定义和常见类型。

  第二层深入分析良好的思维方式对个人和社会的积极影响。

  第三层探讨如何培养和提升正确的思维方式。

  最后总结升华,强调思维方式决定人生高度和社会发展方向。

  四、语言表达

  准确清晰

  运用恰当的词汇和语法,确保表达准确无误,避免产生歧义。

  对思维方式的相关概念和观点进行清晰的界定和阐述。

  生动形象

  通过比喻、拟人、排比等修辞手法,使抽象的思维方式变得更加具体可感。

  引用生动的事例和故事,增强文章的趣味性和吸引力。

  富有逻辑

  运用因果关系、转折关系、对比关系等,使文章的论证更加严密。

  段落之间过渡自然,使文章的结构层次分明。

  五、注意事项

  紧扣主题

  无论举例还是论述,都要紧密围绕“思维方式”这一核心主题,避免偏离。

  深度思考

  避免流于表面的论述,要深入分析思维方式的本质和影响,展现自己的思考深度。

  结合实际

  联系社会现实和个人生活经验,使文章更具现实意义和说服力。

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