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期末考试的压力感想作文（通用9篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的期末考试的压力感想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末考试的压力感想作文 1
夜深阑静。独自托着下巴扒在栏杆上仰望着寂静的星空。感受夜的静谧与深邃。早已疲惫不堪的身躯散发着透支的气息，就像一架开了几天几夜的车子那种快散架姿态。刁钻的试题，残酷的考试制度，加上空荡荡的脑瓜。压抑着，使我彻夜难眠。
为了不让自己太早让周公叫去，我向着夜空深深的吸了一口气，一阵阵刺骨的寒风迎面而来，身子接连打了几个寒噤。环顾四周，只见一片漆黑的银幕上只留下一盏投射灯在发亮。望着对面的楼宇，大概家家户户都已陶醉在梦乡中吧!心中羡慕不已!
大街，小巷，马路上，好不冷清，朔风呼啸着…拍打着快被腰折的树木。莫然回首，心情无缘地低落，一股股压力和痛苦像潮水般在内心澎湃着。爸妈都出差，家只剩下我独自一人，自己彷佛是古代的赶京赴考的穷书生半路忽遇狂风暴雨，背井离乡，却得不到家人朋友的关心，孤独无助的感觉油然而生。这时眼眶里的泪珠不断地打滚。无奈中，只好向着栏杆外再重重的吸一口气，回到书桌上。再次奉起厚厚的中史书，心中默念道：古有你苏秦悬梁刺股，如今小女子我挑灯夜读。也算是对得起中国历史了吧，可偏偏你为什么要这么为难我呢?不是“之乎”就是“者也”唉~~~
古时的'书生是“两眼不望窗外事，一心只读圣贤书”。什么之乎者也背得滚瓜烂熟，甚至倒背也能如流。如今我只是望望窗外的夜色而已，为什么就什么都记不住呢!对于我这个古文白痴来说，我想就算是一天到晚都不望窗外也读不了这等圣贤书了~~不过话说回来，古人读书也莫过于“勤”字，回想…我的读书环境比他们好得多，却.....难道真像鲁迅先生说的那样，太过安逸的生活会使人不思前进?不行，我不能浪费了上天对我的恩惠，突然间像有一种放射性物质在我的内心不断地为我提供力量，使我疲倦的身子充满力量。
虽然教育制度是残酷的，但制度的出发点是为学生的将来而出发的。古代的人都懂得为了将来而努力读书，更何况我们是现代人，所以我要发奋，为将来打好良好的根基。天生我材必有用，只要肯努力，付出多少功夫，必有相当的回馈，正所谓：“一分耕耘，一分收获”。但是所“谓冰冻三尺，非一日之寒”我再也不可以临时抱佛脚的心态了，我要珍惜时光，善用时间，不能什么事都留到最后才来做，既辛苦又没效果，一定要做到“时时有事做，事事有时做”!
期末考试的压力感想作文 2
成绩单发下来的那天，我流下了很少见的泪水。尽管在以前的考试中我考得也不好，但都没有哭，这一次，我是真的为以前的不努力学习，将时间都浪费在玩上而深深后悔了。我的成绩在班里原本是属于中等的，只要在理科上多下点工夫，就可以把成绩提上去挤身中上等了。但我总是不把理科的提高当回事，总是感觉还来得及，就是这样无所谓的态度，致使成绩一次比一次下滑。看着理科少得可怜的分数，当时心里也难过，也发誓要努力，但事过境迁，总要找些理由为自己开脱，唉，原本很不错的文科，现在也不理想了。看到有些成绩与自己不相上下的同学，经过努力都取得了进步，心里是既羡慕又后悔。
想想前几次的考试，成绩发下来的那几天，情绪很消沉，总是写几篇表示惭愧懊悔的文章，似乎这样就能减轻心里的压力求一个心安，说明自己并不是不在意，而是很心痛，但也惟有自己知道，那些话都是常写的空话，套话，考试一失利就写，都已经写顺手了，不用想就出来了，还能引起什么反思和触动呢?
掉眼泪的时候，同学都来安慰我，都说没关系，这次考不好，下次努力好好考有个进步就行了。我哭得却更伤心了，我一直都在欺骗自己，说不知道什么原因考的不理想，其实我是最清楚自己的学习状况的。
老师让我叫家长来开家长会的时候，我心里很愁，我想到了爸妈挣钱的不易和对我的厚望。回到家后，我觉得没脸再面对父母，但并不知情的他们还如往常一样，笑呵呵地迎我进门，身前身后地围着我转，问我学习累不累，想吃点什么。
其实，我表面上与同学说说笑笑，心情实在是低落到了极点，头一次感到是这样的无助。
星期六那晚，我失眠了，翻来覆去睡不着，不知道怎么开口对父母说，想着想着，就哭了。开家长会那天，我是现给妈妈打的电话，让她来开会。
下课时，同学找我去厕所。下楼时，正好看到爸爸在前面的楼梯口下楼，他没看到我，低着头，看起来很沮丧的样子。看着爸爸瘦削的`身影，我的心里一阵泛酸，便和同学说不陪她去了，转身回到教室，趴在桌子上，一闭上眼睛，满脑子都是爸爸下楼时那一瞬间的画面。
回家后的事，我不愿再提。
现在，我才猛地发现，只有我自己才能拯救我自己，拯救挣扎在黑暗边缘的自己。我一定要好好学习，不光是为了自己的前途，更是为了回报父母在我身上付出的心血。我不能再这样荒废学业了，再这样迷迷糊糊地过着一天又一天了，我一定要奋起，一定要拼一拼。
或许在这个过程中要付出很大的代价，但“有付出才有回报”，我相信这是真理，也想去证明!
期末考试的压力感想作文 3
分数变奏曲
又是一个骄阳似火的日子，持续的干旱挡不住绿叶的生长，束缚不了花蕾的绽放；厚厚的尘埃遮盖不了树木的绿意，模糊不了花的艳丽，就像我们阻止不了事情发展的脚步一样。又是一次月考过去了，我努力控制自己不要去想考试的结果。可是我终究还是难逃分数带来的难堪与痛苦。
今天早上，一进教室就听见有人在讨论试题答案。我的情绪坏极了，心里也惴惴不安，害怕自己的成绩一败涂地。
狂风暴雨的变奏
上午第四节课上数学，一想到我的数学试卷我就“毛骨悚然”。老师把试卷往讲台上狠狠一摔，粉笔灰立刻飞扬起来，像是一群受惊的小鸟一样四处乱窜。我的心揪了起来，“仁慈的上帝啊，请你保佑我的分数不要低到极点，下次我一定会努力的。”我默默祈祷着。试卷发下来_r，我望着卷子上那点可怜的分数，原来上帝都不帮我，心冰冷到了极点。我偷偷地瞥了老师一眼，只见他依然板着面孔，眼光像一根根利箭，仿佛要穿透我们的胸口。
“这就是你们的分数！这些题型，哪个我没跟你们讲解过？”教室里安静得似乎能听见每个人“砰砰”的心跳声。我们像是犯下了滔天大罪似的，低着头，大气都不敢出。“这次我不再讲解，你们自己纠正错题，外加一份检讨书。”说完，老师大跨步走到最后一个座位，气呼呼地坐了下来。我们不敢怠慢，赶紧改错。大家翻卷子都是轻轻的，拿笔也是小心翼翼的。
意料之外的.变奏
本以为一场分数风波就此平息了，想不到下午又“卷土重来”。
“你把你的检讨书念给大家听。”“我……我还没写。”那位同学小声地说“没写？上来站！”紧接着，有几位没写检讨书的同学都乖乖地站在讲台旁的角落里。我电紧张了起来，因为我也没写啊！老师说再给我们十分钟写检讨书。十分钟过去了，他来个“大点兵”，要求被点到的人把检讨书念出来。我尽力压低身子，想要借助桌子上的那堆书来挡住老师的可怕目光。“可别点我啊。”我存心里哀求道。
“刘慧。”大祸临头了。我小声地嘀咕着：“第5道选择题做错是因为看错了题目……”“你们做错就是做错，不要随便找理由。”我的脸“唰”地一下热了起来，眼眶也热了。我竭力遏制自己不要掉眼泪。讲台上那絮絮叨叨的声音依然没有停止，可是我已经听不进去。
这次分数变奏曲，让我经过了内心的强烈自责，又受到了老师严厉的批评，恐怕还要加上父母的暴跳如霄，这可是“爆炒青椒”啊。我们的青春，就是一道明媚的忧伤，我们为分数而努力拼搏，却义被分数主宰着情绪，这让我想起J-曾经看过的一首蹲：应试教育终须改，繁琐学习莫相侵；可怜学生甚艰苦，日暮仍为分数吟。
期末考试的压力感想作文 4
转眼见，又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒，时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢？拥有的时间又能有多长呢？即使考好了，一时快乐，但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌的就是分数的公布，并且畏惧考试。
每到考试时我就在冒冷汗。考试前一天，心里下着小雨，忧虑像一张网，牢牢地束缚着我；考试时，或风平浪静，或笑逐颜开，或一筹莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即将来临，阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉，就像一把把沾着殷红鲜血的小刀，让我痛苦不堪。我不明白：老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况，以便及时查漏补缺，可是为什么分数却成了我们最大的负担？
分数到底是什么？在家长的.眼里，它代表了荣誉和面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩，家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候，有没有想过你们的孩子为此付出了多少？每次回家，除了要完成老师布置的作业，还要看你们买来的课外书、复习资料，每天都苦读到深夜。时间长了，很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习，分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试，忧心忡忡，生怕考得不好；考好了，又担心下一次被别人超越；考差了，自己羞愧万分，深感无颜见江东父老。
分数给我巨大的压力。我记得有一次单元测验，我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉，或惊异，或惋惜，或不屑的目光压得我抬不起头，恨不得找个地洞钻了。终于放学了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问：“纤纤，考了多少分啊？”我低着头，小声地说：“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势，一边对我咆哮：“你怎么回事？居然只有63分？退步这么大，你每天到底在干什么？”我吓坏了，不敢回答爸爸的责问，只是躲在一角默默流泪。此时，我是多么憎恶考试，痛恨分数啊！
考试原本只是为了测试学生的学习情况，让学生自己和老师及时发现问题，从而加以改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担，让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数，你左右了我的喜怒哀乐，给我带来了沉甸甸的负担，你说我该拿你怎么办啊？如果老师同学和家长没有那么看重成绩那该有多好啊！
期末考试的压力感想作文 5
上个星期天的上午，我兴致勃勃地去上我最爱的.围棋课。
来到围棋教室，老师首先让我来一次围棋战，我一听便心生畏惧，唉呀，上天睁眼吧，让我和“低手”下棋吧！
可老天偏不睁眼，让我和一个“大内高手”下棋，唉，惨！他的年龄比我小，万一输了，那不是好没面子？带着如此压力，我坐了下来，准备决此一搏。
开始下棋了，只听一个大人声响起：“下右边，不要让他拦住！”循着声音望去，只见两个大人站在了“高手”后边，这对于我来说不亚于雪上加霜，一个都不得了，那两个人岂不是了不得？
下到一半时，我手心出汗，满脸“皱纹”。从形势上来看，我已是全面退却，而对手则左突右冲，让我无从下手，拿着棋子凝视着，这时对手大叫：“快点走呀！”，他这一叫我的压力更大了……“呀！我为什么没看到这一手呢？”我心里暗喜，在巨大的压力下，我拼命地寻思，终于找到了一手“点睛之棋”，下了那一手后，我的形势立刻峰回路转——反战幕拉开了，我对对手“狂轰乱炸”，而对则“漏洞无数”为我增添进攻机会。
最后，经过一番“血拼”，我胜利了，我战胜了这位我心目中的“高手”。这胜利应该归功于压力，是它迫使我寻找绝杀一棋，是它让我努力拼搏。我感谢它——压力！
期末考试的压力感想作文 6
带着压力去考试无异于像一个背着石头去攀山的人。
——题记
自从那次周考失利后，对周考恐惧的心理阴影，早已在我的内心生根，发芽，拔也拔不去，每次遇到周考，不管题有多么简单，我的手总是哆嗦的连笔都拿不稳。
一次“大难”来临之前。
“听说别的班考完这张卷子后都说题目很难，后面还有一个老师没讲过的大题呢，唉，这次又要不及格了。”同桌故作紧张地对我说，嘴角却露出了一丝微笑。
“啊”听了这话我慌了，惨！以前简单的题目我都考不好，难道这次又要刷新我周考最低分的记录？
“叮叮叮”随着一声沉重的上课铃声，数学老师脸色阴沉，风风火火地发下卷子，说了句考试，竞争便开始了，紧张的气氛笼罩着整个班级，我慌慌张张地拿起笔，手不停地发抖，艰难地在卷子的左上角写下了自己的名字，那字崎岖地恐怕连我自己都不认识，抬起手来，发现汗水已经湿透了卷子的左上角。
不经意间我发在卷子的正中间有一行竖写的字“学习要有三心，一要有信心，二要有决心，三要有恒心。”我仔细的品味着这句话，顿有所悟，大不了我这次就放下所有的紧张和压力，大胆试一次，就像在家里做题一样，不就是一次小小的周考嘛，考不好又如何，反正我每次也都是无功而返。
于是抱着无所谓的`心理，我奋笔疾书，不顾同桌的喃喃自语，也不顾同学们的唉声叹气，努力地暗示自己，不要紧张，就像在家里做题一样，渐渐地我的手也不打哆嗦了，班上那股紧张的气氛似乎也被吹得烟消云散，再抬头看看老师，他的脸也不再像刚刚那样阴沉，而变的和蔼可亲了，通过一阵子埋头苦干，终于大功告成，我检查了一下卷子，发现只有一两道题不会做，也没有同桌所说的那么难，我拿起卷子，欣慰地笑了，斜眼看了一下同桌，她还在为最后一道大题而急的焦头烂额。
“叮叮叮”随着一阵轻快的下课铃声响起，这场没有硝烟的战争结束了，我长舒了一口气重新把名字写好交给了老师，同桌沉重地放下笔，失望地把卷子呈了上去。
卷子发下来了后，我得到了久违的87分，同桌不可思议地望着我，这一刻，我突破了周考怎么也考不好的难关，向我的成功又迈进了一步。
其实考试不过是一个检测自我的机会，只有放好心态，放下背上的巨石，轻装上阵，才能轻松夺冠！
期末考试的压力感想作文 7
每当考试的时候我都是压力山大，因为考试完，成绩不理想，会被老师批评，同学嘲笑，自己觉得没面子。
一发下试卷，我会用眼扫视一遍，看到题目很简单，方可开写，我的右手紧紧地握住了笔，左手轻轻地按住那薄薄的卷子，认真地做完这张试卷。
本以为可以考满分，可看到了一个不理性的成绩——“九十分”，我顿时觉得压力山大，我想：“数学成绩一向名列前茅的`我，却只考了九十分，九十分家长都会批评我的，我该怎么办。”我越想越害怕，满头大汗，用手一抓头发，手上全都是汗水，我的手手紧紧地握抓住那张试卷，手不由自主地把试卷折了几下，这时的试卷子已是一个小小的正方形了。
我赶紧打开卷子，用双手轻轻地按平这揉皱了的试卷，这卷子上的错号好像连成了一张十分牢固的网子，把我包了起来，我的心情十分低落，脸上没有一丝笑容，皱着眉头，我的右手紧紧地抓住笔，在试卷上左一笔，右一笔地改了起来，不一会儿，下课了。
“陈潇艺，下课来办公室一趟。”老师手一拍桌子，生气的说。
我心想：“哎，没考好，我应该要被批评了吧！”
同学们看到了我，脚一跺，哈哈大笑地说：“哈哈哈，好学生被批评了吧，哈哈哈……”
我不理睬他们，继续向那地狱般的办公室走去。
“你的学习一直都很不错，可这一次怎么能这么差！老师生气地皱起眉毛说：“怎么搞的啊！下次不要再犯这种低级错误了，知道了吗？”
“知道了。”
放学了，我迈着沉重的脚步，背着书包，我顿时觉得自己压力山大。我好像看到：“爸爸妈妈火冒三丈、大发雷霆的指着我，批评着我，我害怕的一动不动。”
想要面对这般压力山大就应该：考试前多加复习；在学校上课时要认真听讲，在家时要听父母的话；在家中多做题；做题前，要认真地去审清题目；认真答题；做完之后要好好检查。
只要我认真地按以上的要求去做，我一定会克服压力山大的。
期末考试的压力感想作文 8
在考试过后，大家心里都是有着不同的变化．好的人总是面带笑容，一下课就追着别人玩，而分数失落的同学，自然是紧着一张脸，怎么都不会高兴起来的．
这还都是孩子们自己给自己施加的压力，然而回到家里，还要去理会父母的指责，他们只会说自己是怎样提醒你，怎样告戒你的，只会把责任都推卸到孩子们的头上，难道他们没有想到现在说的都是徒劳的吗，现在说的都是没用的?他们怎么只会＂马后炮＂呢！
当你取得好成绩时，他们就会觉得自己是棒的，是他们给予的，是他们的功劳，会给你一张笑脸，一张字认为满意的脸，因为他们觉得你给谈们带来了光荣，可是他们有没有想到，这是为了什么，是我们自己的功劳，是我们自己经过努力得到的．可是 他们们变脸比变色龙还快，当你在一些考试中发挥的.不好，失落了，他们只会说你不好好学习，只 知道看电视，只知道玩，叫你学你偏不学，他们只会这样说，他们有没有像到你个感受，你心里的苦楚，里心里的那点自尊，他们都不管，套们好残忍，他们真是虚伪．
我们还小，但我们承受的却很大，为什么会有分数，为什么父母会变，为什么他们不是善解，不是宽容呢？
期末考试的压力感想作文 9
现在的学生压力大，任务重。可不像大人们当年那样，下了课、放了学便浪里格，优哉游哉乐逍遥。
我们现在平常的.作业量，语、数、英三科叠加，学霸也不可能在四十分钟搞定吧，更别说学渣了！不仅如此，不管是学霸还是学渣，除了完成作业，课后还有一堆学习任务在排队等候呢！学渣们叫“补习”，学霸们则美其名曰“提升”，再加上学霸的父母们还不满足，都希望自家的神兽每样功夫全天下第一，琴棋书画皆不落下，真是日理万机、马不停歇呀！
我还听说个别家长对家里神兽的考试有一套应对标准，比如：八十分以下，女子标准单打；七十分以下，男子标准单打；六十分以下，男女混合双打；五十分以下，男女暴怒双打！
哎，这年头，考试压力也太大了吧？我认为家长们对神兽的学习成绩不必过分紧张，如此下去，亲子关系难以和谐，要是又愁坏了大人们的身体，可得不偿失呀！
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