以将心比心为话题的初三作文

时间:2025-02-26 16:59:46 晶敏 高三作文 我要投稿
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以将心比心为话题的初三作文范文(通用38篇)

  相信大家都尝试过写作文吧,特别是应用频繁的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编整理的以将心比心为话题的初三作文范文(通用38篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

以将心比心为话题的初三作文范文(通用38篇)

  以将心比心为话题的初三作文 1

  “简直受不了,要命!‘‘

  朋友在电话那头感慨万千的抱怨受不了爸妈的唠叨.

  “他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都唠叨.太不体谅人了!‘‘“是这样的啦,代沟!‘‘“太对了!‘‘你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于才在理解万岁的高呼中挂上了电话.“讲了什么?‘‘妈妈问我.“怎么,电话也不能打了‘‘大概是刚才的余波还未散尽,我冒出这样一句话来,转身进入了房间.妈妈沉默了,不再说什么.

  晚上,书桌前仍送来一杯牛奶,温热的,妈妈送来的妈妈没说话,出去了,平时她总要问一两句的我意识到了我犯了错误,刚才的话,或许伤了妈妈的心,可是,妈妈还是送来牛奶给我,那一刻,我感觉到了浓浓的母爱.回想那一幕幕母爱的片段:风雨中送伞的母亲,生病时照料的母亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候多时的母亲... ...她的举动无不辁动着那颗爱女之心.回想,当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕我影响成绩;回想,母亲唠叨过的`一切事情,竟无一不诠动那一颗爱女之心.“时间不早了,收拾了去准备去睡吧!‘‘妈妈忍不住又唠叨起来,“睡晚了明天回迟到的,也回影响学习的‘‘我忽然想到,唠叨居然是母爱的表达,我顺从的乖乖照办了啊!

  月光从窗口射进来,幽和的月光,像妈妈的手.

  将心比心的想一想,我觉得爸妈真好.将心比心,总是要求父母理解的子女为什么不去体谅自己的爸爸妈妈?你会发现他们理解你其实比你理解他们更多.将心比心,总是觉得父母对你不好,但是子女为什么不先想一想你自己对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱.将心比心,爸爸妈妈真的好伟大!

  真的,将心比心的想一想,你会发现这一切... ...

  以将心比心为话题的初三作文 2

  曾经看过这样一则公益广告,里面说了许关于细节和感动的故事。就比如:上树拿羽毛球时在公共椅子上垫一张纸;在电梯里打手机时旁有婴儿便用手把嘴挡一下;看到废纸可以丢到垃圾桶里……这些动作都是举手投足之为,可却能留下美丽的感动。

  我也有过这样的经历。记得还小的时候,一个秋天的早上出奇得冷。穿着厚厚的衣服,“全身武装”地出门了。上了公共汽车,已经几乎没有位子了。我好不容易,在后排一个离窗子隔着一个座位的位子上,坐了下来。天真冷哇!我从背上取下书包,紧紧地抱在怀里,怎么风如此之大呢?我看了看,哦,原来是这一排的车窗户没关上。我准备关,却够不着,再看看我的旁边,天哪!我的身边居然坐的是一个高大的“盖房子”的叔叔!我马上开始浑身不自在,后悔找了这么个“倒霉”的位子!

  我忙往一边挪了挪,远离那个人。过了一会儿,我又感到冷了,便把衣服上的帽子戴在了头上。想让旁边的'叔叔关一下窗子,却又说不出口。冷啊!我不禁打了一个寒噤。旁边的叔叔也许看到了这一幕,便自己把车窗关上了。我“感激”地看了那叔叔一眼,可他却像个小孩子,不知所措,没一会儿便把位子让掉了。

  也许你还惊讶于“这有什么好感动的”。那我告诉你,细节和感动的事,并不只在广告里面,就在我和你的身边。妈妈给你盖上的棉被;爸爸留给你的一个鸡蛋;姐姐给的一个微笑;弟弟所说的一声谢谢……将心比心。

  我只想告诉你;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天!

  以将心比心为话题的初三作文 3

  今天语文课上,“嘭”“啪”“咔嚓”这三个连续的噪音扰乱了课堂纪律。黄老师本带着笑容的脸先是由晴转阴,再是由阴转雨,最后再变成了无法克制的雷雨,但黄老师还是努力平静了情绪,来了一次不打骂也能体会到做老师不容易的'活动——师生角色互换。

  黄老师扫视了一下全班后,走下讲台坐到了一位同学旁,当起了学生。黄老师先让一位平时表达能力很强的的女生——杨思逸同学上台体验当老师的感受。她可能平时上台多所以一点也不紧张,她先用甜美的声音带着大家读完所有词组,然后又拿起粉笔在黑板上写起了生字。不知是情绪激动还是怎么的,她只顾埋头写生字,却忘记给大家讲解生字了。“杨老师”下台后,“黄同学”又请了几位调皮捣蛋的同学上去,他们先是尴尬地看着黑板,然后颤颤抖抖地拿起粉笔,在黑板上鬼画符似地写出了一个“四不像”,遭到了同学们一阵讥笑。尽管这几位“老师”教的都不算好,但“黄同学”仍然坐得笔直,保持平静,没与其他同学讲小话(当然,也肯定不会讲小话),认真地跟着这些小老师书空、朗读。这认真劲就像施了魔法一样很快传染给了周围的同学,最后感染了全班。

  下课后,我听到刚上台的那几位“老师”在纷纷感慨,当老师真不容易啊。有的说写粉笔字手好酸,有的说得事先准备,要不笑话百出,还有的说必须声音响亮,要不后面同学听不到。总之,老师不是那么好当的。

  这堂课让我受益匪浅,意犹未尽。它让我懂得了一个深刻的道理:人与人之间要学会将心比心,以心换心。平时我们总希望得到别人的理解,殊不知“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。如果我们每个人在生活中都能将心比心,推己及人,那么社会将更和谐、美好!

  以将心比心为话题的初三作文 4

  一个叫杨布的人早晨穿着一件白衣出门,晚上却穿着一件黑衣回来。他家的狗没有认出他便对他叫起来。他发怒,要打这只狗。他的哥哥劝他说:“不要这样。如果你的狗出去时是白的,回来时是黑的,你能不奇怪吗?”看了这个故事,再联想到社会现实,我不禁感觉到将心比心的可贵。

  社会竞争越来越残酷,而这种无情的残酷就越发要求我们倍加珍惜身边的友情。人身短暂。几个朋友走到一起本来就不容易,如果仅仅因为一点点小摩擦就抹去了今生最珍贵的缘分,就算后悔一生一世恐怕也无法抚平你内心深处的伤口。其实,只要大家相处的时候能够将心比心,多站在别人的角度思考思考问题,误会也许就会不攻自破。而你,也不会再因为怕伤害感情而放弃朋友之间最难得的“诤”字。你和你的朋友都会为对方的体谅而感激,为对方的耿直而欣慰。

  不光交友,为人处事时时刻牢记将心比心能使我们的道德更加高尚,行为更加文明。翻开厚厚的报纸,负面新闻随处可见:一对母女被负心汉抛弃,生活一直艰苦。而今,母亲不幸患上了绝症,于是找到湖南娱乐频道,希望通过节目为孩子找到新的归宿。文章的标题是:孩子,没有我的世界你将如何生活。看完文章我已是泣不成声。我有感于这位母亲的伟大、坚强的同时,对那位不负责任的父亲恨不得千刀万剐。我敢肯定,他绝没有熟思过他的.行为将导致的后果,更没有将心比心的体会过这位母亲的痛苦,这位孩子的无助。我不想过多的谈这件太伤感的事,我只想说,不管大事小事,只要我们能设身处地的为他人多想想,我们的垃圾就不会飞满整条马路,我们的欲望就无法吞噬我们原本善良的灵魂,我们的世界就会多出无限的温暖。

  将心比心的说,那知狗不仅不该挨打,还该因尽忠职守而被表彰。

  以将心比心为话题的初三作文 5

  一颗心到另一颗心的距离有多远?其实不远,在一个四字成语之间,将心比心,即可到达。

  当你翻开词典,查到“将心比心”的意思是设身处地地为别人着想时,会不会觉得自己曾经犯下过许多以自我为中心的过错呢?没关系,过去的就让它过去吧!未来,我们多设身处地地为别人着想,我们总能消除人与人之间的误解,消除人与人之间的距离,让两颗心像两个可爱的娃娃一般,并排坐在一起。

  “将心比心”是一个汉语成语,却也是一条心与心相连的`一座桥梁。这座桥梁,看似只有四个字,却足以让我们发现我们的匮乏和不足。我们也许看起来什么都不缺,可是却从没设身处地地为别人着想过。当你在生活中一味地埋怨别人时,是否曾想过自己也有过错?当你在生活中自私自利时,是否曾想过自己的快乐其实建立在别人的痛苦之上?当你在生活中将自己视为主角时,是否曾想过为你充当配角的人,一样有着自己当主角的人生?

  将心比心,意思是白天的时候想自己,到了晚上也要想想别人。看看自己是不是有曾设身处地地为被人着想过,看看自己是不是为了自己而伤害到了别人,看看自己是不是做到了为己也为人。

  一颗心到另一颗心的距离有多远呢?实际上只有一个四字成语的距离。当你领悟了“将心比心”这个成语时,你也就明白了我们之间的距离从不是宇宙银河系那么广袤而遥远,你也就明白了你不顾别人感想所做的一切,背后兴许有人在哭。

  去领悟“将心比心”这个四字成语吧!它会让你获得更广阔的天地,也会让你获得更好的人缘。谁都喜欢将心比心的人,因为这样的人,与人没有距离感。

  以将心比心为话题的初三作文 6

  有一样东西,它不会说话,但是会给人们带来温暖。这样东西每个人都有,每个人都会做,虽然只是一个小小的细节,但会带来不一样的温暖和欢乐。它,就是人与人之间的关爱。

  记得有一天下午,天,下着蒙蒙细雨,我做好值日已经黄昏了。细雨慢慢地织着那似黄似黑的天空,我,要去给汤佳辉同学补课。

  我和程龙一起走着,虽然天很冷,但我感到非常温暖。到了一个岔口,我和程龙离别了。现在只有那把帮我遮风挡雨的伞和那个装着课本的书包一直陪伴着我。顿时,我感到了孤独和寂寞。走在街上的人很少,几乎甚至没人。我独自走在去汤佳辉家的路上,心想:帮汤佳辉补课完肯定6点多了,我还有一大堆的作业还没做完呢!于是,我加快了脚步。爬上了七楼,气喘吁吁的我来到了汤佳辉家里。

  顿时,我又感到了温暖。汤佳辉妈妈笑脸相迎,桌上丰富的.水果都拿给我吃。汤佳辉有什么不懂的题都问我,我也很高兴地教他。我被汤佳辉的那种虽然在家,但还是坚持学习的精神深深地感动了。临走前,我的心充满着热气,充满着温暖。

  虽然帮汤佳辉补课完已经很晚了,但是当我离开汤佳辉家的时候,已经不感到孤独和寂寞了。天,还是下着蒙蒙细雨,那似黄似黑天空已经被黑暗笼罩。街上的行人依然是那么少,路旁的店一个个亮着彩灯。一阵阵风向我吹来,这风不仅仅是风,而是风夹雨,无论是吹到人的肉体还是心里都会觉得寒冷。我虽然被吹得打起寒颤来,但是我笑了,因为现在,我的心里比谁都温暖。

  是啊,将心比心确实会给人带来无比的温暖。

  以将心比心为话题的初三作文 7

  爸爸和妈妈时常教导我:“在做事情的时候,要多站在别人的立场去分析的事情,起来才会不偏不倚。对待长辈要懂得尊重、对待比年龄小的人,要懂得礼让,做尊老爱幼的好孩子。”听了教导,我的心温暖了许久,我立志要让优秀的好孩子。

  我记得有一件往事:有一年的春节爸爸和我,还有他的同学大年初一早上去“鹿鸣酒家”喝早茶。到达后就点了各样美味的点心,一边喝茶一边聊天,爸爸和他的`朋友谈笑风生、天南地北的都谈,就好象是一对好久没见面的朋友一样。谈着谈着,不知不觉就到11点了,爸爸带完我去洗手间后就叫他的同学一起回家了。到达停车场门口时,他的同学拿出停车卡,居然从他的口袋里掉了一张皱皱巴巴的纸,他拾起来一看,笑着大声说:“呵呵,白吃一餐啦,原来都还结帐就回来了!”我正想也附和高兴一下的时候,耳边响起了爸爸焦急的声音:“那可不行,现在得马上回去把单给结了,不然这张单的服务员就惨了!”于是以迅雷不及掩耳之势“飞车”回“鹿鸣酒家”。服务员看到爸爸居然回来结账,热泪盈眶的对爸爸说:“这位哥哥您真好,要您回来把这张单结帐,我就要被罚200元了!”爸爸笑笑口说:“这顿吃了才几十块钱,你被扣200元,那就太冤枉、太无辜了,而且还连累你工作都没了。将心比心,我从事酒店的饮食行业,我希望我的同事们遇到情况时,也有人为而不走单,我不会连累你我而受罚的,一人做事一人当嘛!听了爸爸的这番话,我的心充满了温暖与幸福。

  是啊,在生活中能将心比心,多站在不同的角度观看一件事,相信到处充满阳光的。我爸爸是非常诚实的人,我非常感激他留了一大笔财富给我,我觉得诚实于一大笔财富。

  以将心比心为话题的初三作文 8

  周末,李老师让我们写一篇以“将心比心”为题的作文。我趴在写字桌前托腮发愁,不知道该写什么好。

  过了一会儿,妈妈提着大兜小兜进入家门。我像抓住了救命稻草一样连忙跑过去问道:“妈妈、妈妈,‘将心比心’作文怎么写?”妈妈一边向厨房走去,一边气喘吁吁地说:“等一会儿。”我一眼就看见妈妈手里提着一个插着吸管的青椰子,“太好了,我最爱喝椰汁了!”我一边欢呼一边伸手去拿,没想到吸管划破了旁边的袋子,土豆调皮地滚落了一地。妈妈见状怒吼道:“收拾干净去!”我不情愿地把椰子放在餐桌上,嘟囔道:“干吗火气那么大,多大点儿事儿呀!”等我把残局收拾好,再去拿我心爱的椰子时,却看见弟弟正在大口地吮吸着。“给我留点!”我焦急地命令他,他放下椰子,转身跑了。

  我连忙上前抱起椰子,把吸管含入口中,闭上眼睛,深深地吸了一口,吸管里传出了“咕咕”的.声音。“天啊!你竟然一口也没给我留!”我火冒三丈,一把拉过弟弟,教育他道:“平时怎么教你的,有好东西要给大家分享,你给姐姐分享了吗?妈妈那么疼我们,你想起妈妈了吗……”突然间我脸红了,我明白为什么妈妈那么生气了:她提着那么多、那么重的东西,回到家她的女儿第一时间想到的不是帮她减轻负担,而是自己的作文和爱吃的椰子。

  想到这里我连忙跑到妈妈身边,抱住妈妈,内疚地说:“妈妈,我错了。”

  “孩子,你能将心比心,妈妈没白疼你。”说着,妈妈把我揽入怀中。

  我明白了,这就是将心比心。打开作文本,我脑海仿佛流淌着灵感的小河,一篇作文转眼间就完成了,更重要的是,这件事让我学会了站在别人的立场考虑问题,设身处地为别人着想。

  以将心比心为话题的初三作文 9

  星期一的下午,爸爸接我回家,让我在家里做作业,他去洗车场洗车。

  我正在认认真真地做数学作业,突然,我的手机发出了悦耳的歌声,把它打开一看,一个电话打来了。我接通了电话,话筒里马上传出一个女职工阿姨的声音。那个声音说:“您好,这里是万科小区,现在我们万科搞特价… …”我很礼貌地等她说完,就把这个电话给挂掉了。

  我又继续仔仔细细地写一日一记。过了五分钟,那个电话又打来了,她说:“先生,今年万科搞特价,每平方一万五千元… …”我有点不耐烦了,说:“我们家没钱买房子。”

  讨厌的电话,我一边念叨,一边又回去写作业。一日一记刚写了一半,突然,悦耳的歌声又响了起来,里面再次传来了那个女人的声音:“我们万科搞特价… …”她这一番话马上激起了我的怒火,我马上毫不犹豫地挂掉了电话。

  突然,我想起了一件事情:那一天,我背着沉重的书包走到了妈妈的教室里,那天和平时不一样,教室里,妈妈在和一个学生家长谈那个学生的情况。我拿出作业开始写了起来,做好了英语和数学,我打算让妈妈给我听写。可是,妈妈正在和同学家长聊天。妈妈说:“你先去做别的作业,再来找我听写。”可是我就是不听她的.话,就是一定要先听写。妈妈只好让那个学生家长回去。可是,妈妈给我听写的时候她非常生气。当时我不明白,可是现在我明白了我不应该打扰妈妈工作,就像这个电话里的阿姨,她一直在打扰我,这是多么让人觉得讨厌呀!

  这件事情让我懂得了一个道理:我们再生活中一定要将心比心,先去想想别人的感受再做决定。

  以将心比心为话题的初三作文 10

  关爱,是人与人互相关心的桥梁;关爱,是每个人必修的一门“功课”;关爱是一个人最起码的做人法则。

  说起关爱,使我想起了一个小故事:一天,一位女青年陪患病的母亲去输液。年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管,眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见母亲平静的眼神----她正在注视着护士额头上密密的`汗珠,女青年不禁得收住了涌到嘴边的话语。只见母亲轻轻的对护士说:“不要紧,再来一次。”第三针果然成功了。那位护士终于长出一口气,连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,实在是不好意思。要不是您的鼓励,我就真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着女青年,平静地对护士说:“这是我的孩子,和你差不多大,正在医科大学读书,她也将面临自己的第一个患者。我真希望在她第一次扎针时,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,孩子心里充满了温暖与幸福。

  哦,对了,就在前几个月,我爸爸的脚骨折了,我每天都要去“惠安医院”。就在某一天的早上,我一看表:“啊,七点多了。”于是我飞快地跑到公交站牌。B17来了,我跑上车去,因为公交车内人多拥挤,司机叔叔就说:“现在车内人多拥挤,请下去一名乘客。”我旁边有位老爷爷,我想:还是我下去吧。可老爷爷看了看我说:“孩子,现在都七点多了,我下车吧,毕竟上学重要嘛,反正,我一老头又没什么急事,我下车吧。”老爷爷下车时对我那慈祥的一笑,我感到好温暖,好温暖。那一刻,我的内心充满了感激。

  是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容与理解。

  以将心比心为话题的初三作文 11

  记得从前,妈妈曾给我讲过一件让我至今难忘的故事:有一次,妈妈去商场回来后,买了许多商品。当时妈妈的身边只有年仅三岁的弟弟,没人保护妈妈。走着走着,妈妈被一位身穿皮夹克,戴着一副墨镜且粗壮鲁莽的叔叔撞倒在地。可那位叔叔不但不帮妈妈捡起来,还逃逸。这时,一个四五岁的小女孩看见了妈妈,把妈妈扶了起来,并帮妈妈把商品捡起来。当妈妈夸小女孩是“小雷锋”时,女孩说:“我的妈妈和您年龄应该差不多,我希望妈妈遇到这种事时,也有人把她扶起来,并帮她把东西捡起来。”这件事发生后,妈妈的心温暖了许久。一个阳光明媚的周六,我拿着“百元大钞”去吃饭,在我前面的.是一名看似年近70岁的老太太。老太太买的东西是20元,而她只带了15元。我的儿童套餐是11.58元,却带了100元,看样子我是小题大作了。当我犹豫不决时,老太太正要把一样食物给退掉时,我鼓起勇气说:“不用退,用我的钱。”老太太十分感激地对我说:“谢谢你啊小姑娘,像你这么富有爱心的小孩子,现在的社会上已经很少了。”我说:“不用谢。我的奶奶和您的年龄应该差不多,我希望奶奶遇到这种事时,也有人会向她伸出援手,帮助她。”说完这句话后,在场的叔叔阿姨纷纷向我伸出了大拇指。我的心里好似一股暖流流到了我的心里,又如吃了蜂蜜一样甜。是啊,要是我们能在生活中多出一份将心比心,对老人生出一份尊重,对孩子多出一份关爱,那么我们的世界将是如此的美妙,而人与人之间也会多出一份关爱和理解。

  以将心比心为话题的初三作文 12

  “啪!”

  不知是谁,打碎了厨房的窗户。我进去一看,一整片玻璃上布满裂纹,玻璃碎片们在做最后的挣扎。只见两个小男孩儿面面相觑,惊恐地张大嘴巴,扔掉手中剩下的石头,落荒而逃。

  “妈,你看!他们打碎我们的玻璃,没道歉就逃了!”我不满地指向肇事者的所作所为,向妈妈告状。

  妈妈叹了口气,带上塑胶手套,剥下负隅反抗的碎玻璃,对我说:“他们可能也不是故意的,小孩子嘛,都是顽皮的。”妈妈把玻璃堆在一起,亮闪闪的,很好看。“他们已经知道自己错了,如果让他们的家人知道,肯定会责怪他们;况且,这玻璃质量差,不要也罢。”妈妈心平气和地说。哦,我应该多为别人考虑,学会理解、学会包容。

  “妈,我去下楼把玻璃扔掉”我也蹲下来,帮妈妈整理不用的废纸,放到垃圾袋里。

  收拾好东西后,正要打包出家门,我突然想到了什么。

  “妈,有胶带吗?”我打开装玻璃的袋子,把玻璃碎片拿出来,再用胶带把它们一片一片粘住,最后捆绑成一摞。不久,危险的.“武器”就成了安全的“塑料球”。我又翻来一个小纸盒,把“塑料球”放进去,盖上盖子,再在外面写上“内有玻璃”四个大字。看妈妈一脸疑惑的样子,我微微一笑:“收垃圾的人也挺不容易的,别让玻璃伤了他们的手。这是你教我的,妈妈。要从别人的角度考虑问题,多想想别人。”我和妈妈会心一笑,重新整理了一下东西,把塑料袋一拧,扔到了楼下的垃圾桶里。

  晚上,坐在窗前独自思考。盲人提灯,不仅照亮了别人,还照亮了自己。每个人都是世界的一个分子,光顾自己是自私的,将心比心才是为人之道。

  日记本上,我写下一句话:想想别人,明天会更好。

  以将心比心为话题的初三作文 13

  我们家的门前有一块大草坪,由于遛狗的人常常来这里,上面便有许多狗狗制造的“垃圾”。

  一天,妈妈拿着畚斗和扫把正要出门。我放下书跑出房间,好奇地问:“妈妈,你要去干嘛呀?”妈妈笑着说:“去打扫草坪的'狗便便呀。”“为什么?”我更加迷惑不解。“因为我们家有养狗啊。”妈妈耐心地跟我解释着。“可是那些又不是小北制造的。”我还是百思不得其解。“孩子,你能分得清吗?”妈妈边戴手套边说,“怎么样,跟我一起去吧。”“行!”我痛快地答应了。

  妈妈拿扫把,我拿畚斗,一起和狗粪展开了殊死“决斗”。我用畚斗敲啊敲、铲啊铲,好不容易才把便便从草里挖出来。

  “好恶心呀!”我捂着鼻子,把畚斗拿得远远的。“咚”一声,我把畚斗在大垃圾桶上敲了敲,便便就“倾泻”下来。我收回畚斗一看,有坨便便像狗皮膏药一样死赖在畚斗上。我把头撇到另一边,又用力敲了几下。“咚、咚、咚”我把畚斗敲得震天响。“好啦!”妈妈走过来,用扫把捅了几下,便便就“屈服”在妈妈的“魔力”下。

  “宝贝,过来一下。”妈妈头也不回地喊。我走过去,“这是猫粪好不好!”我一看,不满地抱怨着。“那也得扫了呀,如果小朋友在草地上踩到了多不好。”妈妈边说边把便便扫进我手中的畚斗里。

  我被妈妈感染,干劲十足,也跟着做起来。虽然忙活了一个上午,妈妈和我汗流浃背,但看着草坪上绿草茵茵,小草在风中卯足了劲,挺直腰板向我们微笑招手,我的心儿欢快地舞蹈着。

  是啊,如果我们都能将心比心,设身处地为别人着想,世界就会变成美好的人间。

  以将心比心为话题的初三作文 14

  我的妈妈告诉我:宽容是很重要的,如果你没有宽容别人,别人也不会宽容你的,一声对不起或许就能解决一个大问题,还有可能让你多交到朋友。这样的事情也在我的身上神奇地发生了。你想知道是什么事吗,看下去就知道了。

  11月28日的下午,我正在专心致志地看着我们的数学余老师,眼珠子紧紧跟着她写的题目,就像一只饥肠辘辘而又凶猛异常的老虎,在傍晚时死死看着眼前那诱人的、鲜嫩的兔肉。余老师说开始写一道题,我就马上开始仔仔细细、认认真真地写那道题。就在我快写完时,突然想起我那支绿色的`笔,我便轻声细语地对钟佳晟说“我那支借你的绿色笔呢?你先还我。”我看见她好像有一点不情愿的样子。我按照以前的经验认为,肯定大事不好了,要么破了,要么塞上别的东西拿不出来了,还有可能就是一个部件掉在地上找不到了。这三种都有可能。我正在想着,她对我说:“你的笔被我弄坏了,我买一支给你。”我让她星期五中午之前一定把一模一样的笔给我。

  过了三天,到了第四天早晨早读时,我问她:“我的那支笔你买来了吗?能给我了吗?”从她那表情我就能看出她没有买来。因为刚开始时,她的脸上满是笑容,听了我的话就变得僵硬了。我对她说:“你的那支笔先给我,星期一给我钱。”她还试图对我说一些借口,但都是没用的。她不讲诚信还要讲借口,我也不知道她是怎么想的。

  后来我想:如果我宽容别人,让这件事就这么过去了,或许,以后我自己弄坏了她的笔,她也会宽容我,可这是我最喜欢的笔,如果跟妈妈说,她会骂我的。想来想去,我最终下了决心,我和颜悦色地对她说:“你就给我支笔吧。”之后正如我所说的那样,我们成为了好朋友。

  以将心比心为话题的初三作文 15

  将心比心是一种感恩的心,他就像天上的太阳,温暖人的心窝,就像雨后的彩虹,为我们心灵的接触搭建了桥梁。

  在生活中,令人感动的事情数不胜数。如,有人看见老人跌倒了,会及时伸援助之手;发现了有人在马路上撞了,有人会帮助报警,并送伤者去医院,还有一些慈善者为贫困山区捐款……这些人都在别人有难的时候,提供了帮助,他们心中都有着一颗炽热的心,希望能为他人做点事。他们都怀着一颗美丽的梦,希望世间充满温情。

  然而,在这个经济高速发展的社会,人们的`物质生活大大提高了,精神文明却始终跟不上步伐。而导致整个社会严重地被扭曲了。近年来我国各地发生了很多让人悲愤的事情。就如“彭宇事件”,被助者为了小小的利益,而不惜捂住自己的良心,说谎话,把责任的枪头指准自己的恩人。使助人者蒙受巨大的委屈。又如“小悦悦事件”,一个拾荒的婆婆好心将一个被车撞倒的小孩子,送进医院。然而却有人竟说她是为了炒作,为了获得奖金。

  看见如此的情形,那些善良的,有恻隐之心的人的心都凉透了,还能满腔热情去帮助别人吗?人的心灵是脆弱的,哪里经得起被冤枉的打击。渐渐地他们就变得冷漠了,整个社会变得冷漠了,人间的温暖就这样慢慢地消逝掉了……

  如果你觉得这个社会太压抑、太冷漠的话。那首先就要燃烧自己,心里时刻装着一颗感恩的心。当别人帮助你时,要以实际的行动来表示感激,哪怕是说一句简单的“谢谢”。也会让帮助者感到莫大的幸福,让行善者更有热情地帮助不幸者。有了这颗心,即使在寒冬你也会感到温暖。

  以将心比心为话题的初三作文 16

  “气死我了,竟然敢对本小姐无礼。”我同桌怒吼道。

  “怎么了?谁又惹你了。”我轻轻地问。

  “本小姐好心去帮白幻辰辅导作业,他却指责我,你说这个人是不是有毛病啊!”她慢慢道出事情的经过,水灵灵的大眼睛被泪水挤满了。

  我暗想:“这事一定是他不对,我同桌一般都很文静。”我便安慰道:“不生气,不和那人一般见识。”

  放学后,恰好我在一家KTV里碰到他。我气鼓鼓地问:“你为什么要欺负我同学!”

  那人满脸无奈的说道:“我期负她,我有这个胆吗?明明说好上周她帮我辅导功课的,她呢,却在家里玩了一整天都不出来。这天气也怪,不一会就下雨了,这雨还越下越大。回到家我就问她悔约的原因,她理直气壮的说道:“本小姐有事,懒得理你。”你说,我才是真的委屈吧。

  第二天,她到学校就向我询问:“怎样才能取得别人的原谅呢?我昨天才记起上周对白同学的.承诺,那时我还对他不理不睬的,我真的很后悔。”

  我一言不发地带着她奔向操场,我轻轻地敲了白同学的背,把同桌推了出去。

  她顶着红苹果似的脸,哆哆嗦嗦的走到白同学的面前,羞怯地说道:“对不起,昨天那件事是我的错,而且那天我还违背承诺对你的感受漠不关心,以前我也尝试过这种感受,我明白你的心情,但我还是希望你能原谅我。”说完眼泪一滴一滴落在了地上。

  那人转过身来,惊讶道:“你怎么还哭了呢?敢紧别哭了,看在你这么诚恳的份上,我决定原谅你。”说完便用纸巾擦了擦她的泪水。

  这才是最好的结局嘛!

  其实人的一生会遇到很多人和事,但总因为一些小误会产生矛盾,只要你有一颗将心比心的心和诚恳的道歉就会使这些误会不攻自破。

  以将心比心为话题的初三作文 17

  将心比心,一个柔美的词,让你顿时豁然开朗;将心比心,一个温暖的词,让你的矛盾迎刃而解;将心比心,一个清爽的词,让你忘记所有烦恼……

  温和的阳光让夏天的燥热减少了许多,我漫步在心灵的洁净里,漫步在心灵的感悟里,漫步在世界的角落里,没有声音,也没有影子,这么美的时刻,谁愿意被打扰呢?

  涓涓细流,随着我的心而动;绿树红花,仿佛已经占据了我的全部;几声鸟叫,更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡,那是一种心灵深处的呼唤,是什么也无法代替。一旁的树木,在叶子的'空隙中,闪着点点亮光。

  突然,一声刺耳的尖叫,打破了这一丝宁静,那是一个清秀的女孩,仿佛这景致让她激动万分,激动得让她不知我的存在。她飞快地跑着,像风一般,灵气占有了她的全身。“砰”,我们俩相撞了。她结结巴巴的一句话也说不出。我被她撞得两腿生疼,两眼直直地瞪着她,时间冻结了,我不知说什么好,她那水灵灵的大眼睛显出了一丝愧疚,“对不起。”她认真地说。我的腿的疼放弃了给她说“没关系”的勇气。

  我沉默了,给她说“没关系”可是我的腿很疼;埋怨她,但她也不是故意,正在我左右为难之际,我的脑海里想到了这样一句话:如果受伤的是她,那她的心态也和我一样生气,那时我会想是我太激动才造成这样的后果,真是很对不起这个女孩。想到这儿,我高兴地给她说了声“没关系”,她向我投来羡慕的眼光,嘴角微微一笑,高兴地走了。

  我的心像是被清洗了一般,天空更蓝了;绿草更绿了;花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的,在人将心比心的时候心是用钻石做的。

  以将心比心为话题的初三作文 18

  记得小时候上幼儿园时,老师们经常会蹲着身,弯着腰和我们说话。老师的眼神有时是关切的,有时是询问的,有时是鼓励的,有时是担心、焦虑的.每当我回想起幼儿园的时光,我的心中满是老师蹲下的像小孩子一样的身影和她们那各种不同的眼神。

  我还记得第一次见到比自己小六岁的妹妹,我兴致勃勃地拿出我的绘画家当,看着妹妹完成她的“大作”。只见妹妹全神贯注的眼神如同岳母刺字,几根软乎乎的小手指紧紧地掐着笔,使劲地在纸上留下一道道痕迹……可是,当我看到妹妹的"大作"时,我大失所望:她画的人脸简直就是一张芝麻饼,“大饼”就是头,那些“芝麻”则是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好!”我满脸嫌弃地嚷着,“妹妹才两岁,已经很努力了。跟其他同样大小的`孩子相比,她已经非常能干了。”妈妈跟我耐心地解释着。我不以为然:哼,连人脸都能画成芝麻饼,太了不起了!

  回想开学来这两个星期,我的单元卷、周末练习卷、课堂作业本、听写、默写中错误比比皆是,有的是空题,有的是看错题目,有的是不仔细,有的是来不及做了……当老师批到我乱糟糟的作业时,心里一定在说:这么简单还能做成这样,太笨了!可是,老师又何曾说过我们一句,老师只是默默承受着,默默地一次又一次地教导我们,默默地牵着一群不听话的蜗牛去散步……

  是啊,从幼儿园到现在,我的老师们虽然各不相同,但是他们都有一颗相同的心,那就是关爱我们的心,理解我们的心,宽容我们的心,鼓励我们的心……我也要与老师将心比心,努力做一只听话的蜗牛,勤奋的蜗牛,并且慢慢地不再是蜗牛!

  以将心比心为话题的初三作文 19

  当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。

  那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

  其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!

  一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”

  我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的`“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……

  后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。

  后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。

  以将心比心为话题的初三作文 20

  外婆曾经跟我说过这样一件事:有一天她去天一广场买衣服,突然下起了倾盆大雨,把外婆淋成了一只落汤鸡。于是她便在天一广场中穿梭着,希望可以找到一个地方躲一下雨,终于皇天不负有心人让她找到了一个店铺,可是门却关住了。这时的外婆浑身无力,吃力地用手想将门顶开,可是却顶不开,这是一位叔叔走了过来,义不容辞地将门推开让外婆进去。当外婆向他感谢的时候,叔叔轻轻地说:"我的妈妈年龄和您差不多,希望在她遇到困难的时候也会有人帮她。"听了这件事后,我的心温暖了许多。

  一天,我去公园玩忽然在草坪中发现了一张百元大钞,开心得不得了,心里想:哈哈五年级时买铅笔盒的钱,可有着落了。哈哈……。可是转念一想:丢了钱的人一定很着急吧,这可是百元大钞啊!于是我便在原地等候。可是时间如流水一去不复返,一个小时,两个小时……一转眼好几个钟头过去了,我的腿也等麻了。正当我想放弃的时候,眼前出现了一位老奶奶的身影,只见她正心急如焚地翻草坪,额头上的汗珠流到耳根,我猜想钱可能是老奶奶掉的!于是,我迎了上去,有礼貌地问:"老奶奶您是不是丢了一百元钱?"老奶奶听了,立刻打起了精神,说:“小姑娘,你知道谁捡了一百元?”我高兴地说:“是我捡的。”说着便将钱归还给了老奶奶。当老奶奶向我道谢的时候,我轻轻地说:“我的'奶奶和您年纪差不多大,希望她掉钱的时候也会有人拾金不昧。”老奶奶听了这句话欣慰地笑了。

  是啊!正像台湾作家罗兰说的,如果一个人与别人相处的时候都先想别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。

  以将心比心为话题的初三作文 21

  多一点宽容的心,世上就会少一些炎凉;多点将心比心的感悟,就会多出一份尊重。

  母亲给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她前面的年轻妇女推开沉重的大门一直等到她过去后才松开手。当母亲向她道谢时,那位妇女对母亲说:"我的妈妈也和你的年纪差不多,我只是希望她遇到这种时候,也有人为她开门。"听了母亲说的这件小事,我的.心温暖了许久。

  一日,我患病去医院输液。年轻的小护士为我扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时我正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻我突然想起了我的女儿。于是我安慰她说:"不要紧,再来一次!"第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:"阿姨,对不起。我真该感谢你让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是你的鼓励,我真不敢给你扎了。"我告诉她,我也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,我真希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

  如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容与理解,少一些计较与猜疑。

  在我们的生活中,每个人都有这种需要--渴望理解,渴望鼓励。即使是一句宽容的话,也可以温暖人心。所以说多一点宽容的心,世上就会少一些炎凉;多点将心比心的感悟,就会多出一份尊重。将这宽容的火炬传下去吧!

  以将心比心为话题的初三作文 22

  朋友是人生活中必不可少的一样元素,他会为你着想.然而对你的热情一旦过了头,反而会将事情弄巧成拙,那么此时你要多去想想他的初衷,要心系彼此,将心比心。

  心系彼此,才能走在互助之路。生活中各项事中需要用到朋友的许多许多。只有有一颗能心系彼此的善良的心才能拥有会帮助你的朋友。秦穆公寻马时,发现岐下300多个贫苦之人,他因为用心理解他人而想到吃马肉不喝酒会伤身之理,又命人送30坛酒去岐下。正是因为他的理解,在与晋争霸时被困岐下,也是这群人出来救了他,以助成了春秋五霸成就大业。

  将心比心,才能拥有灿烂人生。凡事以己之地想自己的人,是不会有幸福快乐的生活的。而那些去想别人的人,才会成功。南非历史上的第一位总统曼德拉,他追求黑白平等的观念感动众人。有人把她的头换成大猩猩,他不仅没生气,反而将心比心地去想,被换的图片看起来挺有意思的,一首著名歌曲《光辉岁月》便是为他而写。

  不去考虑他人的想法,伤人又害己。据《郑州晚报》报道,一老人因让座与一年轻人争论后,打了年轻人4耳光,然后气倒在车内,老人已没有呼吸。如果老人心里多去想想年轻人是不是有自己的理由,可能是工作太累,或是年轻人考虑考虑老人,这一幕又何以会发生呢?

  将心比心是人际交往的重要前提,只有拥有了一颗善良的`理解他人的心,才会让自己活得很轻松。尼克胡哲将心比心成为响著全球的人物;陶渊明将心比心于社会悠然于南山之下;郭敬明将心比心于驳论成功于上海。心系彼此,将心比心也让我们有了一个美好的心灵去生活于这个世界,从而实现自己的价值。

  总而言之,心系彼此让我们与朋友与社会紧密相接。将心比心让我们与心灵与美好真诚相待。

  以将心比心为话题的初三作文 23

  将心比心真的可以温暖人心吗?为什么可以温暖人心呢?读读下面的文章,读完之后看看这两个问题可不可以解开。

  有一天,妈妈叫我去菜市场买菜。

  我走在去买菜的路上。“咚!”我和一位大叔撞上了。我被撞了好痛啊!我缓过神后就开始道歉,因为我以为是我撞的那位大叔:“对不起、对不起、对不起、对不起、对不起……”

  我一抬头就看见一个小眼睛、大鼻子、粗眉毛、厚嘴唇的一位大叔。“你怎么回事,走路不长眼睛啊!”大叔凶巴巴地说。

  “我哪有啊!我明明长了眼睛好不好!”我可怜巴巴地辩解。

  “你长了眼睛会撞上我吗?”大叔不怀好意说。

  “是你撞上我的,我的头都痛死了!”我反驳道。

  “小姑娘,我的肚子还被你撞的痛死了呢!”大叔一副假好人的样子。

  “算了,我还有急事!”我说完,立刻就跑走了。我一边跑一边想:那个大叔为什么要骂我呢?可能真的是我撞上他了吧。

  “呦!”天哪!我怎么又撞上一个人了。我怎么这么倒霉啊!

  “对不起、对不起、对不起……”我又开始我的“循环道歉法”道歉。

  “没关系。”一个阿姨满怀笑意地说,“小姑娘,你没事吧?”我见那个阿姨没骂我,我便抬头看了一下那个阿姨:长长的卷发,细细的眉毛,红通通的'嘴,比较大的眼睛综合起来就是一张完美的脸,身上还散发出一种很好闻的香水味。

  “我没事。”我把笑脸给那个阿姨。

  “下次不要跑太快了,还有眼睛要看路喔。”阿姨还是一脸笑意地说。

  “嗯!谢谢。”我也是一脸笑意。

  我撞上了两个人,可这两个人对我的态度截然相反。用自己的心和别人的心交换一下,把自己想象成别人,很多事都可以迎刃而解。

  所以,我知道了,将心比心可以温暖人心!

  以将心比心为话题的初三作文 24

  曾经看过这样一则公益广告,里面说了许关于细节和感动的故事。就比如:上树拿羽毛球时在公共椅子上垫一张纸;在电梯里打手机时旁有婴儿便用手把嘴挡一下;看到废纸可以丢到垃圾桶里……这些动作都是举手投足之为,可却能留下美丽的感动。

  我也有过这样的经历。记得还小的时候,一个秋天的早上出奇得冷。穿着厚厚的衣服,“全身武装”地出门了。上了公共汽车,已经几乎没有位子了。我好不容易,在后排一个离窗子隔着一个座位的位子上,坐了下来。天真冷哇!我从背上取下书包,紧紧地抱在怀里,怎么风如此之大呢?我看了看,哦,原来是这一排的车窗户没关上。我准备关,却够不着,再看看我的旁边,天哪!我的身边居然坐的是一个高大的“盖房子”的叔叔!我马上开始浑身不自在,后悔找了这么个“倒霉”的位子!

  我忙往一边挪了挪,远离那个人。过了一会儿,我又感到冷了,便把衣服上的帽子戴在了头上。想让旁边的叔叔关一下窗子,却又说不出口。冷啊!我不禁打了一个寒噤。旁边的叔叔也许看到了这一幕,便自己把车窗关上了。我“感激”地看了那叔叔一眼,可他却像个小孩子,不知所措,没一会儿便把位子让掉了。

  也许你还惊讶于“这有什么好感动的”。那我告诉你,细节和感动的事,并不只在广告里面,就在我和你的身边。妈妈给你盖上的.棉被;爸爸留给你的一个鸡蛋;姐姐给的一个微笑;弟弟所说的一声谢谢……将心比心。

  我只想告诉你;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天!

  以将心比心为话题的初三作文 25

  都说与人交往要做到将心比心,正所谓己所不欲,勿施于人。在目前我的人生与人交往之中,我始终本着和和气气的原则,但是我没有想到有一天这会成为我的要害。

  我的室友是一个夜猫子而且睡觉习惯很是不好,毕竟大家都是集体生活,因为从小生活习性的不同难免存在差异,我觉得我应该选择包容。对于她的'睡觉打呼噜,我忍了,因为我觉得这个打呼噜也是在没有办法控制;对于她的磨牙,我也忍了,我相信她肯定也不想这样;对于她的说梦话,我也忍了,可能她会做到噩梦;但是,凌晨三点不睡觉还一直制造噪音我着实忍受不了,于是我和她沟通,但是都被对方的无视所无济于事。你知道凌晨三点想睡睡不着的痛苦吗?我明白,正是昨天晚上我所经历的。

  受生物钟的影响,我会在早上七点半准时起床,但是,我起床以后我都是蹑手蹑脚的去洗漱和拿东西,因为我个人觉得如果我和她一样故意制造噪音的话,那么我和她也就没有区别了,我不知道像我这样的情况存在多少?像她这样的人又有多少?

  大家来自不同的的地方,因为缘分住在了一起,我很珍惜这段缘分,我也不想因为我个人的缘故和别人发生冲突,但是直到最近我才发现,并不是每个人都有素质。不管我的室友怎么无视我,怎么吵我,我都没有对她发过一次脾气,也许是我太过天真,以为自己的一再退让对方会及时检讨,但是事实证明对方只会越来越得寸进尺,可是我真的做不到撕破脸,我做不到住在一个宿舍里彼此都不愉快,我也很苦恼,我不知道自己该怎么办?

  往后,按照我的性格,我应该还是会将心比心,还站在她的位置的反省自己,我只是希望我的包容可以得到她的理解,希望她也可以做一个将心比心的人。

  以将心比心为话题的初三作文 26

  这个星期我们听了心理讲座,令我学到了很多,让我感受到了人与人之间心灵的交流。

  当我知道可以参加心理讲座的时候,心里很平淡,觉得没什么大不了,不就是心理讲座吗,我们中间也没有心理不健康的人。可就是那不经意的一听,让我情不自禁的想用心灵去体会老师的话。

  老师讲到,人都有自己的情绪,当你感到不开心时,你可以大方的告诉别人,让别人理解你的需求,从而帮助你;反之,当别人有情绪时,你也要理解,避免不必要的冲突。刚开始,我并不是很明白这句话的意思,想了好久,应该是指:很多时候我们不愿意将自己的情感告诉他人,却又希望别人给予我帮助,但如果我们在别人忙的时候向他索求帮助,他则会显得很不耐烦,从而恶语伤人,即使他不是故意的',这样会使双方的情绪都会变得很失落。所以当你有求于他人时要态度陈恳,并表达自己的情绪;当别人求你时你应耐心解释原因,并商量对策。这样,也许两人都会达到自己想要的结局。

  但在我看来,最重要的是尊重他人,这不仅是一个人的礼貌、素质,而是一个人的情商,有句话说的好:一个人的情商有多高,他的人生就有多高。就拿我举个简单的例子,我们总会考试,难免不了考的不如人意,自己本来就很伤心,而有些同学就想借此来显得自己很棒,嘴巴像刀子一样伤人:咦,这么简单的卷子都能考成这样,真笨!使我感到十分自卑,但我的同桌只是对他们说了句:你们别说了,她已经很伤心了!那句简单的话使我寒冷的心有了几分温暖。

  在生活中还有许多类似的事,你要做的只是了解自己和他人的情绪,将他的事当做自己的事,将心比心,相信你会更受欢迎,成为一个人见人爱,花见花开的“万人迷”!

  以将心比心为话题的初三作文 27

  教师,是人类灵魂的工程师,燃烧自己,照亮别人,用自己无悔的青春培育着每一个茁壮成长的幼苗。但是,有些学生却从来不知道老师的辛苦,对老师说的话、布置的作业置之不理,胡乱应付,今天就让我来说说老师的辛苦和伟大吧!

  就拿批阅作业来说,我们班将近50位学生,老师每天都要对这些作业逐一详细批阅,遇到写的差乱的学生,老师要花费很多的心血来辨别、批改,老师除了批阅作业还要上课、写教案、干一些常规性的工作,假如你是老师看到这样的学生你会怎么做呢?怎么想呢?

  在课堂上,老师认认真真的给我们讲每一个例题,详详细细的辅导每一位学生,但是还有些学生写的作业满篇大错。这时如果你是老师,你会怎么想呢?

  可能你这时最大的'反应就是生气或许是自我反思,生气的是这些内容你都讲的很详细了,对该注意的地方都强调了,而学生却不够认真,作业太差。反思的是这些内容是不是我还有所疏忽,是不是对学生要求的不够严,对学生个别辅导做的还不够呢?老师一天就够忙的了,还要为了你的不认真煎熬,你想想这么做对吗?

  看到老师这样辛苦,我们是不是该这样想:老师批评我们是爱我们,是老师对我们错误的一种修正。每位老师都殷切期望我们将来都能够成为栋梁之材,我们做学生的是不是该体会一下老师的良苦用心,把自己的事认真做好呢?

  老师,确实很苦。日复一日,年复一年,眼睛花了,头发熬白了,身体也一天不如一天了。但他们依然坚持为我们上课,为我们批阅作业,教我们如何做人。所以,我们要从今天开始,学会尊敬师长,认真学习,按时完成作业,做一名优秀的学生,让老师为我们少操一点心,为祖国培养出更多的人才。

  以将心比心为话题的初三作文 28

  将心比心,这样我们才能够站在他人的角度来看待问题,也才能够理解他人,宽容他人,这就是将心比心的好处。

  在家里,家人就经常告诫我要我学会将心比心,这样当我们遇到事的时候,也才能够从多方面来看待问题。有时,当我们与身边的人争执起来的`时候,我们也要将心比心。一场争执肯定是有原因的,找出原因,将互相伤害到了对方的一面找出来。毕竟,很多时候我们说出来的话是能够在无意识之中伤害到他人的。

  当我们学会了将心比心,我们也就学会了宽容。都说“退一步海阔天空”,将心比心的我们,能够去感受他人所受到的伤害,能够在事情发生之后找明原因,并且去宽容、理解他人。我们的心胸也会因此从而变得宽广起来。

  有一天,我们一家人在外面累了一天之后,疲惫的回到家。回了家后的妈妈只不过休息了两三分钟,之后就去了厨房为我们准备晚饭去了。我和爸爸累在沙发上简直都不想动,直到妈妈将饭菜端上了桌。这时我们才伸着懒腰起来,然后开始吃晚饭了。

  “老妈,这道菜你忘记放盐了。”我吃着的没有一点盐味的素菜,冲着妈妈说话的语气有些抱怨。听到我说的话,妈妈立马伸长筷子夹了一点尝下。“确实没放盐,你等一下,我再去放点盐。”妈妈说着端着菜进了厨房。

  当妈妈端着这碗菜回来的时候,我又尝了一口,这下就好吃了。只不过当我吃到餐桌上另一碗菜的时候,我正想说话呢,爸爸看着我突然说话了:“将心比心,妈妈是跟我们一起出去的,也很累了。”我知道爸爸是说将就着吃一下就好了,要是每碗菜都尝着不和口味,那么原本就辛苦的我的妈妈就会更加辛苦了。

  我恍然大悟一般,对啊,原本妈妈就辛苦了,我应该要体谅一下妈妈。

  以将心比心为话题的初三作文 29

  当我站在14岁的尾声回过头来,便能看到那些友谊,如同那些不可遗失的过往。

  ——题记

  当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。那时候身高对于盼着快快长大的.我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

  其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?错的是她!

  一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!

  有什么了不起的嘛!

  我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。

  后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。

  以将心比心为话题的初三作文 30

  一个星期天的早上,妈妈带我去华龙商场买衣服。

  上了二楼,我和妈妈径直来到买衣服的柜台前,精心挑选着衣服。不一会儿,妈妈就相中了一件称心的上衣,正准备试穿。“妈妈……。妈妈”一阵哭声从电梯方向传来,妈妈一惊,连忙把衣服挂在了衣服架上,拉着我的手匆匆忙忙地向电梯方向走去。

  电梯前原来是有一位小妹妹在哭,她的.周围围满了一圈儿人,妈妈急忙走上前去,将她搂入怀中,摸着她的头温和地说:“小宝贝儿,你哭什么呀?”

  “我。我找不到妈妈了!”小女孩泣不成声地说。

  “别伤心,宝贝儿!让阿姨和姐姐帮你找妈妈,好吗?”

  “嗯……”小女孩抽泣着说。

  “我们在这里等妈妈,先跟小姐姐一块儿玩会儿吧!”妈妈温柔地对她说。

  不一会儿,一位阿姨火急火燎地从电梯上走下来,看见我们先是一愣,接着一把把小妹妹搂在怀中,嘴里不停地念叨:“宝贝儿,你可吓坏妈妈了!”

  “妈妈,是这位阿姨和姐姐陪我在这儿等你的!”

  这时,阿姨抬起头来,看看了看我和妈妈,眼里含着泪花,说:“谢谢您大姐,是您让我找到了孩子,真是太谢谢您了!”

  妈妈平静地对阿姨说:“没事!我也是一位妈妈,我知道妈妈失去孩子是多么痛苦的一件事!我觉得当你遇见有困难的孩子时,你也会伸出援助之手帮助他们的!”听着妈妈的话,我心里充满了喜悦和敬佩。

  事情虽然已经过去两年了,但这件事却给我留下了深刻的印象。我想如果我们在生活中都能够将心比心,人与人之间多一些关爱和理解,那世界将会变得更加美好!

  以将心比心为话题的初三作文 31

  如果我们在生活中能将心比心,就会使人与人之间多一些宽容和理解。于是,我想起了这样一件事情。

  那一次,我和妈妈去总部逛了一上午商场,感觉筋疲力尽,于是就坐公交车回家哦。车上人多有挤,没有空座位,我和妈妈只好站着,等到下一站,有人下车,妈妈在前边找了一个座位,我紧挨车门找到了一个座位,坐下真舒服呀!接着又上来很多人,这时,车上已经没了座位,最后面一位颤颤巍巍的老爷爷一摇一摆地挤上了摇摇晃晃的公交车紧挨着我,他一手抓着我的座位,一手扶着栏杆,并用一种渴求的眼神环顾四周,可见他多么希望有个座位,等待着,也盼望着有人给他让座。这时,汽车有来了一个急刹车,老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗,东摇西晃,差点摔倒,许多人都默然地避开他那渴求的眼神。有的'闭目养神,有的扭着头望着车窗外,唯独我看着他,心里也很矛盾。让,还是不让?让吧,做一个文明有礼貌的孩子,不让,我觉着也会有人让的,瞎操心。这时,我突然想到妈妈平时给我讲,当初妈妈怀着我挤公交到医院做产前检查的时候,别人看到妈妈是个孕妇,都毫不犹豫地把座位让给了妈妈。妈妈在前面没看到这位老爷爷,如果看到了,一定会让座的。将心比心,我突然站起来对老爷爷说:“爷爷,您请坐。”老爷爷说:“孩子,真好!”这时,周围的人向我投来赞许的目光,此时,我似乎得到了一大笔精神财富,比金子还贵。

  这件事使我体会和理解了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的深刻含义。

  以将心比心为话题的初三作文 32

  “简直受不了!要命!”

  朋友在那头感慨万千地抱怨受不了父母的唠叨。

  “他们为什么总不理解我的想法,我干什么他们都要唠叨。太不体谅人了!”

  “是这样的啦,代沟!”

  “太对了!”

  你一言,我一句,讲了大约半个小时,终于在“理解万岁”的高呼中挂了电话。

  “讲什么讲了这么久?”妈妈问。

  “怎么,电话也不能打了?”大概是刚才那激昂情绪的余波还未消散,我冒出这么一句话来,转身进了房间。

  妈妈沉默了。

  晚上,书桌前放上一杯牛奶,温热的,妈妈送来的。妈妈没说话,出去了。平时,她总要问上一两句。

  我意识到自己犯了错,刚才的话,或许伤了妈妈的心。可妈妈还是给我送了牛奶。

  在那一瞬间,我感到了浓浓的母爱。

  回想那一幕幕:风雨中悄悄送伞,病榻前悉心照料,上学途中耐心护送,比赛场外默默等候……她,就是我的母亲,一举一动无不表现出那颗爱女之心。为了让我添一件衣服而唠叨时,无非就是怕我着凉;为了不让我看电视而唠叨,无非就是怕影响学业。

  “时间不早了,收拾睡觉吧!”妈妈又忍不住唠叨起来,“睡晚了明天起不来,会影响学习的。”我突然想到,唠叨是母爱的表达,我照办了。

  月光从窗口射进来,柔和的月光,像妈妈的手。

  将心比心地想一想,爸妈真好。

  将心比心,我们总是要求父母理解子女,做子女的为什么不去体谅自己的.父母?你会发现他们理解你其实比你理解他们更多。

  真的,将心比心的想一想,你会发现这一切……这一切是多么美好!这一切蕴藏着父母多少无私的爱啊!我们有什么理由不孝顺自己的父母呢?

  以将心比心为话题的初三作文 33

  国庆节的晚上,我们全家在看电视,电视上有个节目,是中央电视台组织了一群贫困的西部孩子去北京参观。从电视上,我看到那些孩子们在一个书店里欢呼雀跃地扑向了书,如饥似渴地读起来。

  看着看着,我想到了我自己。我虽然不是大城市的孩子,可也去过不少繁华的地方。我自己拥有近三百本课外书。我在宽敞明亮的多媒体教室里读书

  ------而他们,不知道外面的世界什么样,没有一本课外书,他们的教室只是几间简陋的土房,窗户上没有一页玻璃,只好用旧报纸糊上挡风。

  想一想,比一比,我在这么好的学习环境中读书多幸福啊!所以,我一定要好好学习,并要尽最大的能力来帮助他们。我要把我的一部分课外书送给他们。

  前几天,我和妈妈撑着伞到早市上,想买点菜。一位头顶套着塑料袋遮雨、穿着陈旧的老农跃入了我们眼帘。他没带雨具,雨水顺着塑料袋淌下来,流进了脖子里。他的脸色有些苍白,衣服已经被雨水打湿了。他蹲在菜后面,焦虑地等待着顾客。

  妈妈径直朝他走去。那老农抬起头来,眼中闪出热切的光芒。妈妈称了好多菜

  ,还亲切地问他是哪里来的。过后,我迷惑不解地问:“妈妈,他的菜并不很好,为什么你买那么多?”妈妈轻声地说;“你看,他多不容易!辛辛苦苦种出菜来,从很远的.乡村来到县城,要走很远的,天又下着雨,我们多买点他就可以早一点回去。我真希望你姥姥外出卖芋头的时候,也会有人来帮助她。”妈妈说着眼圈红了。我听完妈妈的话,不禁陷入了沉思。

  是呀,如果我们在日常生活中能够将心比心,都对别人多一些理解,都能献出自己的一份爱心,那么这个世界一定会变得更和谐更美好。

  以将心比心为话题的初三作文 34

  10月6日,天气晴朗,阳光明媚。我正陪妈妈一起在逛街。突然妈妈停了下来,她对我说:“哦,对了,我都忘记打针了,轩轩,要不你陪我去医院打针吧!”我回答妈妈:“好啊,我们赶快走吧!”

  在去医院的途中,妈妈一直对我不停的念叨着:“在医院的时候一定要保持安静,要讲文明,不能随地乱丢垃圾或吐痰,文明人就要做文明事。”我不耐烦地回答:“知道啦!”

  到了医院后,我和妈妈随着指路牌上的标志,找到了妈妈打针的地方。由于医院人手不够,只能派一个实习的护士来帮妈妈打针。那个小护士个子高高的,瘦瘦的。我看她脸上的神情好像很害怕,毕竟她是新来的嘛,可能没什么经验吧!刚开始的时候我还提心吊胆,生怕她不会扎,直到扎进去的那一刻我才缓了口气!突然那个小护士大叫了一声:“啊,扎错了!”可是妈妈非但没有骂他,反而还慈祥的说:“姑娘,没关系,你毕竟是刚来的,没什么经验,再试一次吧。”那个小护士支支吾吾地说了一句话:“对……对不起,我一定会努力的。”

  因此,妈妈又让那个小护士扎了第二次。可是,还是没有扎进血管里。我愤怒了,我大声训斥道:“你到底会不会呀?我妈妈的'手都青了。”恍然间,小护士的眼睛中流出了委屈的泪水……

  妈妈再一次对她说:“没关系,再来一次吧。我相信你,加油啊!”小护士鼓足了勇气为妈妈在扎第三针,这一次总算扎进去了,我终于不用提心吊胆了。

  走在回家的路上,妈妈对我说了一句意味深长的话:“孩子,人要学会一件事,那就是‘将心比心’。你善待别人的同时,别人也会善待你……”

  以将心比心为话题的初三作文 35

  我们最近学习了<<将心比心>>的课文,我感触很多,主人公的宽容和理解让我感动。其实在我们平常的生活中,也有这样许许多多的事例。在我记忆的心扉中,也有许多热心的人帮助了我,给我留下了深刻的印象,我已经长大了,也会像他们那样帮助我一样帮助需要帮助的'人。

  记得有一次,我去商店买纸,到了以后才发现钱忘记带了,家离商店挺远的,我又着急用呢!明天早晨就上美术课了,再送来钱时,恐怕商店也下班了,我越想越着急,真像热锅上的蚂蚁――急得团团转。正在我愁眉不展的时候,老板说:“小朋友没带钱?是不是?没关系,你先欠着,下次还。”我用惊奇的目光问:“这能行吗?你也不认识我,不怕我不还吗?”老板微笑地说:“不会的,我的孩子也遇到过这种事情,别人也都帮助了他。我相信你。”第二天,我把钱还给了老板。我们都会心地笑了。

  今年寒假的一天,我去新华书店购书,在我翻阅一本很厚的书籍时,不小心把一页纸给弄下来了,这使我非常恐惧,这本书的价格还很贵,我没有拿那么多的钱,我越想越害怕,就在这个时候,过来一位中年男子,他把这情形都看见了,便降低嗓门,温和地问:“小朋友,多大了?几年级了?在哪个学校上学等等。”这时我的心情已经有些不紧张了,他又说:“你不是故意撕下来的,是吧!没关系,别害怕,不会让你赔的,下次注意就行了。我是这里的负责人,我儿子和你年龄差不多,如果他遇到这种事情,别人也会原谅的。”我心里的一块石头才落了地,我真感激这位叔叔,他的宽宏大度让我终身难忘。

  是啊,人世间只要多一些理解和宽容,多一些帮助和信任,我们的生活会更加光彩。

  以将心比心为话题的初三作文 36

  终于可以回家了!我跑完最后一圈,完成了学校田径队的训练任务,背着沉重的书包,迈着疲惫的步伐向36路公共汽车站走去。车来了,随着喊声,汽车进站了。还好,车上人不多,我急忙坐上了一个座位,心想赶快让疲劳的双腿好好休息一下吧。

  转眼间车到了北大街车站,车上一下增加了好多人,整个车厢被塞满了。就在车要启动的时候,我看见一个老奶奶手里提着一大包药,另一个手里紧紧握着一本病历,脸色苍白。显然,老奶奶是从医院刚看完病。她就站在我的不远处,身体随着汽车的摇晃而不停的晃动,不时还传来老奶奶身边人的埋怨声。老奶奶身旁座位上的叔叔歪着头看着窗外,好像他的.旁边没有人似的,嘴里还哼着歌曲。

  在学校里,老师常常教育我们要尊老爱幼,我想立即站起来把座位让给老奶奶,可是,我今天也特别累,并且还有一个沉重的书包,如果我背着书包站在拥挤的车厢里,也许会把我挤倒,挤伤了,到那时也许就要影响我上学了。我犹豫了,可是看着老奶奶那张苍白的脸,我想如果这是我的奶奶站在这里,我会让她站着吗?我一定会让奶奶坐着。将心比心,我立刻站了起来,大声喊道:“老奶奶,请您坐在这里吧!”。老奶奶听见了我的喊声,脸上露出了笑容,连声说:“谢谢,谢谢!”。老奶奶坐在座位上,把我的书包要去放在了她的腿上,让我靠在她的身边。这时我看到老奶奶的脸色比刚才红润了许多。这时我似乎也忘记了疲劳,脸上也露出了笑容。

  身边的叔叔阿姨们向我投来赞赏的目光,我想这是我们应该做的。我盼望着我的奶奶在公共汽车上也能坐上座位,盼望着所有的奶奶﹑爷爷都能坐上座位。

  以将心比心为话题的初三作文 37

  在一个阴冷的中午,爸爸在为我改作业,我在津津有味地看电视,只听爸爸生气地说:“你过来,你看看你写得作业,这么不认真,看看这错题,是不是应该错?”我顶撞了一句:“我该错,怎么了!”爸爸接着大声说:“你看看你错的题!”我翻开一看,字、词、题都错啦,但我还是不服气,又说:“这一次错了,大不了下次写对就是了,干嘛那么凶。”爸爸愤怒了,说到:“可这个字你已经错了好几遍了,你怎么还错?”我再次反驳道:“就算错了,你能把我怎样。”爸爸听了这话,踹了我一脚,大骂:“快给我滚!”我流着泪走了,心想:为什么爸爸今天这么暴躁。

  我把自己锁进自己的屋里,不停地抽泣。过了一会儿,爸爸来了,他轻轻地敲了敲门,对我说:“孩子,咱们重新和好,好吗?”过了几分钟,他又说:“孩子,爸爸带你出去玩,好吗?”过了几分钟,爸爸还没听见我的回复,就走了。晚上,爸爸喊我吃饭,我还是不说话,爸爸又把饭碗端到我的门口,可我还是不理不睬,爸爸只好去吃饭。

  第二天早上,我醒了,发现自己的床头柜上有一碗粥,我出去一看,爸爸妈妈刚坐下吃饭,发现他们喝的是小米粥,让我喝的.是八宝粥。顿时,我的脑子一片空白,觉得我很对不起他们,爸爸妈妈每天伺候我,我还顶撞他们,让他们难过。当时我也没好意思向他们道歉,过了一会儿给他们写了一封信。晚上,他们看到后,高兴地把我抱起来,一起玩耍。

  是啊,如果我们能在生活中将心比心,就会对父母产生一份尊重,就会使家长和孩子们之间多一些宽容和理解,少一点摩擦。

  以将心比心为话题的初三作文 38

  爷爷给我讲过这样一件事:有一次他从老家来,当他上了车,车里面的座位已经坐满了。爷爷就找了一个空站在了车厢里,他刚站稳,就听到一个稚嫩的甜美的声音:“爷爷,您坐这吧!”原来是一位小女孩和她的妈妈站起了身给爷爷让座。当爷爷向她们道谢的时候,哪位阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人给她让座。”听了这件事,我的心温暖了许久。

  有一天,我和妈妈坐公交车回家乡,我们进了车门,发现车上除了司机外,车里没有别的任何一个人,我们便选了一个座位坐了下来。这时,乘客又多了起来,不一会儿,这辆车就被乘客给填满了。车子刚要开动,可又停了下来,原来又有人要上车,只见一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地进来了。我想:她大概有70多岁吧!那位老奶奶环视了一下车厢,发现已经没有空位可坐了,她叹了一口气,就站在了车中间。我看见了,连忙拉着妈妈站起来说:“老奶奶,您坐这吧!我和妈妈站这儿。”谁知老奶奶说:“唉哟,宝贝儿,你正长身体呢,可不能累坏了!奶奶老了不中用了,也不长了,奶奶不怕累,还是你和你妈妈坐吧!”我连忙说:“没事!我不累!我们家离得近,一会儿就到了!”这次老奶奶终于答应我了。过了好长时间我们才到站了。虽然我有些累,站着不是滋味,但是,我还是很高兴!因为我做了一件好事!

  如果我们在生活中能将心比心,将别人的.老人看做自己的老人,将别人的孩子看成自己的孩子,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,我们的社会将会变得更加和谐!

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