高一作文

时间：2021-04-25 08:35:08 高一作文我要投稿

【热门】高一作文汇总六篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的高一作文6篇，希望对大家有所帮助。

【热门】高一作文汇总六篇

高一作文篇1

　　调皮的太阳跃上地平线，给薄雾茫茫的清晨蒙上一层米黄轻纱，那点点金黄晕染开来，划开晨的羽衣。万丈光芒铺射开来，美得不似人间。温暖，在那一刻悄然而至。

　　温暖，融化了冷漠的坚冰。

　　曾经的我，是冷漠的。‘冷漠的鱼’，是朋友们给予我最中肯的评价。

　　网络上的我，凡是上线便是隐身，只偶尔出来‘诈尸’一下。不聊天，不和朋友天南地北的胡侃，我静静地窝在自己的世界。听音乐，看电视，看小说，两耳不闻窗外事。

　　学校里的我，不喜言谈，不善和朋友们交往不懂得关心别人，只会拒人于千里之外，或喜或悲，冷漠淡然处之。

　　一切，只一夜，便颠覆。

　　那晚，额头烧得发烫，抱着明天就会好的心态，我没有告诉老师。头，越来越烫，鼻息间笼罩着灼人的热气，我像是蔫了的猫懒懒地趴在床上，不想动弹。胸腔中像燃烧着跳动的火苗，难受极了。我闭了眼，听着闹钟在耳边滴滴答答，感受着时光一分一秒艰难的流逝。

　　自习，当然没有去上，热水，亦没有去打。一弯冷冷的上弦月当空，泛着冷冷的光，洒落一地白华。那一刻，我好想家，好想妈妈。

　　不知什么时候，一双小小的泛着热乎气的手覆上了我的额头，‘呀’的一声，周围又拢了一圈人，舍友们方寸大乱火急火燎的为我拿出了退烧药，一行人，以我为圆心，像忙乱的陀螺般在我身旁嘘寒问暖。迷迷糊糊中，我看见有人提着我的热水壶奔了出去，回来时，将手中捧着的热可乐递给了我，望着泛着水光的深红液体，看着舍友眼中藏不住的关心焦急，一行热泪，就那么没有前兆的无声滑落。

　　那一刻，我听到了心上坚冰融化的声音。自此，我的脸上有了笑容，再不是冷冰冰一片，因为我知道，有那么多的人，值得我去回报，回报他们的好。

高一作文篇2

　　读书无用论一直甚嚣尘上。

　　今天，一个男同学说，读书有什么用，那么多的大学生最后还要做苦工，也赚不到什么钱，读书还要那么多钱，学费伙食费住宿费，还不如早早出门打工挣钱，体恤父母，所以，你还是别回去读书了，在这里做事的话，工资会越来越高的。。。

　　对此，我不置可否，但我不同意。

　　读书，使人明智。“我读书少，你别骗我。”这句话，绝非，无中生有。读书，可以培养逻辑思维和随机应变的能力。没读过书的人，总的来说，还是欠缺点理智。

　　读书，可以让我们获得生活中无法学到的知识。比如，“朝霞不出门，晚霞行千里”的生活常识。。。

　　读书，可以让我们成为更高级趣味的人。当你看着下落的雨滴，也许会说，这雨，好大，好伤感啊！而，读书人，可能会说，“无边细雨细如愁”；当你觉得一个人，不可与之共事，也许会说，你这个人，实在是不可理喻，我不想和你共事了，而读书人可能会说“竖子不足与谋”；看着夕阳，不是说“好美呀，美呀”，而是感叹“夕阳无限好，只是近黄昏”；朋友离别，不是说“朋友，再见”，而是说“海内存知己，天涯若比邻”

　　是谁说，读书无用?

　　也许，有人不读书，他也可以，过得很好。但是，人生下来，并不只是过的好，就可以。人，应该有追求，我相信，每天，都活的一样，是少数人没有办法改变，大多数人，都向往不一样的生活。而，有学识有修养的人，不会让自己活得无聊，而是活得精彩，活得恣意，活得潇洒。

　　但，我并不是说，不读书就一无是处，只是，个人选择不一，没必要求全责备。按自己喜欢的方式，度过一生，便是成功的人生。

　　然而，读书仍然是一个人获得知识取得进步的最佳方式，没有之一。

高一作文篇3

　　我已经是一个高中生了。虽然很多大人老师都说，十八岁之前就都是儿童，还可以过儿童节。

　　只是我们已经有了自己的思想，我们会觉得有些东西很幼稚；我们会觉得，我们已经是青年人了。

　　其实我们也很希望是孩子。是儿童可以快快乐乐的又唱又跳；可以过最开心的儿童节；可以收到很多很多的礼物，可以已经会不去了。再怎么选择，时间是不会停止的。

　　想想以前过六一儿童节的时候，都会上舞台唱歌表演，还会有礼品，或许还会有点不珍惜能够希望快点长大。看到哥哥姐姐开心的过青年节，觉得自己好小，真巴不得也可以那么大。

　　现在我们已经不再是14岁了，已经是快成年的人了。反而想过六一儿童节。看到那些孩子们牵着爸爸妈妈的手上街买礼物，真的好羡慕。

　　今天是一年一度的六一儿童节，我们的老师都祝福我们节日快乐。其实我们都知道，这不是我们的节日。但还是很开心，可以收到很多人的祝福。幼心老师跟我们说：“今天晚上我们学校要为所有教师的子女开节日晚会。”听到老师说的那么开心，我都觉得那些孩子很快乐。

　　光阴似箭，岁月如梭。一恍我们从一个小孩变成了一个大孩子。想起我小学一年级的时候，跳的那个舞蹈。好像觉得是昨天发生的一样，原来我们也曾经过过六一儿童节。

　　很多东西过去了，就再也收不回了。就像是时间一样。我们儿童过；我们成长过；我们快乐过；我们伤心过。但是最重要的是我们明白了：要珍惜时间，就像珍惜自己的童年一样，不要等到失去了，才去苦涩的回味，那是伤感的。

　　我们已不再是儿童。我们更要学会一切东西。因为那段失去了的快乐时光是永远也回不去的。让所有的孩子都开心的笑吧！

　　他们是最可爱的……

高一作文篇4

　　清明节又到了，又是人们祭祖的时候了，为祖先烧钱挂纸是我们家乡的风俗。所以学校如同去年一样也给我们放一天假啦。

　　清明节那天，天上下着小雨，我们全家带着一应的物品出发了。我们家的祖坟离几公里处就是，可墓多了，有曾祖母的、老外公的、爷爷的等，好几座哦。

　　爷爷带着我们一一的介绍着这些墓的情况。特别讲到曾祖父当年是非常的健壮。说能背三四百斤重，哇，真厉害呢。而且品性十分的好，于是我心里感到很自豪。先人真了不起！

　　我们小孩子就基本没什么事干，因为除了力气差外，更主要的是根本不懂怎么扫墓，只能看着大人们有序的做着扫墓的一切。如除草呀，弄开石块之类的。但看到大人些开始烧纸了，妈妈说这是空地，烧纸没事的，不会引起火灾的。叫我也帮着烧纸。这活我能行的，我也就帮起忙来了，撕纸、插香、摆水果一看就会了。最后大人们让我们都给祖先磕头，要真诚地磕头，只磕三个。当然我们也一一照办了。爷爷说要把摆过的食物全吃掉。于是我们几个小孩就大胆地吃起来了。放几下子就摆平了。

　　于是这样一一的到祖坟前祭着，足足忙活了几个小时，一大家人才回去。在回家的路上，我们一直津津有味地听着爷爷讲述着先人们的事迹，觉得先辈真的了不起，有许多值得我们学习的地方。

高一作文篇5

　　爱是一个很抽象的词，我们在生命路程中不曾看见过，触摸过，但却总能感觉到它的温暖，让我们不再彷徨孤寂，从而坚定向前。

　　这便是爱的力量。

　　父母与子女之间的爱，是一种至真至纯至善的爱。这种爱的`力量，让我们彼此之间血肉相连，不惜牺牲自己而保全亲人。曾经看过一篇报道，一名年轻的母亲正在回家的路上为她的儿女构思美味佳肴，却惊恐地看见自己的儿子正从阳台爬向外面，她丢下包和菜篮，毅然决然冲向了已经下坠的儿子，用自己的身躯，作为了儿子最坚实的护盾。然后，她的头却重重地磕在了石阶上，安详睡去，再也没有醒来。事后有人做过调查，发现即使正值壮年训练有素的民警也无法按同样速度到达石阶。是怎样的力量让这位平凡的母亲做到这一点?是爱，是对子女至真至纯的爱!也只有这样一种愿意为子女付出一切，哪怕牺牲自己也要让子女延续生命的爱与信念，在那千钧一发之际创造出奇迹。这种爱的力量，一代又一代成为坚实的护盾，围绕在我们每个人身边。

　　“执子之手，与子偕老”作为《诗经》中唯一一首未被孔子批判过的诗句，用短短八个字，诠释了太多。当昔日的楚霸王项羽在乌江发出最后一声悲愤长啸，他终于承认败了，昔日英雄，却也逃脱不了成王败寇的法则。英雄迟暮，却终有人不离不弃，相伴左右，望着滚滚江水，虞姬在心中做出了如同奔腾东去的江水般坚定悲壮的决心：生，其所欲也，但怎能阻挡她与项羽永久相濡以沫的爱的力量?于是，他们拔剑自刎，同去了不再孤寂的黄泉路。如果说父母与子女之间的爱是奉献与牺牲，那么妻子丈夫之间的爱便是不离与不弃。这种爱的力量看似不及牺牲伟大，却同样至纯，这种爱的力量让他们不再畏惧死的黑暗，从而得以永生永世相濡以沫。

　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是孔丘一生的写照。这是另一种爱，一种对芸芸众生的博爱。没有亲情之爱令人感动，没有恋人之爱轰轰烈烈，却最为艰难与坚持。跌宕颠簸几十年，孔丘曾被作为上宾款待过，也曾被驱逐放任过，颠沛流离的一生，给他带来怎样难以想象的疲惫与创伤，但早已不再年轻的孔丘坚持下来了，并继续辗转游说于各地，他只希望天下众生安宁幸福，不再受兵役战乱之苦。支撑他的，是对芸芸众生的博爱，正是这样一种爱的力量，让孔丘几十年如一日，无论顺境，逆境中坚持下去，也被我们所铭记，所慨叹。

　　爱的力量确实抽象，但却是那样平凡却又不同凡响。它是父母与子女之间的奉献与关爱，它是恋人之间的相濡以沫不离不弃，它更是我们对他人的博爱。正是这些爱的力量，让我们得以幸福快乐，让我们为更美好的生活而奋斗，让我们在人生之路上大步向前。

高一作文篇6

　　瑟瑟的风声里，枯黄的落叶在雪中飘舞。我站在雪海里，泪水打在眼底。雪茫茫，心亦茫茫，回家的路万分渺茫。

　　好心人你在哪里，你可知道——有一个十五六岁的少年，久久呆立在雪中，目光黯然………

　　泪流满了双颊的少年，急切要倾诉，但在这漫无边际的风雪里，风雪肃杀了一切。我独自的哀叹啜泣，泪融化了飘落的雪花，洰在了一起。

　　既然风雪覆盖了一切，那就让风雪替我传达一个故事。有一个自卑的小男孩，总是害怕考试。尤其这几天绵绵不尽雪，让他深感压抑。在夜里他辗转反侧，久久难眠。终于期中考试结束了，他那焦虑的心得以平复。可是随及而来的成绩，让他如同见了猫的老鼠，傻了眼。他跑下楼去，在飘飘白雪中，流一两行热泪，洒落在皑皑白雪中……

　　接连几天依旧难眠的他，处在一种迷朦的状态。在回家的路上，他酣睡在了公交车。不知何时，售票员把他叫醒。他睁开眼看去，在肆无忌惮狂风和飞雪中，立着一个高耸的站牌。刹那间，他遇到晴天霹雳，跑向那茫茫的白雪中去了……

　　行人匆匆，却无人问津。他痛心看待行人的麻然，哀叹世间人的矫揉造作……

　　一片孤伶伶的树叶，飘了下来，随及又被飞雪所覆盖。冬天大地全是银白色的，世界恬静了许多。但是单一的色调令人无限伤感。他站在雪里，叹惜着盛日不复来……

　　行人匆匆，好心人你在何方。你知道吗？故事中的主人公，正是我。

　　雪飘飘，泪凄凄。雪打脸上，泪流在雪上。雪归化了，消融在泪水中，一丝清凉之感……过往的行人，些许有人询问。我将处境告诉他们之后。他们皆掩面而泣。但在我请求他们帮助时，他们皆回避……我再一次黯然流泪。

　　风止了，雪尤在；泪尽了，伤尤在，枯竭的心，再也挤不出眼泪……

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