永远的座右铭作文

时间:2023-06-12 11:40:36 偲颖 高一作文 我要投稿
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永远的座右铭作文(通用34篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到座右铭,大家肯定都不陌生吧,座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。那些被广泛运用的座右铭都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的永远的座右铭作文,欢迎阅读与收藏。

永远的座右铭作文(通用34篇)

  永远的座右铭作文 1

  三月到了,校园里的木棉花开得灿烂。火红火红的木棉花像小精灵般在枝头张望,无比惹人喜爱。我爱木棉花,因为它还叫英雄花。

  小时候,爷爷常为我讲故事。记得那一次,他和我漫步于木棉树下。爷爷说,在抗日战争时期,日寇也侵占过揭阳。有一位教师偷偷掩护革命者,被日寇捉住,带到木棉树下拷问。当敌人质问她为什么这样做时,她勇敢地说道:“我是中国人。”日寇盛怒之下,把老师给杀了。当时木棉花盛开着,老师的血把木棉花染得更加通红,红得耀眼,红得让人格外激动。潮汕人民为了纪念老师,便把木棉花称为英雄花。那时的我还小,并不知“英雄花”的意义何在,只知道花很红、很美,只知道“我是中国人”,要爱国!爱国的种子在我心中播下。

  上了小学,我自己学会了看课外书。记得那次爸爸送我一本书,里面有一篇文章,叫《松花江上的小姑娘》。我对它喜爱无比,百看不厌,只因为文中小女孩很勇敢,面对日本侵略者的鞭打,她誓死不说出共产党的秘密。“小孩,再不说可要枪毙了!”小女孩昂首挺胸,说道:“你们的枪,毙不了我爱国的心!”那时的我怔住了,为小女孩的爱国所感动,为小女孩临死不惧而震撼!当我读到“小女孩勇敢地跳入大江”时,我在心里默念:“我们都是中国人!”爱国之苗在我心中发芽。

  我是“中国人”,这是一句震撼人心、给人以温暖、力量的座右铭,它在每个时代都有其重要的意义。当汶川地震发生的时候,“我是中国人”这句话唤醒全国人民团结互助的心;当北京奥运会举行的时候,它唤醒了运动员们为国争光的心;当“3.14”事件发生的时候,它唤醒了全国各地人民维护祖国统一的心……爱国之树已在我心中深深扎根。

  我一直把“我是中国人”当作自己的'座右铭。当遇到困难时,它鼓励我笑对挫折,迎难而上;当我成功时,它告诉我要谦虚,记住中国被日寇侵略的那段屈辱史,永不放松;当我松懈时,它提醒我要追求更高的境界,努力学习,长大后报效祖国!

  当一朵不败的木棉花,做一个成功的中国人!“我是中国人”,永远的座右铭!

  永远的座右铭作文 2

  从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我,要我多读书,读好书!

  有一回我过生日,妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此,我白天看,晚上看,就连做梦时也在看。不到一个星期,这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。第二天,陈老师布置了一篇作文,是写关于动物的`。我欣喜若狂,因为最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!

  我思索片刻,对,我曾经养过一只小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。于是,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我自己好像也成了一只小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,这个“嵌”字用得特别传神,并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪,一边窃喜,因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!

  通过这次作文,我明白了要写好作文,就是要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

  永远的座右铭作文 3

  每个人都有座右铭,它们各式各样,令人眼花缭乱。我也不例外,也有一个关于读书的座右铭,它就是:虚心万事能成,自满十事九空。这,来源于那次考试。

  那天,我正漫不经心的读着语文书。读了一会儿,便干脆不读了,直接听着同学们拖拖拉拉的的读书声。我很有信心,待会语文考试一定能考好成绩。卷子发下来了,我拿起笔来就开始做。呜,谁知……谁知……这些题怎么这样难!说“难”,还很勉强,这些题我会,只不过一时想不起来了。呜呜,要是刚刚好好看书复习就好了!看来,是我的错,还是要谦虚做人啊!

  卷子的分出来了,我只考了84.5分。呜呜呜,真后悔没有好好看书呀!这么低的.分数,回家一定惨了。呜呜呜呜!

  这件事是上二年级时发生的。现在我上五年级了,再回想起来,我都不免要摇头叹息。正好,我们又学习了名句“虚心万事能成,自满十事九空”,我就把这句话当成我的座右铭了。同时,我也以这件事为警钟,不再让它敲响第二次。

  “虚心万事能成,自满十事九空。”这就是我的座右铭,它时刻提醒着我,要虚心,不要自满。我也与它成为了形影不离的好朋友,让我成为一个虚心的人。

  永远的座右铭作文 4

  世界上的名人名言多得数不胜数,人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的`源泉”这句话来当自己的座右铭,一位希望自己时时刻刻都记得“谦虚”二字的人就用“谦需使人进步,骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人,我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神”。

  这句话的意思是只要你读书多了,在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。

  是啊,我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来,记得有一次晚上,由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书,到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时,那上面好像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨,你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟,立刻从书架上抽出一本书,坐在床上看了起来。

  看书给予了我很多好词好句,在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句,老师在那一句话下面用红字画了又画,说着一句话用的很恰当,其实这句话是我从一本书里摘录的。

  永远的座右铭作文 5

  每个人都有自己的座右铭,我也不例外。我的座右铭是“不劳无获”。“你的座右铭是怎么来的?”经常有人问我这个,我就从头说起。

  挂在天上的太阳温暖地照耀着大地,而我远远地看着窗外的农民,努力地插秧。嘿,已经中午了,为什么妈妈还没给我做好吃的午餐?“想吃,就得自己煮!想吃蔬菜,就得自己种!”妈妈大声说。

  今天发生了什么?你要自己做饭?我硬着头皮去插秧、种地、播种、浇水。高阳好像不动了!

  一直在种,插秧,突然之间,所有的水果,蔬菜,秧苗都长大了!看着眼前壮观的景色,我惊呆了半个世纪。哦天哪!怎么这么快!

  我赶紧收割,然后满头大汗地跑进厨房。然后我妈让我自己做饭,我就乖乖去做午饭了。哇,好吃的居然是我亲手做的`!从播种到移栽,我全权负责的饭终于做好了!

  我正在吃米饭,突然“支林,支林,起来!太阳已经高高在上了!”妈妈,妈妈叫醒了我。我擦了擦眼睛,原来只是一场梦!本来懒,还自动帮妈妈做家务做饭。

  从此,我的座右铭是“不劳无获”!

  永远的座右铭作文 6

  那天下午,正好是课间休息,我去找朋友玩,没想到朋友正在看书,我便悄悄地走到他身旁,一把夺过书说:“别看了,走,去玩跳格子!”也许是朋友看得太入迷了,还没反应过来,书就已经不在了,便说:“原来是你呀,把书还给我,我正看到精彩部分呢!”看着朋友用渴望般的眼神看我,我心软了,把书还给了他,没想到他立刻津津有味地看了起来,我又问了一句:“那你什么时候出去玩?”“现在不行了,下次吧。”朋友只从嘴里迸出几个简单的语句,我看他看得这么入迷,就不再去打扰他了。

  放学了,我跟好朋友一起走,我问他:“书有那么好吗?”“当然了,不看书就不会进步的,我考考你,《红楼梦》里面有哪些人物?”“林黛玉、贾宝玉。”“还有呢?”“不知道了。”朋友笑着说:“就知道这些,里面的.人物可多了,不光是林黛玉、贾宝玉,还有宝钗、湘云、凤姐、刘姥姥,看来你得多看书了。

  从这件事以后,我变得很爱看书,名著、漫画、童话、小说,这些我都看,还央求妈妈给我借书、买书,我只要一有时间就看。我从里面认识了很多人物,也品了故事情节。

  永远的座右铭作文 7

  每个人都有自己喜爱的名言,,它时时刻刻激励着我们,让我们奋发向上。我的座右铭是数学家华罗庚曾说过的一句话:

  “时间是由秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”

  每当我读到这句话时,总会反省反省自己,因为我觉得自己根本没有看住这些点点滴滴的小时间,让它白白地从手中溜走。每次不想写作业时,总会躺在床上玩弄着手指头来打发时间。细细想来,这段时间足以让我把作业做完。

  古人说得好,时间就像海绵,只有挤才会出来。几个零碎的小时间拼到一起,就成了大时间,就可以完成手里的任务。比如说我休息时,完全可以利用间隙来背英语单词,如果时间不够的话,可以等到下一个休息时间再背,这也可以叫作“闲中偷学”哦!

  俗话说:积少成多。我们一定要利用一些零星的时间,这样才会觉得时间充足,做出更大的成绩。

  我的`座右铭时刻提醒着我要珍惜零碎的时间。如果有一天我做出了伟大的成绩,最应该感谢的就是我的座右铭。

  永远的座右铭作文 8

  我曾经在书本上看到了一句话:“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”也正是这句话,给我带来了坚持的毅力。

  那个时候,我刚刚参加了学校的鼓号队活动。一开始,我感觉那是一件非常好玩的事情,但是,严厉的`老师和凶恶的教官却让我感到害怕。虽然我成功入选了,可是我并不感到高兴,因为鼓号队的训练时间表又让我心惊胆颤。

  每天早上7点半就要开始训练。由于我家住得比较远,每天都要6点钟准时起床,6点半就出门了。有时甚至连早餐都是来到学校再吃的。并且每天都要训练到5点钟才可以放学,星期六更是一整天都要训练……

  我参加鼓号队已经大约有两年时间了,可我还是坚持了下来。妈妈也问过我:“退出吧!那么辛苦……”我都是坚决反对。其实,我曾经也有过想要退出的念头,可是当我看到“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”这名话时,我下定了决心,一定要坚持下去!

  这句话给了我很大的力量,我把它牢记在心中,时时刻刻提醒自己:成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。

  永远的座右铭作文 9

  大家都知道我房间的书柜里全是书。有一天,爸爸问我:“睫毛有什么作用?”我惊呆了,支支吾吾,答不上来。爸爸勃然大怒:“你的眼睛呢?《十万个为什么》就有这个问题。你看什么书?”我不得不诚实地承认,我根本没看过《十万个为什么》。

  于是,从那天起,我的座右铭就产生了。这是我自己的创作:读书,读书,不读书就输。这句话的`意思是你一定要多读书。不读书,知识不如别人,所以会输。另外,你要边读边记,边想,不然你会白读。

  这句话对我以后的生活有很大的帮助。

  有一次写作文,老师让我们自由地写一篇想象的文章。我太兴奋了,我觉得我有一个展示我才华的好机会。我用我平时积累的好词好句,认真写。结果作文写了700多字,被老师大声朗读,作为班上的范文。我觉得这就是读书的好处。如果我不看课外书,那一天的好成绩可能就没了。

  有人可能会问,我为什么不带着“竭尽全力,再创佳绩”的座右铭呢?多读书,就会不断进步。平时多努力,多进步,就会变成“百尺竿头,更进一步”。但是你有没有想过,在知识上取得进步最重要的是多读书?

  现在,我依然以“读,读,还是输”为座右铭,鼓励自己多读书。

  永远的座右铭作文 10

  在生活中我相信同学们都有自己的座右铭吧!座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某件事情的名言或自己的话。我的座右铭是――“世上无难事,只怕有心人。”

  还记得前些日子,我们一家去了新乡的宝泉,那里有玩的,又爬山的。我们先到了风车这里,这是几百个小风车做成的一个过道。两边都有喷水的。随后,我们就去爬山了。我跟着爸妈开始爬山。刚爬两步,我就腿疼,不想爬了。妈妈就对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我就又站起来继续爬,这次我一口气爬上了半山腰。那是因为听了妈妈的.话,我心中有一股力量向我涌来。我向着下面喊:“爸爸,妈妈你们好慢啊!”就在这时,爸爸一溜烟跑上来了,原来是他两个两个台阶一块儿上的呀!我也学着爸爸的样子两个台阶一块儿上,我把全身所有的力气都用到了脚上,一下子就飞奔上去了。妈妈也加快速度了,一路追赶我们。我和爸爸已经跑到山顶上了。妈妈还在往上爬呢。过了一会儿妈妈也上来了,她告诉我:“看是那句话给了你力量了吧!”

  第二天,我的腿特别疼。但是,我明白了一句话,那就是:“世上无难事,只怕有心人。”从此,我每当遇到困难时,我都会想起妈妈告诉我的这句话,都会勇敢的去面对。

  永远的座右铭作文 11

  在我的生活中,我总是用我的座右铭来指导我的行动。当我答应帮妈妈洗衣服时,我会用我的座右铭激励自己,一丝不苟地洗衣服;在我答应帮爸爸给花浇水施肥后,我会用我的座右铭来提醒自己,让花鲜艳美丽。

  记得有一次买了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜欢,就跟我借了。我爽快地回答她:“等三天,三天后我一定给你看。”。听了这话,她高兴得蹦蹦跳跳地回家了。

  时光飞逝,很快三天过去了。隔壁的小姐姐按了我的门铃向我借书。我心想,这本书我还没看完。过几天我最好借给她。想到这,我对她说:“过几天再来拿吧!”小姐姐沮丧地回家了。

  我回到房间埋头看书,但总是心不在焉,有趣的`故事再也吸引不了我。我一直在想刚才那一幕,让我想起了自己的座右铭,心想:“我要诚实!我不能焦躁不安!”想到这里,我拿出书,去了小姐姐家。小姐姐看完书很兴奋,我也很开心。

  每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是“生命是宝贵的,诚实更昂贵。”

  永远的座右铭作文 12

  我就是要告诉自己,每一件事情付出都需要有相对应的回报,付出后的每一件事情都会带来或多或少的利。如果不是句话不怎么规范,我甚至想要用它做我的座右铭。可后来一想,座右铭就是用来警戒自己的呀,是不是名人说的有什么大不了的。于是我把这句话刻到了书桌的一个拐角上。

  以后每当我写作业累的时候,我会看一眼我的座右铭,并且放弃了向同学抄答案的想法,决定自己思考,这一做法很好的激励了我。可是这句座右铭并不是那么万能,它也有不管用的时候,尤其是同学们叫我出去玩,而我手头上的事情没做完的时候。我根本来不及权衡利弊,便被同学"叫"出去了,其实主动权在我,不答应也根本就是无所谓的'。

  大部分时间我都花在了我的书桌上。虽然也因为某次被老妈擦桌子的时候看到过,还被老妈生气的时候专门挑起过话题,可我不后悔。座右铭对我的作用,大家都看在眼里。家人即使有心,也不能多说什么。况且他们是我的家人,自然是一心一意的为我好。看到这样的我,他们也很开心。

  座右铭,尽管不久之后我可能会换掉那张书桌,但是,你却已经被我牢牢记熟。

  谢谢你,座右铭。

  永远的座右铭作文 13

  每个人都应该有属于自己的座右铭。座右铭就像是指引我们进步的一盏灯,时时刻刻照耀着我们,给我们指导正确的路。“世上无难事,只怕有心人”就是我的座右铭。

  还记得我刚读小学一年级的时候,又笨胆子又小,什么事情都做不好。就为了这件事,班主任马老师经常把我叫去办公室谈话,说来说去总是说“世上无难事,只怕有心人。陈婉榕,加油!”渐渐地,在马老师的鼓励下,我开始显得活跃起来,上课也积极举手回答问题。就这样我的语文成绩逐渐上升,每次考完试,我的语文总比数学成绩好。

  快要期末考试了,我的数学成绩还是原地踏步。妈妈总是陪我复习到深夜,我不耐烦了,就撒气了黄牛脾气一坐在地上。妈妈见了,训斥我说:“世上无难事,只怕有心人!你的语文成绩好,可数学还是没进步。要想学好数学,必须要下功夫好好学。就像你学语文一样拥有一颗耐心,知道不?”就这样在妈妈的引导下我成功的`拿下了双百的好成绩,平安地度过了期末考试。

  现在,我又想起了“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思——只要肯下决心去做,任何困难都能克服!

  永远的座右铭作文 14

  “虚心使人进步,骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。

  二年级的时候我很谦虚,老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好,连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲,反而更加努力了。

  但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了:上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然,我很快地完成了基础部分,当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空,那一空,有许多不会的!再一看,这当中有一大半是老师讲过而我没听的!我心想:惨了,这么多不会!

  第二天,老师开始报分数了,我的心怦怦地跳着,手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个,都没我!我记得像热锅上的蚂蚁,当卷子发下来时我大吃一惊:妈呀!63!除了我上课没听得体,还有许都粗心错的。这是骄傲惹的祸。

  后来,我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复,我真不该骄傲。

  从那次起,我再也不敢骄傲了,并领悟了“虚心使人进步,骄傲使人后退。”这句话的`含义,把它作为了自己的座右铭,时刻提醒着自己。

  永远的座右铭作文 15

  从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神”这句话就成了座右铭。它时刻激励,要我多读书,读好书!

  有一回我过生日,送了我一套《西顿动物记》。,我白天看,看,就连做梦时也在看。星期,这厚厚的一套书就被我看。这套书是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。天,陈老师布置了一篇作文,是写动物的。我欣喜若狂,最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!我思索,对,我曾经养过小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的`眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我也成了小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,“嵌”字用得传神,并且当着全班的同学面读了作文。的我一边自豪,一边窃喜,“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念的词啊!

  我明白了要写好作文,要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

  永远的座右铭作文 16

  你的座右铭是什么?那你一定想知道我的座右铭是什么。我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”因为我要这句话激励我战胜自己,努力就会成功。我想把它放在书桌上,每当我遇到困难,这句话都会激励我。

  我喜欢他是一只蜘蛛的启示。这只蜘蛛还住在我家的角落里。有一天,我出门的时候,看到这只小蜘蛛在织网。我忍不住坐在门口,看着小蜘蛛织网。先是一圈一圈织成网,织到一半刚从空中掉下来。我大叫,加油!不能放弃!小蜘蛛似乎听到了我的呼唤,又从地上爬了起来,开始小心翼翼地织网。过了几分钟,巢织好了,小蜘蛛欣喜若狂,我的心里也为它高兴。我觉得这就是所谓的生活。有些事情是生活中必须经历的。有时候,一次做不到,可以做两次。如果你做不到两次,不管多难,你都会成功。

  当我遇到困难时,我会一次又一次地尝试。当我在学习我的`专业时,我会用另一种方式来尝试。

  不管你遇到什么困难,通过你不断的努力,你都会成功。这是我的座右铭,他让我知道了生活的经验,这给了我一种很大的感觉,只要你努力,你就会成功!

  永远的座右铭作文 17

  我从报纸上了一则新闻。

  新闻是的:在杭州中年男子去自动取款机取钱时,意外那里有一张别人遗漏的银行卡。男子向四周张望见人,:反正我去偷去抢,随手从取款机里分三次取5000元。后来被警方逮捕,受到法律的惩处,懊悔也来了。

  看了这则新闻,了亲身过的事。的是的:放学回家的'路上,我小空堆满了含苞欲放的菊花,我看了四周人也,:昨天还说,要买一盆菊花要装饰阳台。,我便随手拿了一株金灿灿的菊花忙忙的回了家。我把那一株美丽的菊花桌子上,本想给惊喜,可看了看,表情却严肃了,地说:“这菊花哪里来的。”我满意地说:“楼下捡的。”“捡的?这到底是?”正经地说。在的再三逼问下,我把的向讲了一遍。听了说:“菊花是装扮小区而用的,占公家的小便宜,你把它还回去。”“为,人看见我呀!”我急切地说。从那不荣争辩的声音中,我地,父亲的话是商量余地的。

  我听了非常不开心,:不件小事吗,干吗要。看透了心思,语重心长的说:“说这件事大,可君子爱财取之有道,你要事做起,做明明白白。”

  在父亲的教导下,我明白了“君子爱财取之有道”,它将终身座右铭。

  永远的座右铭作文 18

  从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我,要我多读书,读好书!

  有一回我过生日,妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此,我白天看,晚上看,就连做梦时也在看。不到一个星期,这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。第二天,陈老师布置了一篇作文,是写关于动物的。我欣喜若狂,因为最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的.好词佳句,正愁没地方用呢!我思索片刻,对,我曾经养过一只小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。于是,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我自己好像也成了一只小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,这个“嵌”字用得特别传神,并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪,一边窃喜,因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!

  通过这次作文,我明白了要写好作文,就是要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

  永远的座右铭作文 19

  座右铭是用来激励或提醒自己警句的格言。

  比如:一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人要告诫自己要收信用,就把论语中的.“与朋友交,言而有信。”当做座右铭。

  其实,座右铭很多。就像我,我就给自己了一个座右铭:“成功与失败只有一步之遥。”这句座右铭可以让我记住,认真就会成功;骄傲就会失败。不要小看这一组反义词。其实在我的座右铭背后也有一个感动人心的故事。

  故事是这样的。

  四年级上第四单元我考了100分,因为努力了,认真了,所以从这一点我可以知道,之遥用功没有你做不到的。

  就因为这样之后的努力我四年级上的期末考,考了个全班第一的好成绩。

  但是到了四年级下就不认真了,所以退步了,第一个单元只考了80分左右。从这次我知道了一个道理。成功是要去努力的,如果不用功就想好,那是不可能的。

  座右铭只是一个目标,而不是伴你一辈子的家人。想做到每一件事情都很完美,不是靠说的,而是要用实际行动。

  永远的座右铭作文 20

  “我能行!”这是一句激励人心的话语,也是我的座右铭。在日常生活和学习中,我常用这句话激发自己的信心,鼓舞自己的斗志,去战胜一个又一个的困难,取得一次又一次的'成功。

  记得那是去年暑假,爸爸带我去游泳。我们来到了游泳馆,我穿上泳衣,来到游泳池边。我向下看了看,呀!水深得不见底!再把脚放进水中,试一试水温,水冰凉冰凉的。我不禁打了个哆嗦,心想:水这么深、这么凉,我能学会游泳吗?尽管心里很害怕和紧张,但我还是不停地鼓励自己:加油,我能行!最终,我鼓足勇气下了水,跟着老师学了起来。两个星期后,我终于学习会游泳,心里别提有多高兴了。

  我不仅在生活中用“我能行!”激励自己,在学习中我也用这三个字鞭策自己。有一次,数学老师出了一道难题:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,却毫无头绪。再翻翻数学书,也没有类似的题目。我十分失望,觉得自己可能算不出来了。这时,脑海中又出现了这句话语,我再一次勉励自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,寻找突破口,终于解答了出来。

  我将在这句话语陪伴下,不断地攻坚克难,到达成功的彼岸。

  永远的座右铭作文 21

  “与朋友交,言而有信”多么令人感动的一句话啊!是啊!跟朋友说过的诺言,一定要说到做到。这句话是我拿来做座右铭的一句名言,其实是我的好朋友说给我听的。那件事的深刻道理和深刻的含义我永远忘不了。

  记得是这样的':有一天,我提了个好意见,说在星期六去游泳池游泳。小明立刻说:“好啊!在哪里等呢?”从小明亮晶晶的眼睛中看到了非常渴望去游泳。我迅速答道:“就在学校附近的餐厅吧!”

  到了星期六,我的同学小亮来我家,叫我一起去餐厅接小明。因为要做作业,所以我想要小亮自己一个人去,小亮狠狠地打了我一下,说道:“小明还在餐厅等呢!我知道作业做完很重要,但遵守自己的诺言更重要啊!与朋友交,言而有信的道理你不会不懂吧?”从小亮那不容争辩的声音中,我才知道我错了,于是,我和小亮马上赶到游泳池游泳。那天,我不仅玩得很开心,而且知道了“与朋友交,言而有信”的道理。

  小亮说的那句话是我一生受益不尽——与朋友交,言而有信。

  永远的座右铭作文 22

  每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。

  有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,86。5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,

  这是我的试卷吗?

  于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“95。5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的`脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。

  永远的座右铭作文 23

  我的座右铭是:自强不息,厚德载物,人文日新,行胜于言!

  自强不息,厚德载物是清华大学的校训,我认为很好。自强不息是中华民族的传统美德,它表示了一种永不服输,坚持不懈的男子汉气节,人不能有傲气,但不能没有傲骨!自强不息就是傲骨。自强不息的精神使中华民族备经磨难而更强,久经沧桑而不衰!这种精神是我们每一个人,尤其是每一个中国人必须的。

  厚德载物,就是我们平时所说的厚道,为人处世要厚道,才能交到知己,获得幸福和快乐。有时猴,吃亏并不是一件坏事。为人厚道,多为别人想一想,甘心做别人眼中中的傻瓜将是我一辈子的`追求!

  人文日新提倡的正是现代社会所必须的文明,文明人才是现代人!文明的含义很多,最根本的就是不做有损道德,法律的事情,这是我们做人的一个底线。我们来到世上就是来做人,不管这一生是失败,是成功,都是做人。

  行胜于言是做实事,做大事的基本素质,我们要明白,天下没有白吃的午餐,一切成果是奋斗的结果,纸上谈兵有必要,但是光说不练,这样的兵是不能打战的。记住,千万别做嘴上的巨人,行动的矮子!

  永远的座右铭作文 24

  古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言,如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂。”

  小时候,我成绩很好,在幼儿园也经常受到老师的表扬,于是,每当老师表扬我时,我都会美滋滋地对大家说:“你看,我……”就这样一直到了一年级,老师发成绩单,正当我美滋滋地看老师给我的评语时,忽然看见老师写了这样一句话“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。我的心中不禁惭愧起来,回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看,老师都说了,不能够骄傲,要谦虚,这样成绩才能够更加好。”我听了点点头,将这句话作为我的座右铭,贴在我的书桌旁。

  这句话在我的`生活中给了我很大的鼓舞。记得有一次我考了全年级第一,老师表扬了我,正当我准备炫耀一番时,忽然想起了那句话,骄傲的心情顿时消失地无影无踪,对同学们说:“这没有什么,虽然是第一名,可是,这次卷子很简单,没有什么大不了的。”这时,我发现老师正在对我笑,我这才发现谦虚也是一种美德,能够给人带来快乐。

  这就是我的座右铭“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”,这句话将永远激励着我,使我不断进步!

  永远的座右铭作文 25

  在人生中,会有许多人把自己认为好的警言作为自己的座右铭,而我的座右铭,就是——“忍”。

  你看,忍字下面是心,上面是刃,意思是说:用语言去伤害别人,比用刀在别人心上割更痛。而在我的人生旅途中,不止一次没有听“忍”字的话。现在想起来,还有点儿后悔。

  记得有一次,因为别骂我了一句,我就和他打起来。结果,路队长不但被撤了,还被老师训斥了一通。现在想起来,感到古人说的没错:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

  关于这样的事,就像沙滩上的.贝壳——数也数不清。不过我现在已经得到了“忍”的含义。

  我看到书上这样说:人有三样东西是无穷的:一、意志力;二、想像力;三、忍耐力。我想:当年韩信不就是这样吗?为了自己的仕途,忍辱从别人的胯下爬了过去。周围的人都笑他是个胆小鬼,无用之人,而韩信若无其事地走开了。后来,韩信却帮助刘邦建立汉朝,立下了汗马功劳。而在现代社会,有些人就忍不了别人的辱骂,动不动就动手打人,毁了自己的前途。我们应该要向韩信一样,别人爱怎么说就怎么说,我们走自己的路。

  “忍”,我要把你作为一生的座右铭。

  永远的座右铭作文 26

  在我的学习生活中,很多话让我记忆深刻,但我忘不了的就是韩愈的那句话——行成于思毁于随。这句话的意思是三思而后行,这句话一直铭刻在我的心中。

  有一次,我去圆通山玩,有倾国倾城的牡丹花,有争奇斗艳的梨花……但我最喜欢桃花,看着这漫天坠落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花时,行成于思毁于随这七个字像冷水一样把我浇醒了,三思而后行。

  还有一次,我做数学题时,有一道难题,我看了看目录,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有参考答案,机会不能错过啊。我正鬼迷心窍,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪儿呢?我思来想去,哦,原来是我以前把答案给撕了。我又在纸上写下七个大字“行成于思毁于随”作为我的座右铭。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果错了,失败了,后悔了,世上没有后悔药。

  现在,我越来越多思考了,通过这两件事,我对唐朝大诗人韩愈的“行成于思毁于随”这句话的.印象更深了。

  在我的学习生活中,很多话我都铭记着,但我最忘不了“行成于思毁于随”这句话。

  永远的座右铭作文 27

  我有一个座右铭:有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难。大概的意思是有志气的人无论面对什么事都有办法,没有志气的人对任何事都无能为力。我为什么要以这句谚语作为自己的座右铭呢?因为它使我提升信心,助我克服困难。

  有一次,我想学滑板,就把滑板拿到开阔的地方,开始练了,我不慌不忙地把一只脚放到滑板上,可当我的另一只脚踏上滑板,整个人就失去了平衡,一下子从滑板上掉了下来。我不服气,又尝试了很多次,却都以失败告终。一开始我还自信满满,但摔了几次后就没信心了。就在我要放弃的时候,那句谚语“有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难”从我的脑海一闪而过。我静下心来想:我不该就这样放弃,我应该想个办法让自己能够平稳地站在滑板上。环顾四周,我灵机一动:我何不扶着墙滑,这样既可以双脚站在滑板上,又能够保持平衡。然后,我就马上跑到墙边,扶着墙滑起来,可这样一来,我虽可以保持平衡,但怎么也滑不起来。不过我不放弃,每天都这样训练自己,并琢磨其他学滑板的.诀窍。经过几天不懈努力,我终于学会了滑滑板。

  在座右铭的勉励下,我相信我以后可以更自信地面对人生中的各种困难并能很好地克服。

  永远的座右铭作文 28

  我的座右铭是“取长补短,持之以恒”。每当我在生活和学习上遇到困难时,这句座右铭就是我克服困难的信心和源泉!

  一年级时,我的成绩只能算中上游,我的弱项——数学经常“拖后腿”。我的短板是读题理解不行。于是我就加强理解能力的.训练,结果后来,我的数学成绩经常名列前茅。三年级时,多了一门学科——英语,我的难题又来了。这次我采取了多听多读的方法,一举攻克了英语这道难关,还连续将三届金奖收入囊中。

  我酷爱足球,在足球上,我也很会取长补短!我刚入体校时,因为身材矮而被一个门将看不起,我为此苦练弹跳力,以弥补身高的劣势。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的弹跳力已经远超另外的两个门将了,此时没人再敢小瞧我了。还有,刚开始的时候,我“大脚”的力量还不够,经过我持之以恒的苦练,我的“大脚”练成了“高、远、准”。正因为持之以恒地努力,很快,我就成为了体校的主力门将!

  “取长补短,持之以恒”,这句座右铭令我受益匪浅!他令我明白:不要看不起自己!每个人都有自己的长短处,只要取长补短,持之以恒,总能用自己的长处,弥补自己的不足。

  永远的座右铭作文 29

  事过境迁,一晃六年过去了,可这件事却始终在我的脑海里时隐时现,那教训一直鞭策着我走一条诚实、正直之路。

  这件事发生在我4岁那年,那天幼儿园老师让我们画一幅关于秋天的图画,我画得可认真了,想着能得到老师和妈妈的`表扬,我心里更美了,可是小朋友打闹时却把我刚画好的画撕碎了,我又生气又难过,想重新画一张,可是马上就放学了,我正在着急,忽然看到去参加美术班的小朋友的画都安安静静地躺在桌子上,于是我走过去,挑了一张最好看的画,折好放在衣袋里,等到妈妈来接我时,我立刻拿给妈妈看,并说:“妈妈,看我画的画好不好?”妈妈认真地看了看,并表扬了我。回到家,妈妈给我讲了许多故事,都是关于诚实的故事,原来妈妈早就识破了我的小伎俩,我羞惭难当,心里像打翻了五味瓶。妈妈在我的画上写了两个字,收藏了起来。

  后来,这张画一直陪伴着我,我也知道了,妈妈写在画上的两个字是“诚实”,诚实这两个字伴我走过六年,陪我成长,教我如何做人,成为我的座右铭。

  永远的座右铭作文 30

  风声飒飒,流水潺潺,自然万物是时时接受考验的,而种种考验如疾风拍击叶面;如湍水敲击石头唯有坚“忍”不拔才能迈向成功。

  “忍”,意谓逆来顺受,忍此一时风平浪静,得那一时海阔天空。自然万物间又何尝不是如此呢?疾风无法穿越树叶那道层层防线,只因叶能忍住那劲敌;疾风也无法吹倒小草那群群防备,只因草能忍住那苦难。而我火爆的脾气更令我吃尽苦头,我无法忍,每当我遇上劲敌,只懂得蛮力硬拚;每当遇到困难,只懂得野蛮硬闯。因而使我在六年的小学教育中,总无法获得老师的青睐,甚至连同学都开始弃我而去……

  六年痛苦的小学生涯,令我成长蜕变,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方为人上人”。存在处处疾风的社会中“忍其不能忍”,使我开始能虚心求学,在初中三年小有成果,我逐渐的受到老师们的重视,朋友也越来越多!

  “柔弱生之徒,老氏诫刚强”,唯有放低身段,忍受别人不可忍的痛楚,方可虚心向学,学习其可忍之人的成功之例。“忍,是苦的,过了,就是甜美的'果实。”我的人生哲言―“『忍』此时风平浪静,得那时海阔天空”。

  永远的座右铭作文 31

  “生命诚可贵,诚信价更高。”这是我自创的名言,也是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。

  生活中我总是以我的座右铭来指导我的行动,每当我答应帮妈妈洗衣服,我都会用我的座右铭来提醒自己,一定要一丝不苟的把衣服洗干净,每当我答应帮爸爸照顾小花们的时候,我都会细心的照料小花们......

  记得有一次我的妈妈给我买了一本名叫《同桌冤家》的书,邻居家的`小妹十分喜欢便向我借阅,我爽快的答应他,3天后来取吧!他听到后开心极了,一蹦一跳的回家了。

  时间飞逝,3天很快过去了,小妹来借书,可是这本书我还没看完便和他说;这本书我没看完,你过两天再来取吧!”小妹听到后垂头丧气的回家了。就在这时,一股力量告诉我:“生命诚可贵,诚信价更高。”我这才猛地想起我的座右铭,是啊,这本书以后再看吧,我不能不守信用啊!我忙来到妹妹家,说:“这本书你先看吧,我不能不守信用,我……对不起……小妹看到书,开心极了,我也很开心。

  通过这件事我明白了诚信其实真的很重要。

  永远的座右铭作文 32

  古人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。“这是我的座右铭。

  以前我的作文常常得不到“优“评,让我很不自在。记得那次,爸爸给我买了许多故事书,有童话、小说、散文……一共15本,我对书籍机枯燥无味,不太感兴趣。我如饥似渴地读着,进入了书的海洋,在那里尽情地吸收着甘露,如同小蜜蜂在花丛中勤奋地采蜜。看着看着,我被书中内容的精彩吸引了,忘记了周围的一切,忘记了时间……

  又是一节作文课,这次老师要我们写的题目是《文明――只差一步》,听完了老师的.指导后,我立刻拿起手中的笔在那认真地写着,我的笔在那不由自主地挥舞着,忽然一阵阵“铃铃“的声音从同学的身后传来,这时我已经写好了作文,还有同学还没写完。以前我听了老师的指导后都不知道写些什么,一节课过后还没有写,现在用一节课就能写完,真好!

  第二天老师把作文发下来,我急切地打开一看,映入我眼帘的居然是个醒目的“优“字。当晚,我兴奋得一夜没有睡。

  从那以后,我的作文常得“优“,让我的心里美滋滋的,我每天都大量地读课外书,让我的写作水平不断提高,我想:这就是“读书破万卷,下笔如有神“的魔力吧!

  永远的座右铭作文 33

  座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。

  说起我的座右铭,还源于这么一件事呢!

  那次奥语班的月考后,我怀着忐忑不安的心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时,我紧张地眼神在卷面上扫过,前面的基础题没失一分,但一翻到后面的阅读部分,两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头,倍感遗憾。老师讲评卷子时,专门拿我当例子,对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的`意思,老师说我的答案不恰当,写完后应放回原文多读几遍,这样就会发现问题。第二处是对全文的理解,要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了,但题目应多看几遍,仔细琢磨琢磨,这样才能理解得更深更透彻,避免偏离主题。经老师一点拨,我潘然醒悟。

  放学后,妈妈教育我,有错不怕,就怕不知错在哪里,找出问题后,一定弄明白,保证以后不再犯同类错误。

  那天晚上,我为自己定下一个座右铭,就是大家很熟悉的一句格言――非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

  永远的座右铭作文 34

  古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言,如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。

  小时候,我成绩很好,在幼儿园也经常受到老师的表扬,于是,每当老师表扬我时,我都会美滋滋地对大家说:“你看,我……”就这样一直到了一年级,老师发成绩单,正当我美滋滋地看老师给我的评语时,忽然看见老师写了这样一句话“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。我的心中不禁惭愧起来,回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看,老师都说了,不能骄傲,要谦虚,这样成绩才能更加好。”我听了点点头,将这句话作为我的`座右铭,贴在我的书桌旁。

  这句话在我的生活中给了我很大的鼓舞。记得有一次我考了全年级第一,老师表扬了我,正当我准备炫耀一番时,忽然想起了那句话,骄傲的心情顿时消失地无影无踪,对同学们说:“这没有什么,虽然是第一名,可是,这次卷子很简单,没有什么大不了的。”这时,我发现老师正在对我笑,我这才发现谦虚也是一种美德,能给人带来快乐。

  这就是我的座右铭“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”,这句话将永远激励着我,使我不断进步!

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