高中高二作文650字：在路上
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的高中高二作文650字：在路上，欢迎大家分享。
花接受调零，风接受追寻，漫长的旅行，沿岸的风景，一路上我走走停停，看着身边走过的人群，我将情感切割，随着人群，选择不同的漂泊，分叉路口，向左向右各自离散，千千万万条路，千千万万个我，在路上跌跌撞撞，开始了漂泊。
狂欢是一群人的孤单，孤单是一个人的狂欢，孤单的我在路上，找不到回家的方向，想到冲上云霄，俯看家的方向，漫长的.流浪，让我忘记了怎么飞翔，熙攘的人群，我躲在角落不敢前行，这路上的美景令人着迷，我却无暇顾及，行走在路上，不回头奔跑，是我学会的狂欢，在这条孤单的道路，我虽不是乐观主义者，但仍学会了怎样在雾霭中等待晨曦的光芒。
心灵在路上，阳光明媚的秋后，我踏着调皮的步伐从落满叶子的路上跃过，沙沙作响声，是叶子的欢唱，如此动听，犹不让人想起睛雯撕扇爽朗的笑声，是啊，没什么比快乐更为重要，于是心灵装满了快乐继续旅行，一路上，满地的落花残果不禁令人悲伤，美丽的花在炎炎夏日里绽放得多姿多彩，现如今已是残花满地，令人感叹人生犹似这花的命运，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知，欢快的步伐渐行渐缓，只怪这秋太过悲凉，面对这些残花落叶，忽然忆起阿桑的《叶子》，“天使的翅膀是落在人间的叶子”，或许叶落是为了重返于梢头，点缀那湛蓝的碧空，使其不再单调，我们本就不该悲伤，面对悲伤，我学会了自我宽慰。
我们要的是心“晴”，就像等待暴风骤雨后的是彩虹，在路上遇见的无论是归人还是过客，面临的道路无论是曲折还是直线前行，总会有一个出口。如果背向阳光，我们看到的都总会是阴影，我们要学会面对阳光，面对快乐，不学那潇湘泪还怡红，豆蔻年华香消玉陨，这样我们的人生才不会有后悔感叹的悲调。蓦然回首，你会发现你的脚印即使深浅不一，至少它却留下了痕迹。
让我们在成长的路上狂欢吧，沿途的风景会是一生中最美丽的亮点。
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