高中二年级陶渊明的一天作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的高中二年级陶渊明的一天作文，希望能够帮助到大家。
高中二年级陶渊明的一天作文1
陶渊明的飘淡，即便到了今天，也仍能从几页文字中读出，一种隐逸之美。他就是隐士，在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的人。
非常难想象，在一个无米无炊的境地如何才能活得这样自在。没大悲大怨，反而还透出几分乐的味道。或许这正是陶渊明之所以为陶渊明是什么原因吧！东晋，一个遥远且陌生的年代，从容不迫地走出了中国文化屈指可数的几个人物，陶渊明首当其冲。《桃花源记》，《归去来兮辞》无不是脍炙人口的佳文，而每一篇的内容虽不同，但作者对美好的向往却一直如一。正由于这种追求，他才毫不犹豫地辞官隐居。
后来的中国文人仕途失意时第一想到的便是陶渊明，苏东坡也曾说过“渊明吾师也”是不是也是因此？恐怕更多程度上还是他的文章吧！陶渊明从来就是为自己而写，这在中国是为数不多的。由于隐居才可能如此，以此来舒展自己。读其他人文章的时候，总感觉有一道门槛客客气气地把人挡在外面，而读陶渊明的，却就像在叩问我们的心灵，使得心灵深处没办法表达的部分得以舒缓。正是这种心灵的共鸣，才让这千百年来无数的士医生这么推崇陶渊明。陶渊明的.文章就像是冷雨的街头永远温馨的客栈，暴雨狂风大海上的安宁港湾。
可以如此说，整部中国历史上像陶渊明如此的，仅此一人。上古隐士的残文断章古怪而深奥，竹林七贤又有一股反叛的情绪。论隐士之文，陶渊明是当之无愧的无冕之王。当然，在西方还是找得出一样的，在千年后的美国，梭罗一个人来到了瓦尔登湖旁住下，像极了当年的陶渊明。而他的《瓦尔登湖》也与陶渊明的意向有异曲同工之妙。
在陶渊明身上，我看到了大多数人的影子与那早已消散的品格。可是如此的人目前却愈加少，这不可谓不是一个悲哀。
当看着陶渊明的《归去来兮辞》时，是不是听到了一个高亢嘹亮的声音在舒啸？“归去来兮，田园将芜胡不归？”
高中二年级陶渊明的一天作文2
当你几欲逃避，当你以筋疲力尽，在挣扎之中，你选择忍下去；当你忍无可忍，当你不愿再逢场作戏，质性使然，你不愿以心为形役，不愿为五斗米折腰，拳拳事乡里小人而解绶去职。人未灭，心已死，你隐没于菊香之中，叹息乱世的罪恶。放开历史的束缚，在茫茫人海中，我寻见了你，陶渊明。你于365降生在一个贫苦家庭，父早逝。你拼尽全力得到官职，自幼受儒、道思想熏陶的人怎会因一个官职而画地为牢，舍弃自由呢！？你有“了却君王天下事，取得生前身后名”的宏图大志，却又向往于山水之美，田园之乐。你不愿在其他人面前卑躬屈膝，不想做见人乐而赔笑，见人忧而愤慨的小人。厌倦官宦生活的你毅然地拂袖而去，隐居田园。看着你不时望向那勾心斗角的官场，看你无奈的叹息，我终于了解身处乱世之中才知和平之贵的道理，
永初2年你写下《桃花源》，桃林之美使我眷恋，民风淳朴使我感动。这有若无物的世外桃源中蕴含着你对没剥削压迫、没勾心斗角、没尔虞我诈，每人安居乐业，彼此和睦相处的人世是多么的向往。你将那一腔热血埋藏在内心深处，将你对宁静安乐的思念寄托在笔下。但你也知这不可能达到，有美好的事物就有罪恶，有君子就有小人，桃园最后的门可罗雀和你直至死去依旧失落的心，终究没第三开启。在漫漫的历史长河中，你生命的大小不及沙石，一位老人就如此被光阴所淹没。时隔一千五百年，你字迹仍旧明确可见，你著作早已流传千古。过去庸乱的社会已永远留在了过去，你尘封的叹息却无人可以听见，如梦幻般，我走出了你的生活。十分庆幸与你的邂逅，让我读懂了你的内心世界，陶渊明......
高中二年级陶渊明的一天作文3
陶渊明，一位安贫乐道的文学家；一位善于借景抒情的田园诗人；一位影响深远的辞赋家；一位品质高尚的散文家……
“晋陶渊明独爱菊”，陶渊明和菊花可谓是有着不解之缘，陶渊明把菊花视为自己人格的化身。菊花素雅漂亮，清爽淡泊的特征与陶渊明高洁的品质，不同于世人，不随俗流的志趣巧妙地联系在了一块，所将来人就把菊花作为君子，淡泊俗尘，隐逸者的象征。
“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶渊明的田园诗为中国古典诗歌文学开辟了一个新的境界，在艺术上获得了重大收获。陶渊明将情、景、理三者巧妙地结合起来描述清爽自然的田园风光，有“颖脱不羁，任真自得”的个人情趣。
他以怡然自乐的心情，把很多农村农民的生活如实写入诗中，如：“暖暖远人村，依依墟里烟”，“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”，“采菊东篱下，悠然见南山”这部分优美的农村生活图景。不过在陶渊明的洒脱中，大家还是可以看出他内心的苦闷，如“流泪抱中叹，倾耳听司晨”，“理也可奈何，且为淘一觞”这表明他对世事还是没忘却，尽管隐居山林，陶渊明还是没办法消除心中的矛盾。
陶渊明的诗文，看上去质朴、实则华丽。在其平淡醇美的言语中，充分表现了陶渊明淡泊功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操；充分表现了他对淳朴的田园生活的热爱和对劳动人民的赞美；充分表现了诗人对世俗黑暗的厌恶和憎恨；充分表现诗人对美好和平的理想生活的憧憬……
“盛年不重来，1日难再晨。准时当勉励，岁月不待人。”可能大家每一个人身上都有陶渊明的影子，有些淡泊名利；有些向往田园；有些纯朴清爽……大家也应该珍惜时间，认真学习，像陶渊明一样为社会，为国家做出贡献。
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