社会公德作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的社会公德作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社会公德作文1
常言道:人之立身,所贵者在德。
在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
遵守社会公德有助于创造美好的生活环境,有利于加强精神文明建设,促进物质文明建设,可以提高国民素质,吸引外商投资,吸引国内外旅游者旅游,加强地方经济收入。
试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。
每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是空气污浊,垃圾的遍地。
每一个企业如果都能做好废水、废气、废渣处理,他们就不仅会获得大家的信任,取得社会效益,而且产品也会畅销,获得规定就是规定,定了就不能违反。
我觉得这件事是妈妈错了,“不管有没有别人看见,我们都应该自觉遵守规定。”这句话立刻浮现在我的脑海中。
我们每时每刻都应该记住这句话:遵守交通规则,做一个合格的公民,既是对社会负责也是对自己安全负责。
社会公德作文2
每个人都应该遵守社会公德,上到国家领导人,下到幼儿园的小孩。在这个社会,遵守社会公德人人有责。但是在现实生活中,却经常有人做不遵守社会公德的事情。
记得有一天,我和妈妈回老家看奶奶。返回宁安的那天,奶奶给我们准备了很多东西让我们拿。我的天啊!奶奶给我们拿的东西太多了,多到我和妈妈都拿不了了,上了客车我们急忙找了座位坐了下来。这时,一个老奶奶走了上来,但车上好像已经没有空的座位了。我扫了一眼,只见一个大哥哥自己坐着一个位子,把帽子放在了旁边的位子上。这时那位老奶奶走了过去对大哥哥说:小伙子,你能不能把你的帽子拿开,让我坐下?那个大哥哥理都不理老奶奶,拿出手机坐在那听歌。
旁边的人看不下去了,就说:你就不能把你的帽子拿开嘛?然而那个大哥哥还是不吱声。我愤怒地站起来,对老奶奶说:奶奶,你坐我这儿吧!老奶奶对我说:谢谢啊。旁边的一位叔叔说:哎。你还不如人家一个小孩呢。而我就坐在妈妈的腿上
我多么希望这个世界上的人都遵守社会公德啊!
社会公德作文3
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎样样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不留意打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这但是一笔不小的开支。
每每看到这些不礼貌行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原先自我也是这些公物的“主人”,不明白公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个群众的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要资料的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都就应按这个要求规范自我的行为。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天时光会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
礼貌礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。
说到礼貌礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自我紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自我不礼貌的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我十分烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。”
听了两位名人的故事,你是否为他们而感慨呢?千万不要以为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚。因为那样你就大错特错了。我们不但要有讲礼貌的大人物,我们更需要一群有礼仪的民众。
个人礼貌礼仪是根、是本。人要有良好的礼貌环境,就务必先从自身做起,从身边做起。正像鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和礼貌修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达必须水平,就有了明辨是非的潜力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自我的良知,努力使自我的一言一行都贴合道德的标准,自我的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。还是那就话:“礼貌礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正好处上进步与提高。
社会公德作文4
我们常常说:“做一个有公德心的人。”可是,我们做到了吗?
星期六晚上我去上语文课外培训班,走进教室,我惊呆了。只见桌椅横七竖八地立在地上,毫无规律,有的还倒在地上,我感觉就像发生了一场大战一样。更让人吃惊的是,教室里乱七八糟地堆着矿泉水瓶、食品包装袋、糖纸、没吃完的食物、纸片、纸团、修正带……像垃圾场一般,连插脚的地方都没,有的地方还堆得像小山一样。教室里不断有人说:“这是怎么回事?”“我的桌子中全是垃圾!”“真恶心,我根本没法坐!” ……怎么回事?
我觉得可能是一些人随地扔了垃圾,接着又有人贪图方便效仿他们扔了垃圾,一个班接着一个班,每个班同学看见地上垃圾多,认为“反正脏了,我再扔点,没关系!”,积累起来,就成了这副模样。
我们常常听到,也常常说:“做一个有公德心的人。”可是很多时候,我们并没有做到。看到垃圾主动捡起来,不在公共场合大声喧哗,不在建筑上乱涂乱画,不攀折花木……这都是有公德心的表现。如果每个人都丧失了公德心,这世界将会怎样呢?一定会变得肮脏、丑陋,人类将丧失一切美好的品质。
让我们做一个有公德心的人!这不是一句空话,行动起来,实践才是最重要的。
社会公德作文5
看过漫画后,我深深的被触动了:社会公德在一部分人的意识中极为淡泊。
画面是一个候车站台,树立一个牌子—“母子上车处“。可是这个通道却被一群高大的男人站满了,一位抱着孩子的母亲被挤出了站外, 可怜巴巴地看者那些若无其事的男人们。这些人难道都不识字么?不可能!因为我国已经基本扫除青壮年文盲,基本实现九年义务教育。目前,在中国找一个不识字的人还真难了。为什么大男人们对挤在一边的母字俩熟视无睹?唯一的解释就是这些人没有公德意识。
生活中,像这样的现象时有发生:干净的街道被丢了垃圾,清澈的池塘被乱倒了污水,刚安装的路灯等公共设施被随意的破坏,风景名胜区被任意刻画……
我现在才意识到国家提倡“以德治国“,以及加强社会主义荣辱观教育是何等重要啊!只有每个人都有了这种意识,社会文明程度何愁不会提高?社会和谐指日可待。我们小学生更要争先培养公德意识,严格规范自己的行为,带头宣传,使社会公德意识深深扎根于每一个人心中,为建设社会主义和谐社会尽一份力量!
社会公德作文6
在如今这个发展超速的社会中,没有了公德行吗?回答是肯定的!“不行!”如果,这个社会中没有了公德那会怎么样?其实大家心里都明白:会一团糟,后果不堪设想!我们一起来设想一下,如果在今天这个社会中没有了公德那会怎样?假如,你去超市里购物,排了好长时间队,终于轮到你了,突然有一个人插在你前面了,你是什么感觉?如果你是一个明事理的人,你一定会上前去给他讲道理,可你不要忘了,现在是一个没有公德的社会,那个人也许不会听你的,或者是出手伤人啊!假如,你走在大街上。看见有人随地吐痰。你一定会很想去阻止吧!可是你别忘了,现在是一个没有道德的社会没有人会理你的!假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然听见有人在你家门上写字的声音,你肯定会很生气的出去把他骂一顿,骂的他狗血喷头!可是你别忘了现在是一个不需要共得到的社会,你的有理也会变得没理了!假如,你晚上出去散步,平白无故被人打了一顿!你问他为啥打你?他却说:“我乐意!”你说你怨不?还有很多例子,我就不多说了。
你说社会假如变成了这样,还怎么进步,怎没发展啊!所以,我们都要遵守公名守则,做一个好公民!从小事做起,从一点一滴做起!让我们的社会变得更好,发展得更快!
社会公德作文7
人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。作文谈谈社会公德800。
试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德心的人也会赢得社会的认可。每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是污浊的空气,垃圾的恶臭。每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染,他们就不仅会获得大家的.信任,而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是人们互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国家。从现在开始,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。
社会公德作文8
社会发展需要公德! 在如今这个发展超速的社会中,没有了公德行吗?回答是肯定的!“不行!” 如果,这个社会中没有了公德那会怎么样?其实大家心里都明白:会一团糟,后果不堪设想! 我们一起来设想一下,如果在今天这个社会中没有了公德那会怎样?
假如,你去超市里购物,排了好长时间队,终于轮到你了,突然有一个人插在你前面了,你是什么感觉?如果你是一个明事理的人,你一定会上前去给他讲道理,可你不要忘了,现在是一个没有公德的社会,那个人也许不会听你的,或者是出手伤人啊! 假如,你走在大街上。看见有人随地吐痰。你一定会很想去阻止吧!可是你别忘了,现在是一个没有道德的社会没有人会理你的!
假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然听见有人在你家门上写字的声音,你肯定会很生气的出去把他骂一顿,骂的他狗血喷头!可是你别忘了现在是一个不需要共得到的社会,你的有理也会变得没理了! 假如,你晚上出去散步,平白无故被人打了一顿!你问他为啥打你?他却说:“我乐意!”你说你怨不? 还有很多例子,我就不多说了......................... 你说社会假如变成了这样,还怎么进步,怎没发展啊!
所以,我们都要遵守公名守则,做一个好公民!从小事做起,从一点一滴做起!让我们的社会变得更好,发展得更快!
社会公德作文9
公德是社会的意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范,对社会生活起约束作用,在它的构成过程中,一些良好的行为准则被大家学习和推崇,如拾金不昧、物归原主等等,所以我们每个人都应遵守社会公德!
在夏天的傍晚,我常常看见小朋友们拿着自我心爱的羽毛球拍打羽毛球,这时,我多么期望自我也能拥有一副球拍,闲了的时候,和小伙伴们一块玩。
过了几天,我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉,售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱,又给我找了十五元钱,我提着洗衣粉,手里拿着找回的十五元钱,不由自主的来到了体育用品店,想买一副羽毛球拍,这时不知怎样地,给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那样辛苦,差错谁不会出呢?真是的,我怎样能把这钱拿来呢?想到这,我连忙跑回那家商店,将钱还给了那位售货员阿姨,并告诉了她事情的前因后果,她听完后,急忙说:谢谢小朋友!,而且还夸我是个好孩子。
回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈们说我做的对,并带我去买了一副羽毛球拍,我十分高兴。
透过这件事,我明白了一个道理:我们在做任何事情之前,就应想想是与非,是否贴合社会公德,以便做一个品德高尚的人。
社会公德作文10
社会公德是人民素质高低的体现,也是一个社会精神面貌,文明面貌的体现,因此我们要遵守社会公德。
上周,小林在没有经过小君的同意下,看了她的日记,小君因此大哭,她同桌告诉老师小君哭了,老师问小君:“你为什么哭了呢?”这时小林还说:“不是我把她弄哭的。”小君说:“小林抢我的日记本,还没经过我的同意看我的日记。”小林说:“不就是看了一眼么,有什么了不起的。”老师怒吼道:“小林!你知道吗,你侵犯了小君的隐私。”老师怒气没消地对小君说:“你没事把日记本拿到学校干什么,今天给我拿回家去”。
一节英语课,小刚和小强互相扔纸飞机,我和我同桌把他们不小心乱扔到我们这里的纸飞机都攒起来,下课准备告诉老师,他们还骂我们“欠!”说下课要废了我们。下课了,我和同桌把他们告老师了,他们都被老师狠狠地修理了一顿。
公德,公德是什么?它是一种不用法律约束的美德。让我们从身边做起。从现在做起,从一点一滴做起。让我们大家都充当好自己的角色吧!
社会公德作文11
提起法律,就给人以一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。法律是社会规则的一种,通常指:由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为规范,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。
作为一名中学生,我们应该做到以下几点1、积极参加法制安全教育,增强法制观念、纪律观念、安全观念。2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔垃圾、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐;不进网吧、游戏厅。
不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!
社会公德作文12
生,在大街上乱发、乱贴小广告,原本整洁美丽的城市面貌被弄得乱七八糟,使广告成了现在的“牛皮癣”。
去年,我乘汽车去南丹参加剑桥英语考试,到了车站后,我下了车,用手挡住了刺眼的阳光,这时,一个满头白发的老大爷吸引了我的眼球:不高的个子,硬朗的身板。他手里拿着一把小铁锹和一个小水桶,正一丝不苟地清除早已打住站牌的小广告:大小不同、“美丽”的小广告在小铲子上一上一下地舞动着,乖乖向铲子投降,一块跟着一块掉进了小水桶里。这时,我们年轻的领考老师走了过去,弯着腰,对老大爷说:“老大爷,你干这一次能拿多少钱啊?”老大爷大量了一遍老师,摇摇头说:“唉——现在的年轻人啊,脑袋里怎么光想着钱啊!”他的话透露出了些不满,“这人呀,或者就有点儿公德心,一个人的公德意识可是社会文明的体现啊,别说远了,就说我们这里的体育馆,眼看着要开幕了,那时一定会有许多的外地人来这里参观,总不能让他们笑话我们南丹人没教养吧?你说是不是这个理儿?”老大爷说完,便拿起小铲子和装满广告的小水桶远去了。
望着那渐渐远去的身影,老人的形象在我心中高大了许多,他那布满汗水的额头和朴素的话语将永远印在我心间。是的,人活着,就应该“讲公德、守规则”,这样才能使我们的家园更加美好、和谐。
社会公德作文13
祖国是茫茫的大海,是悠悠荡荡的白云,是五颜六色的花儿,是蔚蓝的天空……。
社会公德无处不在:比如在公交汽车上主动让座是种美德,捡起地上的一片纸屑是一种美德,爱护公共设施是一种美德……。
小的时候,妈妈慈祥地抚摸着我的头,轻轻的告诉我:“孩子,我们身上必须要有美的品质,公德”。我朝着妈妈笑了笑,心里暗暗地下定决心:“一定要成为一个有着社会美德的人!”这个理想早巳在我幼小的心灵里埋下了。
记得那年,万物复苏的春天,我来到轻轨站,兴高采烈地走上轻轨,坐在一张椅子上津津有味地看着书,只听见“哎哟,哎哟”的叫声,正在看书的我被他那呻吟声打扰了,我慢慢地抬头一看,那眼睛里透出了惊疑的神情,嘴巴立刻张成了一个:“O”字形,原来是一们大概六七十岁左右的老婆婆,象是给远方的亲戚送特产,只见她左手拿着一桶鸡蛋,右手拿着一个装得满满的大包,背上还背着一大背篓象是十分沉重。我感忙跑上去给他提东西,老婆婆微微地对我笑了笑,对我说:“谢谢你,小姑娘”,话音刚落,我又连忙叫她坐,老婆婆脸上露出了灿烂的笑容。我也十分高兴!
在大学城往解放碑的途中,我见到了许许多多好人好事,原来美德一直在我身边,从这可以看出中华民族的优良传统—美德。
啊!伟大的祖国让我们传承社会美德,翱翔在广阔的天地间。
社会公德作文14
“集体的道德品质是个人的源泉。”这句话成了我的好朋友,时不时会告诉我,不要在错误的地方执迷不悟。
但往往有很多不讲公德的人,任凭 自己的坏行为为所欲为。比如说:就最近一段时间,我家小区,无业刚刚给我们业主发了门卡,主要目的就是为了整个小区有个安全的生活空间。妈还说这回 可好了。不用担心外来人员到小区破坏了。可叫人烦心的就是,没几天门卡没用了,其原因很简单,就是很多居民不习惯使用门卡,生生的把门给拽坏了,更叫人气愤的还是无业给修好了竟然们还是坏了,可怜的防盗门啊,还是又一次遭受上一次的劫难。真的不知道这些破坏门的人怎么想的,,你们的道德良知那里去了!
从这件事儿,我们看到我们这个和谐社会也有一小部分的人,为了自己一时之便,危害了整个小区居民的安全,从这件事,我们不言能看出有些公民的基本公德,人类应有的文明素质有待提高,为了我们的国家的长治久安,创建和谐社会,是每个公民的职责所在。
爱祖国,爱社会,爱家园,要从每个公民自我做起。做好文明社会的一份子。
社会公德作文15
社会上生活有中很多很多的人,有的人很讲社会公德,而有的人既乱说脏话,而且脸皮还很厚。
在公共汽车上会有一些专门给老年人、残疾人的座位。可是有的人就是装作没看见,坐在上面。他们明明身体很健康,又不是老人却坐在上面。
有一次我坐公共汽车就看到一个年轻人坐到了老年人,残疾人的座位上。有一个中年人指着说座位上的标志,对他说:“你不能坐在这个位置上,这个位置不是你应该坐的。”那个人满不在乎地说:“为什么我不能坐这个座位上,我也交钱买票了,这个座位又是空着的。”
中年人又气愤地说:“你看那边还有一个老人站着呢,这个座位是给老人和残疾人坐的……”
这位年轻人没好气地说:“老人和残疾人是人,我就不是人了吗,我辛苦上了一天的班儿,我凭什么不能坐着?”那位中间人张了张嘴,没有说出话来。
像这个年轻人这样的人有很多,他们为了自己的方便和利益,不顾别人的感觉,这些人就是没有公德心的人。在每个人身边都有这样的人,但处处为别人着想的人也不少,在这个社会上还有很多像那位中年人的人。
如果每个人都为别人多想一想,我们的社会就会更和谐,我们的生活就会更美好。
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