老师的关爱作文

时间:2021-11-21 20:31:10 关爱 我要投稿

老师的关爱作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的老师的关爱作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的关爱作文四篇

老师的关爱作文 篇1

  今天,范老师从贵州学习回校来了,我们个个都非常高兴,好像是久别的家人回归,心想:“范老师会不会又给我们带吃的呢?”

  到了下午第二节课,范老师来到教室里,我一转眼就看到讲台上还有一个大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老师从袋子里拿出两包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同学看着都快流口水了,范老师说:“这可是贵州特产哟。”

  随后,范老师给我们讲了“波波糖”和“玫瑰糖”的来历,讲完后范老师先把玫瑰糖发了下来,人手一颗,我们班可有45位同学呢,大家别提有多开心了,个个兴高采烈。玫瑰糖外表形状很怪,各式各样,有的同学说像飞机,有的说像花生,还有的说像船……。玫瑰糖外表是土黄色的,吃起来香香的,真好吃!

  过了一会,范老师还下发了“波波糖”,因为“波波糖”太大了,数量有限,所以范老师让我们三人分一颗,我和陆凤仪、郭智清分了三份,正好一样多,把“波波糖”捏成粉状吃起来真美味,吃到中间时,我还吃到了花生,感觉味道真好!……。这节课我体会到范老师对我们是多么的可亲可爱呀!范老师非常关爱我们,像长辈一样地爱我们…...在此,我想向范老师真诚地道一声:“老师谢谢!”

老师的关爱作文 篇2

  在学校我们受到了老师真挚的关爱。

  一次语文课上,我和同学说小话,贺老师用炯炯有神的眼光看了看我,好像在说:“从源,你要认真的听老师讲课。”当时我脸上火辣辣的,体会到是老师对我学习的最大关心。记得一次课堂上,老师要我朗读一篇课文,当我站起来时,心里怦怦直跳,老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点,不要怕。”我把课文大声朗读完毕。老师又露出了赞许的笑容,并让全班同学为我鼓掌,这是给我最大的鼓励。有一次,上数学课,我有点不舒服。趴在位子上听课,谭老师发现了,走到我的身边,用一双温暖的大手轻轻地抚摸着我的头,并用亲切的口吻问我:“从源,怎么了,不舒服吗?”老师的一摸一问,使我感到很温暖,我不知说什么是好,只点了一下头,两眼流出了热泪。

  每当上课铃响了,老师就走上讲台,给我们讲解一道道数学题、一个个生字、一篇篇课文。黑板那一题,一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一个个汉字如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

  老师,您们是慈母,把满腔的母爱无私地献给学生;您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学生如何做人。

老师的关爱作文 篇3

  从小到大,我身边的人、身边的世界都在发生着变化。李老师,也就是我的语文老师给我的印象最深刻。

  李老师从五年级上学期开始教我们,那时我不喜欢她,是因为一件事的发生令我有点讨厌她:第一天上课时,我在作业中写错了一个字,让她检查时,老师皱着眉头严厉的说:“让你抄的怎么还抄错,太粗心了,再去写一遍。”就因为这件事我特讨厌她,下课后跟班里每个同学都讲:“这个老师,怎么一点也不温柔啊,真是的,这么严厉。”同学们都说我心胸狭窄,不知道宽容别人。我听后怒气冲冲的走就回自己的座位上:那么多同学说我,难道我真的错了吗?转念又一想:他对别的同学那么好,为什么就是对我那么粗暴严肃呢?讨厌。

  后来有一件事改变了我对老师的看法:那次我感冒了,但又不想告诉她,不知是谁告诉了老师,她让我去她房间里量体温,完事后老师亲切的对我说:“媛媛你头疼的厉害吗?”我没有回答,我以为老师会说我,没想到她不但没有说我,而且还带我去医院给我买感冒药,一回到校舍就为我倒水让我喝药。第二天一早起床发现自己的头不疼了,全身轻松了许多。刚一到教室老师就过来问我:“头还疼吗?好点了吗?”“嗯,好多了,谢谢您的细心照顾,。”这是又想起前几天发生的事觉得心里十分惭愧,脸色都变得通红了,心里就像有七八个吊桶,上下摇晃,总是平静不了。有时想去跟老师道歉,可心里惭愧的不好意思去,只为能拿自己没办法。

  感冒好的第二天,吃过午饭,我郁闷的坐在座位上。一位同学走过来说:“嗨,你怎么了,有什么事不能解决,我帮你啊。”我没精打采的看了她一眼,把那件事一五一十的告诉了她。“你听我说啊,不管面对什么事,只要对自己有信心,就一定能办到,再说了知错就敢是好事啊,老师说不定还会夸你呢。”她说。听了他的话我对自己有了一点信心,做了充分的心理准备要去跟老师道歉。可一走到门口,就心虚的返了回来,同学鼓励我去,我看看她深呼一口气,壮着胆走进了老师办公室。

  回来后我才发现,其实老师也挺温柔的,她那么严厉也都是为我们好,为了不让我们养成懒惰的坏习惯,才那样做的。我此刻下定决心好好学习,日后好回报我亲爱的老师。

老师的'关爱作文 篇4

  世界上最伟大的当然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长!

  说起老师,一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上,郭老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们,哪个同学身体不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还经常教我们做人做事的道理。

  记得有一次,我们在课堂上做语文作业。突然,同学万楠“啊!”的一声叫了起来,看她惊慌失措的样子,大家还以为是她出了什么事了呢?郭老师也慌忙地跑了过去,万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时,不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来,郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后,马上跑到办公室去拿来了镊子。想用镊子把钢笔套取出来,但当动手时,郭老师却犹豫了。她说:“搞不好会弄坏耳朵的,还是去医院吧。”说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

  从医院回来后,当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时,大家心中的石头也落地了。郭老师又以张欣宇的事情作例子,耐心地对我们说,哪些东西不能玩,哪些东西要特别注意等等……

  我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师,也是我们最热爱的长辈。她真的就像自己的妈妈一样。我要说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

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