【精华】关爱作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的关爱作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱作文 篇1
花儿王国一年一度的选美比赛还有几天就要开始了。花儿们都在打扮自己准备比赛。
年年都得冠军的牡丹花早已开始精心准备了，为了这次比赛，她特地从商店里买来一条粉红色的公主裙，一层层的，想五彩缤纷的彩虹，她还穿上一双绿色的水晶鞋，美丽非凡；玫瑰花也不甘示弱，她穿上了鲜红色的长裙，还在自己的秀发上卡上了一个精致的小发卡，像个高贵的公主；水仙花也换上了最流行的短裙，兴致勃勃地跳起舞来；荷花姑娘也想得第一，她穿上了粉红色的裙子，坐在翠绿的荷叶上梳妆打扮，还在裙子上点上了几颗晶莹剔透的珍珠，长长的头发被她灵巧的手编成了一根根麻花辫……
可是，那些不知名的小花却躲在屋子了不敢出门。一朵小花把门拉开了一点缝隙，看见花姐姐们都打扮得无比漂亮，自己怎么能和她们比呢？小花对其它花说：我们还是不参加比赛吧，我们都不漂亮呀！”“那怎么行呢？花儿王国有规定，所有花都要参加比赛，重在参与嘛。”“可是我们永远也比不上花姐姐们，她们会嘲笑我们的。”正在小花们为难的时候，小草开口了；“我们支持你们，花姐姐，让我们来打夯你们的陪衬。”它们让最漂亮的花儿站中间，其它的`站旁边，组成了一个巨大的“蝴蝶”。
比赛开始了在水仙花花表演后，小花们上场了，评委们都惊呆了，它们谁也没有想到小花是那样美丽，她们组成的“蝴蝶”在小草的衬托下是那么生动。最终，小花们赢得了比赛的冠军。一朵花并不美丽，而一簇簇花聚集在一起就有一种力压群芳的美丽。
关爱作文 篇2
今天老师非常好，她说“如果谁表现好，谁就可以得一朵小朋友送给她的花”。我觉得很光荣，所以我赶快坐好。但是，我没有得到奖励的花，我很失望。虽然我没有得到花，但是老师把小朋友送给她的花又送给小朋友，我觉得老师很礼貌。
下午放学的.时候，老师让每组的小朋友选一朵花，我挑了一朵粉色康乃馨，我觉得这朵花很漂亮。
关爱作文 篇3
1. 语言基本通顺，偶有不畅。
2. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
3. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
4. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
5. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
6. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
7. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的`刻画。
8. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
9. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
10. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
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