(荐)关爱的作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的关爱的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱的作文 篇1
那高挑的显得瘦削的身影,那习惯性皱着眉的脸,还有那一双正盯着我的充满关爱的眼神,是难忘的眼神。在马路的拐角处,在与我对视的一刹那,他立刻转过身,跨上自行车消失在了人群中,再也没有回头。
但是我还是认出了那眼神,我再熟悉不过的`眼神。顿时一种十分奇妙的感觉流遍了全身。爱打篮球的我一放学就冲进了球场和同学“厮杀”,可是不小心摔伤了膝盖,回家途中真好遇到下班的老爸,“带我回去吧,我实在疼得走不动了!”爸爸慌忙下车,惊讶地看着我的伤口,盯了几秒,皱了皱眉说:“这点小伤算什么,要打球就要付出代价,自己走回家!”我以为那只是一句玩笑,很自觉地往车上坐,不料老爸把我推开,自顾自地,飞快地骑走了,远远地抛下一句话:“自己走回家。”爸爸就我一个孩子,我一向以为我是父母的宠儿,但我从来没有想到,在我最需要帮助的时候爸爸居然冷漠地抛下了我。我看着他远去的背影,又看了看自己血肉模糊的膝盖,一阵凉风吹过又是一阵钻心的疼痛——“我自己走回家?”我心里又是气愤又是委屈。“虎毒还不食子呢!我——我不走了”不过一想,万一不马上清洗,伤口发炎则么办?苦的还不是自己,干嘛和自己过不去呢!于是我憋了一肚子的气一瘸一拐地往家走。然而,我还没有走几步,无意中一抬头,却在马路的拐角处又看到了老爸的身影。
我突然明白了,老爸虽是飞快地骑走了,可是并没有骑出多远,在我不远的某个角落,他用他的眼神守护着我,就因为老爸在拐角处的那个眼神,我似乎明白了老爸那句话中的另一层意义,明白了他那一份深藏的爱。我又想起他对我说过:“人生的路很长,父母不可能一辈子都牵着你走,学走路时难免要摔跤,但是你从哪里摔倒了就要从哪里爬起来,有麻烦也要学着自己去解决,不能总是依赖父母。”
这是一股暖流从我心底悄悄升起,我也开始觉得伤口不那么疼了,爸爸在看我伤口时的那种惊讶的神情和随后那个习惯性的皱眉,都是我所难忘的,然而他在拐角处的那个眼神我更感到难忘。这时不知不觉地一肚子的气也消了,顿时觉得浑身轻松。在路上我这挂彩的人是那么抢眼,有好心人说:“小兄弟,不要紧吧”,“要不要我送你回家”,但都被我用老爸的“名言”婉言谢绝了,“我能行,我能自己走回家!”我很快地走回了家,打开房门一眼便看见了桌上的两个棕色小瓶——一瓶是双氧水,一瓶是红药水。书房的门开了一个小缝,或许爸爸关切的眼神默默地注视着我,这使我难忘那个眼神!'
关爱的作文 篇2
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级暑假参加夏令营的时候,我们连组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的'笑容,我想哭,他们已经老了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她。我看到了一个小女孩,她长得蛮可爱的,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了影响。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、一双双温暖的双手啊!
在此我在心底告诉全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让世界充满爱!
关爱的作文 篇3
母爱是伟大的,父亲的爱是无边的`,而同学之间的关爱是无私的。
一个周末,我去英语班,阳光,从窗外射了进来,射在了书本的字里行间,我的心情也如同阳光般开朗。老师讲完课,让同学们撕下一张纸作为卷纸,要考试。我不慌不忙地转过了身,悠然自得地要拿本,啊,怎么没带本?老师知道肯定会说我的,我一下变得紧张起来了!我努力地回忆着我把本放在哪了,突然,我想起了我曾把本放在家里的书桌上了!这可怎么办啊?顿时,我感觉空气都凝固了,一下子变得死气沉沉的。正当我不知所措时,一转身瞧见同桌正好有纸,我顿时高兴起来,向他要一张低。但在他撕纸时,我发现他只剩下一张纸了,他把纸递给我说:“快写吧。”我对他说:“你怎么办啊?”他笑了笑,装出一副很滑稽的样子,说:“我可以用背面写啊。”老师出完了题,走下讲台,看看同学们都写得怎样,碰巧发现了他,说:“你怎么用背面写,没带本吧!”我顿时紧张起来,朝他望去,只见他低着头说:“我忘带了。”老师严厉地说:“下次注意啊!”我很感激他,关键时刻能替我承担。
同学之间的关爱,将永远激励着我。
关爱的作文 篇4
“ 轰隆”这讨厌的天气,刚才还是晴空万里,现在成了瓢泼大雨,唉!我冒着雨匆匆到了车站。我挤上了车,车上人太多了,我连个扶手也没能找到。我站的地方开着个窗户,无情的雨点狠狠打在脸上,但我不能关上它,要是来个急刹车我还能扶着别人,可关窗户时就不成了。我心情糟透了:这该死的天气!刚才还......“滋”一声刺耳的刹车声,我正发着牢骚,猝不及防的倒了下去。
“啊”没有想象中的疼痛,原来是一只大手抓住了我。我看着那个人:黑不溜鳅的.手上起满了老茧。衬衫的扣子也扣错了,一身分辨不出来是黑还是蓝的脏兮兮的工作服,头上一顶磨掉了色的安全帽。是个民工啊!以往我见了民工都是躲的远远儿的。这个民工与其它民工虽然外表差不多,但品质与内涵绝对是有过之而无不及。
“小兄弟,可站好了,来,我这个扶手让给你,我就要下去啦!”他说。他说的话好像是地方话,但我还是大致明白了他的意思,抓住了那个扶手,冲他笑了笑。他也冲我笑了笑。
他下了车,他的背影消失在茫茫的雨中。
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