关爱的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的关爱的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关爱的作文 篇1
妈妈出差了，爸爸一个负责我们兄弟的起居。我们还是个不懂事的小屁孩，还是衣来伸手，饭来张口，什么事都不会做。这天早上，我爸爸又很早起床，去买早点，做早餐，然后叫我们起床就急急忙忙地要走了。
爸爸是公司的业务骨干，他技术精湛，很得老板的器重。爸爸也是个称职的爸爸，他很爱我们。尽管妈妈去出差了，但我们的衣食仍然无忧，甚至还比妈妈在的时候更好些。当然，爸爸一般不带我们去外面吃，一是为了省钱，二是为了卫生。爸爸说，外面的东西看不见，可能不干净，在家吃多好，既干净又省钱。的确，爸爸的.厨艺挺高的，所以，我们也不甚在意妈妈在不在。
原本，昨天星期六爸爸就要去公司了，可因为我只有一个人在家，爸爸不放心我，所以，他只好和公司说了一声。可今天，公司叫我父亲一定要去公司，说有什么事非得他去不可，爸爸只好嘱咐我要乖乖地呆在家里，做好作业才能看电视便走了。
爸爸一走，我感觉好像压在身上的压力不在了，非常自由，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么。解放了，太好了。爸爸没走多远我就打开电视，然后从冰箱里拿出爸爸为我做的奶糕，坐在沙发上舒舒服服地享受起来。电视太好看了，刚好演《魔境仙踪》，那扣人心弦的情节一下子就把我吸引住了。那马戏团魔术师奥斯卡真是让我捧腹大笑，他原本只是一个心术不正的小角色，但却在阴差阳错间被带到了奥兹国——奥斯卡认定这是自己大发横财的机会，然而奥兹国的三位女巫却给他的敛财之路带来了不小的麻烦。那三个女巫也真是有趣。
“铛，铛”时钟敲了十一下，哎呀，糟了，十一点了，爸爸很快就回来，他叫我做作业却没有动一下。怎么办？我爸爸是很疼爱我们，可是对我们的作业却从来不含糊。我赶紧关了电视，回到书房去做作业。我写得很快，当我快做完的时候，听到了开门声，我知道是爸爸回来了。我没有起身去迎接，抓紧争分夺秒地做。爸爸进来对我说：“明明，你的作业快做完了吗？拿来我看一下。”我吱吱唔唔地回答：“快了，只差两小题。”“哦，那你快点做，等一下我做好饭时你拿来给我看。”我松了一口气。
爸爸去做午饭了，连水都没来得及喝一口。我心里暗暗自责，爸爸这么爱我，我却这样对爸爸，真是不应该啊。我笔不停地写着。午饭做好了，爸爸走进书房，拿起我的作业看。只见他的眉头上的皱纹越来越紧，一场雷雨就要降临了，我不敢抬头，也不敢大声出气。过了好一会儿，他重重地放下作业本，没好气地说：“早，先吃饭去。”这一餐饭尽管还是和原先的一样，但我吃起来却如同嚼蜡。饭后，爸爸没有骂我，只是给我说起他公司里的事，说有一个人平时工作不认真，结果，在工作中出了差错被老板炒了鱿鱼了，尽管后来求了老板，可是老板根本不给他机会。说完，爸爸长长叹了口气：“做事不认真就只能落得这个下场。”“爸爸，我错了。我下次肯定不会这样了。”我心里默默地对爸爸说，但我没有说出口。
爸爸让我先去午休。我回到自己的房间，泪水止不住落下来。那一刻，我感受到爸爸的关爱。
关爱的作文 篇2
现代化社会是一个以经济为主体的社会，许多家庭的条件都较为优越。俗话说得好：“天下父母心。”这种千百年遗下来的优良传统，一丝都未改变，但家长们“爱”的方式却已开始扫曲。
由于中国人口的急剧增长，政府实行了独生子女政策，孩子在家庭中就是“掌中宝”，家长们都围着孩子转，他们毫不吝啬的满足孩子们的需求。上海王某，先前经营一家公司，而后来，因为一次失误使其公司濒临倒闭，但他的女儿此时提出买新款电脑，王某不愿告诉女儿公司的状况，便一拖再拖，女儿在一天晚上实在不能忍受，便冲他大吼。第二天，他到处借钱，为女儿买了电脑，而女儿却说是送给同学作生日礼物的。此后的日子里，他为了满足女儿的要求，先是卖掉所有的房子，后来经营，直至入狱。
这种爱太深切，反倒适得其反。
那么，是不是不溺爱就该“严爱”？答案是否定的。社会上常常议论“虎妈”、“猫爸”式教育，从我个人的角度出发，我是不赞成这种“爱”的方式。这种方式虽然能帮助孩子成才，但从某种角度上来看，它从小就限定了孩子的欢乐，使孩子丧失飞向天空的机会。
爱，简简单单就好，不需要太刻意，也不需要太随意，我就很佩服曾子“爱”孩子的方式。
一次，曾子的.妻子赶集，孩子也要跟着去，妻子不想让孩子去，就哄孩子说：“等会娘回来就给你杀猪吃。”孩子相信了。当妻子回家时看见曾子正在磨刀，就问他：“你磨刀干什么？”“当然是杀猪啊。”“我那时只是为了哄孩子，没有必要当真。”“怎么可以，我们作为家长的不能骗孩子，父母是孩子的第一位老师，我们还要教育他怎么做人呢。”妻子听了，和曾子一起把猪杀了。
爱孩子，是人皆有之的心，但选择怎样的方式，就因人而异了，这种方式对孩子必将产生深刻的影响，所以说，爱，还要会爱。
关爱的作文 篇3
是一名司机。每天家中生计而奔波……
很累，每天早出晚归。他把笑容挂在嘴边。很我和，他吃的不好到不说。每次回家都要买面包之类的东西给吃。而他在跑车，只买些烧饼吃…… 文化，常教导说，你们要好好学习，长大才有出路……很关注我和的学习。每次后，在干回来。他不懂每次他找人帮错题……一来我和的的。 里给说，您辛苦了，爱您。“叮铃铃”下课了。身为组长的我拿起好友小昕的笔记本批阅，极小的错误映入眼帘，刺我心脾。说它小，是它只把叹好写成句号；说它大，是它曾经害我不浅。两年语文都得99分，都小小的标点让我与100分失之交臂，痛改前非的我与细心成了好朋友。关键的一年，帮她改掉毛病送出关爱。
我拉住她心急地说：“你错了个标点太不应该了，”“哇，得99分太好了！”她夺过我手中的本欣喜地说，完全理会我。她笑眯眯的坐下写别的错题了。我觉得真不应该管这芝麻大的闲事。我气哼哼的回位了。
当我再抬头，看见小昕如如之境般专注地写着。与以前似墙头草遇上点微风都晃晃的她判若两人。真是有进步！可，小小的标点又频频闪在我。她的越快，越出色，越因的小错扣分，这，的习惯，关爱真正利于她，此我下定决心，关爱送到底。
可她听不进去呀。我想想何时听进去的告诫与批评。我决定采用先动之以情，再晓之以理的方法，主意打定向她走去。与她挤坐在一起，搂着她甜甜的说：“你进步可真大，咱俩考近的中学。”她抬起头欣喜地看，眼睛都放光了，使劲地点点头。我连忙话锋一转：“可你标点而进不了好中学多遗憾呀。”她怔了怔。我趁热打铁地说：“差之毫厘，失之千里。，的能力，就干不好事。”见她疑惑又悉听下文的样子，我开始上至航天大事的血泪史下至毕业生因0.5分而榜上无名的.辛酸史，最后拿本小女子的活例子说教。她默默地听着，但眼神中悔意，神色中庄重。显然我真诚的话语敲开了她的心扉，拨动了她的心弦。此时的新潮腾涌，激动地向她伸出手，在感染下她也伸出手，双手相握的拳头。“我马虎打跑！”她坚定地说。“咱们进步！”
这紧握在一起的双手，是鼓起的风帆，张开的双翅，这才是真正的关爱。
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