关爱的作文

时间:2024-08-18 17:36:09 关爱 我要投稿

(推荐)关爱的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的关爱的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)关爱的作文4篇

关爱的作文 篇1

  一位年轻人外出寻找菩萨,想要修得正果。他不远万里来到了一个寺庙中,询问寺庙中的老住持菩萨在哪里。老住持说:“与其苦苦寻找菩萨,不如去找佛。”年轻人又问佛在哪里。住持说:“在你回家的路上,有一个人会披着衣服,反穿着鞋来迎接你。那个人便是你要寻找的佛。”年轻人拜谢了老主持,高高兴兴地往家里走。他一路上借宿他人家中,仔细地寻找老住持所说的披着衣服反穿着鞋的人。可是快到家的时候,他仍然没有找到老住持所说的佛。他很生气地回到了家中,这时已经是深夜了。年轻人敲了敲门,他的老母亲急忙起床,把衣服披在身上,慌忙中连鞋都穿反了。年轻人见到自己的母亲,顿时醒悟了——原来自己苦苦寻找的佛,就是自己的母亲。

  是的,在我们一生中,得到最多的爱便是来自我们的父母。虽不像那位以超极限的速度接住从楼上接住掉下的孩子的母亲,但是从日常生活中的点滴便能看出,父母对我们的爱,是比另外任何一种爱更深、更浓的。考试好后的一句表扬,考试差后的一些鼓励;受伤后父母的急切,康复后父母的欣慰,无不表现出父母对我们的关爱。“临行密密缝,意恐迟迟归”正恰当地表现出了亲人之间的爱,是世界上最伟大的爱。

  有一篇文章这样写道:主人公来自浓醇,家里很穷,上学时只能吃泡菜。每当她吃完泡菜后,嘴里总有一股泡菜味,宿舍里的.和班里的同学都不愿意和她在一起。班主任知道了这件事,给她了一包口香糖,让她每次吃完饭后嚼一片。果然,吃完泡菜后再嚼一片口香糖,嘴里的泡菜味淡了。后来,同学们也给她买口香糖,并向她道歉。她很感动。

  除了父母的关爱,还有老师学生和同学之间的关爱。老师,既是人类灵魂的工程师,还是学生的第二个“母亲”。老师关爱自己的学生,做错了事老师的教导,做了好事老师的赞赏。考试差了老师的关心,考试好了老师的表扬。老师对学生的关爱,就如对自己孩子的关爱。就像一个故事中所说,主人公从小没了母亲,于是她的老师便当了她的“代理母亲”,在她生日时为她买礼物,和她谈心。后来主人公了解到,她还是其他三个学生的“代理母亲”。老师对学生的关爱,也是最真诚,最无私的。而学生之间,同样也存在着关爱。学习上同学们互相帮助,共同进步;游戏中团结一致,争取成功。

  爱,是生活中的润滑剂,它带动生活中的齿轮,使之转的更快更流畅。爱,是人生的蜜糖,使得生活更富滋味。人间处处有关爱,共同汇成爱之海。

关爱的作文 篇2

  在那些特别的日子里,我感觉到了父母无微不至的关爱。

  这天是我的生日,我满心欢喜地起了一个大早,而等待我的仍是一如往常的问候,我顿时如至低谷,草草地吃完早饭,便出门去玩了。

  屋外阳光明媚,我百无聊赖地沿街真走,不知不觉竟走到了小阳家,我望了四周一圈,叹气敲了小阳家的门,小阳打开门,道:“原来是你呀,刚想着今天是你的生日,没想到你这会便来,”小阳将我拉入他的房间,捧出一个精致的玻璃制品,道:“呐,生日快乐,在下没什么特别的`东西送你,见谅哈,”我不禁笑了,道:“谢谢啦,我很喜欢”,小阳坐下与我说:“咋样,你爸妈送你什么了,”我顿时收起了唇角,道:“没有,”小阳怀疑地看着我:“不会吧,怎么可能?!”我别过脸,不再言语。

  转眼到了晚上,我告别小阳回家,推开门,一片漆黑,我摸索着向房间走去,突然四周变得明亮,爸爸捧着蛋糕,妈妈拿着礼物出现在我面前,“生日快乐,”爸爸笑着放下蛋糕,“这样,还不错吧,”妈妈扶我坐下,我不知道我该说什么只能一味地愣着在哪,爸爸见我一言不语,便问:“怎么了,不喜欢吗?”我摇摇头说:“不是,我很喜欢,只是我以为你们都忘了今天是你的生日,”妈妈说:“怎么会忘了呢,傻孩子,来,快来许愿”,我接过蛋糕,许完愿了,哽咽不语。

  还有那天,我不小心染上了感冒,整个人昏昏沉沉的,放学回到家,方才想起爸妈都不在家,我放下书包,却看见桌上放着一些与一张纸条,纸条上写着说:“这些都是感冒药,今早你便打啧啑,想来是感冒了,多休息,记得吃药啊,”我看着纸条,我该干什么?一阵传来我接起电话,未启唇,妈妈便道:“记得吃药,多休息,严重了就去看医生,知道了没有。”嗯,知道了。“不说了,我还要事要忙,照顾好自己,”说完便挂了,我吃了药,便去休息。

  在那些特别的日子里,我感到了来自父母的关爱。

关爱的作文 篇3

  记得我上小学二年级时,老师和同学的关爱。

  早上上学的路上,我要过马路时,忘记看红绿灯了,就直接走了过去,而且还正好赶上红灯。我没看见就直接走了。躲过了一辆辆大车,可有一辆车过的很慢我只好等等了,等那辆车过了,我也正要走时,一辆电动车过来,撞到了我,我感觉好像在滑雪,等我停下来时,又非常疼,我立马哭了,本来没有想哭的可还是哭了出来。在车上的俩位姐姐都下来了,扶着我过了马路,姐姐问我:“小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闯红灯了”。这时我才意识到,原来我闯红灯了,我又说:“不疼,我要去上学”。姐姐又说:“还是带你去药店买创可贴吧”。我说;“不用了姐姐,我要去上学”。姐姐说:“好吧”。我回到了教室,我不敢说我被车撞了,怕同学嘲笑我,所以我就安安静静的回到了座位,拿出书早读,而且我还尽可能的遮住我的伤口,可我左边的.同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常烦,就叫班长来管他。就这样,一节课过去了,要去做早操了,但是有些同学眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受伤了,然后告诉了老师,老师来看了,说:“暂时没事”。其他(她)的同学才去做早操。老师把我领到办公室,给我擦了药,亲切的说:“好了,你去教室休息吧,不要去做早操了”。然后我就去了教室安静的坐着。

  同学们做完了早操,都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。我顿时,我觉得被关爱包围着。

关爱的作文 篇4

  小鸟从容飞翔、身姿优美是因它有蓝天的关爱;小树生机勃勃、郁郁葱葱是因有阳光的关爱;鱼儿自由游弋、欢快敏捷是因有海水的关爱;我能每天神采飞扬、收获颇多是身边师长、同伴给予的关爱!

  父母的爱

  人们都说父爱如山,深沉、厚重。父亲是不善言表的农民,他从不言他多么爱我们,但我却时时感受着那份亲情。记得小时候他高高把我举过头顶的举动;记得入学时他为我包书时的用心;记得我住寝室前他为我送了齐全的用品;记得为了我的学习,他冒着酷热给我买回的资料…太多的忘不了,凝成厚重的父爱。

  人们又说母爱似水,细腻温柔!我原本也是一只小刺猬,但在母爱的染化下我收起了所有的`锋芒!忘不了,小时无理哭闹时,妈妈轻轻拭去我满脸泪水的情景;忘不了,每每上学时,妈妈偷偷塞在我背包里的水果;忘不了,每每就餐时,妈妈夹给我的美味佳肴…太多忘不了,织成厚厚的母爱!

  尊师的爱

  人们总说师爱是世间最圣洁的爱!我在这份圣洁情感的熏陶下丢弃了往日的虚度,学会了充实!难忘班主任陈老师的兢兢业业、教导有方;难忘政治张老师和蔼可亲、循循善诱;难忘历史李老师的幽默风趣、博学多识;太多难忘,但他们对我们生活学习的关心时时让我感动!

  同伴的爱

  每天朝夕相处的除了老师,就是我的这些同学了。是他们让我们享受着胜似兄弟姐妹的情谊!还记得我头疼发热时,同伴的端茶递水;还记得我体育跑步时,同伴的呼声呐喊;还记得我学习骄傲时,同伴的良言劝说…太多的情谊让我享受着同窗情谊的可贵!

  人生就像一场戏,唯有他人的配合你才能精彩演绎生活百味,这种配合就是一种关爱!

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