关爱作文

时间:2024-09-16 07:13:42 关爱 我要投稿

[优选]关爱作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的关爱作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优选]关爱作文

关爱作文 篇1

  地球是我们的家园,我们要善待地球。

  破坏地球的凶手应该是这几个:(一)随便地垦荒毁林;(二)人口增多;(三)肆意污染。

  (一)随便地垦荒毁林

  有些人们为了满足自己的意愿,而去随意的破伐树木。黄河是中华民族的摇篮也是我们的母亲河,以前黄河流域是森林茂密,土地肥沃。可是近年来,由于人们不断垦荒毁林,而导致了泥沙不断流入黄河,沉积水底而发生了黄河河床逐年升高,成了悬河,既而就发生了洪灾。无情的'洪水吞噬了多少个无辜的生灵。

  (二)人口增多

  地球上人口越来越多,无节制迅速膨胀;需求增加,造成了一系列不必要的问题。地球的空间越来越少,使野生动物逐渐难以生存,而来跟我们人类抢地盘。如云南的一群野像因没地方生存而跟人类发生了矛盾,造成大量的人员伤亡。

  (三)肆意污染

  一些人很不文明,喜欢把垃圾扔在地上,清洁工人刚扫干净就又脏了,随着人数增加,造成了一系列污染,以前海水上是一片洁净,找不到一点垃圾。现在呢,走到哪,哪里就有垃圾,好像垃圾懂人性,沾上你,就一直陪伴着你。污水从管道里流出,就直通大海,那脏脏的,臭臭的污水就这样简单地把大海给污染了。

  我从心底里渴望人类:能够彻底悔改,拯救奄奄一息的地球母亲,那曾经美丽的“蓝色女神”。

  珍惜土地,爱我家园吧!

关爱作文 篇2

  皎洁的月光洒满了大地,满天的星星不停地眨着眼睛。今晚的月色多美呀!我和爸爸、妈妈决定到人民广场去走走。

  虽然是晚上,但广场上,人来人往的,热闹非凡。我和爸爸、妈妈走在广场的林荫树下玩。忽然,不远处飘来一阵阵动听的歌声:“流浪的人在外想念她,亲爱的妈妈。”我对爸爸妈妈说:“这歌声真好听,我们去看看。”顺着歌声,我们来到了广场的一角,在微弱的灯光下,我看见一个大约18岁的大哥哥,拨动着手中的吉他在唱歌。旁边围满了驻足观望的人。以前我也经常在路上看到过这种景象。当我正要离开的时候,听到人群中有人说:“这小伙子真不容易,双腿残疾,唱歌真好。”这时,我才看到了他身边的拐杖。我停下了脚步,看着他,他那眼神充满了自信,并不像残疾人。一曲唱完了,人群中总是响起热烈的掌声,不时有人向他身边的小盒子里放钱,大哥哥总是不停地说:“谢谢。”也许是被他的.歌声吸引了,我在那站了很久,轻声对妈妈说:“妈妈,给我十元钱,好吗?”妈妈没吭声,拿出十元钱。我大步走向前,把钱放进盒子,转身离去。他大声对我说:“谢谢你,小弟弟。”这时,我的心感到温暖了许多。对我们来说也许是微不足道的十元钱,但对他人也许是很有用的。

  这件事虽然过去了很久,但是它却给我留下了深刻的印象,大哥哥的精神感动了我,这是我第一次去帮助别人,也让我感到了人间处处有关爱。

关爱作文 篇3

  在庞营上初中二年级时,我不大爱说话,虽然成绩很好,但总是讨人厌的时候多。比如,数学老师安排给他打煤球,我总是犹犹豫豫的迟到十来分钟,结果是让别的同学抢了先。再比如,英语老师叫我们给他浇黄瓜地,别的同学浇了就走,我总是盯着最大的黄瓜愣上老半天。因此呢,因此很多老师和同学认为我是另类,甚至有人说我总是不怀好意。我觉得悲哀而又孤独,只好装成更强大的样子,对他们的指指点点不屑一顾。

  有一次,我写了一篇《红梅赞》的作文, 教语文的朱老师当着全班同学的面把我狠狠的'批了一顿,问我见没见过红梅。我心里反抗:没见过就不能写吗?范仲淹没见过岳阳楼,还写过《岳阳楼记》呢。反抗是反抗,自己想了一想,确实有点不妥。后来,我自命题写了一篇叫《帮忙》的作文,小心翼翼的交给朱老师。我想,这种多给老师增加麻烦的事儿,朱老师会有什么样的反应呢?不料,朱老师来了个180度的大转弯,把我极力表扬了一番,说我的作文生活气息浓厚,叫全班同学向我学习。至今我还记得我写作文的内容:邻居是铁匠,他家装着镪子的大板凳下,堆着厚厚一层铁屑。我和另一家的孩子一起玩耍时,想帮铁匠把铁屑做成铁块。最初我们把铁屑里浇上水,想把它们像和泥巴一样搅和在一起,然后做成块块,但是无论加多少水,铁屑还是一盘散沙。后来我们突然大悟,把铁屑里拌上细土,再用水掺和,终于大功告成,做成了块块。块块晒干了,我们捧宝贝一样捧给铁匠,让他加工成铁锨锄头。他说不行,我们不信。铁匠无法,就把我们的块块烧红了,用锤一砸,又还原成粉末。这作文也值得表扬?我真不明白了。虽然不明白,但老师夸奖的事,我还是乐意继续做下去的。于是我就写挖山药,掰玉米,捞菱角,采莲藕,也写家长里短,鸡飞狗跳,,甚至写群众大会,选举干部。不论我写什么,朱老师总会发现闪光的地方,及时鼓励我一下。算起来,求学生涯十几年,数在初中二年级时得到的肯定最多。后来我养成一个习惯,就是爱动笔,见什么写什么。有一次我上学走到崔老家,看见几棵杏树开着花。第二次再经过,花没有了,但树叶间的小杏儿到处都是,我就写下了当时叫全校师生赞叹的句子:“觅春——枝头杏花散落,一树碧绿叶,随风舞婆娑。春在哪儿,你细搜索,小杏儿密麻麻,才长得指头个。”这样,老师同学逐渐改变了对我的看法,我很高兴很温暖。

  当时,很多老师和同学开始关心我的学习和生活,我觉得是我的努力终于换来了他们对我的关爱。但是现在想想,其实朱老师的关爱自始至终就浓郁的包围在我身边。

关爱作文 篇4

  那是在我上三年级的时候。因为我一味的主张步行上学,爸爸妈妈也拿我没办法。就这样,在人们的视线中出现了一个小女孩背着沉重的书包迈着艰难的步伐一步步的向学校走去的情景。

  一开始,人们议论纷纷。后来,也倦了。

  在通往学校的道路中间,有一条土路。那条土路十分难走,尤其是下雨天,只要稍不小心就会摔个嘴啃泥。但你可千万别小看它,它可是我上学的必经之路。每天早上,我几乎都会在心里默默祈福:千万不要下雨!

  可是,下雨天总是会来的。在一个阳光明媚的星期一,本来一上午都很好,不偏不倚,就是在我刚刚放学的时候,天突然昏暗了,我一看这架势,便飞快地往家跑去。可是迟了!就当我走在那条土路上时,雨便立刻无休止的下了起来。那雨真的好大!很快便淋湿了我的衣服。我艰难地一步步地走着,可雨实在太大了,路也实在太难走了,我很快便停止了行走,困在了那里。

  就在我几乎绝望到了极点的时候,一束亮光在我的眼前闪过。尽管那束光十分微弱,却也跟这如此昏暗的地方产生了鲜明的对比。不一会儿,那束亮光便接近了我。我定睛一看,是一位拿着伞和手电筒的中年妇女。见到我,她先是对我慈祥的微笑,然后便问我:“你是不是回不了家了?我和你一起吧!”“不用了。”尽管她的'微笑十分迷人,但我还是谢绝了她,毕竟说不定她这慈祥的微笑里面还藏着种种阴谋呢。她似乎猜透了我的心思,对我说:“要不我和你走到那条柏油路那里,然后你再慢慢回家吧!至于我,我家不在本地,我的家人迟早会来接我的!”“可是……”“快走吧!”

  出于那时已经很晚了,我不得不和那位中年妇女迅速地离开了这里。到了柏油路,她果不其然地实现了她的诺言,离开了我。

  虽然这件事已时隔整整三年了,但每当想起老妇人那迷人的微笑,那亲切的话语,还是会有几丝暖意浓浓的糊在心头,很久才退去。

关爱作文 篇5

  在我们的学习和生活中很多时候,我们都会受到别人的帮助和关爱,而我们也会经常帮助和关爱别人,关爱的相互的。

  记得刚刚踏入一年级的时候,我遇到了交到了一个好朋友,她和我住的.很近,就住在我家楼下,每天上学、放学都走在一起。可是她有一次,数学算数弄不懂,马上又快到期末考试了,于是她来到我家里向我请教算术题。我平时又是最善长数学算数,所以想都没想就教她算数,她学会后,连声对我感谢,我感到高兴极了,我想这就是帮助别人的快乐吧。在那次期末考试中,我的数学算数考到了全班第一,她也考了90多分。因为教她的时候,我也自己复习了功课,因此我们两个人都有了进步。这才使我真正明白,关爱的真正含义——关爱是相互的,我和她在算数的海洋里共同进步,互帮互助,才有了今天的好成绩。

  也许你曾关爱过他人,别人只是向你投来善意的微笑或一声轻轻的“谢谢”。但你在事后却会感受到快乐,这就是你内心深处的升华。在那一刻,每个人的心田都将受到一股从天而降的清流滋润。依昔记起这样一句话:只要人人都撒下一点爱,爱将布满人间。

  伸出自己的手,行动起来去关爱他人吧,做一些力所能及的事,让我们把爱传播!

关爱作文 篇6

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的'身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

关爱作文 篇7

  当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融入我的笔尖……

  二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四年时间,是缤纷的,是纯真的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在这集体中,让大家最温暖的是关爱……

  从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走不了路了,只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一丝怜悯。后来,经过了解,我知道了他叫梁泽宇,由于双腿残疾,只好晚上学好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他虽然残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学啊!

  在往后的日子,同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中,我第一次知道了关爱与感动。

  不仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上,常常扶着他下楼梯,每个人的动作都是那么仔细,那么小心。尽管他们的`额头上早已渗出了豆大的汗珠,但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

  日子一天天过去,班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想,他的心里一定很温暖,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤独的,因为他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。

  关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇,还是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是金钱,而是发自内心的关爱和感动。

关爱作文 篇8

  小时候,一位陌生叔叔的关爱,让我至今难忘。

  一天,妈妈接我回家。半路上,突然车轮一打滑,车子就倒了。我和妈妈一起摔倒在地上。妈妈慢慢站起来后,我也想站起来,可是脚被车子压住了。妈妈围着车子使劲地搬,却怎么也搬不动。妈妈没了力气,环望四周,一个人也没有。妈妈的脸上有了一丝着急和焦虑。

  突然,远处有一位叔叔向我们走来,我心里默默地念叨着:“一定是来帮我们的,一定是!”

  不一会儿,这位叔叔来到了我们面前。只见他他身材高大,眼睛却小小的。他走过来,柔声问道:“请问,需要帮忙吗?”妈妈见到了救星,连忙回答:“请帮忙抬一下,谢谢!”

  他二话不说,自己走到车子旁边,让妈妈走到车子另一边。他把手放在车上,然后手握紧,然后和妈妈慢慢地将车子抬到另一边。之后,他冲我笑了笑。

  妈妈赶紧跑过来查看了我的'脚伤,而那位叔叔已经默默地走开了。当妈妈想再次感谢他时,他已经离开了。

  我现在都不知道他的名字,在此,我要谢谢他——好心的无名大侠!

关爱作文 篇9

  同学们,你们捉过蜻蜓吗?你们准备养蜻蜓的时候想过吗?蜻蜓会给我们捉害虫,当然,生活中的例子很多,如:蚯蚓可以帮助农民伯伯松土;青蛙可以帮我们捉蚊子、苍蝇;马或骡子可以给我们磨面、拉车;狗可以看门;鸡可以下蛋……

  另外,植物也可以给我们带来好处,如:花可以美化校园、草可以净化空气、果树可以供我们吃。

  你们知道了吗?不管是植物还是动物,它们都给我们带来了益 处,所以我们都不应该伤害它们。

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