关爱的作文

时间:2024-10-07 11:00:09 关爱 我要投稿

【通用】关爱的作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关爱的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【通用】关爱的作文6篇

关爱的作文 篇1

  1. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  2. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  3. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  4. 情节:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  5. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  6. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  7. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  8. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  9. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  10.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  11. 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的.!

  12. 长久感情的酝酿,有一吐为快之势。

  13. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱,小作者虽然带有抱怨的口吻,如“逼着、唠叨”等,但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。

  14. 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景,以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决,看似固执的态度,却透着满满的爱

  15. 因为妈妈的离开,爸爸的不细心,导致了小作者生病的事件,简单却典型,对比着妈妈的“温水攻势”,更从反面突出了主题。

  16. 文章从小事入手,全部起源于一杯温水,一件生活中最简单的事:喝水。因为妈妈的坚持,小作者产生抵触情绪,从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水,到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水,这一些列的过程,温馨感人,又显得顺利成章。文章结构清楚,条理简单真实,感情真挚,让人动容。

  17. 一连四个反问,写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

  18. 文章采用了倒叙手法,通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。

  19. 一句“我爱你”,包含了母女之间那浓浓的亲情,小作者细腻的感情在文中流淌,让人感动。

  20. 虽然“我爱你”只有短短三个字,但很多同学从没有向自己的爸爸,妈妈说过这三个字,也许是不好意思,也许是没有想到,看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。

关爱的作文 篇2

  关爱,被一个人关爱和关爱别人有不一样的感觉。一个是温暖,让人心情愉悦;另一个是对别人的关心、可怜等多种感情交错在一起,有着不同的感受……但这两种不同的人却都说“关爱是温暖的”。

  在我年幼的时候,我的老师总是在我脑海——这片辽阔无比的海洋中建起的一座小岛。

  那一次,放学回家时,我抬头看看。呀,不对,感觉要下雨。走还是不走?一个个想法在我心里争先恐后地涌上来。“隆,隆隆”,一声巨大的声音在我耳畔炸裂,雷公的`喊叫让我着实吓得不轻。“完了,完了,要下雨了!想跑也跑不掉了。”

  我又一次抬头望了望那深蓝如海的天空,一个闪电在我眼前闪过。它像一条巨龙一样披着银色的“衣服”飞向各地。雨像掉了线的珍珠,像冲锋队队员一样,一个劲儿地往下掉。

  我的老师走了过来,皱了皱眉头说:“雨下得不小啊。等我一下,同学们。”没办法,我们只好坐在椅子上,望着窗外,欲言又止。

  雨越下越大,打在窗子上发出了清脆的响声。“呵呵,呵呵”,是什么声音?原来是老师的脚步声。“同学们,你们看!”我无精打采地抬头一看,又惊又喜的说:“伞!”“对,我送你们走。”说着就拉着一个孩子跑进雨中。当她拉着我时,我发现她的肩上都被淋湿了,我的眼眶湿润了。

  关爱一个人是如此温暖。在我心中,关爱是温暖的。

关爱的作文 篇3

  各位老师,各位同学:下午好!

  今天我演讲的主题是《关爱自然,热爱地球》。

  人类只有一个地球。它是生命的摇篮,是人类共有的家园,是我们赖以生存的地方。然而环境污染与生态破坏,已经对人类的正常生活和社会经济发展构成了威胁。环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志,环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境,崇尚文明,更是自身的道义和责任。

  作为一名中学生,我们要有时代责任感,为保护环境,保护地球作出我们应有的努力。现在,环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。顾炎武曾经说过:天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们,当看到未关的水龙头在滴水时,你是不是能够随手关上呢?当电池用完后,你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢?当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……

  一件件小事虽然都很不起眼,但却体现了你强烈的环保意识,高尚的道德品质和良好的心理素质。

  再来看看我们的校园,我们的校园真美啊。你看,校园里,草叶碧绿,青翠欲滴;五彩缤纷,百花争艳,诱人的花草香在校园中肆意弥漫。一排排树木也都积极向上生长,一片欣欣向荣。

  然而,在我们的身边,在我们的校园,也有一些不和谐的因素:每天早上路过校园,细心的同学就会发现,校园里的一次性餐具、方便面盒随处可见,少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,我们却往往视而不见。在学校饭堂,也经常可以看到某些学生将白花花的米饭倒在垃圾桶里。如今中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。我在思考:如果我们每个人都可以不浪费食物,那么我国是否就可以减少一笔巨大的.损失呢?我们都是中学生中的一名,我们都应热爱我们的校园。我相信:只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为校园,也为大家留下一片碧水蓝天!

  保护环境,我们的天职!让我们都来关爱自然,热爱地球,手挽手,肩并肩,心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫环境,捍卫校园,捍卫我们美好的家园!

  Let's go from now on!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱的作文 篇4

  关爱就如一盏灯,照亮了人们前进的道路,关爱就像冬天里的一把火,温暖人们的`心田,人间充满这关爱,世界将会更美好。

  一次,我和陈泓宇来到楼下,小区中心的大圆盘搞活动。还放着激情的音乐。我们俩兴高采烈,目标奔向大圆盘,我们大吃一惊,居然玩游戏还可以得奖品。当我们走到取票处,不知哪一个方向传来了一阵哭声,随着声音越来越大,想去看个究竟,我们便朝声音走去。就在后台,一个大约五六岁的小男孩在撕心裂肺地哭着。陈鸿宇走前去,安慰道:“小弟弟,你为什么哭啊?”小男孩说话断断续续地:“我....刚刚想在这玩游戏,但跑的太快....没留意脚下,被阶梯绊倒。”

  原来如此,这年头,怎么一点爱心都没有,见到小孩也不扶起来。陈泓宇把小男孩扶起来,带回家,用药水给小男孩的伤口消消毒。小男孩紧锁眉头忍住疼痛,我便鼓励道:“你现在是男孩,应该要坚强一点。”小男孩听了,点了点头。

  之后便继续带他回到楼下,他目不转睛地只看大圆盘,估计我和陈泓宇已经猜想到了,小男孩想玩游戏,但受伤了,他垂头丧气:“唉,唉!”陈泓宇看见他沮丧的样子,也不知该怎么办,我灵机一动说:“不如你去玩游戏,赢的奖品送给小男孩!”“这是个不错的注意。”说完,他为了让小男孩高兴起来,如同闪电般地速度,把游戏次数换来了奖品,送给了小男孩。小男孩转悲为喜,说:“多谢大哥!”陈泓宇也为此而感到高兴。

  这就是关爱,就让关爱在人间萌发吧!

关爱的作文 篇5

  有一个住在街道上的孩子,同自己的奶奶到舅婆家去玩,舅婆家去在偏僻的山村里。

  一天那个孩子同舅婆的外孙女去找奶奶,可是那正是盛夏,火辣辣的太阳把那个孩子的`脸晒得通红。她实在受不了(liao)了,对舅婆的外孙女说:“我想回去了,天实在太热了。”“好吧!你先回去吧!”可是她根本不知道那个孩子不认识路,就自己去找奶奶了。

  那个孩子不知道自己走错路了,就迷迷糊糊地往前走,天渐渐黑起来了,寒风吹起孩子的衣襟,时不时传来青蛙的叫声,孩子开始害怕起来,蜷缩在竹林下,时不时地发抖,心里想:“奶奶您在哪儿,我害怕。”风把竹子吹得摇摇晃晃,像一个张牙舞爪的怪物,孩子更加害怕了,心像一只小兔子上窜下跳,她还时不时地张望四周生怕怪物把她吃了。她大哭起来,就在这时,一个人影向她跑来,那个人影像是听见了她的哭声才来的。人影清晰起来,原来是一位年过半百的老人,她是一位极瘦的老人,眉毛间有一颗黄豆大小的黑痔。她慈祥地问:“小朋友,你怎么不回家呀!是不是迷路了。”那个孩子像是在无助中找到了希望,她狠狠地点了点头。但是孩子还是有点害怕眼前这位老人,但是被老人和蔼可亲的话语化解了。

  她又问:“你家长叫什么名字呀!”孩子告诉了她奶奶和她舅婆的名字。那位老人惊讶地说:“你的奶奶和你的舅婆是我的朋友,她们正在到处找你呢!你可把她们急坏了,我带你回家吧!”终于到家了,奶奶见到了我紧锁的眉头舒展开了。孩子告诉了奶奶事情的经过,奶奶向老人道谢。在匆忙道谢下奶奶认出了老人,“原来是你呀!谢谢你!谢谢你!”

  现在那个孩子很感激老人,心想:“如果没有老人我就成了小乞丐了!我无法忘记她。”

  那个孩子就是我。

关爱的作文 篇6

  亲爱的爸爸妈妈,你们已经养育我九年了,在这九年里,你们无私的奉献给了我无微不至的关怀。

  从小我的体质就差,经常半夜三更发烧、呕吐,你们总是第一时间送我去医院,为此,你们没少吃苦,可你们毫无怨言。

  一直以来,你们从不强逼我学我不想学的东西,我对什么感兴趣,你们就让我学什么,并且全力支持我。在一年级的`时候,我向你们提出了要学美术的要求,你们就四处为我寻找好的老师。至今,我学美术两年多了,你们总是风雨无阻的接送我。有一段时间,我画出的画没有灵气,是你们给了我坚持的力量,让我坚信风雨后会见到阳光。

  在学习上,我的经历并非一帆风顺,总会遇到很多难题,每当这时,你们总会帮助我分析困难的原因,并给我加油鼓气。

  爸爸妈妈,谢谢你们对我的关怀与照顾,我一定不会让你们失望的,我会继续努力,让你们为有我这个女儿而骄傲。

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