关爱的作文

时间:2024-10-15 10:09:34 关爱 我要投稿

关爱的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的关爱的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关爱的作文

关爱的作文 篇1

  爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音……

  汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去就我爸爸…妈妈!”

  救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的'人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!应为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

  不要认为身边没有爱,当母亲为你准啊香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

  爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

关爱的作文 篇2

  一直都想说说父母,一直没有找到机会。在一年以前我不会想这个问题,那个时候的我还在愤愤不平很多事情,沉浸在自己的世界里没有心情关心其他的人。没有耐心,也不为没有耐心而感到羞耻。没有同情心,也不为没有同情心而感到遗憾。不屑于情感的表达,尽情的讽刺与自己意见相左的人。自然很多事情也并不顺利。经常想为什么中国的传统里要强调孝顺?现在我想明白了,因为对于父母的态度决定了对生活中其他人的态度,是最基本的做人态度。不孝的人不能交就是这个道理。谁的恩情能达到父母的程度?谁能施恩到父母的程度?

  以前的我无法理解,无法从心里去体会。至于从什么时候开始忽然明白的.我并不记得了。也许是在半年前某一个非常平常的午后,非常偶然的抱了抱妈妈,感受到了她温热的气息,听到了她的心跳,我就忽然记起我曾经在这个身体里呆过,那种温热和气息,那一声声稳定的心跳,那是一种很奇妙的感觉,是安全的感觉,是温暖的感觉。那种感觉来自最原始的记忆,就像本能。感情找到了缺口,从那个时候我感到我拥有了一颗心,周围的一切不再是无足轻重可以牺牲的。看别人的眼神不再是冷冰冰的。世界变得鲜活而可以触摸到。妈妈说是我度了她,我也想说,是她还有他也度了我。从此以后我不断地反省。希望能够通过对别人好来回报在我冷漠时别人对我的付出。于是,我听到有人说,我终于长大了。

  父母教给了我很多。他们和其他父母的内心并没有什么不同。我和其他的子女也没有不同。每当面对他们,我也会烦恼他们的唠叨,他们的监督。每当我想要发脾气,想要大声吼他们,我都会想到他们的妥协和所做过的一切。至今我无法写下来,哪怕只开一个头,我都会泪流满面。

  我从与父母的相处中深刻的理解到妥协的含义。人与人之间的相处就是不断妥协的过程。是从他们那里我学会了善的知识,找到了我心病的根源。学会了爱别人,走出了自己的心牢。

  不要吼自己的父母,他们真的很可怜,除了我们,他们什么都没有。

关爱的作文 篇3

  在学校我们受到了老师真挚的关爱。

  一次语文课上,我和同学说小话,贺老师用炯炯有神的眼光看了看我,好像在说:“从源,你要认真的听老师讲课。”当时我脸上火辣辣的,体会到是老师对我学习的最大关心。记得一次课堂上,老师要我朗读一篇课文,当我站起来时,心里怦怦直跳,老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点,不要怕。”我把课文大声朗读完毕。老师又露出了赞许的笑容,并让全班同学为我鼓掌,这是给我最大的鼓励。有一次,上数学课,我有点不舒服。趴在位子上听课,谭老师发现了,走到我的身边,用一双温暖的大手轻轻地抚摸着我的头,并用亲切的口吻问我:“从源,怎么了,不舒服吗?”老师的一摸一问,使我感到很温暖,我不知说什么是好,只点了一下头,两眼流出了热泪。

  每当上课铃响了,老师就走上讲台,给我们讲解一道道数学题、一个个生字、一篇篇课文。黑板那一题,一字都凝聚着老师的`心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一个个汉字如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

  老师,您们是慈母,把满腔的母爱无私地献给学生;您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学生如何做人。

关爱的作文 篇4

  看了看表,我有些惊讶,都已经这么晚了!我伸了伸懒腰,走出房门,倒了一杯水,回来时,我发现妈妈房间的灯竟然还亮着。我走了进去,看见妈妈正在整理了一天的家庭琐事。我再次回到自己的房间写作业。

  又一个小时过去了,也就在这时,我听到了从妈妈房间里传出来下床的动静,本以为妈妈是起来上厕所的.,没想到妈妈走到了弟弟的房间,将弟弟的被子盖好,又将台灯熄灭,出去时还不忘将弟弟的房门轻轻掩上。这时,我忽然明白,妈妈每天晚上都是这样度过的,每天晚上都很晚才休息,为的是等我们都睡着了,将我们的房门关上,防止下班晚的爸爸回来的声音影响到我们休息。

  正在我沉思的时候,妈妈走了进来。满脸关切地问:“作业还没写完吗?都这么晚了,要不你先睡觉吧,明天早上早点起来再写吧!"我轻轻地摇了摇头,继续固执地写下去。

  终于,我写完了作业,熄了灯,躺在床上,两只眼睛盯着天花板。过了一会儿,便传来了妈妈的脚步声,和妈妈轻声关门的声音。在今晚之前,我一直都认为每天晚上的房门都是风帮我关的,今天我才知道,那“风”便是妈妈深夜时分的关怀。

  深夜,理应是一个让人好好休息的时间,可是却有许许多多耐心等候的身影,为自己的儿女送去了深夜时分的关怀,这关怀滋润着儿女的心田。

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