观察植物四年级作文400字

时间:2024-10-13 16:27:44 敏荣 观察 我要投稿
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观察植物四年级作文400字(精选24篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的观察植物四年级作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察植物四年级作文400字(精选24篇)

  观察植物四年级作文400字 篇1

  上周,妈妈给家里添了一盆绿萝,她让我给它浇水。看到了桌上那盆小小的绿色植物,其貌不扬,我忽然想起,我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶的植物,好好像也叫这个名字。我问妈妈:“这两种植物是不是一样的?”她说:“你说的对,你要细心的照料她,一周浇两三次水,过一段时间,它的叶子会越长越多,茎也会越长越长,说不定这盆绿萝也可以和我们看到过的那盆绿萝一样长上一两米哪!”

  第二天上学前,我浇完水,把它放到了阳台上,等我晚上回家的时候,有几片叶子已经变黄了,我查了一下资料,发现绿萝喜欢阴凉,不能在太阳底下晒很久。就赶紧把烂掉的黄叶剪掉,在几片被太阳晒伤,但看上去还是有救的.叶片上仔仔细细的用水喷了一遍,我那时想:原来植物和人一样,一不注意就会伤害它,希望它能很快地好起来。

  过了一天,叶子果然变绿了一点,我才知道了养一盆植物并不简单。于是,我开始比以前更加认真地对待它,比开始更加仔细地观察它。它的叶子的形状是心形的,很秀气,比较薄,就好像一张纸。下部的叶子比上部的叶子粗大一点。这株绿萝现在的叶柄长8—10厘米,随着年龄的增长,茎越来越粗,叶梗越来越长。当然,妈妈买它回来的原因不是因为它的长相,而是因为绿萝能吸收空中的有害气体,净化了空气,可以当一个空气净化器。

  观察了几天绿萝,我比原来更加喜欢植物了,以后我还想让妈妈再多买几盆其他种类的植物,还想再种几盆试试。

  观察植物四年级作文400字 篇2

  一天,妈妈下班回来,带回来一盆很特别的植物—它们有长长的、暗红色的茎和小小的、绿绿的叶子,叶子的表面是带有皱褶的。我问妈妈,为什么您要把它带回来呢?妈妈告诉我,这种植物叫吸毒草,它专吸室内空气中的有毒有害气体,如甲醛、氡气、苯气、氨气、二氧化碳、以及烟味、异味,并可以释放负离子,达到杀菌消毒的效果。

  我对这盆奇怪的植物产生了浓厚的兴趣,上网查了一些相关的资料。吸毒草的学名是柠檬香蜂草,别名是蜜蜂花,英文名是Lemonbalm,原产于地中海沿岸,在欧洲、中亚、北美、亚洲均可找到,主要产地是在法国。

  第二天,我对吸毒草进行了仔细的观察。我发现这种植物非常喜欢水。我们只要两天不给它浇水,花茎就会“蔫头耷脑”的'垂下来,这时我就会马上把它抱到厕所,给它浇足水。过了几天,我发现一些叶子上开了许多白色的花,像一把把小伞。花很小,小得必须用放大镜才能看清楚,但是花都是一簇一簇开的,一簇大概有6到15个花,花期在7月到8月间。果实是粉红色的,也很小。我经常拿些生蛋壳扣在花根处,我发现吸毒草长得比以前更加茂盛了,特别是阳光多的地方。

  通过上网查找资料和我的观察,使我明白了植物生长必须要水、温度、湿度、阳光、时间和生长必须的营养。我还发现植物有趋光性,因为吸毒草都是往南生长。

  观察植物四年级作文400字 篇3

  瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。

  奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。

  我们看到它们心里可高兴了。瞧,我们像小鸟一样议论开了。有的说:“看,马兰花多漂亮啊!细细的枝条上长满了绿绿的叶子,比我的指甲还小呢!它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿,是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯,像小姑娘戴着一顶小帽子,多可爱啊!”

  有的说:“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺,但摸起来却很舒服。闻一闻,一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”

  还有的说:“现在是夏天,我看到桃树枝后就像看到了春天,桃树上开满了粉红色的桃花,它们在枝头对我们微笑呢!我数了数,一朵,两朵……数也数不清。转眼到了夏天,又高又大的.桃树上长满了桃子和许多叶子,叶子有大有小,一片片弯弯的长长的,像一条条弯弯的小船。一阵风吹来,枝条摇晃着,桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。”

  我们的教室多热闹啊!

  观察植物四年级作文400字 篇4

  星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  在种蒜之前,我先帮大蒜脱掉一层白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  第二天一早醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的.发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

  等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

  观察植物四年级作文400字 篇5

  今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

  吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

  终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

  晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的'话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

  希望我的大蒜快点长高、长大。

  观察植物四年级作文400字 篇6

  6月份的时候,我在楼底下发现了一株大蒜,便拿一个烟盒子,把它装进去,塞满土,好奇地带回家。

  我在里面放上一些水,并不停地叮嘱:“你要长快一点,让我看看是不是很帅。”一天过去了,大蒜下面长出几根胡须似的小根。我发现了这个意外的惊喜,心中十分高兴,心里想:我的大葱终于长出来了,哦耶!赶忙给它肥土,浇水。

  功夫不负有心人。几天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鲜嫩、娇小,如刚出生的婴儿一般。一个细长好像脖子的叶子,一个好像胖胖身子的蒜身,再加上好像腿一样的.胡须,样子滑稽极了。它好好像在说:“我是世界上最漂亮的大蒜啊!”

  不久,大蒜长大了,不在好像以前那样羞羞答答了,它长出了三根翠绿色的叶子,神气活现的好像一个坚定的“士兵”,好好像正在执行什么特殊的任务一样。你看他:一有风吹草动,它就立马东看看,西望望,坚守着营地。一阵微风吹来,只见它扬扬“头”,看一看四周有没有什么异样。我给它加水时,它扬了扬叶子,似乎显得十分高傲。它的中心变圆了,最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长,最后,都垂下来了。我想:肯定是大蒜长时间坚守营地,日夜不休息,再加上疲劳,长时间不剪“头发”,当然“头发”也就变得越长越长啦。

  大蒜,我愿你永远健康,长得比原来更挺拔,更健壮。

  观察植物四年级作文400字 篇7

  我喜欢的植物是仙人球,仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美。

  仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。

  有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。

  我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的`外衣,站在阳光里。一阵微风吹过,我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:"仙人球,你好啊……"

  过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。

  仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!

  观察植物四年级作文400字 篇8

  妈妈给我买了一盒含羞草,我觉得很稀奇,就对它展开了研究。

  我发现了含羞草的外表是一丛一丛的,叶子就是那种多片叶子一边的,展开就像芭蕉扇一样,只要用我的小手指轻轻碰一下,它就马上合起来了,就像一把弯刀一样,当它的茎弯下一样,当它的茎弯下来的时候就像干了什么坏事的孩子低下头来一样。每当雷公公打鼓的时候,或者是风姐姐打了一个哈欠,它就是草宝宝了,它害怕的闭上它的双臂。

  每当到了傍晚七八点左右的时候,含羞草就要睡觉了,可能是早上给人观赏,晚上要睡觉觉了。可是,我以为它要死了,因为它可怜的八片叶合起来了,风吹了它不动,雨来了,它也不动,就算打雷,它也一动不动。我着急的直打圈。这可如何是好啊?这可是妈妈才买给我的`第二天呀!我怀疑是我给它浇的水太少了的原因吧!我赶紧去打水给它浇上了水。

  第二天早上,我起床惊奇地发现它又展开了它的双臂,这让我又气又好笑,昨天还是死气沉沉的,现在又生机勃勃了。

  害羞草真是太有趣了。

  观察植物四年级作文400字 篇9

  前几天,我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台,穿着不同的衣服,有的穿着绿油油的背心,有的穿着淡黄色的小连衣裙,有的披着深绿色的大衣,个个活泼可爱、美不胜收,把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。

  过了几天,小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么,他们总是夜不停的吸食着周围的水分,努力的生长着,好像是在完成老师的作业。日子过得真快,小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子,好像一碰就会破似的,又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了,就拿着喷枪只往他们嘴里喷,这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水,一直吃到再也吃不下为止,他摸着圆圆的'肚皮,摇着身子,满意极了。

  日子一天一天过去,我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚,发出“呼呼呼?”的声音,仿佛是在做准备。突然,他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气,向我招了招手,好像在说:“早上好呀,小主人。”我兴奋的手舞足蹈,高兴得说不出话来。

  小白菜成为了我最喜欢的一种植物,你们喜欢他吗?

  观察植物四年级作文400字 篇10

  大自然像一个奇特的水晶球,里面有很多神奇的东西,在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。

  每当我从走廊静静地往下张望的时候,我就会看见那独自绽放的`红花继木球。从远处看,红花继木球就像一只刺猬,上面还有很多红红的东西,如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。

  我们走下楼梯,向红花继木球走去,真是一株大树,枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的,上面的颜色从深绿色到紫红色,真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿,而是那可爱的紫红色的叶子!再近些,我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬,蹲下来看还像一只大眼睛呢!

  我们走到树下,便发现红花继木球还像一把大伞,给我们遮阳。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光通过树阴,像撒下了一块块金币,美丽极了。

  大自然就像一位魔法师,它的杰作常常令人惊叹和震撼;大自然就像一个奇特的水晶球,给人们展现了自己的魅力;大自然是一幅瑰丽壮美的画卷!

  观察植物四年级作文400字 篇11

  五一假期,我和爸爸妈妈来到新加坡滨海湾植物园。它是一片笼罩在贝壳状玻璃穹顶下的“森林”。我们走进去,呼吸着新鲜的空气,各种各样的植物出现在我的眼前,让我眼花缭乱。走着走着,我发现了一棵高高的‘树’,看起来很熟悉,但我分不清是什么。

  我来到空中走廊俯视这些高大的.“树”。它们差不多有三四个人那么高,几乎都被厚厚的树叶覆盖着,像巨型的雨伞。我恍然大悟,这种巨大的植物其实就是我平时在草地上看到的蕨类。区别是我平时看到的蕨类和草差不多高,但是这里的蕨类有几米高。太神奇了!矮蕨怎么长这么高?爸爸告诉我,是因为‘玻璃森林’阳光充足,温度适宜,模仿恐龙的生活环境。恐龙时代的蕨类植物那么高。更神奇的是,当我走近高大的蕨类植物时,我的眼睛又有了一个伟大的发现:大叶子的背面有黑色的斑点图案,当我俯下身子仔细一看,原来是蕨类植物的种子。它们躲在树叶的后面,吸收植物的养分,长大成熟后,一阵风把它们吹走旅行,然后不断繁殖新的巨型蕨类植物。让整个植物园充满活力。

  观察植物四年级作文400字 篇12

  今天,老师带来了一盘含羞草,我觉得非常奇怪,心想:今天是语文课,又不是科学课,老师为什么带一盆含羞草呢?直到老师说:“今天,我们要写关于含羞草的作文,看谁观察得仔细,描写得又生动。”我们激动地说:“好呀,好呀!”

  我仔细观察着含羞草,它细长的茎是深红色的,每隔二、三厘米的地方会有尖尖的小刺,如果你细心地看,就会发现茎上布满了细细的'绒毛,它的叶子是深绿色的,形状像羽毛,是由许多小米粒般的小叶片组成的,小叶片左右对称,非常惹人喜爱。

  王老师叫我们一个接着一个排队去亲手摸一摸,我们都爽快地答应了,于是,我发现当有人轻轻地碰到含羞草时,含羞草就会将叶子慢慢地合拢,也许这就是它的名字的来历吧!

  那么,含羞草为什么会合拢呢?王老师告诉我们:“含羞草的生产地是巴西,那儿每天都要下雨,如果不能及时合拢,就会被大雨打伤。所以,含羞草一碰到雨滴就立刻合起来,这种保护自己的办法在各地相传,慢慢地变成了含羞草家族独特的自卫方式。

  通过这次观察,我又发现了一个自然界的秘密,这个世界还有很多秘密等着我去探索。

  观察植物四年级作文400字 篇13

  春回大地,万物复苏。我站在教室门口,出神地望着那株娇艳的紫玉兰。它像一缕柔弱的紫烟在空中徘徊,强烈的阳光使它那褐色小斑点闪闪发光。乳白色的花瓣也显得那样暗淡。

  走进寻迹园,我惊讶地发现部分花朵已经凋谢,它们无精打采地垂着脑袋,只有一颗光秃秃像松果的.雌蕊依旧十分精神地屹立在花朵中。周围是一排像稻草的植物,金灿灿的,在阳光的照耀下更加耀眼。

  这紫玉兰虽然知道自己在逐渐枯萎,但面对我们却非常坦然。这使我不禁想起一周前,它那精神抖擞的样子。紫玉兰珍惜时光,将全身所有的生命力展示出来,就像无数的小精灵在上面跳动一般。

  枝头的高处仍然有一些花盛开着。从花瓣根部由紫到白逐渐淡化。它们的叶子小巧玲珑,十分可爱。犹如未长大的小宝宝。细细一闻,空中还飘着些许清香呢。

  春天的脚步匆匆,紫玉兰没遗憾。就像今天一样,紫玉兰默默开放,它也去的匆匆,只要自己开过花,短短的一生就是有意义的。

  啊!紫玉兰!我爱你转瞬即逝的灿烂耀眼,更爱你竭尽全力展示生命力的精神,同时你又是那么惹人怜爱。情不自禁的我由你撩起怜爱之情。激赏你同时,激起对生活的感悟,好好地活,充实自己,让我脚下留下或多或少的痕迹。

  观察植物四年级作文400字 篇14

  昨天,是令人高兴的一天,这一天我们四个校区的三年级学生游览了著名的华南植物园。

  一走进植物园,眼前就出现了一棵棵高大的橡树,一朵朵美丽的小花。远处,几只画眉在树林间穿梭嬉戏,唱着婉转的歌儿,好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。

  漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊,简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圆圆的,浑身长满刺,仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的.芦荟,绿色的叶子向下垂着,叶子两边布满短粗的小刺,别看它的样子不是很美,却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌,消炎的作用,假如谁的手受伤了,它将大显神威,使伤口自然痊愈。这不,人类利用它制成了各种芦荟制品,使它更能发挥特长为人民服务。

  游程已接近尾声,但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了,这就是念珠草。这是一种开花结果的植物,夏天开黄绿色的小球形的花,秋天,橘红色或红色的小果浆就布满全株,真是漂亮。不过,这个季节我们不能看到果,也不能看到它的花,真有点可惜。

  确实,华南植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。这次出游真是不虚此行。

  观察植物四年级作文400字 篇15

  我家有一盆仙人掌,那是老爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!

  仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的'小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

  据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,就去问老爸,可老爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……

  看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

  观察植物四年级作文400字 篇16

  前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?

  刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的.是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。

  第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

  生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!

  这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!

  观察植物四年级作文400字 篇17

  在我生日的那天,我家的风信子终于开花啦!

  记得三个星期前,妈妈刚把它们买回来时,水仙球般的鳞茎上还只有三、四片叶子。那叶片短短的,厚厚的,上面还隐隐约约有一条条紫色的花纹。扒开叶片往里瞧,一个个绿色的小花苞紧紧地挤在一起,团成一小团,躲在叶子的.深处。而那叶子就像一双手把什么宝贝拼命地捂住,不让别人发现。

  一个星期过去了,叶片逐渐长开,花茎向外伸长了许多,把那个花苞聚成的球儿送出来。这时,球儿已不再是绿色,而是变成了紫黑色。

  两个星期之后,花苞聚成的球儿越长越大,像两个大大的肉圆。过了几天,肉圆散了,花苞一个个分开,颜色变成了深紫色。

  在我生日的那天早上,我又去看它们,突然发现,花球最底下的几朵终于开了!像一个个紫色的小喇叭,还散发出浓浓的香味。

  短短几天,花儿从下往上逐渐开放,原先的大肉圆终于变成了一个漂亮的大花球。可那几片叶子却逐渐变软变薄,垂在了盆边。

  妈妈说:“你看,那叶子就像母亲,把所有的营养都给了孩子,自己逐渐老去了。”

  看着这盆风信子,我不由得感叹:大自然真神奇啊!

  观察植物四年级作文400字 篇18

  大家不要误会了,我所说的“肉肉”,可不是我身上的肉,而是,我养的多肉植物哦!

  你们知道我为什么喜欢多肉植物吗?因为,在我妈妈的办公室里有许多的多肉植物,而且,它们的颜色都非常鲜艳,有绿色、蓝色、紫色……五颜六色,数不胜数。它们的名字都非常好听,有粉莲、玉蝶、胧月、黑王子……其中,我最喜欢的就是粉莲了,因为,它让我有一种置身梦幻的感觉。它们有很多奇特的形状,有莲花型、珍珠型、鞭子型……各式各样,十分有趣!

  我在妈妈这里领养了一盆多肉宝宝,它不但穿着一件绿衣服,而且,衣服上还挂满了颗颗闪闪发亮的小珍珠,可真漂亮呀!它住在一个海螺形状的`“房子”里,每天享受着阳光和雨露的滋润,多么舒服呀!

  我给它取了一个名字,叫“绿珍珠”。我知道,它不喜欢寒冷,所以我把它放到了温暖的地方,它不怕干燥,我就一个星期给它喝一次水,妈妈还倒了一些咖啡渣在花盆里,说是给多肉宝宝补充养份。

  在我的精心照顾下,多肉宝宝浑身上下的“珍珠”变得更多、更绿了。

  观察植物四年级作文400字 篇19

  前天,我在家里泡些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

  第一天,豆子上面长出一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  第二天下起雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起一层薄皮,让我出乎意料的'是:它的芽从原来的几毫米竟然长到一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

  第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉。我发现豆子中间裂一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

  通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

  观察植物四年级作文400字 篇20

  我想种黄豆、绿豆,因为我每次吃豆浆的时候都在想,如果我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了,我就在家里拿了一个花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。

  我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰凉的,再把种子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话,可能土壤妈妈在告诉她:“外面的世界可美丽了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。”

  过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天,他终于破土而出了?我高兴得一磞老高,赶快叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的.照顾,终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难,可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。

  虽然我的种子长出来了,可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。

  观察植物四年级作文400字 篇21

  我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。

  它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的.孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  此刻我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着许多条纹。这些叶子十分娇嫩,好像一碰就会折断。

  通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。

  观察植物四年级作文400字 篇22

  我和我的植物朋友有着亲密的关系,跟我一同去看看,去发现。

  我把一颗小小的种子放进泥土里,给它“喝水”、“吃饭”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它终于破土而出!我兴奋得不得了,相信只要努力、坚持、用心呵护,一定能有回报的'!

  小长假我光顾自己快乐,却把它冷落一旁,回来时看见它“低着头”好像悲伤过度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙脚乱扶它去“晒太阳”、“喝水”、呼吸新鲜空气,希望能有奇迹发生,继续和我做朋友。

  时过几日我惊奇地发现,茎和叶子都是绿的,十分纤细,摸上去感觉柔柔的,虽然只是新的生命,但它却在微风中茁壮成长。

  一阵风吹来,淡淡的花香扑鼻而来,金色的花儿仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展现在我的面前,真美啊!那金黄色的上衣,像花仙子在守护着花园。

  我在科学书上看过它的资料,油菜花结果后可以榨油,是纯天然的绿色植物,吃了有益健康。

  我正陶醉在油菜花的美丽中,油菜花啊,你尽情地开吧!让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩!

  观察植物四年级作文400字 篇23

  我喜欢植物,一走进植物,心情就会愉快起来,而且我还喜欢看植物,一看就看个没完。这不,我又发现……

  今天,我去一个公园玩。呀,公园里有好多植物呀!甚至比一个植物园里得植物还多。小草绿油油得,缤纷得花朵星星点点得点缀着毛茸茸得绿草毯,高大得树木挺立在绿草红花得旁边,像是一个哨兵一样,守护着那些可爱得花草精灵们。咦……

  平常,这些树才长叶子呢?怎么有一棵树先开花呢?我去问妈妈是什么树?为什么先开花?妈妈回答我第一个问题:“它是玉兰。”而第二个问题我说以后,妈妈又使出“必杀技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是,切!

  回家后,我干得第一件事就是查。玉兰,玉兰,玉兰……我自己嘟囔着。啊,查到。

  有些树可有个性,春天一到先开花,等到花谢才慢腾腾地长叶子,玉兰也是如此。并不是这些树爱炫耀,而是因为它们得花芽大,生长在枝顶,早在冬天就可以看到,所以等到春天天气一暖和,花芽就急急忙忙得开放!而叶芽需要较高得温度才能长出来,所以叶子当然要比花朵要晚出来一步!

  世界上有很多东西等待我们去发现,去寻找,这就要靠你那双善于观察得眼睛来解答。

  观察植物四年级作文400字 篇24

  以前我看见过粉红色的桃花竞相开放,金色的迎春花争奇斗艳地开放,红红的杜鹃花张开了笑脸,今天我惊喜的看到了我从来没看到过的花,它的`名字叫三色堇。

  三色堇种在一个白色的正方形的花盆里。从泥土里长出了一丛丛三色堇,它的茎有大有小,有粗有细,跟圆珠笔芯差不多,颜色有深有浅。最长的达到十几厘米,租短的就只有几厘米而已。

  茎上有节,节上长出一一片片墨绿色的叶子,抽出一根根细细长长的茎。大大小小的叶子密密麻麻,把整个花盆快遮住了,叶子的形状像个大桃子。叶子也非常喜欢打扮自己,把边缘打扮得弯弯曲曲,像小姑娘的裙子花边一样,仿佛在花盘里翩翩起舞。

  三色堇的花朵多漂亮啊!节上抽出一根长长的花柄,花柄的顶部开出了一朵朵美丽的花。我数了数,花瓣总共有五片,花瓣卷卷的,像小姑娘的蝴蝶结,外边是纯紫色的,远远望去,像猴子的脸,两只眼睛圆溜溜的,张着一张张大嘴巴,中间还有个小鼻子,下巴下面还长了胡子,好像在做鬼脸。我走到花朵旁,把鼻子凑到花瓣旁,用力吸了一口气,一阵清香扑鼻而来。

  这么美丽的三色堇,我也真想买一盆养在家里,当我写作业写累的时候,当我看书看累的时候,看看它,我的心情也会舒适很多。

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