观察类作文评语

时间:2022-10-27 17:13:19 观察 我要投稿

观察类作文评语

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编帮大家整理的观察类作文评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察类作文评语

  观察类作文评语 1

  1.文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  2.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

  3.文章简洁明了,语言平淡朴实。

  4.观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  5.借景抒情,托物咏志,很有特色。

  6.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  7.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  8.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  9.想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  10.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  11.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  12.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。

  13.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  14.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。

  15.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  16.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  17.文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  18.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  19.作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  20.全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

  21.文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  22.文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  23.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  24.通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  25.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  26.文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  27.音乐是美的`,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  28.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  29.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  30.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  观察类作文评语 2

  1、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  2、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

  3、坚持就是胜利;

  4、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  5、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

  6、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

  7、少壮不努力老大徒伤悲;

  8、题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样,

  9、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

  10、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

  11、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  12、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

  13、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

  14、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

  15、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

  16、在你的笔下,冬天xx的景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

  17、在你的笔下,xx的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的xx。

  18、作者通过形貌本身的xx的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

  19、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

  20、这篇文章语句质朴生动,内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感。

  21、付出终有回报;

  22、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  23、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神。

  24、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的形貌,抒发作者对xx童年生存的热爱。

  25、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

  26、你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

  27、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

  28、作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

  29、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

  30、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  观察类作文评语 3

  1)你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  2)“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

  3)“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

  4)“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

  5)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  6)以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  7)虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  8)文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  9)结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  10)对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

  11)文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  12)结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  13)结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  14)文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  15)结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  16)故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  17)文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  18)如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

  19)第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

  20)你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

  观察类作文评语 4

  1、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  2、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  3、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  4、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  5、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长,以饱满的激情,描写了……

  6、重点突出,详略得当,内容具体。

  7、比喻贴切,用词生动。

  8、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  9、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  10、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  11、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  13、文章边叙事边抒情。

  14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  15、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  16、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  17、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  18、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  19、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  20、细节描写颇具匠心。极富功底。

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