【精华】连续观察作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的连续观察作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
连续观察作文 篇1
(一)
今天,老师让我们观察豆子发芽的过程,并记录下来。回到家里,我迫不及待地从柜子里抓出了一大把豆子,有红的、绿的、黄的、黑的,各种各样。我把他们放在一个盛满水的小保鲜盒里,绿豆精灵在盒子里滚来滚去,玩得不亦乐乎;黑豆忍者静静地坐在水底,好像在修练自己;红豆小姐正擦着口红;调皮的黄豆弟弟害怕水的寒冷,缩进了厚重的棉被里。发芽实际上是一场拔河比赛,谁发出来的“绳子”最长,谁就是优胜者。
(二)
昨天正在玩耍的绿豆精灵一不小心,宽大的绿裤子掉了下来,露出了白花花的'小屁股,有一位绿豆精灵已经拖着一条小尾巴在水底悠闲地散步。红豆小姐开心地微微张开嘴巴,露出了一颗颗洁白的牙齿。黄豆弟弟从被窝里探出了脑袋,打量着外面的世界。黑豆忍者却一动不动,我心想:他会不会在一定的时候爆发出来,以每分钟一厘米的速度向上长呢?我充满了疑问。
(三)
今天,绿豆精灵大多变成了小蝌蚪,在水里自由的游来游去,黄豆弟弟羡慕死了!把整个上半身钻了出来,个别黄豆弟弟挥动着胖乎乎的小手跟绿豆精灵打招呼呢!这时,坐在角落里的黑豆忍者终于苏醒了,他睁开了眼睛,用犀利的目光看着他们。红豆小姐看着两群小朋友开心地玩耍,笑得更灿烂了。我兴奋地对弟弟说:“他们都快要发芽了,好期待啊!”我看着豆宝宝们茁壮地成长。
(四)
今天,妈妈在微信群里看见同学们的豆子发出的芽儿已经很长了,而我的却只有一点点,经过上网查找,我们才知道豆宝宝们要在潮湿的环境上生长,而不是直接泡在水里。我赶紧把豆宝宝们放在另一个盒子里,把水倒掉,再拿一湿毛巾垫在保鲜盒里,最后把小豆子们转移到湿毛巾上,这样豆宝宝应该能更快速地成长。豆子们似乎容光焕发:“有新家喽,真开心啊。”不知道明天会怎么样?
连续观察作文 篇2
这天,我坐在地上玩,一群蚂蚁引起了我的注意。
说是王国,只可是是个小小的洞穴罢了。我一看,里面有面包楂,碎苹果块等。原先它们是在准备粮食。忽然,我看见不远有一块小小的面包楂,一只蚂蚁就能够吃。有五只蚂蚁看见了,我原以为它们会互相争抢,可是使我却出忽意料。走在前面的蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁,另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁,就这样,推推却却,谁也不肯吃,谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊!
瞧!它们要去做操了。它们一个接一个,队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁,神气十足地走在前面,多么像一个高傲的国王啊!
蚂蚁村民们也要散步,它们走得很快,而且很有礼貌,只要对面有蚂蚁来,就要用触角碰一下,仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下,可是我怕惊动了它们。
我在蚂蚁王国游玩了一个钟头,看到了许多许多,远不止这些,十分搞笑。如果你有时光,我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下,那儿真是一片快乐天地啊!
连续观察作文 篇3
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,可是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!
一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。
小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!
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