观察小兔子作文12篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的观察小兔子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察小兔子作文1
今天,我到我奶奶家去玩,没想到奶奶家养了兔子,但养得是灰兔子。为什么灰兔的眼睛是黑色的?原来兔子的皮毛颜色就是他眼睛的颜色。兔子的祖先是穴兔,兔子的眼睛夜晚会凝聚光,所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了,大的如块大石头。随后我恋恋不舍的回到了家。我晚上睡觉都梦的是我家养了一只兔子。
第二天,我查了一下兔子的资料:说是小兔,其实它并不小。它有一尺来长,估计有五六斤重。它浑身的毛
都是白色的,没有一根杂毛,样子很可爱。它的耳朵长长的,薄薄的,还可以看见里面红红的血管。它的眼睛大大的,红红的,就像两颗红宝石。它的嘴唇有三瓣,成品字形。嘴巴两边各有十几根长长的胡须。它的嘴巴整天都在不停地嚼动,好像很馋似的。有时它还用嘴巴梳理脚上的毛,看样子还挺爱美的,挺爱打扮的。它的尾巴短短的,像个小棉球。
我摘来几片嫩绿的树叶,拿去喂小兔,可是,它怎么也不吃。也许它太挑吃了,不喜欢吃这种树叶;也许它早已吃饱了,现在不想吃;也许它胆子太小了,被我吓坏了。 一天,我在观察兔子,小兔子真可爱,三瓣嘴,短短的小尾吧,红红的小鼻子...... 可我在观察小兔子的时候有一个问题为什么小白兔的眼睛为什么是红的呢? 这个小问号我想了很久,我决定上网察资料.哦!我明白了是应为:小白兔的眼睛本来是透明的哦!那红红的是它的血!
观察小兔子作文2
“五一”长假,外婆带我去花鸟市场观察小动物。
我一踏进花鸟市场的大门,就看见好几只小灰兔正趴在笼子里休息。其中有一只小白兔,它浑身披着白色的毛,在小灰兔群中,显得格外引人注目。我被它吸引住了,决定好好观察观察这只不和群的小兔子。
这只小兔子的毛是雪白雪白的,炯炯有神的大眼睛红红的,只有眼珠才是黑色的。我问老板娘要了几片菜叶,把菜叶放在小兔笼子里。小白兔马上跑过来,张开小嘴,露出了小蛀牙。这时,我惊讶地问外婆:“外婆,小兔也有牙齿?”“当然咯!”外婆回答。“啊!?”我奇怪极了。
我又继续观察小白兔。它吃完了菜叶,满意地舔了舔舌头,一副很高兴的样子,好象在说:“味道还不错嘛!”“快看,小白兔正在挠痒痒呢!”外婆说。“是啊,是啊!”小白兔挠痒痒的样子太有意思了:它把一只爪子抬起,再把爪子放在身体痒的部位,另一只爪子紧紧钩住笼子,让挠痒痒的爪子前后移动。看,小兔子挠痒痒的办法怪吧!
后来,我发现只要我一边拍手一边叫:“站一个,站一个”,小白兔就会站起来,雪白的毛掩盖着肉色的肚皮,非常好玩!这只小白兔真可爱啊!
观察小兔子作文3
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我飞快地跑回教室,端端正正的坐在教室里等着王老师给我们上课。
等了好一会,也不见王老师来,我心里嘀咕起来:难道王老师误点了,不可能,王老师一向很准时,莫非是老师有事来不了了。
正当我纳闷的时候,王老师突然破门而入,手里还拎着一个大纸箱子。我好奇地走过去想看个究竟,看到那一刻我惊呆了,是一只雪白的小兔子。只见它浑身洁白如雪,好似天空中飘着的朵朵白云,又好似田地里种植的棉花和街上卖的棉花糖。再仔细看看它的额头上,你会发现它的额头上面有一个羊角形的图案,好似老人的皱纹。最让人着迷的是他的那双红宝石一样的眼睛。它的小巧玲珑的三瓣嘴旁边长着又细又长的胡须。别看她长长的耳朵平时缩在脑袋后面,但是一有动静就会马上竖起来,警觉地注视着周围。它的前肢短,后肢长,我们好奇地问老师这是怎么回事?老师对我们说:“它这是为了跳远,你们想它们后腿一弯曲,再猛地一跳,就会跳得很远,这就是每个兔子所拥有的功能。”我们若有所悟的点点头。它的小尾巴最是引人注目的,十分可爱。
听到这,你是不是也喜欢上这只可爱的小兔子了呢?
观察小兔子作文4
“吱~呐~”一声尖叫把我从电脑游戏当中惊醒了,我大喊:“妈妈,什么声音啊?”妈妈说:“外婆在山上捡到一只兔子,妈妈在给它洗澡消毒呢,一会吹干了给你玩。”我“噢”了一声,心想:小兔子有什么好玩的啊,不就是“白又白,两只耳朵竖起来,红红的眼睛真可爱”嘛,于是我又继续我玩我的电脑游戏了。
过了一会,妈妈叫我看兔子了,我勉为其难的走到阳台上看了一眼,“咦,怎么会是黑色的?”我立刻被这不一样的兔子吸引住了,仔细观察起来,真是不看不知道,一看吓一跳,这完全不是我从课本里看到的兔子埃它一身的黑毛,脖子那里还湿湿的粘在身上;两只耳朵一只竖着,有点半透明,另一只耷拉着,很厚实;眼睛乌黑的闪闪发亮,盯着我好半天也不眨眼睛;鼻子总是一抽一抽的,像是在闻新家的味道……
快中午的时候,我肚子咕咕叫了起来,心想,兔子也该饿了吧,我喂点什么给它吃呢?于是我就到网上搜索“兔子吃的食物”,知道了兔子几乎可以吃各种植物,所以我给它拿了一点青菜叶子和生菜叶子,它吃东西的`时候不停地发出“咯巴咯巴”的声音,偶尔还会抖擞一下身体,而且我发现它们先吃光了生菜再去吃青菜,我想它可能和我一样更喜欢吃生菜吧。
从网上查的知识使我知道,每天还必须带兔子到户外活动一个小时,而且不能抓兔子耳朵,因为耳朵上神经很多,容易造成耳朵受伤竖不起来。哎,原来黑兔的耳朵耷拉着是因为外婆把它耳朵拎受伤了啊,真可怜!
观察小兔子作文5
我家养了一只活泼可爱的小兔子,它有一身雪白雪白的毛,像个大雪球。长长的耳朵,一双红红的大眼睛,像个红宝石闪闪发光。还有一张小巧玲珑的嘴巴,四条又细又短的小腿,你可别小瞧它,跑起来可快了,像一阵旋风吹过。小而圆的尾巴像个大绒球,可爱极了!
平时它总是在早上六点左右醒过来,开始啃我放在笼子里的木头,又开始磨牙了!不过我十分不喜欢他磨牙,总是把我从睡梦中惊醒,毁了我的好梦,真是“可恶”!
最好玩得是它吃东西了!有一次我把它最爱吃得青菜放在笼子上面,它闻到了气味,抬头一看,忽然意想不到的事情发生了,它居然站了起来,张开三瓣嘴,一把咬住青菜,津津有味地吃了起来。我打算去逗逗它,把一个做工精致,栩栩如生的塑料青菜放在里面,它一看见就跑过来,不停地啃,怎么也啃不碎,它把青菜踢到一边,一脸的无助。我看她可怜巴巴的样子心也软了,不忍心看着他挨饿,把真正的青菜放了进去。一开始它一动也不动,眼睛紧紧地盯着青菜,过了一会儿才小心翼翼地走过来,闻了闻,觉得是真的青菜时,才慢慢地吃了起来。
这就是我家的小兔子,一只既调皮又可爱的小兔子,我越来越喜欢他,离不开它了。
观察小兔子作文6
小兔子活泼可爱,是小女生们最喜欢的动物。
兔子有好几种,从颜色来看可以分为:白兔、灰兔、花兔。
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”这首歌谣大家再熟悉不过了,这里就描写了兔子的外形。它的耳朵很长,尾巴却很短,身子类似于椭圆形。不同种类的兔子拥有不同颜色的眼睛,白兔拥有那红宝石般的眼睛,其他兔子拥有黑宝石般的黑眼睛。远远望去,小兔子就好像一团毛茸茸的棉花。
大家都知道,兔子爱吃青菜和萝卜。可是兔子可挑剔了,它们不吃萝卜,好像兔子爱吃萝卜只是个传说。而且就算给它吃菜叶,兔子也只吃上面嫩嫩的菜,把下面硬硬的茎丢在一旁,只有饿得不行了,才会无奈地去吃丢在一旁的茎。
你可不能一直把它关在笼子里,兔子可是会闷的,要适当地把它放出来活动活动。兔子不是很野,一般来说一天放出去一次就行了。
兔子的排泄物呈颗粒状,你要观察它的排泄物,排泄物可以表现兔子的身体状况。如果排泄物干燥,那就说明兔子很健康。如果排泄物湿润就说明兔子身体状况不好。如果排泄物带水,那么说明兔子拉肚子了,需要赶快治疗,不然就会有生命之忧。
给兔子洗澡是件大事,弄不好就会威胁到它的生命。一般来说最好不要给兔子洗澡,如果脏了,只要用毛巾擦一擦就行了。注意:不要给小兔子洗澡,这样很容易死亡。
听了我的介绍,你是不是对兔子这种惹人喜爱的小动物更加了解了呢?
观察小兔子作文7
我在家里养了一只小兔子,那是我英语和数学测验考了双百分,妈妈为了奖励我,在宠物店里给我买的,小兔子。
小兔子长着一对长长的耳朵和一双红红的眼睛,那两颗眼珠子远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别稀奇,是“丫”字形的。四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳。小小的尾巴远看像个小绒球。
因为小兔子非常胖,身上的毛又多,不动的时候像一个白色的球团子,所以给它取了个名儿叫团团。
团团什么都好,就是有一点最让人讨厌——随地大小便。当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在家人辛辛苦苦刚刚拖完的地板,弄得又脏又臭。我多么希望团团也变成一只绅士兔子。
团团它非常爱吃胡萝卜和青菜,它饿的时候吃起来可快了,几下子一堆青菜就被团团吃得精光了。可如果团团肚子还饱时,任你怎么喂它也不肯吃。团团总喜欢趴着睡觉。
团团还会安慰人呢!上次,我的英语测验给考砸了,为此我的心里很不是滋味,团团就在我身边蹦来蹦去,好像在说:“小主人,可不能泄气呀!只要坚持不懈地努力,你一定会成功的!”后来,我经过努力,再一次考得了满分。
这就是我家的小兔子——团团,可爱吧?
观察小兔子作文8
在家乡时,妈妈给我买了一只小兔子。
我把小兔子连同它的窝一起放在阳台上,我上面放一块硬纸板,我放它出来,一开始它估计是因为刚到这里,觉得很陌生,便不敢出来,我躲到一边静静观察,它先将小脑袋伸出来,十分警觉地观察四周,那小眼睛像红宝石一样明亮,渐渐地它又把四条腿伸出来,一下子跑到事先为它准备好的胡萝卜旁边大吃起来。
它吃了一会儿,突然停了下来,然后将一双长耳朵伸得高高的似乎在听有什么动静,我屏住呼吸,它的胡须不停地翕动,头一会儿转向这儿,一会儿转向那儿。哎呀,不小心打了个喷嚏,小兔子听到后,打个机灵一溜烟跑回它的铺满干草的“窝”,紧张而又害怕的抖动着。我明白,我准是吓到它了。
这些天我一般不关上它窝的门,它很自由,它白天总是在房间里上窜下跳,一会儿像猫一样跳上沙发,趴在那里。一会儿去桌子四条腿边绕来绕去。一会儿蹭蹭我的脚害得我字都写不好了,到了晚上它就钻进“窝”里睡觉。它后来给我放松了警惕,让我抱在怀里抚摸,它那又柔软又洁白的毛经常蹭着我,我十分喜欢它,它也常常跟着我,我们也成了朋友">好朋友。
小兔子,对我从陌生到警觉再到亲密,信赖。它现在是我的朋友,和珍珠鸟里说的一样:信赖,往往创造出美好的境界。
观察小兔子作文9
我家养了一只可爱的小兔子,我给它取了一个好听的名字:安吉拉。
安吉拉长着一双红宝石似的眼睛,一张可爱的小嘴巴,一对长长的耳朵,显得她很机灵。而且,安吉拉头上有一撮毛微微向上翘,看起来像是一个皇后。
安吉拉有点懒,每次我给她吃萝卜和青菜的时候,都会坐在那里一动不动,看她那眼神,像是在对我说:“你要把食物放到我面前,我才吃!”。我只好拿过去给她,她连喝水也要求这样,真是架子十足!
安吉拉有时候却很聪明,因为她还会开门呢。有时候我出去,她就会推来我平时用来看门上猫眼的椅子,放在门前,又推来一个小椅子。这时,我回来了,安吉拉一蹦一跳地跳上去,用前爪给我开门。
安吉拉很调皮,有时竟然趁我不在家的时候,偷偷地到我房间,把我的房间弄得乱七八糟。这时我回来了,我生气地瞪着安吉拉,而她也像一个做错事的孩子,低下头,躲在房间的角落里。
安吉拉聪明,可爱,虽然有时会调皮捣蛋。但是,我依然很喜欢她。
观察小兔子作文10
早晨,阳光照耀着大地,暖烘烘的,天气特别好。妈妈带着我来到了她儿时住过的地方,只见那里已经被拆成了废墟,杂草丛生,没有了往日的热闹景象,听说这里要建一个很大的公园。
我们来到沿着街道走到路边的一户人家门口,看到整齐的摆放着几个笼子,里面有很多兔子,有白色的、灰色的、褐色的非常好看。其中最引人注意的是那只白色的兔子,它的毛像冬天的雪花一样白,长着长长的耳朵,眼睛像红色的宝石,身体圆圆的。可见它吃东西吃的非常好,短短的尾巴像乒乓球镶在它的身体上,显得非常特别。
兔子的主人为了让我零距离的接触到兔子,它从笼子里很娴熟的抓住兔子的耳朵,把它抱在怀里。我也试着想抱一下小兔子,主人答应了。我学着兔子主人的样子,把兔子抱在了怀里,感觉到兔子的毛像毛毯一样光滑、柔软。
兔子的主人夸我是一个勇敢的小男孩,还告诉我这只白色的兔子是兔妈妈,它每次要生小兔的时候,用尽所有力气把腹部的毛大把大把的扯下来给它的兔宝宝铺成温暖的床,等兔宝宝出生了,兔妈妈又要扯很多很多的毛,做成被子盖在兔宝宝的身上,保护着它的孩子们。这时候兔妈妈的腹部只剩下皮肤了,多么伟大的母爱啊!我被深深的感动了。小动物们的情感和我们人类是一样的,以后我们一定要保护小动物,尊重他们的生命,
观察小兔子作文11
今天,同学们带来了好多小动物,有可爱的小乌龟,会表演的鹦鹉,美丽的珍珠鸟,其中,我最喜欢的还是灵巧又萌萌哒的小白兔啦。
小白兔的名字叫花花,它是一只呆萌的兔子,两只粉粉的耳朵向上竖着,就像两片嫩嫩的小叶子,一双乌黑乌黑的小眼珠子就像两颗黑宝石闪着光,粉红色的嘴巴像一个倒八字,两条后脚又宽又大,就像小船的船桨。它每天都吃有营养的胡萝卜和大白菜。
别看花花看起来呆萌可爱,它可是一只狡猾的兔子。它在笼子里呆腻了,想出去,花花看了看围着它一圈的女生们,好像在想:这些女生一定不会救我。过了一会儿,花花就把脸朝向了琚胤恒,一双黑珍珠般的眼睛直溜溜地盯着他,琚胤恒好像读懂了花花的意思,一下冲过来把笼子打开。小白兔乐坏了,一溜烟地钻出笼子,正打算四处乱窜自在快活,幸好琚胤恒眼疾手快,一把抓住花花,把它塞回了笼子里。花花进了笼子以后一直趴着不动,好像生气了,“你不是要救我的吗?为什么最后竟然坏了我的好事!”
哎!你说花花是不是一只呆萌又狡猾的小白兔?
观察小兔子作文12
两只耳朵像叶子,眼睛像黑宝石,穿着白色羽绒服的小兔子驾到啦!
今天,大家带了小动物到班里“做客”,有机灵的小鸟,可爱的小兔子,慢吞吞的小乌龟。在这些小动物中我最喜欢的是小兔子,它的名字叫花花。花花有一身白毛毛,背上还有一条棕色的线。
上课时,我们小组正围成一圈观察花花的特征,花花左看看、右看看,觉得女同学们不可能让自己获得自由。再看看小琚同学,看起来像个淘气包,于是用眼神发出求救信号,小琚同学收到信号,一下子把笼门打开了,花花以为自己能离开“老家”获得自由,立马把头伸了出来。花花的小主人大叫起来:“啊!快把我的花花放回去!”小琚同学吓了一跳,马上把花花塞回了笼子。这一堂课,小琚同学把这个动作重复播放了十多次,花花现在对他一点希望也没有。
最让我吃惊的是,当叶老师正在非常详细地给我们上着语文课时,有一位同学说话了:“老师!快看!有两只兔子在竞争食物!”同学们定睛一看,花花正在和另一只红眼睛兔子啃着青菜叶。本来它们就啃得很快了,但红眼睛兔子生怕花花把青菜叶吃完,加快了速度,花花也不放弃立刻加速,没一会儿,它俩就把青菜叶吃光了。吃完青菜叶,两只兔子看着对方,好像在说:“你好呀!这个班只有我们两只兔子,不如交个朋友吧!”没一会儿,它俩就十分友好了。
这是不是最有趣的语文课?这是不是最可爱的兔子?
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