观察作文

时间:2022-10-25 08:19:48 观察 我要投稿

观察作文(通用43篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的观察作文,希望能够帮助到大家。

观察作文(通用43篇)

  观察作文 篇1

  观察很重要,可以让我们在自然界的身上受到启示,从而发现更多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛,来看的更清楚更透彻。

  我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。

  大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过,导致今年春天在外婆家指鹿为马,错把韭菜当做蒜苗,迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑,我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智,我可是记住了。

  还有一次数学课上,我们复习小数的那个单元,老师给我们出了小数乘法的题,让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答,当我说积是四位小数时,班里同学的一阵乱笑,我的脸一阵发烫,我再仔细看了一眼才发现是我错了,小数最后一位出现了零是可以省略不写的。哎呀,我怎么就没仔细观察呢?

  通过观察还可以发现一个人他的内心是粗糙的,还是精细的。

  我认为观察很重要,它可以让我们长知识,让我们在考试中不会吃亏,在现实生活中不会被嘲讽。

  观察作文 篇2

  橘子,是一种水果,现在就去观察一下吧!

  瞧,这就是橘子,全身黄澄澄的,它脸上有许多“小雀斑”,它还有一个可爱的、凹进去的“小肚脐”,可爱极了!

  咦,怎么回事?我怎么摸到了橘子上有许多凹进去的小孔,一般的水果是没有小孔的,都很平滑,而橘子却不同,它身上有许多凹进去的小孔,可真神奇呀!

  哇,我闻到了橘子散发出了淡淡的清香,好像橘子就是一朵花一样,如果橘子伪装成一朵花,那可真是要以假乱真呀!

  啊,怎么了?我怎么听到了橘子说话了?于是我轻轻的撕开橘子的皮,我仿佛听到橘子在对我说:“主人,你看我多漂亮,也很好吃,快吃掉我吧!”

  呀,橘子真好吃呀!又酸又甜,刚入口的时候有点酸,嚼着嚼着甜味就出来了,简直好吃到不能再好吃了!

  这就是橘子,一种好看、好摸、好闻、又好吃的水果。

  观察作文 篇3

  在一个美丽的小湖边,生活着蚂蟥一家。一天,黄牛伯伯来到小湖里洗澡,蚂蟥妈妈先发现目标,她摇醒蚂蟥爸爸说:“孩子他爸,正前方50米处,发现午餐。”蚂蟥爸爸一挺身做起来,揉着眼睛说:“孩子他妈,我们还等什么,上呀!”“冲啊!”蚂蟥爸爸带领蚂蟥一家冲向目标。

  它们叮住黄牛伯伯的大腿猛袭猛吸起来。黄牛伯伯低头一看,竟是蚂蟥一家。他强忍着疼痛说:“你们别吸啦,我上了年纪了,我这副老骨头经不住啊!”蚂蟥一家不理不睬,继续吸血。黄牛伯伯的叫声惊动了牛大婶,牛大婶连忙跑过来,哀求道:“放了他吧!他年纪大啦,受不了你们这么一折腾,再说你们也不能靠吸食别人的血生活啊,应该找份工作靠劳动生活啊!”听了牛大婶的话,两只小蚂蟥惭愧地松开了嘴。一只小蚂蟥说:“牛大婶说得是,我们不能在再干这种伤天害理得事情了,我们去找工作吧!”说完,两只小蚂蟥回去收拾好包袱,走出了家门。

  它们去了很多地方找工作,当人家一看它们是蚂蟥就吓得连连摆手。最后,它们来到了医院:“请问,这里有什么我们能做得工作吗?”“有啊!你们快点儿把那位病人伤口里的毒血吸出来。”医生指着一位在病床呻吟的病人。

  小蚂蟥们开始工作了,它们麻利地将病人伤口中的毒血吸了出来,不一会儿就完成了任务。医生喂病人包扎了伤口,病人不久就出院了。

  小蚂蟥们不知道接待了多少位这样的急症患者,它们博得了病人们的好评,后来,小蚂蟥一家子开始了它们的新生。

  观察作文 篇4

  课间休息我和朱伟杰正玩得起劲,突然,刘星宇神秘兮兮地递给我和朱伟杰一个杯子,里面有一根不太长的树枝。我对刘星宇说:“这又不是什么宝贝,拿过来干嘛”!刘星宇只是淡然的笑了笑,也没告诉我们这是什么。忽然,那树枝上的一根枝条动了一下,我很好奇,枝条放在杯子里,本来是静态的东西,怎么会动。这时我脑海里闪现了一个词语“保护色”,弱小动物在保护自己时,通过伪装自己而不被强敌发现称为“保护色”。

  我和朱伟杰,你一句我一句的就这个树枝发表自己的不同看法,朱伟杰说是昆虫竹节虫,而我坚持认为是一种”保护色“的昆虫。两个人争论了一会还是不知道是谁的答案正确。

  我和朱伟杰只好带着疑问去问科学老师,颜老师观察了一下,说可能是一种变态的虫,就像毛毛虫变蝴蝶时的幼虫,但具体叫什么名字昆虫颜老师也不知道。

  心中的疑团还没解开,我们俩个不甘心就此把这个疑问给搁置下来。就又去问钱老师,钱老师一时也给不出合 理的答案,他便用手机把我们提供的枝条拍下来,说:"去问问其他老师"。

  一节课过后,钱老师告诉我这种动物叫尺蠼,是无脊椎动物,行动时一曲一伸像个拱桥,所以叫拱桥虫。它是一种害虫,幼虫专吃果树、茶树、桑树、棉花树的叶片、花蕾、嫩芽等植物。成虫翅大,体细长有短毛,触角成线状或羽状。休息时,常用腹足和尾巴抓住枝干,身体向前斜身颇像一个树枝,听到钱老师一番细心的讲解,心中的疑问终于拨云见日了,我和朱伟杰的心理也无比的喜悦。

  大自然的生物充满着无穷的奥秘,需要我们努力去探索、去细心观察,这样会增长很多知识,同时也让我们收获了发现的快乐。

  观察作文 篇5

  我们小区里有一棵杨树,它又高又粗,长得十分茂盛。

  上周,我估摸着它快要长叶子了,于是,每天放学路过杨树时,我都要抬起头,仔仔细细地“搜索”每一根树枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我还是“一无所获”。

  终于,在这周一放学,姥姥对我说,“杨树长叶子了!”我将信将疑,连忙跑回小区一看,啊!是真的!杨树真的长叶子了!我喜不自胜,恨不得立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈还有姥爷……突然,我发现,杨树虽然只长了几片小叶子,但是它们好像是非常要好的朋友似的,都长在一根树枝上。我想,这一定是巧合吧!可是第二天,当天新长的那些叶子还是都聚集在一块儿,令我摸不到头脑。第三天,我仔细地观察了杨树周边的“地形”,发现在那些叶子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!

  有了这个“重大”的发现,我寻找“线索”的途径一下子就多了起来。回到家,我立刻问姥姥:“垃圾桶的臭味是肥料吗?”姥姥说:“算是吧。不过,那些垃圾也是肥料。”“你问这个干什么?”姥姥问我。于是我只好把这件事的原委告诉了姥姥。姥姥想了想,说:“还有一个原因。”“什么原因?”我急忙问。“在杨树的北面……”姥姥还没说完,我就抢着说:“哦,对。北面的那栋楼!我怎么把它忘了?”

  原来,在杨树的北边,有一栋比它矮一些的楼。这栋楼挡住了一部分的北风,难怪那些叶子都愿意长在既有肥料,又温暖的地方呢!

  通过观察杨树长叶子的过程,我感受到了大自然的神奇与奥秘。在未来,一定会有许多不解之谜等着我们去研究,多多观察身边的事物,你一定会有收获的!

  观察作文 篇6

  前段时间,外婆给我买了五条蚕宝宝,我如获至宝,特别高兴。

  我仔细观察它们:蚕宝宝身上分成六,七个节肢。最前面是它的头,旁边有两个黑点点,那是它的眼睛,还有一张棕色的小嘴。身下有好多只小脚。

  蚕宝宝天天吃桑叶,它们好贪吃,我觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力。

  过了几天,有几只蚕开始吐丝了,它们吐的丝洁白无瑕,在阳光的照耀下,犹如银色的胡须闪着光。它们吐丝时,头一点一点的,还时不时的把丝缠在头上,把丝拉的好长,真像一位妇女在织毛衣!

  今天,我发现蚕宝宝不见了,仔细一看原来它们变成了茧,在盒子的右上角。

  从蚕孵卵到蚕宝宝,到蚕蛾,短短四十天的时间,蚕却把最珍贵的东西奉献给人类。我不由得对它们肃然起敬。

  观察作文 篇7

  今天老师布置了一篇观察作业,想到老师经常说写作要有新意,别出心裁。我灵机一动,就写一篇观察乐器——萨克斯。

  笛头:笛头上有两个部分,第一个是哨片,用夹子夹到黑管上的;第二个是夹子,夹子把哨片套在黑管上,然后上面有两个小螺丝,把它拧紧就按上去了。

  脖管:脖管是黑管和号管连接处,没有它,黑管和号管是连不到一起的。

  号管:号管是最重要的部分,它有18个按钮,500多个零件组成。上面有8个按钮,下面有10个按钮。上面的按钮是用一根根铁丝连起来的,里面还隐藏着很多条小线。我发现每个按钮下面都有一个小绒团,要是萨克斯处于最佳的发音状态,就需防止按键漏气,因此,键盖要与护垫相匹配,护垫是用于音孔的密封。

  共鸣器:每个护垫中间都有一个小型的金属或塑料圆环,即共鸣器。共鸣器的作用是使得音色更为明亮些。

  我喜欢萨克斯,它向我的亲密朋友,有了它的陪伴,我觉得快乐;有了它的陪伴,我觉得幸福!

  观察作文 篇8

  今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。

  我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。

  吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。

  昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!

  观察作文 篇9

  上完了第四节课,我往外一望去:只见天空布满了乌云,风“呼呼”的狂吼,把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所,黑得让人伸手不见五指,许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所,认真、仔细的观察一番后知道有灯,便找开关。找到了按下去后,大家才敢进去。过了一会儿,吴老师便带领全班下楼观察天气。

  我们走到校园“绿帽子”底下,一群群雨水被风吹到了我们身上,我们赶紧跑到架空层。抬头一看,这景让我惊呆了:走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来,远远望去,像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着,操场上溅起的水花在舞蹈,一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天,还是那么黑,风,还是照样吹,雨,还是照样下,这样的天气,好像吹着5~6级的风。风从西边吹来,一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地,雨小了,风止了,天空渐渐亮了。等回到班上,一切都恢复了。天亮了,雨停了,整个校园给雨洗得焕然一新。

  这次暴雨的观察真有趣!

  观察作文 篇10

  前些天,科学老师发给我们每人8粒绿豆,让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。

  我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我就去做作业了。大约过了一个小时,我到阳台上一看,透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时,我再到阳台上一看,透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了,我高兴极了,就心满意足地去休息了。

  等我第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午,我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子。

  观察作文 篇11

  我爷爷菜地里种了很多豇豆,周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过,看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬,越爬越高,却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗?它为什么不滑下来呢?

  暑假的一个上午,我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土,露出淡绿的两片叶子,像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转,太慢是乎看不见它在转,过了很长时间长高了两厘米。

  我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿,它的藤才不会从竹竿上滑下来,原来它和爬山虎一样是有“脚”的!

  回到家,我把观察的事告诉爸爸,爸爸说豇豆的茎是缠绕茎,总是向一个方向顺时针旋转,而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转,还有植物的缠绕茎旋转没有方向性,是随意的。

  植物的学问可真多啊!

  观察作文 篇12

  那一天,妈妈给我买了一只小白兔,它很乖。

  小白兔眼睛是红色的,像红萝卜那么红。它的耳朵长长的,大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的,身体雪白雪白的,美丽极了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面还一些灰色的花纹呢,真是好看极了!小白兔的腿也很长,牙只有两个,有趣极了!鼻子的嗅觉也很灵敏,要闻树叶有无毒,就靠它那个灵敏的鼻子啦!

  有一次,我想给小白兔吃一点东西,我想了想,就自言自语地说:“我该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去,拿了一两片比较大的白菜给小白兔吃,我发现它一点也不爱吃白菜,又拿了些红萝卜给小白兔吃,而小白兔却爱吃红萝卜。

  有一天晚上,我正要给小白兔拿萝卜吃,我刚一进台阶,觉得脚下有东西在动,我大叫一声:“啊!”妈妈忙跑来问:“怎么了?”打开灯一看,原来是小白兔,我发现小白兔的耳朵是垂着的,我问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈似乎是一言难尽,说:“我也不知道。”过了不久,小白兔长大了……

  观察作文 篇13

  校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光,于是我们细心观察,发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说,鱼尾葵是棕榈科,鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美,叶形也很奇特,还喜欢潮湿,鱼为葵的叶子更奇怪,我们用手摸了摸它,还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉,而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道,形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去,一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺,很尖,扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子,今天总算让我们大开眼界了。

  我们还发现荔枝。小叶榕。长春花。勒杜鹃这些植物的叶子,它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎,很嫩,容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎,摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬,叶脉也分得很清楚。我想:可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶,便回到了教室了。

  通过这次观察,我明白所有事物如果仔细观察,就会有所发现。

  观察作文 篇14

  昨天,妈妈带我去菜场买田螺。一回到家,我就把田螺放进一个盆里。

  田螺的外形很像盘山公路,从上到下,一层一层的。田螺的外表颜色是浅绿色的,上面有一道一道的斑纹,非常精细,好像是经过人工巧匠精雕细刻一般。

  田螺的头长长的方方的,触角细细的,我把田螺解剖开来,发现它的旋罗盖向里面凹陷进去的,很象一滴小水珠,然后把它的软体拿了出来,软体外表呈肉色,用手触摸感觉软软的,但是用力挤压里面是硬的。有一次我在玩沙,不小心把沙子放在了田螺的“家”里,想看看田螺吃不吃沙子,过了一段时间,在去看它们有没有吃沙子,发现原来田螺不吃沙子,可是田螺它会吃什么呢?我向热锅上的蚂蚁急的团团转,我眼睛一亮,为什么不去找电脑老师帮忙呢?然后在电脑老师的帮助下,我知道田螺平时喜欢吃的食物是:青菜、豆饼、米糠和鱼虾残体,而且螺体的厣片盖陷入壳内,说明它饿了。从网络上我还了解到了雄螺能产仔螺,一年能产150只呢。

  田螺的胆子很小,你们可不要去伤害它哟!因为它也是大自然中的一员呀!

  观察作文 篇15

  动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。

  小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!

  每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

  我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。

  小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

  观察作文 篇16

  科学课上,陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课,从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了,便给我买了一只,取名跃跃。跃跃个子中等,拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角,一对前,一对后,一对低,一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上,跃跃很勤劳,无论黎明还是深夜都会摆动触角,寻找食物。她的嘴非常小,我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小,牙齿的数量可是多得惊人,有两万多颗呢!跃跃的腹足扁平宽大,像个吸盘,走起来特别慢。

  跃跃对生活环境的要求特别高,为什么这么说呢?让我给你一一道来。我刚刚买来跃跃时,把她放在地上,想给她晒太阳。没想到,她一点也不给我面子,管自己躲在小屋里。我见了想:她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边,出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了,破口大骂:“可恶的蜗牛,真是犯贱!”这时妈妈走过来,心平气和的说:“欣祎,蜗牛需要一个家,她喜欢潮湿哦!”我听了,恍然大悟,把跃跃放进盒子里,又放了些湿润的泥土和菜叶。果然!跃跃探出脑袋,津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投

  观察作文 篇17

  很久以前就听说过含羞草,没见过,也不知道是不是真的害羞。

  上周六,我妈带我去了陈宅花市。在那里,我看到一家商店挂着“含羞草”的牌子。我走进去,看见几个小花盆里种了几棵细细的草。这不是普通的草吗?但是卖花的阿姨说是含羞草,我就让我妈给我买盆。

  这含羞草真的很弱,茎很细。像铅笔芯一样,茎上只有三片小叶子。我用手轻轻碰了碰小叶子,叶子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡觉一样,地理不理我我就低着头。真是不可思议。

  这到底是怎么回事?我查了《十万个为什么》这本书。原来含羞草对外界刺激非常敏感。它的叶子含有一种叫做叶褥的细胞组织,里面充满了水。叶子床垫一振动,叶子床垫里的水立刻向上两边流。这样,当叶子床垫下的水没了,叶子会缩水,顶部会因为装满了水而膨胀起来,这样整个叶子就会折叠起来。含羞草的家乡在巴西,那里经常有暴风雨。有了这个能力,就可以避免风雨无情的摧残。

  哦,我明白了。含羞草比较害羞。它实际上是在保护自己。

  观察作文 篇18

  片段一

  黑板上,出现了几条像月亮一样弯弯的东西。它们,就是印第安勇士们使用的飞镖。在一望无际的大草原上用飞镖打猎。不好,一只飞镖直朝我飞过来了,我急忙逃开了。

  片段二墨绿色的黑板,犹如一片一望无际的大海。海的上空,许多水鸟从空中直冲入水中抓捕美味的鱼虾来填饱自己的肚子,海面上,几只海豚从海里一跃起而出,为这片墨绿色的大海增添了几分生机。伴随着一阵阵优美的歌声。“海洋歌唱家”蓝鲸也浮出了水面。它呼吸了几口新鲜空气的,又钻下海底唱歌了,它的歌声给往日冷清的海面变得生机勃勃。小小的黑板,能画出这么多美丽生动的画面。

  实在让人惊叹。片段三几滴红色的液体倒入了一杯清水中,顿时,红色的液体像千万支箭一样。“嗖”“嗖”直入水底。渐渐地,它们扩散开来。像许多个小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

  在左一翻滚,右一翻了一翻滚,渐渐地,它们玩够了,准备到水底睡一会儿,它们像一个个红色的烟幕弹,沉入水底后,把水全部染红了。

  观察作文 篇19

  “弯弯不是镰刀,翘翘不是牛角,抓它在手,撕开脸皮就咬”。你们一定猜到我今天要向你们介绍什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的种类多种多样,我们常见的有:千层蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就让我向你们介绍一下我最喜欢的芝麻蕉吧!

  一天,妈妈买回来一些芝麻蕉。我取下一根仔细地端详着它。只见它的外皮上有许多芝麻大的小黑点。难怪人称“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形桥,让人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕开它的外皮,乳白色的果肉立刻呈现在你的眼前。像一个白白胖胖的小娃娃,可爱极了!轻轻地咬一口,软软的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延开来,直浸心脾。香蕉虽然没有苹果那样惹人喜爱,没有草莓那么浪漫,也没有樱桃那么艳丽,但是在众多水果之中,我还是最喜欢香蕉。它那甜而不腻的味道令人回味无穷!

  香蕉不仅外形独特,味道鲜美,它还有许多妙用呢!香蕉炖冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食疗,可以减肥还可以防治高血压,起到润肺止咳的功效。

  听了我的介绍,你们是不是了解香蕉了呢?你们是不是也与我一样喜爱香蕉呢?

  观察作文 篇20

  观察很重要,可以让我们在自然界的身上受到启示,从而发现更多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛,来看的更清楚更透彻。

  我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。

  大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过,导致今年春天在外婆家指鹿为马,错把韭菜当做蒜苗,迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑,我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智,我可是记住了。

  还有一次数学课上,我们复习小数的那个单元,老师给我们出了小数乘法的题,让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答,当我说积是四位小数时,班里同学的一阵乱笑,我的脸一阵发烫,我再仔细看了一眼才发现是我错了,小数最后一位出现了零是可以省略不写的。哎呀,我怎么就没仔细观察呢?

  通过观察还可以发现一个人他的内心是粗糙的,还是精细的。

  我认为观察很重要,它可以让我们长知识,让我们在考试中不会吃亏,在现实生活中不会被嘲讽。

  观察作文 篇21

  扫墓过后,我回到家里后十分无聊,所以决定走出家门去目睹春天的一番美景。

  刚走出门来,一眼就看到了门前那一排整齐的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的颜色与这背后的风景融为一体,美不胜收。一阵微风拂过,桃花零零碎碎地落下。风拂过脸颊,微微凉意伴着乡中美景,让人心旷神怡。

  感受到了桃花的美丽后,我继续走走停停遇到了美丽的景色就驻足一下。来到了一条溪边,小溪清澈见底,溪中还有几条稍大般的小鱼在水里快乐地游动着,我俯下身子调皮地用手在水里来回拨动,小鱼也惊慌地躲来躲去,我无意之中翻动了一旁的石头,看见石头下有几颗大螺丝,我仿佛发现了惊天大秘密一般。

  看!前面黄澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在这黄色的海洋,一望无际,一抬头还可以看到一两只,三四只颜色不一的花蝴蝶在金灿灿的油菜花中自由自在地飞行着,太阳光芒四射,照在身上暖暖的。

  忽然从耳边传来了爷爷的呼喊:“快来吃饭了!快回来吧!”我一听,立刻蹦蹦跳跳回到家中。

  清明的景色美不胜收,也总是那么让人流连忘返啊!我爱春天,更爱那生机勃勃,春意盎然的景物!

  观察作文 篇22

  许多动物都有认路的天赋,譬如“老马识途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它们到底是靠什么特殊本领来认路的呢?告诉你吧!前不久,我就发现小狗认路的秘密。

  一个周六的早上,阳光出奇的明媚,妈妈带着我去乡下外婆家。走出家门不远,我突然发现身后跟着一条自家的小狗,我本想将它撵走,可转念一想,路上有一条小狗作伴,也多一份安全和趣味。走着走着,之间小狗在路边撒了一泡尿,继续行走了不到一里地,小狗又开始撒尿了。从我家到外婆家只有五六公里,小狗却足足尿了十几次。我感到非常纳闷,百思不得其解。我想:小狗平常可不是这样啊,为什么它不一次性把尿撒完呢?

  当我把心中的疑团告诉妈妈时,没想到妈妈一时也回答不出来。到了外婆家,我把路上发生的事告诉了外婆,外婆笑呵呵地告诉我谜底了原来小狗是靠自己尿的气味来认路呀!

  现在,我终于弄明白小狗认路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隐藏着许多秘密,其实任何事情只要勤于观察,总能得出答案的……

  观察作文 篇23

  近几十年来,科技的进步让我们的生活越来越便捷,这一切都要归功于聪明的科学家。但是你知不知道,有一些发明创造背后的灵感,却是来自我们身边的动物。

  21世纪初,日本工程师中津英治被要求解决日本新干线列车长期存在的噪音问题。当列车通过隧道时,因为气压的变化,使得从隧道扩散开来的空气产生了巨大的噪音。这种噪音大到400米外的居民都怨声载道。中津英治绞尽脑汁,最后他从翠鸟身上得到了启发。这种鸟拥有长而平的嘴,让它可以从空气中迅速潜入水中,同时不会产生过多的扰动。于是,他重新设计了新干线高速列车的车头,让它变得又长又平,从而大大降低了噪音,解决了问题。

  类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构,学到了最稳定的正六边形设计,用于建造更安全的房屋;从壁虎身上学到了吸盘设计,发明了特种手套;从豪猪身上的刺得到了灵感,发明了外科钉,大大减少手术创口,减轻了人们的痛苦。

  我们生活在地球上,大自然处处都充满神奇,还有许多奥妙等着我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑,才能做出更多的发明创造,造福人类!

  观察作文 篇24

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这句诗意思是说:从不同的位置和角度去看庐山,看见的形状是不同的。

  这次,我们数学课上学了第三单元的观察物体。上课时,方老师带来了一个茶叶桶。我们很好奇:想知道它是用来干什么的。方老师让我们从前面、上面和右面来观察这个茶叶桶。从前面看,我看见了“黄山毛峰”四个大字,从右面和上面看,我看到的全部是红色的。

  然后,老师让我们看数学书。数学书上有一个投票箱,从前面看只有“投票箱”三个字;从右面看全是红颜色的,再从上面看,也都是红色的,只不过中间有一个长方形的洞,是用来把票投进里面的。

  叮铃铃,下课了。我拿着四个小正方体,在桌子上摆了很多形状不同的物体。

  我先摆了一个大正方体,从前面看像一个“田”字,从上面看是横着摆的两个小正方形摆成的长方形,从右面看是竖着摆的由两个小正方体摆成的长方体。

  学了观察物体这一单元,我终于明白了那句诗的内涵:观察事物要全面,不能片面孤立。这不禁让我想到了《盲人摸象》的故事,就是因为盲人“看”事物不全面,结果闹了笑话。

  观察作文 篇25

  “啊,我发现了一个秘密!”听我这么一说,你一定想知道我发现了什么秘密。别急,我慢慢告诉你!

  今天早上,我去看看我的小绿豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的脸盆,我真的不知道,我惊呆了。看到小绿豆皮裂开了。好奇怪!听了妈妈的话,我恍然大悟。原来是水让豆子里的肉膨胀了,然后皮破了。放学后,我出去拿了些土,种上了。

  过了几天,我再走过去,看到小青豆已经发芽了。我倒了一点水,一会儿再来。小青豆发芽长大,长高了,长了一对小绿叶。我心中充满喜悦。我给了它一点水,土壤松软松软,就像刚被蚯蚓弄松一样。小嫩芽在土里快乐地生长,有时随风起舞,有时晒日光浴,有时……

  小芽慢慢长大,变成一个又一个小壮芽。我心中充满喜悦。但是后来我就忘了管了。好几天没浇水,也没去看。结果没几天就枯萎了。

  虽然现在绿豆芽没了,但我还是很开心,因为我知道了绿豆的秘密。原来,在生活中,科学就在身边,只要你发现了它,你就能尝到发现的喜悦和快乐!

  观察作文 篇26

  今天,我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水,可一点动静,又过了一个多小时,这个花草娃娃也没一点动静,这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急,要慢慢来。

  要五到十天来才行。”我只等下去了......

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。

  只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!

  蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!

  观察作文 篇27

  父亲在深圳做装修工作。他是房屋装修总工程师,负责指指点点。爷爷今年38岁,即将退休。他头上已经有很多白发了。爸爸不是很高。我估计他不到1米8。他很瘦,但很有活力。我父亲戴着一副黑框眼镜。乍一看,他是个知识分子,很有学问。

  爸爸很关心我的学习。每天晚上他都督促我做作业。我做完作业后,他会帮我检查,指出我发现的错误,让我改正。他还教我周末或者平时做完作业后学英语。每天早上上学前,他都会给我放英语口语磁带让我听。在上学的路上,他还和我一起练习英语口语。平时他也抽空教我学数学。现在基本掌握了老师没教过的东西,比如小数和分数的加减乘除。他经常推荐一些课外书给我看。在爷爷的帮助下,我的成绩一直都比较好。

  爸爸平时对我要求很严格。他告诉我每天早上要准时起床,所以我从上学到现在从来没有迟到过。我父亲经常教我在学校遵守纪律,上课认真听讲。他还要求我尊重老师,团结同学,不打不骂,特别是不要欺负女同学,放学准时回家,不要留在街上。

  爸爸也是我在家里的好朋友。他经常抽出时间和我一起玩。有时他和我一起踢足球和打乒乓球,有时他教我学电脑,有时他和我一起唱歌,有时我们在电视上看体育比赛。他经常给我讲故事,教我弹钢琴.

  我认为我父亲是世界上最好的父亲。我很喜欢他,希望他能健康长寿。

  观察作文 篇28

  “种绿豆啦!”我高兴极了。今天我要尝试种绿豆,绿豆小小的、绿绿的,就像穿上了一件绿色的大衣,在大绿衣里有个白色的小洞洞。我实在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。绿豆圆圆的,像一个绿色的小皮球。要来种绿豆了,我先拿出一个透明的一次性杯子,铺上一张纸,再拿一点水,把水滴入纸巾,再把绿豆放进被子。嘿!绿豆的小房子做好了。我把被子放到阳台上。

  第二天和第三天,绿豆的白色小洞长出了白色的小芽,但和其他嫩芽不一样的是,它的芽更像白色小蛇尾巴,可爱极了。我再看一眼,咦,绿豆怎么变大了一点?此时正是中午,太阳火辣辣的,照在绿豆身上。我赶紧把绿豆放到阴凉处,生怕把它们晒伤了。

  第四天、第五天,它的绿大衣脱落了,难道它和我们一样,春天穿上外套,夏天脱掉外套,秋天又穿上外套,冬天换上大棉袄?我很好奇。

  今天的嫩芽总算长出一片叶子,高兴的我手舞足蹈。

  第六七天,绿色的嫩芽变得越来越高,叶子也越来越绿了,叶子一片片多了起来。许多棵绿豆叶子挤在一起,就像一个小小的花园,但这小小的、可爱的花园,我们可进不去,它对我们来说就是个迷你花园,可对小昆虫来说,还真是一个真正的花园。

  第八九天,它们长得可真快,快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量,呀,绿豆长这么高啦,有三厘米了。我兴奋极了,好想要把这个天大的好消息告诉全世界。我赶紧拿来相机,“咔擦咔擦”两声把可爱的豆芽记录下来。

  观察作文 篇29

  说观察,谁不会观察?又有谁能真正可以观察?学曹操,观察到多疑一斩蔡瑁张仁被火烧赤壁;学那些被别人弄得团团转的“牛鼻子”?只有能真正会观察的人才会像孔明知己知彼百战百胜,讨得一点甜头都是处处是道。

  俗话说耳听八方眼观四方,我看,在古时的仆人、店小二就练久了这一本领,他们的才学不怎么样,可眼力耳力还是好的。店小二能一耳听出你是否是本地人还是外省人,可以听出你是何方人士,按照你的地方习俗,和你讲话搭腔就不会遭人白眼。而且对一进来的人都是看来看去,他们对气喘吁吁的人端水,对悠闲潇洒的人端茶,这样才不会挨骂。

  嘿嘿,仆人更神,他们有一种预测能力,可以隐隐约约的感觉到主人要出门啦,对主人可是十分了解的,他们甚至可以依据以前的事情预知第二天发生的事的!这样,赶在主人面前做事,不仅可以得到主人的赏赐,还可以少挨点骂。

  耳听八方眼观四方的人十分的厉害。你如果想知道最懂天时的人,嘻嘻,不要问专家,直接问种田的人,他们最了解什么时候会下雨,什么时候会干旱,时时做好与天时搏斗的准备。想一想,孔明不就是以他多年的种田经验得知天时的么?

  其实观察十分的容易,只要你善于了解身边的一切事物,知道一般、反常的事,就可以观察到根本。

  观察作文 篇30

  星期六阳光明媚,晴空万里,我在小区里游玩时,猛然间发现了一棵奇特的树。这棵树上的花朵在绿叶的映衬下格外的妖娆,艳丽,这些花有的完全开放有的只是微微地咧开了嘴;还有的仍是一个个小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人赏心悦目。只见五片洁白无瑕的花瓣,将鹅黄色的花蕊裹在中间,显得那么娇柔美丽。我心想:哇,真是人间奇草木,天必付名流啊!

  正在这时,我又发现旁边有一棵桃树。那桃树上满是桃花,有粉色、红色和白色。我走近一看,那桃花粉里透红,五朵花瓣中裹着红色的花蕊,那绿油油的小草就像一位小绅士一样,风一吹那小绅士就沙沙地响,演奏出一道动听的歌曲,池塘边的柳树就像一个长发飘飘的小姑娘似的。许多植物、树木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩缤纷的图片。水里的小鱼有时跳出水面,又快速地游走,就像是在比赛一样,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游动时摆出一些奇特的动作,像是在举行演出似的。

  由于春天的来临,温度也在慢慢地升高,人们也脱掉了厚重的棉衣。穿上了轻薄的外套,一群孩子们在那追逐嬉戏,小脸蛋像苹果一样红通通的。

  通过这次观察我发现,在生活中有很多值得我们关注的事情,我们要养成善于观察的好习惯!这样我们也会从身边学到更多的知识。

  观察作文 篇31

  今天是星期三,放学后,我迅速跑回家,因为我要完成陈娟老师布置的作业——泡绿豆。

  首先,我到楼下的小店里买了一包绿豆,回到家里,我拿了一个透明的小碗,把绿豆放进去,又往里面放了一点水,在放水的过程中,

  我在想:小绿豆呀小绿豆,你到时快点长大呀!要不然,我怎么向陈老师交代呀!放完了水,我又找了一块长着花纹的小白布,把它弄湿盖在碗上,这样泡豆芽的第一步就完成了。

  第二天,小豆子的肚子胀了起来了,有一些还脱了一半的小衣服,又冒出了新芽,那个芽又粗又白,好像一根短短的小尾巴,可爱极了。我把小碗拿进洗手间,帮它换水,水换到一半的时候,突然,淘气的小豆子掉了出来,仿佛在跟我说:“小主人,快救救我,不然我就要掉进下水道了,下水道会把我的小衣服弄坏的。”

  于是,我就把它拾了起来,小声嘀咕着:叫你再淘气。换完了水,我坐在沙发上静静的看着那可爱的小豆子,心想:我的小豆子,你要快快长大。然后我到房间里拿了一把尺子,量了一下,啊!我的小豆子的芽已经长了2厘米了,小豆子,我真为你高兴。

  第三天,小豆子的芽已经长得挺长的了,我估计量也有4厘米了,我发现小豆子长出了嫩绿色的小叶子,而且芽也有点变成了紫色的了,根部还有点土黄色,还长出了许多小小的须根,像刺一样,如果把碗里的小豆子遥一下,小豆子会像跳舞的舞者一样,翩翩起舞。

  我爱小豆子,我的小豆子已经不是小豆子,而是一根根长长的豆芽了!

  观察作文 篇32

  今天上课铃一响。嗯,我仔细看了下课程表,刚把语文书摆在桌子上,就看见漂亮的贺老师迈着轻盈的步伐走上了讲台。咦,贺老师竟然拿出了数学书。奇怪,贺老师改教数学了吗?我向四周看了看,同学们的眼神中都充满了疑惑。

  这时,贺老师微笑着解释了,原来是要让大家学会观察,然后写观察物体日记。随着贺老师的讲解,我们懂得了观察物体的重点、技巧等等。

  下午放学时,我就迫不及待的让妈妈给我买了一盒正方体物体。这一盒一共有16个正方体,有红色、黄色、绿色、蓝色4种颜色,每种颜色4个。

  一到家,我放下书包就立即拼了起来。我先拿6个方块,4个绿色的、2个红色的。我把他们每两个叠起来、靠在一起摆成了一个长方体。然后按照贺老师教的方法观察了起来:从前面看,只能看到2个绿色的正方体;从上面看,只能看到3个正方体;从后右面看,可以看到6个正方体。

  这时,我看到了妹妹正在玩我以前买的磁铁玩具。然后我在每个小方块里放了一颗磁铁。这时,小方块果然可以吸在一起。我的小方块变成了一个具有磁性的小方块!可以用他们拼成许多种不规则图形,我很棒吧。

  通过观察物体,让我明白了,看事物不能只从一个角度,应该全面的观察,才能了解事物的全貌,才能得到更准确的答案。

  观察作文 篇33

  我最喜欢吃的蔬菜有大白菜、西红柿、白萝卜、黄瓜等等,其中我最喜欢吃的就数黄瓜了。它长的长长的,像一个长式的冬瓜,有的长得像弯弯的小桥,还有得像弯弯的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,浑身长满了小刺儿,像爸爸脸上的胡子。

  每年初夏的时候,黄瓜藤上挂满了“小毛头”,像一个个活泼的娃娃,实在可爱。可仔细一看,它们都长满了一个个小疙瘩,像鸡皮疙瘩,又像鳄鱼的皮肤。一个星期后黄瓜渐渐地长大了,有香肠那么粗了,它们的身上就长出了淡绿色条纹。雨水冲洗后,黄瓜油亮亮的,显得很可爱。又过了一个月,黄瓜就有我下手臂那么粗了,颜色也渐渐的由淡变得深绿色了,闻上去还会有一股淡淡的清香好闻极了。

  我最喜欢夏天里吃着奶奶做的拍黄瓜,奶奶做的拍黄瓜那可是一道美味佳肴。她先把黄瓜给切段,再将段拍碎装入盘,紧接着在上面撒上各种调料有:白糖、少许盐、花生米、香油、醋等,最后放置几分钟就可以开吃了。尝上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上几口你便会感觉到舌头刺刺的辣嘴。

  有一次,妹妹看妈妈和我吃着奶奶做的拍黄瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷着吃了起来,可是没等她入口下咽时,便嗷嗷大叫了起来。妈妈闻声赶来说:“妹妹你还太小,吃不了这么刺激的,拍黄瓜虽好吃但小朋友不能贪嘴哦。”妹妹听着委屈的撅起了嘴。

  黄瓜的吃法有很多种,但我还是最喜欢吃拍黄瓜,它营养价值高,越吃越爱。

  观察作文 篇34

  发现了吗?绿豆发芽了,两瓣绿油油的小叶撑开了,白胖胖的绿豆枝一天比一天长了……学会观察,我能找到生活中一种另类的乐趣。

  我们每天匆忙的走在上学上班的路上,不知可否停下来细细观察一番,就在我们上下学、上下班的路边上,也存在着很多的美丽。观察能够让我们紧绷生活状态得到缓解,观察还能让我们了解到更多的知识。

  学会观察,能让我们获得一份惬意,让我们的生活变得不一样起来,也会让我们找到一些重大的'发现。大自然中有许许多多的乐趣在等待着我们去探索、发现。观察,能够让我们找到这些奥秘的大门,还能获得不少的知识。我们人类生活中很多的发明,都是从大自然中寻找的灵感。向我们的雷达是从蝙蝠的身上获取的灵感,这也是需要在观察蝙蝠的生活习性后才能得到定论。由此可见,观察的重要性,我们在寻找中学会观察,然后在观察中去发现,接着在发现中去突破,最后成就我们的发明。

  学会观察是一件重要的事情,而当我们开始观察一个物体、一件事的时候,我们也要学会坚持。观察是一个时间段,只有当我们付出了时间后,我们从观察中获取的知识才是有效的。付出与获取永远都是正比的关系。

  学会观察,我们要专一,要学会记录。观察也是我们对奥秘、对知识的一种追求。永远不要小看了生活中一些不起眼的小物体,很多时候,因为我们的观察就会发现它们的精妙之处。学会观察的人,在生活中也是不可小觑的。他们对事物的专注,对发生在自身身边一些事情的敏锐都是他们的优势。

  观察,发现我们世界的美好,探寻那些未知的奥秘。学会观察,找到不一样的人生!

  观察作文 篇35

  每当我来到大自然,看见大自然中的鸟兽虫鱼,就会想起母亲教我怎样观察的那段经历!

  当时,我只有八岁。那天早上,一缕和煦的阳光透过窗外,照在我的脸颊上,使我感到十分温暖。这时妈妈走过来,轻轻的拍拍我的肩说:“孩子你看,阳光给大地增添了生机,不信,你看那一株春笋吧!”

  我回头看看妈妈,再看看那株春笋,说:“妈妈,它没有什么特别呀!”

  “不,你错了孩子。”妈妈说,“你不能用今天的眼光去评价它,而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”

  我听完后又仔细看了看,忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果,妈妈笑着说:“好孩子,你已经能体会了,真的很好!你再试试自己观察一下那株黄角树。”

  我凝神观察,忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶,我感到十分兴奋,开心地笑了。

  后来,妈妈又教我观察小动物的生活。一次,我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说:“你看看蚂蚁的形状,十分特别!很可爱!”

  我蹲下身子观察,眼睛随着蚁群移动。哇!我看到了蚂蚁的三段身体六只脚,这是我以前从未注意到的,我现在就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋,它们给我留下了深刻的印象。妈妈说:“在生活中,有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶,还是蚂蚁、蜻蜓,你不要置身其外,而应当融入其中,你就能够感受到你是与大自然在一起,你是和大自然促膝谈心。”

  直到现在,我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察!

  合川久长街小学六年级:天才陈瑞

  观察作文 篇36

  在做许多事情的时候,常常要用眼睛去看、去发现,简单点来说就是要学会观察。周围的人都在我写作的时候,跟我说要学会观察,而且观察对我们做事有着非常多的好处。观察能力强的人总会比观察能力弱的人做事要顺畅许多,这种情况的出现正是由于他们的观察能力之间的差异而导致的结果。

  你是否很羡慕一些电视剧里面的非常擅长推理的侦探,例如福尔摩斯。为什么他能很容易地发现一些细微之处?正是因为他有着超越常人的观察能力,非常细心地观察犯罪现场的一切物品,一丁点蛛丝马迹都逃不过他们的眼睛,现场的任何细微的东西都有可能成为决定性的证据。当每一个犯罪嫌疑人在提供供词的时候,他都会认真记下犯罪嫌疑人所说的话,仔细地观察犯罪嫌疑人的行为、表情,仔细琢磨他们的话语和表情,所观察到的每一个细微的表情,或是他们所说的其中一段供词,都可能成为断案的关键性证据。

  观察是一件非常愉快的事情。尝试着去观察身边每一个细微的事物,你会发现事物中所隐藏的美妙的地方,你还能从中学习到许多东西。在观察周围事物的过程中,其实就是在学习的过程,因为周围事物都会有书本的知识,因为书本的知识就是根据生活而得来的。全部的物理、化学知识都可以在生活中学习得到,不一定要接触了课本才能懂,或者说,看着课本学知识不比在生活中学习知识好,相对而言在生活中学习还更高效。

  在日常生活中,我们天天都要与其他人打交道。学会观察会更利于你们关系的融洽,观察他们每一个动作,你会知道他们是累了,口渴了,饿了。知道了这些你就可以采取相应的措施,他们就会对你有种佩服,懂得关心别人。

  观察于细微,就可以了解事物的本质。学会观察,受用终生。

  观察作文 篇37

  下午,奶奶在厨房烧饭,我发现了一些细细长长的豆芽,好奇地问:“奶奶,豆芽是怎么来的呀?”“它们啊,把黄豆埋在沙子里,用不了几天就长出来了!”奶奶亲切地回答。我忙问:“这么容易?那我能种吗?”奶奶笑了:“乖孙子,当然能了,要不,我帮你去弄点儿黄豆来?”“好啊!”我高兴得一蹦三尺高。

  说干就干,我立马拿来了杯子,先把黄豆放进去,再用沙子盖在黄豆上面,杯口蒙上一层纱布,洒了一些水,然后就开始静静地期盼豆儿发芽。

  第一天,豆子像一个个可爱的小宝宝,颜色还是原来那么黄,但身子粗了点,“皮肤”也没原来那么光滑了,长出了一些“皱纹”,摸一摸,发觉挺粗糙的。

  第二天,豆子长出了嫩绿色的小芽,身子更粗大了,颜色淡了些,“皮肤”也恢复了原样,很光滑,其中有一棵长得比其他伙伴都快一点,有点“鹤立鸡群”的味道——瞧它们那样,好像在比赛呢!

  第三天,一棵棵豆子像一位位骁勇的将军,破土而出,快速成长。豆芽的个儿已长到了5、6厘米,黄豆此时已完全变成绿色,优雅地低垂着,像一个害羞的小姑娘。不过整体看,她们更像迷人的仙女:一袭白色长裙,再加上绿色上衣,袅袅娜娜,真美啊!

  第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的纱布,仿佛要直冲云霄似的。芽儿居然长到了8厘米左右,芽儿白色的部分长了一大截,绿色部分也长了一大截,豆子中间裂开了一条缝——豆芽们都争先恐后地往上长,这场比赛谁能一鸣惊人,似乎已经有定局了。

  望着杯里一棵棵干干净净、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻让它们到我肚子里安家!

  观察作文 篇38

  暑假的一天早上,我为了寻找灵感,就去小树林的一棵大树下观察生物。

  我发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同,全身黑色,忽然,我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了,但是仔细一看,树上还有很多这样的蚂蚁,它们为什么能在树上行走如飞呢,我又抓了一只,发现它们的腿都是弯的,而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩,可以勾钩住住树皮之类的东西,感觉手上非常的痒,一看,原来是这只蚂蚁在咬我,它们会不会互相咬呢。

  我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁,把它们放在一块,它们都想咬住对方,我把它俩放在一起,战争异常激烈,首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角,然后它俩就打起来了,一会儿咬头,一会儿咬脖子,但是它们分不出胜负,突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上,我就把这个大家伙抓了起来,脚好疼,我看着这只蚂蚁的头,拿出一个小刀,正想把它的牙给弄掉,可是它分泌出一种粘液,我一看害怕有毒,就把它给放了,底下的蚂蚁都在交头接耳,还有一只西瓜虫,我把它放在蚂蚁窝的边上,蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去,我在砖头底下还发现了一只蜈蚣,我把它放在蚂蚁洞里去,它一溜烟跑了出来,有几只蚂蚁咬着它不放,有好多大蚂蚁也跑了出来,蜈蚣用嘴咬蚂蚁,那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣,僵持了一会,又有好多大蚂蚁跑了出来,蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁,蜈蚣就算有再厉害的武器,也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。

  过了一会,蜈蚣像是死了,蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部,就将蜈蚣全部拖到洞里去了。

  观察作文 篇39

  每次我经过邻居家窗前,都会看见他们阳台上摆着一盆绿萝,我被这盆绿萝迷住了:多么可爱又茂盛的绿萝呀!我按捺不住心中的喜爱,所以也打算亲手养一盆绿萝。

  前几天我买了一些绿萝的种子,拿回家后,看到灰黑色、芝麻大小的种子都挤在一个袋子里面,我很疑惑:这么小小的、又丑丑的种子怎么能长成一盆绿萝呢?不管了,行动最要紧。

  我拿出一个花盆儿,往里面放了一点儿像海绵一样绵软的土,再往土里戳几个洞,撒种子,埋洞,洒水,施肥,保持它们的水分和食物充足。弄好这些之后,我盼望着它们舒舒服服地,以便尽快长大。

  三天后,我跑到绿萝那儿看了看,发现居然有几粒种子发芽了,可是有一些种子还躲在土壤里睡觉呢。发芽的小绿萝特别可爱,两片叶子在微风中摇晃,一派生机与活力。看着有模有样的小叶片,我想起了妹妹小时候的样子,也是如此的活泼。小绿萝是黄绿色的形状,爱心形,几个爱心合在一起形成了一片大爱心,好像在感谢我的付出,对我比了一个心。我轻轻地抚摸了一下叶片,薄薄的,摸起来有点凉,很舒服。叶子大小不同,各有姿态。

  十天过后,小绿萝变成了大绿萝,叶子和根都长高了。叶子上的叶脉,细细长长的,像我们的血管一样,纹路非常漂亮。大小、形状、颜色也随着时间的洗礼发生了变化。叶子变得很大,就像在土里撑开的一把小伞,又像在土里的临时停靠站;形状变成了水滴形,颜色也由浅绿,变成了深绿色,好像一个换上了新裙子的花姑娘……

  看着亲手养大的绿萝,我特别的欣慰。以后我要再多多观察其它的植物,这样可以让我学习效率更高,知识也会变得更加丰富。

  观察作文 篇40

  今天,科学老师给我们上了科学书里的第一课:水滴里的微生物。

  我们都十分兴奋,只见科学老师拿了一个杯子,杯子里有土,草,还有两个一大一小的生物,老师说:“烧杯中有一个活的生物和一个死的生物。”老师还让我们先用眼睛再用放大镜仔细观察。当老师拿着杯子放在我面前时,我仔细地观察着,突然,我发现一堆土里有一个东西在动,我用放大镜观察得更细致了,终于,我看清了它的庐山真面目——是一条蚯蚓,还有一个生物浮在水面,是一只死去的蚂蚁,当时很多同学也都注意到了那条蚯蚓,老师示意他们不要说出来。等同学们都观察完了,老师才揭晓答案。

  老师问同学们刚才用放大镜观察到的蚂蚁是什么样子的,大家说出了一个个答案,蚂蚁有六只脚,两个触角……因为当时杯子里水有点浑浊,所以我没看清蚂蚁是什么样子的,只得听同学们说了。”

  如果用显微镜来看水里有什么微生物的话,我想里面应该有鼓藻、草履虫、钓钟虫、轮虫、水蚤等,当时老师给我们看了一些在显微镜下微生物的照片,我看见草履虫的照片时,吓得我连水都不敢喝了。草履虫是一种用肉眼也看不见的可怕生物,我想我看到这些照片以后,以后再也不敢喝生水了。

  当我上完这节课,我知道了生活中的微生物虽然用肉眼看不到,但是不一定都对人体有害,也知道了我们喝水时只要喝有烧开的水,就可以了,因为水烧开的温度就已经把对我们人体有害的一些细菌等微生物杀死了,所以我们就可以放心的喝水了。

  科学课,让我懂得很多很多……

  观察作文 篇41

  静下心来在身边走走,这才发现原来自己所处的环境也并没有想象中那般平淡,只是看多了,失去了每一天都欣赏的新鲜感。

  乡间的小路已经变成了柏油路,镇子上的初中和小学也比之以往大了很多,重新修建了篮球场、足球场。在我的印象里,那些之前并不存在。抱着怀旧的心思,我走在了那似曾相识却又改变许多的街道。汉堡店和美食原来距离自己并不远,大型的超市镇子上也有了,感觉现在的家乡发展的飞速,除了规模以外,其他的都已经极大的改变了。爷爷奶奶在这边生活的也非常好,倒是让我心里也变得更加豁达了。真希望这建设可以更加的持久,让本就落后的城镇发展的更加迅速。

  至于身边,除了熟悉的学校,就是一些娱乐场所。

  学校附近有一个公园,我老是觉得它很普通,可是当我放假又老是想趁着减肥的功夫到公园里跑跑步,锻炼锻炼身体。总觉得自己错过了身边的某个极为便利的事物。很多时候都是这般,眼前的光景其实并不普通和无趣,只是离你近了,你看多了才会认为没有去关注的必要。

  我时常思索我自身的不足,可是总是很难发现,但是如果别人一提,我又会瞬间醒悟。有的时候,我们要多留心自己和周身,我们要了解自己和身边的一切,把生活看的更加透彻,让我们的日常变得更加乐趣横生,尽管每一天可能做的事情都很相似,但是这并不妨碍我们每一天都去享受生活。

  清晨的空气只有早起的人才能享受得到,晨跑后的汗水只有锻炼的人才值得拥有。如果你赖床,那你也将失去享受这些快乐的资格。

  静下心给自己个机会吧,让自己去体验日常,享受生活,不要老师躲在自己的某个角落独享孤独。

  观察作文 篇42

  课间休息我和朱伟杰正玩得起劲,突然,刘星宇神秘兮兮地递给我和朱伟杰一个杯子,里面有一根不太长的树枝。我对刘星宇说:“这又不是什么宝贝,拿过来干嘛”!刘星宇只是淡然的笑了笑,也没告诉我们这是什么。忽然,那树枝上的一根枝条动了一下,我很好奇,枝条放在杯子里,本来是静态的东西,怎么会动。这时我脑海里闪现了一个词语“保护色”,弱小动物在保护自己时,通过伪装自己而不被强敌发现称为“保护色”。

  我和朱伟杰,你一句我一句的就这个树枝发表自己的不同看法,朱伟杰说是昆虫竹节虫,而我坚持认为是一种”保护色“的昆虫。两个人争论了一会还是不知道是谁的答案正确。

  我和朱伟杰只好带着疑问去问科学老师,颜老师观察了一下,说可能是一种变态的虫,就像毛毛虫变蝴蝶时的幼虫,但具体叫什么名字昆虫颜老师也不知道。

  心中的疑团还没解开,我们俩个不甘心就此把这个疑问给搁置下来。就又去问钱老师,钱老师一时也给不出合 理的答案,他便用手机把我们提供的枝条拍下来,说:"去问问其他老师"。

  一节课过后,钱老师告诉我这种动物叫尺蠼,是无脊椎动物,行动时一曲一伸像个拱桥,所以叫拱桥虫。它是一种害虫,幼虫专吃果树、茶树、桑树、棉花树的叶片、花蕾、嫩芽等植物。成虫翅大,体细长有短毛,触角成线状或羽状。休息时,常用腹足和尾巴抓住枝干,身体向前斜身颇像一个树枝,听到钱老师一番细心的讲解,心中的疑问终于拨云见日了,我和朱伟杰的心理也无比的喜悦。

  大自然的生物充满着无穷的奥秘,需要我们努力去探索、去细心观察,这样会增长很多知识,同时也让我们收获了发现的快乐。

  观察作文 篇43

  星期三,10月30日

  放学回家后,我首先看到的是我可爱的金鱼,它会改变颜色。当我从花卉市场买来的,她是蓝色,颜色逐渐变成了。因为她很漂亮,穿着五颜六色的裙子,植物游泳之间。我给她叫咪咪一个好听的名字。咪咪大眼睛,脸颊一鼓一鼓,似乎随时准备寻找食物。它总是在平凡的那个大摆动尾巴,仿佛幸福对我们说:“你看,我更美丽,因为她很漂亮,所以我很喜欢她。

  10月31日,星期四

  美貌是瘦的,但她胃口很好。 只要她浮起来,再抬起头,嘴里吐出一串晶莹的气泡,她就要吃了.. 我放了一顿鱼餐。 美眉像死人一样冲了过来.. 我连续放了四个,美美也连续吃了四个,哇,美美会吃哦! 吃完饭,我要她锻炼身体,我推着鱼缸,美美游了几圈.. 我又推了推鱼缸,美眉又游了几圈.. 我觉得美太可爱了。

  11月2日星期六阴

  我怕美美孤单,于是又买了我们一条以及小鱼,我叫她花花。花花的性格发展没有一个美美温顺。美美问题只要一不小心碰了中国一下这个花花通过尾巴,花花也要碰一下学生美美的尾巴。过了他们一会儿,这两个两个小家伙就成了很多好朋友。花花向美美游来,拉着美美的”手“开始可以玩转圈圈。花花在前面跑,美美在后面追。忽然看到花花停了游戏下来,可美美事件反应没那么快,完全能够沉浸在学习自己带来快乐的世界里,结果和花花撞在了一起。我哈哈大笑,两条小鱼顾不上身体疼痛,眼睛就是使劲瞪着我,好像教师要把我给吃掉。我说:”我错了方法还不行吗?“两条鱼才放过我,又开始已经玩了。我的小金鱼太可爱了。

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