观察螃蟹作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的观察螃蟹作文，欢迎大家分享。
观察螃蟹作文1
今天，妈妈带回来一只特殊的小客人一螃蟹。我问妈妈：“为什么拿回来一只螃蟹呀？”妈妈说：“螃蟹又美好的寓意，他有八只脚，寓意八方招财的意思，所以你要好好待它。”看着这个可爱的小家伙我越发喜欢它了。只见它披着一身青色的盔甲，舞着一对大刀，圆圆的绿豆般的小眼睛直瞪着我，简直就像一个威风八面的大将军，我正准备伸手去抓它时，它那强有力的大刀，迅速高高举起，快速地横向跑去，就像战车般跑向远方。我连忙拦住去路，用好奇的眼光看着这个不走寻常路的家伙，只见他的嘴巴一张一闭的，似乎在说：“老虎不发威，你当我是病猫呀！我这两把刀好久没用了，是不是想试试呀？”我连忙举起投降的双手，说道：“第一次见面给我来个下马威不合适吧？你这么威武，又与众不同，不如送你个霸气的名字吧！一横行将军，去我的鱼缸里当首领。”它似乎明白了我的意思，戒备的“大刀”慢慢收了起来。
我小心翼翼捏着蟹壳两边，把它放到了鱼缸里，这家伙迅速横着潜入水底的鹅卵石中，蜷成一团，那羞答答的表情让人哭笑不得，并时不时冒出一串串小气泡，好像在说：“还横行将军呢！我的兵呢？我现在就是一个光棍司令。”这时，那些鱼慢慢围了过来，向将军报道。只见横行将军伸出它的“双刀”向士兵训话，随着一串串气泡飘出，那些士兵也各自游走，只剩下横行将军独自快乐地在水底夹石头玩呢！
到开饭时间，我给横行将军准备了一些小肉沫，可它似乎无动于衷，完全没有吃的意思，我索性切了一条肉给它，可这家伙还是不领情，最后我气愤地说道：“你爱吃不吃，我还不伺候了。”事后我才了解到，它们白天基本不吃东西，给人一种懒懒的.感觉，到了晚上它们才开始大块多颐起来。
晚上，我借助微弱的灯光来到鱼缸边，果然不出我所料，只见横行将军夹着肉丝往嘴里送，就像我们的双手一样，那一长串的旗气泡似乎在告诉我：“好吃，真好吃。”真是马无夜草不肥呀！吃了就好。
通过一天的接触，让我更爱我的小螃蟹了，我最好的朋友一横行将军。
观察螃蟹作文2
今天一大早，大概6：30我们起床了，要问我们这么早起床干什么，当然是下水捉螃蟹呗!我穿衣服的时候，我正在阳台，看着海平线上的太阳缓缓升起。我穿完了衣服，天也亮了，我们下了楼，就像茫茫大海走去。
我走在礁石，看见了书中的小鱼，它们成群结队地游，一见到人，就像箭一样的游走。一开始，我还捉鱼来着，可是因为多次失败，后来才不捉了。有时在水里也能看见大螃蟹，我们一直在捉各种动物。咦?这是什么?我抓了一个软软的棕色的小东西，还是活着的呢!后来，我问我爸：“这叫什么?”我爸说：“不知道。”然后，我上沙滩上问了一下，才知道是海参。嘿!看哪，一只大螃蟹!我把手伸进礁石中，想叫螃蟹夹我的手，再拉回来，不就把它拉上来了吗?我刚一伸，只听“啊!!!一声，我的.手拿出来了，可是螃蟹没出来，我只能在外面干生气。我爸过来了，也做了把手伸进去，同样大叫一声”啊!“，被螃蟹夹了，拿出来手，我爸也干生气。后来也有两次，但结果都是一样的。走了一回，我们问到了一股臭味，又走了走，看见一些污水。我想我们真不应该破坏水资源，要是我们污染了海，人海如何活?呦!这两个又是什么东西呀?一个又长又粗，像一条蛇。另一个又粗又长海有刺。后来，我俩觉得这两个东西可能有毒，所以谁也不敢碰一下!我们又碰见一些贝类和小螃蟹和宝贝。战利品有：海螺、贝类、海参、小螃蟹和宝贝。其实小螃蟹也很好捉，只要看见它，就飞快地捉它，就捉到!呀!这里土水泡的是什么呀?我爸一看，哦，真的!我爸用手碰了一下吐水的地方，碰完了，他就不吐水了!过了一会儿，他又吐水了!这个东西对我们来说真是太神秘了!我们又往回走了，看见了一个提坝，里面是小海鱼，真叫人眼花缭乱了，有的与黑白相间的;有的全身白色，只有一个黑点;还有的全身银白。还有一些人在钓这些美丽的小海鱼。
我上了沙滩还在想那些小海鱼。
观察螃蟹作文3
爸爸下班回来手里拎着一只塑料袋，从袋子里发出“窸窸窣窣”的声音，我惊奇地冲过去接过袋子，只见两只大闸蟹正路口躁动不安地爬来爬去，还一边吐着泡泡，显然已经闷了很久了。
妈妈小心地捉起了一只，只见那青色的背，大钳子上的一撮土黄色的绒毛，大钳子正在挥舞着，对着妈妈耀武扬威，这个“大将军”还使劲摆动着那细长的有着长硬片的“八肢”，吐着泡泡似乎在告诉妈妈：“你要摆弄我，先问问我的大钳子再说”，这一个看似威武的家伙还不知道过会他就会成为别人的盘中餐了吧！
“大将军”牢牢地束缚在妈妈魔爪之下，只见妈妈一手按着“大将军”的背，一手拿着一把牙刷伸到他黄色的绒毛上，哦！妈妈正用力地为大将军擦拭绒毛，顿时泥水飞溅。“大将军”不干了，它正用力地反抗，双眼瞪着想要站起来，挥着大钳子想要来夹妈妈好让她松手，那眼睛也瞪得滚圆像要掉出来似的，可“大将军”哪知道自己是在谁的魔爪之下！在妈妈面前他太弱小了，只能听从妈妈的摆布。
当它翻过身时，就更无力反抗了，它的八只小脚在空中乱蹬，想把妈妈的手给扳下去，唯一的武器——大钳子也已被束缚住了，正被搓洗着，现在它的力气已经耗尽，只能服服帖帖地任妈妈洗刷，只有那泡泡不停地从嘴里冒子，仿佛在嘟囔：不自量力的坏蛋，竟对本将军如此无礼，等我翻过身后，看我怎么收拾你！这时妈妈把它放回水盆里，它又如“蟹”得水，对着妈妈挥起大钳子，夹住一根筷子，那是妈妈为了让安安静而准备的`，第二只螃蟹也洗完后它们就开始打架，真可谓“一盆不容二蟹啊！”
没一会儿，将军们被放进蒸锅里，随着温度的升高将军开始了更为激烈的抗议——锅盖居然被顶开了，它们受不了这炙热的环境，盖子再次被盖上后，它们便不再挣扎了。一刻钟后屋里弥漫着香味，很快它们会与酱油一起进入我们的餐桌。
我忽然间觉得人类真的是很残忍，也许这就是“弱肉强食”的生存法则吧！
观察螃蟹作文4
暑假第一周，我们一家随着一个旅游团去旅游胜地——龙口市月亮湾度假。
星期五下午5点，我们坐上大巴出发了。一路上，导游和游客又说又笑，还不时的放开歌喉，唱两句。司机师傅也被激起了兴致，唱起了他们当年的老歌。随着天色越来越晚，人们迷迷糊糊地进入了梦乡。
”到站了，到站了!“大约是凌晨5点左右，还在梦乡中的我们被导游叫醒了。导游带领我们安排了住处，让我们休息。
上午9点钟，导游带领我们参观了南山大佛和高尔夫球场。不过，让我最高兴的是终于看到了那波澜壮阔的大海。我情不自禁的大声呼喊”大海——我来了。“海边热闹极了，五颜六色的遮阳伞像一朵朵花儿竞相开放。游客们也不闲着，他们有的摄影，有的捡贝壳，还有的`在游泳……每个人都玩得兴高采烈。
这时，我发现沙滩上有的人提着小桶，有的人提着塑料袋，还有的人拿着空水瓶，在沙滩上和石头缝里找来找去。我一看，原来他们是在捉螃蟹。我找来一个塑料瓶，也加入了他们的行列。
而在此时，海浪打在了沙滩上，还把小螃蟹给冲出来了。看着可爱的小螃蟹，我高兴极了，蹑手蹑脚地走到它的后面，想一下子把它抓住。可是，小螃蟹爬的太快了，一溜烟儿就跑到石缝里了。我一心想把它给捉出来，可它却在石缝里，越伸手抓它，它就越往里钻，即使用了”缩手功“也毫无办法。我瞪着石头干着急。就在此时，一位阿姨走了过来，看着我着急的样子，说：”小朋友，你是第一次捉螃蟹吧，你去找一根细长的棍子，就能把它从石缝里给扒拉出来。“ 我一听，便高兴了。我找来一根木棍，趴在沙滩上，一扒拉就出来了。石缝里的螃蟹还真不少，妈妈也来帮忙。不一会儿，我就捉了半矿泉水瓶。最大的有一元硬币那么大，还有两只金壳蟹。
潮水慢慢涨了，我看着捉到的螃蟹很是高兴。导游说：”螃蟹是生长在大海里的，它离开大海就会死掉。“导游的一番话让我欢喜劲一扫而光。
我怕小螃蟹真得会死掉，就把逮住的小螃蟹一一放回了大海。小螃蟹回家了，我也要回去了。
观察螃蟹作文5
螃蟹的性格实在有些变化多端。说它老实吧，它会待在原地，一动不动。不停地吹白泡沫，吹了一次又一次，像被灌了铅似的！说它敏捷吧，我一碰到它毛茸茸的 脚，它就挥动其他的脚，就不断地发出嘶嘶的声音，像正敲响的警铃。一会儿就会以迅雷不及掩耳之势伸出大钳，挥了挥尖锐的大钳，像是两杆磨锋利的长枪。似乎 在警告我马上离开！那灰黑的眼睛瞪圆了，像是庄严的古铜钟。有时侯它还会神气十足地迈开大步走，像接受检阅的军官。看见我的'手碰在它的壳上像没看见似的， 有时候不理我，竟伸过大钳来夹你一口。
它的脚既坚硬又尖锐。它的脚是一节一节的，灰黄色，上面布满了密密麻麻的黑斑点，像根枯萎的竹子！脚上的毛很粗糙又细长，它的毛简直可以说是几个小雷达。 它的钳子雪亮雪亮，让人隐隐约约感受到有股阴森森的气息。大钳上一排排雪白的钳齿，像鲨鱼的牙齿，又像锯子上的锯齿。它最大的特点就是壳，公的是深墨色， 而母的是青蓝色。背上淡妆浓抹， 还 丰富多彩。背上还有几个芝麻大的白斑点，像一幅古老的水墨画。
有多少次，它们径直不分东南西北地四处逃跑。可是它们刚爬上去的时候，像爬上冰柱子似的，滑了下来。它们像被关在笼子里的野兽一般，想要逃出这个牢笼似 的。于是我把一根菜叶压在螃蟹的一条腿上，这只螃蟹像罪犯见了警察一样，大方蟹威。用那锋利的钳子拼命地拔，像拔萝卜似的。不费吹灰之力，把这根菜叶给拔 了下来。我原本还想把菜叶放到它的钳子上，可是它又伸出了它引以为傲的大钳，又挥了挥，像在提醒我。我就把菜叶放到另外两只螃蟹的腿上，没想到它们装的若 无其事的样子，还无忧无虑地溜达，真是架子十足！
我们的这位蟹先生不仅是高傲的，它还有不可告人的特点。这些特点数不胜数，像是自然界中的一个观察符号；又像观察的宣传队；还像观察的放大镜和显微镜。
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