观察蚂蚁作文（必备）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察蚂蚁作文1
一天下午，我在小区里玩，发现了一队蚂蚁。只见它们排成整整齐齐的一队，急匆匆地向前走，马不停蹄，就像一支纪律严明的部队正在急行军。看着它们有条不紊地往前走，我情不自禁产生了一个疑问：蚂蚁为什么要排队走呢？难道它们也像我们小学生一样，要遵守纪律，做到排队“快静齐”？
我百思不得其解，就要来妈妈的手机上网百度。原来蚂蚁在爬行时，会释放出一种叫“信息素”的气味，这种气味人是闻不到的，只有蚂蚁同伴才能闻到。走在后面的蚂蚁闻到这种气味，会紧紧跟住前面的蚂蚁，同时自己也释放出气味，就这样，依次类推，它们一只跟着一只，自然而然就成了一队。这样即使有蚂蚁掉队，也可以闻着气味前进，不会迷路。
百闻不如一“验”，我决定做个小测试来验证一下。我捡了一截小树枝放在它们的必经之路上，只见它们竟视木棍如无物，悠哉悠哉地从木棍上爬了过去，队伍依然井然有序。如此看来，障碍物是挡不住蚂蚁队伍前进的脚步的。既然如此，那我只好从气味上下手了。我又拿出妈妈带着的花露水，朝队伍中间一喷。这一下可不得了了，后面的队伍一下子变得乱糟糟，它们像一群没头苍蝇似的`，到处乱闯，团团乱转，就是找不到原来的路线了。果不其然，蚂蚁排队走确实是靠气味引路的。
小小蚂蚁，竟能有这么大的学问，真是“大千世界，无奇不有”呀！
观察蚂蚁作文2
别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看到。今天，我就来举个例子：“如何让蚂蚁群为你跳一支舞蹈。”
这是我上二年级时发现的。那是一个烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在学校的花园里玩耍。玩着，玩着，我突然发现一个同学在花坛边撒了些东西，一大群蚂蚁便整整齐齐地来到那个同学的旁边，并且排成了一个“8”的形状，那对于一个二年级的小毛孩儿来说，简直太神奇了！
出于好奇，我便走进看了看，并且问了问那个同学，他是怎么做到的`。
经过同学一番详细的讲解，我终于知道为什么蚂蚁会听他的话了，原来他把蚂蚁最喜欢的食物——蜂糖摆成自己喜欢的形状，再把蚂蚁群引到有蜂糖的地方就可以啦！
我听了之后，不禁赞叹：“大自然真神奇啊！”
从那以后，我对自然界的事物产生了浓厚的兴趣。跟爸爸妈妈到郊外游玩，我学会了根据太阳的位置来辨别方向；通过观察天空中云朵的形状和颜色，我学会了判断天气；回到乡下爷爷家，听到公鸡啼鸣，我知道：天要亮啦！
大自然里还有很多神奇之处等待着我们去发现。如果你细心地观察，就会发现大自然无穷无尽的奥秘。
观察蚂蚁作文3
第一次观察蚂蚁（1）
今天，我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗？我想了想，应该是吧！我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。
今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。
第一次观察蚂蚁（2）
吃香梨时，，我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验，便学着别人的样子做了起来。谁知，蚂蚁一下子就看穿了！我就把食物拿起来压蚂蚁，不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过，我只不过是想吓唬蚂蚁，却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办．我想给老蚂蚁包伤口，可我太大了，会把它压死！我只好眼巴巴地看着它死去．这时，有两只蚂蚁跑过来扶它，它好像好了一点，后来，它在许多蚂蚁的帮助下灰复了！
它的心里永远记得伙伴们那温暖的`心！当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实，蚂蚁比我们懂得要互相团结．要有礼貌。大家甘心落后吗？如果不甘心，就请大家做好每一件事吧！
观察蚂蚁作文4
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的.头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。（龙岩实验小学傅汗鹏）
观察蚂蚁作文5
今天我在我哥哥家发现地上有一个用湿润的泥土搭的蚂蚁窝，又细观察了一次又发现蚂蚁窝里有几只小小的蚂蚁在洞口。
在我眼前的空间仿佛变小了，那几只小小的蚂蚁变成了一个士兵。好像，那几只小小的蚂蚁觉得肚子很饿，大概出来是四处去找吃的做食物吃吧!
它一定是一名配料师。突然，“它”眼前一亮——面包渣！它上前抱了抱、推了推，摇摇头，不行，他又转回洞穴，叫了几只工蚁来一起搬运走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了这美妙的香气，我多么想参加这饭会啊，可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：感觉进入蚂蚁的`世界里，好像小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧！
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为“人民”做了一件好事。
天渐渐黑了起来，直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊，我刚才原来看蚂蚁看的入迷了啊！
观察蚂蚁作文6
暑假，我回老家看望爷爷奶奶，正当我不知道干嘛时，突然，我看到了一只蚂蚁在我面前跑来跑去，我的好奇心不断吸引着我，让我忍不住跟去看看。
走着走着，我看见一个蚂蚁窝，那里有许多蚂蚁跑来跑去，忙忙碌碌的。有的蚂蚁身上搬着食物朝洞穴中走去，有的从巢中走出来像是去找食物，有的在一只死去的.甲虫身边徘徊，像是等待别的蚂蚁来帮忙，一起把它搬到巢中去。
看它们也没找出什么食物来，我心想：我来给它们资助一些食物吧！我便跑回家中拿了一个面包，拿出一点，放在一只蚂蚁面前，开始它看也不看，径直往前走了，我很难理解它是什么意思。没想到过了一会，又来了两只蚂蚁，它们一个抬前，一个抬后，很快这一小块面包就慢慢地移动了起来。突然，我看见一只蚂蚁想爬过去，我便从身边拿起一片树叶，本想把它拦住，可是它从树叶上爬了过去，我又把树枝压在它身上，可它又麻利地跑了出去。“呀，原来蚂蚁是这么聪明的昆虫啊。”我不禁高兴地喊了出来。
我向前走着，突然看见一只马蜂死了，身旁还有几只蚂蚁跑来跑去。我想：它们是在等待别的蚂蚁的帮助吧！过了一会，我看见有10只蚂蚁爬了过来，它们跑到马蜂的下面，努力地把它抬起来，“呀，原来蚂蚁是这么团结的昆虫啊。”我自言自语地说道。
通过观察蚂蚁这件事，让我懂得了：只有团结和努力，才可以战胜困难。
观察蚂蚁作文7
大人们经常说：“蚂蚁团结力量大。”我始终不太相信。于是，午饭后，我带了几粒米饭和一些白糖，到楼下去寻找蚂蚁。
一下楼，我就蹲下来仔细地寻找，在一条小路上发现了两只蚂蚁，它们一会儿爬到这儿，一会儿爬到那儿，好像在寻找食物。于是，我把早已准备好的食物放在那里，然后退后几步，静静观察。这时，这两只蚂蚁看到了食物，凑在一起互相碰了碰触角，仿佛在商量着什么。过了一会儿，有一只蚂蚁先行离开了，而且越走越快，兴奋地朝前走。我悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么？
只见它钻进了一个小洞里。大约过了3分钟的时间，成群结队的'蚂蚁从洞里爬了出来，浩浩荡荡地朝着“美食”的方向爬过来。我恍然大悟，原来那只蚂蚁是去调兵请将呢。真聪明！
我目不转睛地看着这群蚂蚁的一举一动。只见它们把这些食物围得水泄不通，仿佛有只蚂蚁在喊号子“大家一起推”，经过它们齐心协力共同努力下，终于将“美食”搬进了自己的巢穴。
通过这一次仔细观察蚂蚁，使我明白了连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大，那我们人类就更应该团结、友爱。
观察蚂蚁作文8
记得有一次，我和爸爸去公园玩，在我无意间发现了几只蚂蚁在爬行。
“爸爸，这里有好多蚂蚁 ”，我惊奇地说，“要不，爸爸我观察下蚂蚁。您能棒我找只苍蝇来么？”“好嘞！”爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇放在蚂蚁的地方，再把穿好的苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿一只蚂蚁“监察兵”来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，有拉拉苍蝇，可是拉不到，它就钻回洞了。
以为它灰溜溜地走了，可是刚过一会儿，又上来一只小蚂蚁，不，是两只，三只……
一大群蚂蚁爬上来了，它们拉的啦，抬的抬，可还抬不起，因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次，他叫来的是“大头将军”。这是“将军”比其他的蚂蚁大2倍，样子很威武。
于是，大蚂蚁，小蚂蚁都来帮忙了！
通过大家的努力终于搬回了家。
欲说：“人心齐，泰山千多；人心散，搬米难。”在无意间的`发生中我通过了对蚂蚁劳动过程观察。
团结互助的精神和坚持不拔的毅力，值得大家好好学习！！
观察蚂蚁作文9
凡事都要观察，只有观察才能发现平时看不见的东西。
今天，我又像平时一样，来到蚂蚁窝旁，拜访我的这些“老朋友”。我的目光追随着一只爬行蚂蚁，它正在找食物，我想它一定是位大厨吧！只看他左找找，右找找，可始终都没发现一点食物。不过他并没有因此而沮丧，依旧努力地寻找着。突然，他眼前一亮，原来是发现了一个面包渣，它飞快的跑过去，一举举起面包渣，就向“家”的方向走去。一路上，它遇上一行正在回窝的蚂蚁，便加入了它们，还用触角与它们打招呼呢！
不一会儿它们就消失在这茂密的“大森林”里，我很好奇，便拼了命般的找着，果然，“功夫不负有心人”，我找到了那行回窝的蚂蚁。
我的'目光再次追随它们来到了窝门口，它们刚准备将食物运回窝，突然，我那顽皮的弟弟用一块儿破树皮挡住了它们的去路。我刚想帮它们拿开，可又转念一想，算了吧，我倒要看看它们到底有多大的“本领”！它们一起将食物扔到洞口前，纷纷逃向“森林”中去。过了好一会儿，它们才出来。我以为它们放弃了呢，原来只是稍等片刻。寻找了更多的援兵，齐心将树皮推开，回了窝。
我惊讶了，蚂蚁到底有多大的智慧——有“预测天气员”正在预测天气，有“建筑师”正在建筑“屋子”……你看，又有一行回窝的蚂蚁回来了……
这件事正验证了一个道理，“凡事都要仔细观察”，以后我要多观察，这样我就可以发现更多有趣的事。
观察蚂蚁作文10
星期三，放学后，我回到家里，我看见地上有一群蚂蚁。
我看见蚂蚁有六只脚，还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角，下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。
我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋，别人脑袋里收到了信息，就会跟着那只蚂蚁走，走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他，他就会在你手上总是乱爬，弄得我非常痒，然后它就从你手上跳下来，又用触角碰到别人的`头，好像在说：“告诉别人，这里不安全，快离开。”如果它们发现了肉，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的队伍分开，干扰它们的信息素，它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品，它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话，它们也会把它抬起来，因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小，撑不起我们，其实，它们会用触角引来很多蚂蚁。
妈妈回来了，我把这件观察的事情告诉了她，妈妈说：“能够细心观察，真棒！”我也非常高兴！
观察蚂蚁作文11
今天我和朋友一起到公园玩，玩累了在草地上坐着，我突然发现黑乎乎的一个小东西，我凑近一看，原来是工程师蚂蚁呀！我很好奇蚂蚁要去哪里，于是跟了过去。
我发现，那只小蚂蚁插进了蚂蚁群，原来是勤劳的蚂蚁们在搬家呀！他们一个接一个的爬过石头，穿过草地，绕过水潭，多整齐啊！蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的军队一样，迈着整齐的步伐，蚂蚁们不管怎么走，对伍都不会散乱，更不会掉队，互相传递的信息，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。正是因为这样，所以人们都称赞蚂蚁团结。为什么蚂蚁要在下雨前排着队出动呢？于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。
原来蚂蚁不仅是一个“指挥家”，还是个“天气预报家”呢！每当天气闷热，快要下雨的时候，他们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去，因为如果下雨大的话，雨水会灌进他们的洞里，还有可能会被淹死，所以他们要搬到高一点的洞里去。
通过这个有趣的`发现，我对蚂蚁的认识也进一步增多了，原来人们的眼中，一个很不起眼的小动物，却能准确的预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学习。
观察蚂蚁作文12
一天，我的饼干不小心掉到了地上。
我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的'事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，
最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
观察蚂蚁作文13
星期二中午，我、王雨瑶、宋绎如来到包干区打扫卫生。
我正在花坛里捡垃圾，宋绎如突然大叫：“啊！快来看呀！”
我和王雨瑶闻声赶去。“怎么回事。什么东西啊！哪，在哪？”我和王雨瑶异口同声地问道。“在在在……那里。”我和王雨瑶发现有一只超大的`蚂蚁。“蚂蚁王！”我大声叫到。“快，快，把它弄死，带回去给黄老师看。”宋绎如催着。“别急吗！我们先观察一会儿再弄死它。”
蚂蚁王爬行速度比一般蚂蚁快得多，我心想：蚂蚁王比一般蚂蚁大得多也重得多，怎么会爬得这么快呢？我一直想着这个问题“我们把它翻过来，看它怎么翻回来。”我对宋绎如和王雨瑶说。蚂蚁王机灵地翻了过来。“好厉害啊！”我不禁赞叹道。“咦？普通的蚂蚁怕水，那蚂蚁王怕水吗？”试试再说。我们拿来水浇它，哇，它一点也没有事！蚂蚁王就是蚂蚁王，身体真是惊人的强壮呀！那蚂蚁王到底聪明不聪明呢！我随手拿了片叶子，想让蚂蚁王爬上去。蚂蚁王够机灵的，居然没爬上去。这招都没上当，佩服！
观察蚂蚁王真有趣啊！我很喜欢蚂蚁王。
观察蚂蚁作文14
那个下午，我与同伴在楼下踢球。
这时，同伴们有事走了，留下我一个人在楼下，家里没人……我坐在椅子上，好无聊哦！我四处张望，突然，我发现了小土堆上有一个大洞，我上前看了一看，啊！好多蚂蚁啊！只见它们进进出出，无一不井然有序，它们排成一条条直线，好像士兵们在操练。我往里瞧，这一瞧，让我怦然一震！这洞里别有洞天，有“蜂蜜室”，里面有成堆的蜂蜜，外面有两位列兵，誓死守卫蜂蜜。这里还有“卵室”，里面堆积着成千上万的圆圆的卵。也有“食物储藏间”，里面堆积着各种饼干屑、面包屑、碎糖……数不胜数。
在洞里“高高”的一块土上，站着一只大蚂蚁，它眼神犀利，好像一位监工，威风凛凛地注视“蚂蚁工人”们的.一举一动。这位“巨无霸”就是蚁后。蚂蚁们用触角互相碰触，用触角说：“敌人来了，敌人来了！”它们把我看城敌人。我后退两步，只见它们用弱小的身躯守着洞口，多么顽强，好像守卫边疆的战士！我感动得热泪盈眶，这小小的虫子也有这样“舍身救国”的精神，那我们人们更应该向他们学习了！
这是一个多么井然有序的国度啊！
观察蚂蚁作文15
国庆节xx周年的一天，我去阳台浇花，在花盆下发现了一群不速之客蚂蚁，我很好奇，便饶有兴趣的观察起来。
我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的：头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的，便拿来一小块饼干，轻轻地放在地上，细心地观察起来。一开始并没有蚂蚁来碰饼干，但我还是沉住气静观其变，过了一会儿，终于有一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干，但马上走了。棕色的小蚂蚁一走，另一只黑色的小蚂蚁就快速爬过来，尝了一口，便回到了大部队里。接着我又看到很多蚂蚁相继用触角触碰这块饼干。这时突然有一只蚂蚁站在饼干上，把触角往下一挥，所有蚂蚁排成一字形，把触角往上一挥，蚂蚁们就开始搬运这块饼干。我想这只在指挥的.蚂蚁一定是他们的首领。看着它们把饼干一只传递给一只，就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时，所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中，我发现蚂蚁做什么事情都会跟随大部队，服从指挥，从来都不私自行动。
那天过后，我明白了一个道理：一个人的力量是弱小的，但是只要团结起来，力量就会变大，团结力量大!
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