观察作文【优选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的观察作文，欢迎大家分享。
观察作文1
蚕的一生是从卵里钻出来的小蚁蚕开始的,然后经过几次蜕皮就变成了小蚕,然后再吐丝把自己关在由丝而形成的茧里面变成蚕蛹,再从蚕蛹里钻出来变成蛾繁殖后就死亡了.
小蚁蚕从卵里钻出来的时候个头只有蚂蚁那么大,又黑又小,它摆动着它那瘦小的身体好像在问:"桑叶在哪儿啊?"你如果把桑叶切成条放在小蚁蚕的背上,小蚁蚕就会马上爬上来吃桑叶条.小蚁蚕时期你要让它们吃饱吃好,桑叶也要新鲜并且保持干燥,并且要切成片或者条以便于小蚁蚕们"进餐".还要经常清除小蚁蚕们的粪便和吃剩的残桑叶,以保持小蚁蚕们"房间"的清洁.
当小蚁蚕变成小蚕的时候,你就会发现蚕身体两侧会有小黑点,那个小黑点就是蚕的"气门",小蚕就用它来呼吸新鲜空气,当小蚕在慢慢长大的时候你就可以很清楚地看到蚕吃桑叶的时候头就会上下摆动,有时还可看见它用头上的三对脚来抱着桑叶贪婪的`吃相.
小蚕快要变成蛹的时候,它就会像生了病一样几天都不吃东西,并且一动不动地在盒子角上静静的呆着.这个时候你可千万不要担心,那是因为它要吐丝了. 吐出来的丝会把它自己紧紧的关在里面而变成蛹,也许人们说的"做茧自缚"就是它的这个阶段吧!
观察作文2
今天我去了麦田，发现麦子已经收割了，剩下的.根只有十多厘米高。许多人在捡麦穗，我吃了一棵烧麦，发现并没有老师说的那么好吃，可能是我没有完全烧透造成的。
我想，每一粒麦子都是农民伯伯的一滴汗，不止麦子，还有高粱、水稻、谷子......
既然这样，让我们节约每一粒粮食，做一个好孩子！
观察作文3
星期五，杨老师叫我们用五分钟把一张满满的试卷做完，大家听后都大吃一惊，然后齐声说道：“哇靠”我想其中一定有咋，便望着那张试卷发愣，发痴，发呆……突然一声“停笔”把我从梦中惊醒。只听见杨老师笑眯眯得说：“请看第三题”原来如此——本张试卷只做第二题，这时教室里传出了一镇“晕，郁闷……”
原来仔细观察真重要。
观察作文4
近几十年来，科技的进步让我们的生活越来越便捷，这一切都要归功于聪明的科学家。但是你知不知道，有一些发明创造背后的灵感，却是来自我们身边的动物。
21世纪初，日本工程师中津英治被要求解决日本新干线列车长期存在的噪音问题。当列车通过隧道时，因为气压的变化，使得从隧道扩散开来的空气产生了巨大的噪音。这种噪音大到400米外的居民都怨声载道。中津英治绞尽脑汁，最后他从翠鸟身上得到了启发。这种鸟拥有长而平的嘴，让它可以从空气中迅速潜入水中，同时不会产生过多的'扰动。于是，他重新设计了新干线高速列车的车头，让它变得又长又平，从而大大降低了噪音，解决了问题。
类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构，学到了最稳定的正六边形设计，用于建造更安全的房屋；从壁虎身上学到了吸盘设计，发明了特种手套；从豪猪身上的刺得到了灵感，发明了外科钉，大大减少手术创口，减轻了人们的痛苦。
我们生活在地球上，大自然处处都充满神奇，还有许多奥妙等着我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑，才能做出更多的发明创造，造福人类！
观察作文5
昨天，妈妈给我订购的蚂蚁工坊终于等到了，里面有一个高12.7厘米，长18厘米的蚂蚁工坊、一个放大镜、一张说明书和一个蚂蚁试管。我们按照说明书的方法在蚂蚁工坊里叉出几个小洞，再将捕捉来的30只日本弓背蚁放进蚂蚁工坊里，让后用橡胶盖将洞口盖好，就大功告成了。
接着，就该观察蚂蚁了。我们观察到，日本弓背蚁的'个头不小，其中还有两只比别的弓背蚁大两倍的弓背蚁呢。弓背蚁还有一个明显特征，那就是弓着背，所以叫弓背蚁。突然，我想到，这些弓背蚁怎么不工作呀？于是，我便使劲摇着蚂蚁工坊，好让蚂蚁扩散开来，赶快工作，可弓背蚁还是赖洋洋待在蚂蚁工坊里，我马上翻开说明书，原来，蚂蚁需要一个适应环境的过程，时间是24小时到72小时之间。所以我决定再过两个小时看看蚂蚁在干什么。
两个小时之后，我去看了蚂蚁工坊，没想到有一只弓背蚁居然开工了。这段时间只不过是24小时的十二分之一，七十二小时的三十六分之一呀，看来这只弓背蚁比其他弓背蚁的适应能力强一些。到现在，这只小蚂蚁已经靠自己为30只蚂蚁挖出了两条通道，真是只勤劳的弓背蚁呀……
观察作文6
五百年一遇的日全食，你见过吗？
我很荣幸出生在这个年代，来见证这伟大的奇观．七月二十二日，这令人激动的一天，这盼望以久的一天终于来临了．我拉着奶奶的手来到小区的花园里，这里已站满了前来观看日全食的人们，我们也加入了他们的队伍．我举着面罩，目不转睛地看着太阳，时间一分一秒地过去了，太阳的上方忽然出现了一个小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地阴影部分越来越大，就像有一只蚕宝宝在不停地咬太阳，不一会儿只剩下一弯＇月牙＇了．这时，路边的路灯都亮了，家家户户的灯也都亮了，路上的汽车纷纷打开车灯慢慢行驶着．
风也有些大了，那些住在树上的`小鸟们在树枝上徘徊，像一个迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蚕宝宝地吞食下那太阳终没有了．四周顿时一片漆黑，人们不停地欢呼着兴奋极了．我仰望着漆黑的天空，心里默默地数着一分钟；二分钟突然，天空出现了一棵美丽的＇钻石＇，现场的人们立即又沸腾起来了．那＇钻石＇的光芒瞬间笼罩着大地，那光越来越亮，大地也亮起来了．我分不清这是白天还是黑夜，这神奇的景象使我既惊奇又兴奋，使我有点不知所措．
我仿佛听见它在说：再见，我的朋友，让我们五百年后再相会．
观察作文7
今天是阴沉沉的一天，我早早的来到了花园里观察植物和动物。
在花园里，我们可以看到许多堆在一起的蚂蚁爬来爬去，人们看到了感到非常害怕，你们知道蚂蚁为什么搬家吗？就让我来告诉你们吧！
因为在下雨之前，蚂蚁可以提前预知到，为了不让雨水把它们的家冲散，它们会把粮食从低处搬到高处。
瞧，它们在搬食物，有面包渣，有小虫，有飞虫翅膀。这里有一只黑黑的.蚂蚁，好像在探路，后面跟着一只蚂蚁，身体小小的，好像一粒米饭。
有蚂蚁匆匆忙忙地奔来奔去。我拿了一只起来，放在手心上。头前面有一张尖尖的小嘴，长长、细细的小脚，长在身体小面。
蚂蚁的身体分为三节。第一节是它的头，头上有黑漆漆的眼睛；第二节是腰，腰是蚂蚁身体上最细的部分；第三节是尾部，尾部和头一样圆圆的，大小差不多。
蚂蚁整体像八字形，蚂蚁比绿豆还要小。我观察完了，又放回去，恐怕把它捏死。虽然他们非常的小，但是，我们很勤劳，很团结，很勇敢，我们要向他们学习，做一个勤劳、团结、勇敢的人。
观察作文8
今天早上的时候，我无意中把手上的水珠滴在了杯子盖上，我高兴极了，就开始兴致勃勃地观察这两滴水珠。
我先静静地观察着，然后轻轻摇了一摇，那调皮的水珠微微动了一下，又开始“休眠”了。我扫兴地跺了一下脚，一皱眉头，很自信的说：“我就不信让你动不了！”
我用力一吹，水珠忽闪忽闪地动了几下，又停了下来。我气恼了！祖宗啊！你就不能换个位置么？我吸了一口长气，猛地一吹，水珠终于动了，它在杯子盖上张牙舞爪，一会儿变成水人，一会儿变成小猪，一会儿变成小狗……在动的过程中，小水珠用“魔法”把杯子盖上的字都变大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一个大水珠给吹成两个小水珠了。我更高兴了，接着吹，哈哈！两个小水珠又合一块儿了！真有意思，我用手轻轻一摸，小水珠来到了我小而又瘦的'手，手轻轻一摇，小水珠在我的手上晃来晃去，可是我没有注意，小水珠顺着我的手流到了袖子里，让我感到了丝丝凉意，不禁打了个哆嗦。真扫兴，我把杯子放到一边，生气而又高兴地离开了！
往往在我们不注意的时候，快乐已经来到了我们的身边，所以我们应该珍惜，让快乐永远留在我们身边。
观察作文9
“看！蜗牛拔出来。”爷爷高声喊道。爷爷问我："蜗牛的粘液有什么用处呢？”
我回答：“用来认路。”爷爷说：“不是这个用处，你在想想。”我仔细研究蜗牛，发现蜗牛的粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不会掉下来。我把我的发现告诉了爷爷，爷爷说：“还没找全再找找。”我仔细的想了想，蜗牛是用腹足爬行的，可这么脆弱的.腹足怎么跟地面直接接触呢？对了，粘液应该可以保护它的腹足。我充满兴心的告诉爷爷。爷爷对我竖起了大拇指。
原来观察事物只要细心对待，就一定会有收获。
观察作文10
七月二十九日，爸爸在金沙湖底抓了一些泥螺放在瓶子里带回了家。观察报告:七月二十九日晚上我把泥螺全部倒入红水桶，这时泥螺都分散在各个地方。壳朝地，吃泥的嘴朝天。一动也不动。好像睡着了。观察报告:七月三十日早上我来到红水桶旁，泥螺大部分都翻了一个身。分别挤成一团了，有的甚至伸出了两个角，难道泥螺是蜗牛的亲戚吗？但是还有三个嘴仍然朝天，壳朝地。还是一副半死不活的样子。
观察报告:七月三十一日早上这时泥螺全部翻身了，一半已上的泥螺伸出了两只角。有几个甚至要爬到桶边，想站到桶边呢。我还发现泥螺和蜗牛一样，都是软体动物，以泥土为食。喜欢把家住在温暖水域的石头下，用嘴吸着石头。如果泥螺在泥土上爬行，会留下一条白色的条纹。观察报告：七月三十一日晚上泥螺已经全部沾上桶边。
一行行，一列列。排在桶边，像一群群在做广播体操的学生。这些泥螺在桶边挥舞着两只角，充满了生命的活力。观察报告：八月一日中午那天中午，我发现很多的小泥螺出生了，它们的大小几乎只有铅笔头那么大，要用放大镜才能看清楚。我从网上查到，小泥螺是从大泥螺嘴中出生的，我仔细的数了一下，一共有有四十多个。谢谢大家的`阅读，泥螺的故事还会有很多，今天的故事就到这里了。泥螺的观察报告到此结束。
观察作文11
我去奶奶家时发现了两个蚂蚁的住宅，我想看看蚂蚁王国是怎样的。
我在洞口趴了半天，还没见到一只蚂蚁的'影子。我奇怪了：蚂蚁一向勤劳，怎么今天一个个都成了懒汉？不可能，现在都快要冬天了，蚂蚁们保证去寻找食物去了！我在它们窝远点的地方放上火腿肠，说不定它们就来了呢！
于是我掰了点火腿肠，扔在地上。果然不出我所料，蚂蚁从四面八方爬来了！一只较大的蚂蚁对一只工蚁触角对碰了一下，我怀疑那只较大的蚂蚁是蚁王，我猜测它对工蚁说的是：“把那个食物搬回去。”果然，只见那只工蚁召集了所有的蚂蚁，搬起火腿肠艰难地走向洞口。
突然我一不小心压死了一只蚂蚁，这时有一只蚂蚁来到他身旁，我以为是他的亲人要把他托回洞穴来埋掉，让我感到一点儿惋惜。可让我万万没想到的是，那只蚂蚁坐在旁边津津有味地吃了起来，吃得一点也不剩，然后爬走了。
看到了这一幕我心中产生了一个大大的问号：为行径蚂蚁会吃同类呢？我翻阅了资料，原来蚂蚁中也有一些吃同类的，但那是少数的。
我心想原来观察多有意思呀！
观察作文12
老师让我们去找蜗牛，我到潮湿的地方看见了一些蜗牛。我摘了一片菜叶，把蜗牛放到菜叶上。
它有一个圆形的外壳，壳上的条纹向左旋的叫逆时针旋，向右旋的叫顺时针旋。
蜗牛先把头伸出来，再把一对短触角伸出来，再伸出一对长触角，把尾部动一下，头再向前爬动，蜗牛是用腹足爬的。
如果蜗牛在睡觉是，想把它叫醒，可以把它放进水中，它就会马上醒来。蜗牛的.气孔是用来排粪便的。
蜗牛真是有趣！
观察作文13
蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的小生物罢了。但是你如果十分细心的观察小蚂蚁的话，还是能学到许多东西呢！
那天，我正在玩耍时，看到了一团黑乎乎的东西。走近一看，原来是很多蚂蚁在搬运一块小饼干。其实，开始的时候只有一只小蚂蚁，小蚂蚁试着想将饼干抬起，可是，试了好几次也没有成功。小蚂蚁并没有气馁，而是叫了很多的伙伴来帮忙，我聚精会神地看着。这时，一只大青虫也想来吃这块饼干，可真是给小蚂蚁们火上烧油啊！小蚂蚁也注意到了它们的竞争者，突然，几只小蚂蚁冲了上去，它们用自己小小的钳子来夹那只大青虫，经过了小蚂蚁们的努力，终于把大于虫奄奄一息地打倒在地上。小蚂蚁们并没有休息，而是继续搬运着饼干。它们十分有耐心地把饼干切成一块块，然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。经过蚂蚁一次次的努力，终于满载而归地回到了巢穴。
通过了这件事我懂得了一根筷子易折断，一把筷子难折断的'意义，也让我懂得了齐心协力、万众一心……的道理。这就是我的发现。
观察作文14
今天是星期三，放学后，我迅速跑回家，因为我要完成陈娟老师布置的作业——泡绿豆。
首先，我到楼下的小店里买了一包绿豆，回到家里，我拿了一个透明的小碗，把绿豆放进去，又往里面放了一点水，在放水的过程中，
我在想：小绿豆呀小绿豆，你到时快点长大呀！要不然，我怎么向陈老师交代呀！放完了水，我又找了一块长着花纹的小白布，把它弄湿盖在碗上，这样泡豆芽的第一步就完成了。
第二天，小豆子的肚子胀了起来了，有一些还脱了一半的小衣服，又冒出了新芽，那个芽又粗又白，好像一根短短的'小尾巴，可爱极了。我把小碗拿进洗手间，帮它换水，水换到一半的时候，突然，淘气的小豆子掉了出来，仿佛在跟我说：“小主人，快救救我，不然我就要掉进下水道了，下水道会把我的小衣服弄坏的。”
于是，我就把它拾了起来，小声嘀咕着：叫你再淘气。换完了水，我坐在沙发上静静的看着那可爱的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快长大。然后我到房间里拿了一把尺子，量了一下，啊！我的小豆子的芽已经长了2厘米了，小豆子，我真为你高兴。
第三天，小豆子的芽已经长得挺长的了，我估计量也有4厘米了，我发现小豆子长出了嫩绿色的小叶子，而且芽也有点变成了紫色的了，根部还有点土黄色，还长出了许多小小的须根，像刺一样，如果把碗里的小豆子遥一下，小豆子会像跳舞的舞者一样，翩翩起舞。
我爱小豆子，我的小豆子已经不是小豆子，而是一根根长长的豆芽了！
观察作文15
10月4日
星期四
雨
吃过午饭，突然记起老师布置我们的假期特别任务——发绿豆芽。于是妈妈教我拿出一个塑料杯，在里面垫好六层湿润了的纸巾，然后放了一小把发湿的绿豆，接着在上面盖了四层同样湿润的纸巾，最后放在阳台上晒太阳。
10月5日
星期五
阴
因为心里头惦记着绿豆，我一大早就从床上爬起来，去给绿豆浇水，当我小心翼翼地把纸掀开的时候，我惊喜地发现绿豆冒出了白白嫩嫩的.小芽，而且还长得胖乎乎的了，我高兴极了。
10月6日
星期六
阴
今天，我又去给绿豆浇水，呀！豆芽已经有我的大拇指甲那么高了，有些豆芽已脱去了它们绿色的外衣，就像一些赤条条的小宝宝，可爱极了。我忍不住对绿豆宝宝们说：“你们快快长，不要辜负我对你们的期望哦！”绿豆们仿佛在说：“好的，主人，只要你每天都用心仔细地照顾我们，我们一定会变魔术似的一天一个模样哦。”
10月7日
星期日
阴
又过了一天了，小蝌蚪似的小绿豆芽，摇身一变，已长了四五厘米高了，风吹过，宛若一个个亭亭玉立的小女孩在翩翩起舞呢！
这就是我和妈妈亲手培育出来的绿豆芽，看着它们一天天地长大，我心里乐开了花，像喝了蜜一样甜，我在心里默默地祝福它们健康成长！
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