观察蚂蚁作文

时间:2023-09-14 18:18:19 观察 我要投稿

观察蚂蚁作文【锦集15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的观察蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

观察蚂蚁作文【锦集15篇】

观察蚂蚁作文1

  观察蚂蚁,我特别感性趣。那天,我走过小路,看见一群群小蚂蚁在我旁走过,我被那些小蚂蚁给迷住了。

  我拿了一个食物放在地上,蚂蚁们“攻击”了,把食物抬了起来,“嘿咻嘿咻”的向家走去。它们走得好吃力啊!这下该我帮忙了。我拿了一张纸,把蚂蚁拉到家里,但食物却掉了下来,这下蚂蚁“生气”了,我不慌不忙,把食物重新拉了上去,蚂蚁们这下高兴了,吃着自己找到的食物,还欢歌跳舞,根本不离我。啊,蚂蚁啊蚂蚁,只顾着食物,咳......

观察蚂蚁作文2

  今天下午是作文课,万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐,下楼观察蚂蚁。

  我先找到了一个蚂蚁窝,然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。

  “杰克,快醒醒!”。

  “怎么回事?”

  “我看到外面有食物了!”

  杰克猛地坐了起来,说:“是真的吗?”

  “真的`!真的!”

  于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外,杰克队长利用刚才报信的那只蚂蚁给它的气味,领着队伍向前进发。这时,我捡了一片大树叶,当成一把小扇子,在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了,可是杰克并没有停下,他还鼓励那些蚂蚁说:“洞中只有向前冲的将军,没有后退的将军,来呀,我们是勇敢的蚂蚁,我们大家向前冲,今天不把这些食物搬走咱就不回去!大家唱军歌!”

  于是在大家的带领下大家唱起了军歌:

  我们是大力士,

  我们能搬动无穷中的东西,

  搬吧!搬吧!

  我们不怕劳累,

  我们不怕辛苦!

  我们不怕长途!

  无论是刮风下雨我们都不怕!

  我们是勇敢的黑蚂蚁!

  前进,前进,前进!

  我们是勇敢的黑蚂蚁!

  他们到了食物跟前,杰克把蚂蚁队员分成四队:一对搬盐,一对搬糖,一对搬鸡精,一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。

  看了这次蚂蚁搬东西,我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴!

观察蚂蚁作文3

  我家门前有一棵大树,没事的时候,我就在树下观察蚂蚁。

  首先,我把糖。饭粒撒到大树下,然后在旁边耐性的的等待。过了一会儿,蚂蚁排着整齐的'队伍来了,我仔细观察蚂蚁,发现他们的头部最大,胸部最小,蚂蚁有六只脚,头上长着一对整齐的触角,嘴巴非常小,是杂食动物。

  蚂蚁能搬动比自己大50倍的东西,蚂蚁非常团结,一只小蚂蚁再搬,第二只蚂蚁也回来搬,大蚂蚁也会来搬。蚂蚁虽然矮小,但非常团结。我们人类要向他们学习。

观察蚂蚁作文4

  今天下午,我和尹子恂一起去学校对面的小花园里去放小鸡,春天到了大树、小草都被春姑娘染成了绿色。三只胖嘟嘟、浑身都是嫩黄色的小鸡在绿草中穿梭,可爱极了!

  看着可爱的小鸡,正在啄食,我心想:人们不是都说小鸡吃虫子吗,那我们逮虫子给他们吃吧。说干就干,我和尹子恂便仔仔细细的趴在地上找起虫子来。不一会我找到了一只蚂蚁。太好了终于找到一只虫子了!我捏着蚂蚁像小鸡所在的地方进发。哎呀,不好了由于我拿的`太松了,蚂蚁从一米多高的地方落下去了。完了,这下蚂蚁肯定是要摔死了,可是落到地上的蚂蚁停了一会又向前爬走了。这是为什么呢?

  回到家,我上网查了一下,原来物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,因为蚂蚁落地时速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的种种现象都有它的道理呀!

观察蚂蚁作文5

  第一次观察蚂蚁(1)

  今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。

  第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

  今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。

  第一次观察蚂蚁(2)

  吃香梨时,,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办.我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!我只好眼巴巴地看着它死去.这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的`帮助下灰复了!

  它的心里永远记得伙伴们那温暖的心!当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结.要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!

观察蚂蚁作文6

  今天星期五,我们学校下午三点半开始大扫除。一想到又是周末了,心里止不住的都是开心。结束了忙碌的清扫活动后,我们都早早地回家了。

  一回家我就把书包放在椅子上,开始看电视。这时,电视里正在播放科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来不会死。我半信半疑:“人从高空摔下来都会死,蚂蚁难道有什么神奇的力量?”耳听为虚,眼见为实,我要亲自实验一下,于是我迅速来到了屋外搜寻蚂蚁。

  院子里好多的蚂蚁,我一不小心还把一只蚂蚁踩到了,真是心疼。我赶紧把它捡起来,心想:糟糕,本来可以拿来做实验的,可惜被我踩死了。当我要去寻找另一只蚂蚁时,它居然动了。我把它拿起来,举过头顶,一松手,它掉了下来,但没有死,反而像没事人一样一步一步地走着。我想是不是我举的距离太低了,它才安然无恙。我连忙跑回屋拿了个椅子,踩上去,抓住蚂蚁,再次举过头顶,让蚂蚁迅速掉下来,这次它趴在地上一动不动,好半天没有动静!我正在想:这次是真的摔死了吧,唉,我真不应该拿这只蚂蚁做实验的。小蚂蚁,真是对不起啊。可是过了一会儿,它又动起来了。原来真是这样的,小小的蚂蚁真是了不起!

  回到屋里,刚才的节目还没有完,我又兴致勃勃地看了起来,原来蚂蚁摔不死的'原因是:蚂蚁从高空摔下来时,它的六条腿脚都张开,减慢了速度,就像人利用降落伞一样,好聪明的蚂蚁呀!

观察蚂蚁作文7

  今天夏至,天气格外闷热,天空阴沉沉的,似乎马上要沉下来似的。妈妈告诉我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家门前的大槐树下扇着扇子乘凉。

  无意间我发现了一个蚂蚁洞,还有一群蚂蚁在洞里进进出出呢!在不远处的小坡上,还有一个蚂蚁洞,洞旁堆满了小土屑,圆溜溜的,像个精致的小山丘。很明显这个蚂蚁洞是新修的,我很好奇,它们要干什么呢?于是就认真地观察了起来。

  刚开始,蚂蚁们团团聚在一起,它们有的东张西望,似乎在寻找新家的位置;有的东奔西跑,似乎在寻找美味的食物;还有的蚂蚁触角碰来喷去,似乎在交流信息。

  我正看得入迷,还没回过神来,令我震惊的一幕出现了,蚂蚁大军靠着墙井然有序地排成了长龙,向高处进军。前面的蚂蚁是领军的,一步三回头,生怕后面的'蚂蚁掉队;中间的蚂蚁一个挨着一个,紧随其后;后面的蚂蚁最勤劳了,它们小小的身体里有大大的能量,三三两两地抬着面包块儿和小肉块儿缓缓前进我的脑海里不由得想象出了一幅大迁徙的景象。妈妈站在一旁说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

  “轰”,一声巨雷响彻夜空,大暴雨没等到明天就下了起来,我坐在窗前担忧地望着槐树旁边的小坡,心里想:希望“小山丘”里的蚂蚁们不会有事。

观察蚂蚁作文8

  今天,科学老师郑老师说每人发一块小饼干,去小花园喂蚂蚁。同学们都高兴极了。

  下午,阳光明媚,我们来到小花园,找了一块合适的地方,蹲了下来,把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上,静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。

  突然,一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来,它爬过来是,咦,它全身都是黑的`,犹如一位穿着黑色铠甲的勇士,英勇无比,好像在说:“嘿嘿,这食物是我的。”等那只蚂蚁来到饼干旁边时,我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体,而且头小小的 ,上面还有两根小触角,凑成黑色勇敢的小生灵,嘴巴大大的,里面长着大大的牙。

  这时,我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来,就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹,小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起,小饼干开始移动,慢慢的,小饼干就消失不见了,我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了,争先恐后争抢着小饼干。看到这一幕,大家都呆住了。

  从这一次观察蚂蚁,我终于明白了蚂蚁是有眼睛的,而且能看到更广阔的世界,真是太神奇了。

观察蚂蚁作文9

  今天,我有一件很遗憾的事情,就是,我们班今天做了一个实践活动,这个活动就是观察蚂蚁。观察蚂蚁,这不是一件有趣的事情吗?怎么能说是遗憾的事情呢?其实是因为,我们组压根就找不到蚂蚁,要么就是单只的,要么就是什么都没有,这一点把我们组上下弄的搬来搬去的,因为,刘杰于带的观察工具实在是太多了,所以搬起来很费劲,收拾起来很麻烦。算了,说这么多也没用,那我就给你们讲一下我们组是怎么观察的吧。

  首先,我们把工具放到地上,然后就开始观察起来,结果一只蚂蚁爬到了我的手指头上,我想,应该是因为我刚刚把手放到了地上。我一把手拿起来的'时候,我就吓了一大跳,就对这手吹了一口气,就把蚂蚁给吹到地上了。结果一只蚂蚁来了,又被我给吓跑了。最后,我们组没有找到一只蚂蚁,就只好无可奈何搬到了另一个地方,最后,蚂蚁到是没有找到,蜘蛛到是遇见了一只。最后下课铃打了起来,我们就只好回教室。不过在回家的路上,我和俞书颜找到了两个蚁巢。那我就给你们讲一讲再次观察的成果吧!

  我在我家对面的阶梯上发现了两个蚁巢。蚂蚁们到处跑,有的排着长长的队伍去运食物,一些蚂蚁则在蚁巢里享受有钱人的滋味,另一些蚂蚁可贪玩了,要么就是一个人独自去玩冒险游戏,要么就是几只蚂蚁一起闯荡世界,怎么样,蚂蚁的个性真不一样,如果你们想知道一些关于蚂蚁的知识的话,也可以来观察观察有趣的蚂蚁。

观察蚂蚁作文10

  上次我在老家一个土堆上发现了许多小洞。里面有多蚂蚁在走进走出的,忙忙碌碌,我知道这是蚁窝。我看见它旁边有一些骨头和汤。那里黑黑的一片,全是蚂蚁,密密麻麻的,真是多得不计其数!蚂蚁虽小,力气可不小。

  据资料显示,蚂蚁可以举起比自己体重十倍的重量!有一些骨头在匀速移动,原来下面有一群小蚂蚁在拖着呢。那上面有一只体形大的蚂蚁,好像是指挥的。但“搬运”的'蚂蚁只是一部分,大多数的蚂蚁在闲逛,我真想不出它们在干什么。难道它们在找食物,或是在找朋友……大自然还有许多秘密等人去发现,去探索。只有我们留心观察身边的一切事物,才能够发现其中的奥秘。

观察蚂蚁作文11

  今天我非常开心,因为我想着吃完饭要去观察蚂蚁。

  晚上七点左右,我就迫不急待地拉着妈妈的手,要她和我一起去观察蚂蚁。妈妈看着我眼里闪耀着兴奋的光芒,也不得不答应。

  拿着瓶子,带上糖果,并飞快地冲下了楼。走到草坪边,小蚂蚁正在开欢迎会呢!

  有的蚂蚁要大一些,就去玩弄小蚂蚁,小蚂蚁气坏了,所有小蚂蚁围攻一只大蚂蚁,大蚂蚁受不了了······这仿佛是一篇故事,越看越有意思。我从包里拿出一颗糖轻轻放在那儿,静静地观察。

  哎,蚂蚁们吃起来了!有的蚂蚁埋着头,不顾一切的吃;有的`抬着头,一边望着周围的风景,一边在慢慢地咬。最有趣的是:有的蚂蚁边吃边拉,还有的蚂蚁在撒尿。

  我趁这个时机,把瓶子拿出来,装了一些蚂蚁。我刚回家时,爸爸就过来,给我不紧不慢地说:“蚂蚁只能生活在大自然,不然它会死掉的。”听了爸爸的话,我又把蚂蚁拿了下去。

  当我来到欢迎会现场时,看见时间已经快到九点了,我就直接把瓶子斜过来,让蚂蚁自己爬。咦,刚才那颗糖呢?我找来找去,还是找不到。这时,小蚂蚁望着我,表现出一种不懈的样子。我明白了,蚂蚁在四分钟内,竟然吃完了那颗糖!

  小蚂蚁不但可爱,还是个贪吃的小能手。我对它是发自内心的喜爱!

观察蚂蚁作文12

  国庆节xx周年的一天,我去阳台浇花,在花盆下发现了一群不速之客蚂蚁,我很好奇,便饶有兴趣的观察起来。

  我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的:头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的,便拿来一小块饼干,轻轻地放在地上,细心地观察起来。一开始并没有蚂蚁来碰饼干,但我还是沉住气静观其变,过了一会儿,终于有一只棕色的小蚂蚁用它的.触角碰了碰饼干,但马上走了。棕色的小蚂蚁一走,另一只黑色的小蚂蚁就快速爬过来,尝了一口,便回到了大部队里。接着我又看到很多蚂蚁相继用触角触碰这块饼干。这时突然有一只蚂蚁站在饼干上,把触角往下一挥,所有蚂蚁排成一字形,把触角往上一挥,蚂蚁们就开始搬运这块饼干。我想这只在指挥的蚂蚁一定是他们的首领。看着它们把饼干一只传递给一只,就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时,所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中,我发现蚂蚁做什么事情都会跟随大部队,服从指挥,从来都不私自行动。

  那天过后,我明白了一个道理:一个人的力量是弱小的,但是只要团结起来,力量就会变大,团结力量大!

观察蚂蚁作文13

  今天,我又观察到了蚂蚁是如何将食物运回蚁穴的。

  首先,我对蚁穴的了解,又深了一步,遥记当时,我也是堵了不少的蚂蚁洞。但,以前观察蚂蚁,只是看到它们搬大物件时的动作,和如何搬的。但是,今天,我却观察到了它们如何将那么大的食物运进小洞中的。

  首先,我发现蚁穴是四通八达的,到处都是,怪不得“千里之堤,毁于蚁穴”呢!它们的主巢在一大块水泥地旁的土丘上,是由岩石和岩石,层层叠叠形成的小洞中,还有的在土丘中。

  它们平时普通进出就在那些小洞中,但今天,在它们的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原来它们是这样将食物运进去。小渣渣被它们一个一个的运往巢穴,它们的.主巢也不小,足足有三厘米呢!但,当它们将大块的食物运过去时,十几只蚂蚁在周围使劲推进去,但是,过程太慢了。于是,它们换了方案,一起在前后拉和推,慢慢的,进去了。这时,一队队的蚂蚁还在向前行进着,从各个不同的洞口想把食物弄进去,每一个洞口都有着数只蚂蚁在帮着忙!这场面别提有多“壮观”的了!

  学习不也正如此吗?方法也是四通八达的,正如我们要举一反三。并且,一种方法不行,就要去换另一种,总有一种方法是适合你的。要不,就是前功尽弃了,毫无意义了!

  ……

  生活和学习是息息相关的。所以,我喜欢观察!你呢?

观察蚂蚁作文14

  当你看见地上那一群群的小黑点,便知道那是什么了吧?对了,那就是——蚂蚁。蚂蚁和蟋蟀一样古老,约有1.4忆年的历史之久。而在蚂蚁群中又被分为两大类:一类是红蚁,颜色为红黑色;另一类则是家家常有的黑蚁,颜色为纯黑。

  蚂蚁是杂食性动物。通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。但是,它们偶尔也会爬上人的身体,在伤口处狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,蚂蚁的食量非常之小,平均每只蚂蚁吃一粒米饭,也会让它饱的走不动路了。

  蚂蚁虽然食量不大,但他的力量可是无比惊人的。记得有一次,我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的'地方,不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。首先它用它的两只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蚁穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原来的地方放了四粒米,只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来,他按照昨天的顺序一步步将米粒抬回洞中。在一旁的我惊呆了,小小蚂蚁竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。

  蚂蚁,一种微小的生命,但它也有独特之处。

观察蚂蚁作文15

  我是一只小蚂蚁,一只黑色的、强壮的小蚂蚁,但一场大雨冲走了我的家,我四处奔跑,到处寻觅,终于,我加入了黑蚂蚁群。

  有一天,在蚂蚁首领的安排下,我出去巡逻,在路边的杂草丛里发现了一只死去的'大蝉,赶紧跑回洞穴里去报告,经过商议,大家一致同意派300名蚂蚁去,把大蝉的尸体抬回洞里来。

  于是,我们开始行动,去抬那只大蝉,在我看来,那只蝉就是千斤顶啊!不过,我想,只要大家团结起来一定可以抬回洞穴里去的。我们大家齐心协力抬起了大蝉“一二一、一二一、一二一······过了大约半个时辰,我们费尽了九牛二虎之力,终于把大蝉抬回了洞穴里。

  接着,我们大家开始分蝉,因为蝉是我发现的,我的功劳最大,所以我分到的最多,高兴之余,我张嘴大吃起来。好不容易吃完了,好难受哇,撑死我了! 嘻嘻……有点贪吃哦!

  第二天,还是我站岗,在岗位旁边,我发现了一只小小的虫子,我看太小了,没有必要拿回去与大家分享,就偷吃了。结果,真是应了那句“要想人不知,除非己莫为”,这件事被其他蚂蚁发现了,报告了首领,大家一致同意,罚我两天不许吃饭。

  第四天,我饿极了,但还得去站岗,没办法,我强撑着疲惫的身体,去执行自己的任务,希望能有意外的收获!听着肚子咕咕的叫声,努力睁开饿的昏花的双眼,我想:如果再给我一次机会,我一定把所有的食物与大家分享,哪怕在自己很饿很饿的情况下!因为爱是互相的,只有爱大家,大家才会爱你!

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