【精华】观察蚂蚁作文15篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的观察蚂蚁作文，希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁作文1
今天，我有一件很遗憾的事情，就是，我们班今天做了一个实践活动，这个活动就是观察蚂蚁。观察蚂蚁，这不是一件有趣的事情吗？怎么能说是遗憾的事情呢？其实是因为，我们组压根就找不到蚂蚁，要么就是单只的，要么就是什么都没有，这一点把我们组上下弄的搬来搬去的，因为，刘杰于带的观察工具实在是太多了，所以搬起来很费劲，收拾起来很麻烦。算了，说这么多也没用，那我就给你们讲一下我们组是怎么观察的.吧。
首先，我们把工具放到地上，然后就开始观察起来，结果一只蚂蚁爬到了我的手指头上，我想，应该是因为我刚刚把手放到了地上。我一把手拿起来的时候，我就吓了一大跳，就对这手吹了一口气，就把蚂蚁给吹到地上了。结果一只蚂蚁来了，又被我给吓跑了。最后，我们组没有找到一只蚂蚁，就只好无可奈何搬到了另一个地方，最后，蚂蚁到是没有找到，蜘蛛到是遇见了一只。最后下课铃打了起来，我们就只好回教室。不过在回家的路上，我和俞书颜找到了两个蚁巢。那我就给你们讲一讲再次观察的成果吧！
我在我家对面的阶梯上发现了两个蚁巢。蚂蚁们到处跑，有的排着长长的队伍去运食物，一些蚂蚁则在蚁巢里享受有钱人的滋味，另一些蚂蚁可贪玩了，要么就是一个人独自去玩冒险游戏，要么就是几只蚂蚁一起闯荡世界，怎么样，蚂蚁的个性真不一样，如果你们想知道一些关于蚂蚁的知识的话，也可以来观察观察有趣的蚂蚁。
观察蚂蚁作文2
同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，把它装到瓶子带回家里。迫不及待的我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁没爬多高就掉下来。几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜地向我“投降”了，仿佛在说：“算了吧，你就做我的小主人了。”
不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，我饿了。”于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的'跟斗，真滑稽。这时，我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：“怎么样？我厉害吧！”
本版稿件均由《东江时报》小记者提供
妈妈感言：我是惠州——浩妈—50群的。在20xx年的6月底进群的，进群也有一段时间了，有时间会听非常老师的课，上老师博客看看，受益多多。作文是我读书时最头疼的一件事，现在做妈妈了也最怕辅导儿子写作文，幸好遇上了非常老师。按非常老师的方法教儿子。三年级第一个学期作文都是优，我们惠州东江时报可以搞稿的，上学期末发了三篇到东江时报，被登上了一篇。还赞了20元的稿费，儿子开心得要命，稿费寄到学校去，同学羡慕得不得了。经常上老师博客看到那么多喜报。所以忍不住也想让儿子开心，他还让我告诉非常老师呢。
观察蚂蚁作文3
今天，我又观察到了蚂蚁是如何将食物运回蚁穴的。
首先，我对蚁穴的了解，又深了一步，遥记当时，我也是堵了不少的蚂蚁洞。但，以前观察蚂蚁，只是看到它们搬大物件时的动作，和如何搬的。但是，今天，我却观察到了它们如何将那么大的食物运进小洞中的。
首先，我发现蚁穴是四通八达的`，到处都是，怪不得“千里之堤，毁于蚁穴”呢！它们的主巢在一大块水泥地旁的土丘上，是由岩石和岩石，层层叠叠形成的小洞中，还有的在土丘中。
它们平时普通进出就在那些小洞中，但今天，在它们的主巢旁，仍有一些食物渣渣，我才知道，原来它们是这样将食物运进去。小渣渣被它们一个一个的运往巢穴，它们的主巢也不小，足足有三厘米呢！但，当它们将大块的食物运过去时，十几只蚂蚁在周围使劲推进去，但是，过程太慢了。于是，它们换了方案，一起在前后拉和推，慢慢的，进去了。这时，一队队的蚂蚁还在向前行进着，从各个不同的洞口想把食物弄进去，每一个洞口都有着数只蚂蚁在帮着忙！这场面别提有多“壮观”的了！
学习不也正如此吗？方法也是四通八达的，正如我们要举一反三。并且，一种方法不行，就要去换另一种，总有一种方法是适合你的。要不，就是前功尽弃了，毫无意义了！
……
生活和学习是息息相关的。所以，我喜欢观察！你呢？
观察蚂蚁作文4
我在小区里抓了一只蚂蚁，带回了家，以便观察。
我用樟脑丸在桌子上画了一个圈，再把蚂蚁放进去，看看他会怎么样。
蚂蚁在里面东闻闻、西嗅嗅，沿着圆圈机械地转来转去，触角不停地摆动着，好像在说：“好难闻的味道！我得赶紧避开！”就这样，蚂蚁越走越快，几乎都要跑起来。我看它慌不择路地样子，只好把它拿出来，放到另一个圆圈里。这个圆圈还留下了一个刚好能容纳下它的身体的小孔。蚂蚁在里面转了一会儿，很快就找到了那个小孔，便从哪里出来了。
我又把它放进一个装满了水的盆子里，上面还漂着一片树叶。
蚂蚁在水里拼命挣扎着，三双腿不停地乱蹬。触角努力往上翘，卷成圆球状。我看它快要淹死了，就把它放在树叶旁边，它费力地把两条前腿趴在树叶上，四条后腿拼命往后蹬，最后，它终于爬上了树叶，趴了下来。它的两条触角无力地耷拉着，懒洋洋地躺在那里。
我等它休息好了，就把它放在一个离一颗糖和一颗樟脑丸不远的`地方。
它先迟疑地绕着糖和樟脑丸转了几圈，然后试探地往前走了几步，但又马上退了回来。它的触角不停地摆动着，好像在说：“我该不该去吃糖呢？”我见它起了疑心，便又在那里放了一块糖，它终于走了过去，大口大口地吮吸着糖果汁。
观察蚂蚁真有趣！
观察蚂蚁作文5
今天虽然是星期六，但爸爸妈妈都去上班了，留下我和妹妹还有奶奶，大家都觉得在家里有点呆不住，快闷死了。于是，我们决定到楼下去转一转，呼吸一下新鲜空气。
来到了楼下的草坪，只见那些草长得矮矮的，绿绿的，旁边有一朵朵漂亮的小花，还有一棵高大的树木，树木的枝干长长的，粗粗的，叶子密不透风，可以遮太阳、挡风雨，就像一顶撑开的绿绒的大伞。
忽然，我发现了一大群黑黑的蚂蚁，它们个子小小的.，我想这应该是工蚁吧。仔细观察，你会发现它们的头上长着触角，身体有三节，有三对足。突然我发现两只黑蚂蚁碰了一碰触角，好像是在打招呼。这时，一只大很多的黑蚂蚁从草丛里钻出来，我一眼就看见它了，还给他它取一个挺有意思的名字——“黑骑士”。
我从口袋里拿出一块饼干，轻轻放在地上，蚂蚁发现了，它们左抬抬又抬抬，饼干还是纹丝不动。这时，我发现“黑骑士”不见了，找来找去还是没找到。不一会儿，一大群一大群的蚂蚁冲到饼干旁边，轻而易举的就把饼干抬了起来。
突然，我想到了一个坏点子，把旁边注满了水，好把它们的气息给冲掉，看他们怎么回家！
天色渐渐暗了，蚂蚁们还在团团转，我也管不了那么多，就回家了。
第二天早上，我下楼，发现饼干不见了，蚂蚁也不知去哪了。我四处看看，发现了一个小沙丘，就用细长的树枝把那个小山丘给扒开了，里面正是我的饼干，看来蚂蚁也会使用妙嘛！
忽然，一大群蚂蚁冲了出来，它们一个个横冲直撞的。我破坏了它们的家园，它们来报仇啦！此地不宜久留，快逃呀！
观察蚂蚁作文6
今天作文课，杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了，个个拍手直叫好，“OK!太棒了!”
我们活蹦乱跳地跑到操场，直奔花坛找蚂蚁。忽然，我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着，不禁高声叫道：“黄妮可、黄妮可，我发现了一只蚂蚁。”
黄妮可和其他同学飞快地跑来，围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花坛里。蚂蚁在面包旁，左闻闻，右闻闻，好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴，与同伴好好享受这美餐。
观察好后，我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁，向我们提了一个问题：“如果我松手，蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷，说道：“会摔死，因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的'说，不会死，因为蚂蚁的面积很小很轻，就像棉花掉到地上一样。又有的说，不会掉下来，因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想：不一定。正当我想入非非时，杨老师突然一松手，蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼，心想：蚂蚁你的末日到了，做好准备哦。忽然只听见：“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛，见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙，我松了一口气。接着，杨老师又抛出一个问题：“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”，顿时，教室里鸦雀无声，我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然，便解释道：“这是因为蚂蚁掉下来时，三对足是张开的，减慢了下降的速度，就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!
这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此，还让我明白对任何事物都要仔细观察，正确的结果往往需要实践来证明。
观察蚂蚁作文7
这次，我写一篇有关科普的小论文，我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的.全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一种有趣的小动物！
观察蚂蚁作文8
国庆节里的一天，我和弟弟在玩耍。弟弟吃的饼干不小心掉在地上了，这就引发了一场“战争”。
一会儿，只见两群蚂蚁气势汹汹地往饼干附近爬来。我把东边一群蚂蚁叫作无敌队，西边一群蚂蚁叫作野狼队，两队蚂蚁互不相让，一场轰轰烈烈的“战争”就这样点燃了。
无敌队的先锋像老虎一样，一举冲进了野狼队的内部，把野狼队的中冀打得落花流水。而野狼队不服输，派出了野狼队里最厉害的'“皇家守卫队”进攻无敌队。但无敌队似乎早就有了准备，把“皇家守卫队”阻拦了起来。“皇家守卫队”见情况不妙，便撤回了原位。
胜利之后的无敌队似乎很骄傲，竟然把无敌队里最厉害的“天下第一队”撤了下去。失败的野狼队重振旗鼓，抓紧这一次机会，派出了守卫队后冀。“皇家守卫队”“救国英雄队”大约有六十只蚂蚁。这些蚂蚁蜂拥而至，一举围歼了无敌队的先锋和守卫队。
无敌队还高傲自大，认为这一点兵力不足挂齿，不但不把撤退的兵队调上来，反而继续撤兵力。果然不出我所料，野狼队又来了，这次，野狼队调集了所有兵力，把无敌队打得人仰马翻，哭爹喊娘。几乎把无敌队全歼灭了。
失败后的无敌队还妄想反击，把所有兵力调了上去，但是已经来不及了，野狼队虽然被阻拦了一会儿，但野狼队士气高涨，没多久就获胜了。
野狼队欢欢喜喜地把饼干搬到了洞里。而无敌队的残兵剩将们只能眼巴巴地望着饼干被搬走，或者做出无谓的抵抗。
经过这件事情，我知道了：不要被小小的胜利冲昏了头脑，一但被冲昏了头脑你再强也没用。
观察蚂蚁作文9
我喜欢小蚂蚁，所以我经常去观察。渐渐地我发现了它们有一种坚持不懈、团结一心、吃苦耐劳，遇事不慌的精神。蚂蚁是一种极小的虫类，如果不仔细看，是很难发现它的。它的身体黑乎乎的，像是刚从非洲回来似的。它有六条腿，两个触角，非常机敏。你肯定认为它太小，一无用处。但是，它们的力量有多大，你根本没想过。有一次，我正在上学的路上走着，忽然，我发现鞋带开了，便蹲下系鞋带，正在这时，两只小蚂蚁正在费力地拖着一块饼干。
我发起了兴趣，一直在这里观察。一会，其中一只疾步走了，只留下一只蚂蚁。我想：它们一定要放弃了。于是，我继续向学校走去。中午放学时，我又发现了那块饼干，可是，这次却不止两只小蚂蚁，而是一群。一定是那只走掉了的.小蚂蚁叫来的蚂蚁，对！一定是它！它们一点一点，一步一步地挪动，终于，饼干被拖回去了。这对它们来说，真是不容易的事情呀！又有一次，我在我家的院子里又发现了几只蚂蚁，它们也在拖一块火腿肠。
我想帮一下它们，于是，我拿起火腿肠放在洞口。我竟然没想到我惊慌了它们，我又将火腿肠放到原处，躲在花盆后观察它们又会怎样。过了几分钟，它们又来搬火腿肠了，半小时后，它们终于把火腿肠搬回去了。我真为它们成功夺取食物而喝彩。蚂蚁这种坚持不懈、团结一心、吃苦耐劳、遇事不慌的精神难道不值得用在我们的学习当中去？
观察蚂蚁作文10
小动物们都会给我们人类很多的启发。早就听说蚂蚁是一种坚持不懈的小动物了，今天我就打算和一些同学组成一个小组来实际观察一下蚂蚁。
中午，我吃好中饭，写好作业，就去观察蚂蚁了。走出教室的时候，我看见何懿和一些同学在台阶那里观察蚂蚁，我就立刻加了进去。
首先，我们看见一只小蚂蚁在搬我们撒的糖，可是不知道谁向小蚂蚁吹了一口气，把小蚂蚁吹到了墙边，这下完了，小蚂蚁的信息素吹没了，要不然，小蚂蚁就不会找不到蚁巢了。现在这个小蚂蚁还以为蚁巢在石凳的间隙里呢！它爬了进去，又爬了出来，还在原地来来回回，上上下下地爬着，我想它是找不到回家的路了，好可怜哦！
接下来，又有几只蚂蚁发现了糖，它们也开始搬糖了。有一只小蚂蚁一个劲的.跑回了蚁巢，蚁巢是个花盆，当我看到小蚂蚁跑进去的时候，我就在想：它是不是去找帮手了啊！果然，过了一会儿，一群小蚂蚁和几只大蚂蚁跑了出来，一起搬糖，它们真团结。有一只大蚂蚁在搬糖的时候，俞靖熠搞恶作剧，他老是把一片叶子放到大蚂蚁上，虽然在蚂蚁眼前是五指山，但大蚂蚁一次又一次的翻了过去。当时我真没想到，一只小小的蚂蚁都有这种坚持不懈的精神，我又想了想自己，觉得相差太远了，我有很多事情都不能坚持，没有恒心。
我从一只小小的蚂蚁身上懂得了很多的道理，它们不仅团结，而且有坚持不懈的精神。我要好好学习小蚂蚁的这种精神，不怕困难，努力学习，争取更大的进步！
观察蚂蚁作文11
我走在小区的人行道上，一团黑乎乎正在快速蠕动的小东西吸引了我的视线。我不由自主地停下了脚步，蹲下身来，仔细观察。
它们长着小小的脑袋、长长的触须、又细又短的腿，在这片凹凸不平的地砖上，一刻也不停地忙碌着。这群黑乎乎的小东西们，其实就是我们再熟悉不过的蚂蚁啦。
我顺着它们爬行的方向看过去，顿时明白了它们如此匆忙的原因。因为前面有一块还散发着油香味的肉块，所以吸引了这附近的蚂蚁家族成员们倾巢而出，因为这块肉，真的是足够成为它们无比丰盛的.一顿晚宴了。
我目不转睛地盯着蚂蚁洞，看到一只蚂蚁从洞口爬出来，身后还紧跟着另一只蚂蚁。先爬出来的蚂蚁用触须碰了碰后爬出来的那只蚂蚁的触须，仿佛在说：兄弟，前面有一块超级大的肉，快，我急需要一些帮手呀！那只蚂蚁立刻急匆匆地爬回到洞里去了。就在先出来的蚂蚁围着这块肉团团打转而又不知怎么办才好时，前来增援的蚂蚁大军赶到了。只见它们始终排着整齐的队伍，迈着统一的步伐，齐刷刷的向那块肉一步步逼近。它们有的负责到前面侦察情况，有的负责回去进行通知，还有的承担起了搬运工的重责。在大伙的齐心协力下，我看见那块肉居然被它们一点一点地搬进洞去了。看着它们，我忍不住开始了天马行空地想象：莫非是有一位很厉害的蚂蚁女皇大驾光临了，所以要大摆宴席庆祝吗？想到这里，我忍不住笑出了声。
关于蚂蚁的记录片，爸爸妈妈带着我看过了很多很多。但是，我还是非常喜欢观察生活中的蚂蚁，并且时常被它们那团结合作的精神所震撼。我觉得，有时候人类不要小瞧那些不起眼的小动物们，因为我们或许还可以从它们身上学到很多东西呢！
观察蚂蚁作文12
“死亡？”听到这个词必然是惊恐万分，淡定，听我慢慢道来。
咦？这是什么？哦，原来是一群蚂蚁在给一只蚂蚁开追悼会。我正准备离开，脑海却闪过一丝疑惑：这只蚂蚁是何许人物，竟然有这么多蚂蚁为它一只开“追悼会”？
于是我俯下身来细细观察，它似乎不是蚁王也不是蚁后，只是一只普通的不能再普通的蚂蚁了。把它放在蚂蚁群中，你可能都找不到它了，但是为什么这么普通的蚂蚁的死亡，会如此的隆重？我怕惊动蚁群，所以让妹妹拿来一个镊子，把这只死去的蚂蚁轻轻的夹起来，又放在别的地方。可这群蚂蚁却主动让开一条道。奇哉怪也？这是怎么回事呢？于是我展开了想象……
这只蚂蚁也许是蚂蚁王后身边的红人吧!可蚁后身边的红人也没必要盛办的如此隆重吧!这个结论很快被推翻了。后来，我推翻了一个又一个结论!忽然我又想到了一个。恩很可能就是这样……
也许蚂蚁洞前来了一只很大的虫子，这只蚂蚁很勇敢地与大虫搏斗，弄得大虫筋疲力尽，而这只蚂蚁也光荣的牺牲了。随后一大群蚂蚁终于让大虫与它同归于尽了。
为了纪念这位最勇敢的`勇士，他们才举行了如此盛大的追悼会……想到这儿我不禁对它肃然起敬。然后用镊子轻轻夹住它，放在我手心。仔细地注视它，发现它死去时好像面带微笑。
是啊，有时死亡也美丽。为了自己的家，幸福的死去，谁能说它不是美丽的；死亡不是美丽的？家园完好，心愿已了；它当然幸福。
死亡并不可怕，死亡不是万恶之神，有时它也需要关怀，因为在可怕中，它还是温柔美丽的化身……
观察蚂蚁作文13
上周星期六，我在家的阳台上看到有些小红蚂蚁。于是我就捉了一些蚂蚁放在我做实验的小塑料瓶里，透过小塑料瓶我仔细观察蚂蚁的动态，在瓶子外面也有些小红蚂蚁四处游动，有的还会跑到我的小小塑料瓶外。它们用两个触角碰一下小塑料瓶，好像地说：“不用怕我们等一下会来救你们”。一边看，一边想，有意思极了。我的脑子突发奇想地冒出一个问题，“蚂蚁会不会救它们的同伴呢?”
带着这一疑惑，我开始更加仔细的研究，于是我把小塑料瓶里的蚂蚁放了八，九只出来，还故意的弄伤二、三只小蚂蚁，让它们走不动，就放在瓶子外面，瓶子里还留有五、六只小红蚂蚁。被放出来有的蚂蚁四处张望，有的站着不动，有的缩成一团，还有的四处逃窜。我想在逃窜的蚂蚁是不是在寻找回家的路呢?它们在逃窜时遇到同伴都会用触角互相碰一下，仿佛地说：“我们有同伴被抓住了，还有受伤的，我们得救它们。”我在阳台上等了很久，没有看到什么动静，就想先休息一下再回来看。于是我就回房间里睡午觉了。
大约两个小时后，我再次回到阳台上，发现蚂蚁由原来的零散四处游荡，变成了有纪律的蚂蚁军团了，它们排列的序，有的已把受伤的`蚂蚁抬出很远了，大部分团团围住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它们围住小塑料瓶来回地跑着，好像在说：“兄弟们，我们一定会救你们的，来，我们一定要坚持到底。”
看到这里，我心里非常感动，它们让我明白了，既是蚂蚁，也懂得团结友爱，互相帮助;有不放弃，不抛弃的精神。
观察蚂蚁作文14
暑假的一天早上，我为了寻找灵感，就去小树林的一棵大树下观察生物。
我发现了一只蚂蚁，这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同，全身黑色，忽然，我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了，但是仔细一看，树上还有很多这样的蚂蚁，它们为什么能在树上行走如飞呢，我又抓了一只，发现它们的腿都是弯的，而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩，可以勾钩住住树皮之类的东西，感觉手上非常的痒，一看，原来是这只蚂蚁在咬我，它们会不会互相咬呢。
我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁，把它们放在一块，它们都想咬住对方，我把它俩放在一起，战争异常激烈，首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角，然后它俩就打起来了，一会儿咬头，一会儿咬脖子，但是它们分不出胜负，突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上，我就把这个大家伙抓了起来，脚好疼，我看着这只蚂蚁的头，拿出一个小刀，正想把它的牙给弄掉，可是它分泌出一种粘液，我一看害怕有毒，就把它给放了，底下的蚂蚁都在交头接耳，还有一只西瓜虫，我把它放在蚂蚁窝的`边上，蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去，我在砖头底下还发现了一只蜈蚣，我把它放在蚂蚁洞里去，它一溜烟跑了出来，有几只蚂蚁咬着它不放，有好多大蚂蚁也跑了出来，蜈蚣用嘴咬蚂蚁，那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣，僵持了一会，又有好多大蚂蚁跑了出来，蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁，蜈蚣就算有再厉害的武器，也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。
过了一会，蜈蚣像是死了，蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部，就将蜈蚣全部拖到洞里去了。
观察蚂蚁作文15
夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是黑色的，小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部分：触角、头部、身体和脚。别看它们小，行动可迅速可敏捷啦！
蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。如果马上要下大雨了，天气很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副其实的“气象专家”。
蚂蚁很聪明，它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高高兴兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整齐的'步伐回到了洞口。可是瓜子太大，根本进不去。这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多力量大呀！
多么神奇的小蚂蚁呀！
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