观察作文

时间:2023-09-26 18:43:41 观察 我要投稿

观察作文【优秀15篇】

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的观察作文,希望能够帮助到大家。

观察作文【优秀15篇】

观察作文1

  今天下午,天气晴朗,万里无云,我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子,作文素材大全《观察蚂蚁的作文。我们有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 还有的“种花草”,大家玩得开心极了!

  突然,我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作:小蚂蚁搬运小小的面包屑,大蚂蚁搬运大一些的面包屑,还有一小群蚂蚁抬着一块最大的`面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多蚂蚁在搬运面包屑呢!”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来,他们一边看,一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道:“我们把蚂蚁的路线堵住吧,看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队,没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆,又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开,可蚂蚁竟然不怕辛苦,从旁边绕了回来,排着整齐的队伍往“家”里走去。

  我觉得很奇怪,为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍,不怕迷路呢?我跑回家去问爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我们爱科学》,对我说:“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来,原来蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种叫“信息素”的东西,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……

  从这儿,我发现了一个道理:从玩里也可以学到知识。

观察作文2

  周末,老爸背回了一个小机器人,他全身上下闪着灿烂的光芒,他戴着一顶绿色的小帽子,又长又可爱,穿着一身铠甲装,长着一条细长的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,发现他就竟然傻傻的运动起来,原来是我那位老爸把他的尾巴介绍给了插头。

  突然,我想起家里还有剩下的水果,便问他这个万能机器人可不可以帮我榨水果,结果没想到他拍拍胸脯一脸豪气的对我说:“没问题,小主人你看我的吧!”“啊,你没问题的吧?”我抱着极大的怀疑说道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十万个为什么相提并论了。结果,他的表现让我大吃一惊。只见他把水果塞进他的.肚子里,用帽子轻轻一压,汁水就出来了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水说分开了,又过了一会,他的肚子里又响起了翻江倒海的动静,只见汁水在他的肚子里滚着,跳着,跑着。就像一群调皮的小朋友那么机灵,那么可爱。接着汁水又被小机器人征服了,乖乖的躺着一动不动,我想他们一定是玩起了‘一二三,木头人’的游戏了。小机器人便让我坐好,接着就把他的肚子杯拆开,在被子里给我倒上饮料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃极了!真是人间美味啊!

  现在你知道这个小机器人是谁了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁机。

观察作文3

  在这个风和日丽的上午,我和妈妈在楼下的广场上打羽毛球,顺便把早饭——玉米吃下。

  妈妈一根,我一根,我们坐在篮球场边的台阶旁边美滋滋地啃起玉米来。突然,妈妈发现新大陆一样,神密兮兮地对我说:“我想到一个主意:玉米是甜的,我们把玉米渣放在地上,等蚂蚁来吧!”我想:“这真是一个好主意!可以观察蚂蚁了!”便一口答应,连声说好。

  于是,我们把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我还特意掰了一颗完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁边一边啃着自己手中的玉米棒子,一边等待着蚂蚁们的动静。

  仿佛才一眨眼,就有一只小蚂蚁爬到玉米屑边,探头探脑一番,又急匆匆地爬回去了。没过多久,有许许多多的.蚂蚁开始从一个小洞中陆陆续续地爬了出来,直奔渣子堆。噢,原来第一只小蚂蚁是信号兵呢!它回头去找帮手了。蚂蚁们有的推,有的拉,把一块块玉米渣拖回洞。

  我看到了一只很壮实的蚂蚁,用牙咬着一大块玉米渣,凭着自己一个人的力量拖了30多厘米,用力往蚁穴的方向走。一只很小的蚂蚁在旁边急得团团转,琢磨着怎么帮这只大蚂蚁。还有十几只蚂蚁齐心协力搬动那颗完整的玉米粒的。它们抬着丰盛的美餐迅速往洞中奔去,正要进洞,又发现那块玉米粒太大了,细长的一条缝的洞口进不去。蚂蚁们可不会轻易放弃这到嘴的美味,它们聚在一起开了个会,继续抬着这颗香喷喷的玉米粒,不断调整角度,前进、后退、往左、往右,变换队型,最后,从台阶上的一个较大的缝隙里钻进去了。

  看到这儿,我不禁为它们竖起大拇指,佩服它们:团结协作的力量真大啊!

观察作文4

  我家有一只小狗,叫“咚咚”。它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只灵敏的鼻子,一口锋利的.牙齿,走起路来大摇大摆的,样子可爱极了。

  咚咚很有礼貌。我早晨上学时,它总是跟在我的身后。一直送到大门口才恋恋不舍的离开,每当我放学回来时,它总是第一个来接我,先是汪汪的叫着,然后使劲的摇尾巴,在我身边蹦来蹦去,好像吃了兴奋的药一样。

  咚咚很顽皮,一天,我正在写作业,突然听到一声哗哗的声音。我没在意,一会儿,我又听到了哗哗的声音,还带有一股尿骚味,我刚出书房,觉得脚下湿叽叽的,我低头一看原来咚咚在房门口撒了一泡尿,我气愤的拿起小木棒想打它,它一声不吭,低着头,我看它可怜的样子,好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次再也不敢了,求你了”。我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说:“下次别这样了”它高兴地蹦来蹦去。

  咚咚还很勇敢,一次,我玩够了回来时,看见咚咚在和一只疯狗“大战”,搞得杀气腾腾。我不禁看得入了迷,并大喊:咚咚,加油,加油!“对方向它扑了过来,咚咚过头就跑,对方穷追不舍,咚咚突然过身来对着对方就是一口,疯狗狼狈地逃跑了。回到家,我大声喊到“咚咚胜利了!”咚咚蹦来蹦去,高兴极了。

  咚咚真是一条既礼貌又顽皮的小狗,我格外喜欢它,你呢?

观察作文5

  星期六,我在家闲着没事,就想泡一点豆子。我从厨房里找到花生,拿了几颗,又从柜子里拿出一个碗装了半碗水,把花生放进去。然后我就看电视去了。看着电视我还是不放心,过一会就去看看有没有发芽。过了大约两个小时,我发现花生涨了起来,鼓鼓的,好像一个个小胖子,可是花生的芽还是没出来。我有点不耐烦了,对妈妈说:“要到几点才能发芽?”妈妈笑了,对我说:“你要有耐心,花生不会这么快发芽。”到晚上睡觉前,我发现花生变得更大了。我想等明天芽就会出来了。

  第二天我起来就急忙到厨房去看,我发现从花生的顶端露出一点雪白的头,整个花生就像一个包着红色被子的小娃娃。我按妈妈说的又给花生换了水。

  中间还发生了一个小“事故”呢,差点使我前功尽弃。下午表妹到我家玩,我在书房写字,听到小妹妹吃东西的声音,我以为是妈妈买的零食,就去看看有没有好吃的`。谁知一看妹妹吃的是我泡的花生,幸好我放的多,还剩几颗。气得我火冒三丈,但我又舍不的打她,唉!

  到了第三天,我发现花生的芽终于出来了,花生芽小小的,嫩嫩的,两个小叶还紧紧的挨在一起。我高兴地跳了起来。

  通过观察花生,我明白了无论做什么事情都要有耐心。对任何东西都要认真观察才会有收获。

观察作文6

  我这一次,也就是第一次赏茶观察的绿茶。绿茶的外表是绿色的。在倒进了热水以后,那些茶叶迅速地以漩涡状上升,但是这些茶叶在水上没待多会儿时间便沉下去了。在此时,下方的茶叶还依然源源不断的从底部上升,似乎这些茶叶像被点了火一样,从底部迅速地上到上边来。这些上升的茶叶正在与下降的茶叶进行着激烈的搏斗以后,由于下降的茶叶真的是太多了,最终下降的茶叶把上升的茶叶压了下去。到了最后,只剩下了极少的茶叶浮在水的表面。过了十分钟以后,我又来观察了这些茶叶,这时的.茶叶犹如凌空展开的画卷一般长大了,这时的茶叶已经完全地展开了。这时的茶叶似乎在运动了那么长时间以后太累了,所以就和疲劳的小孩一样一动不动的睡着了。

  这时的水已经从原来的透明色变成了现在的淡绿色的,再闻一闻,一股清清的香味扑鼻而来。这时的茶叶似乎都在聚集一样,都陆陆续续的落在了一块儿。

观察作文7

  洋葱,是一个神奇的蔬菜,即可以吃,也可以种植,我也种了一个洋葱。

  刚买过来的洋葱,是深紫色的,表皮纹路不是很清晰,并没有规律,而且,我发现它的纹路是有一点粽色的。洋葱可以水、土种植,为了方便观察,于是,我便把它放在了一个装有水的透明容器里。

  第二天,根在水里变长了一些,由之前的白色变成了黄色,好像换了一件新衣裳。这时,我想:即然根都变长了,也该发芽了吧,我怎么看不到芽呢?是不是被外面这层外衣给包住呢?唉!我实在等不及了,于是,我剥了它的一层皮。刚剥下皮的洋葱还有点粘乎乎的',还有一点刺眼。剥完最外层后,里面还有包裹着一层薄薄的皮,是透明状的。我把这一层透明的皮剥下来之后,纹路清晰了许多,也变得密了一些。

  过了几天后,洋葱的根长了许多,是牙的好几倍,其实,芽都没有冒出来。于是,我便又剥了一层皮,原来,芽都藏在里头,小芽是绿绿的,好似响尾蛇的尾巴。

  又过了好些天后,我再次剥掉了洋葱的皮,越剥越厚,洋葱的味道也变浓了,它的纹路也变得更清晰,也变得更紧凑了。

  告诉你们哟!芽刚长出来是饱满的,嫩绿的,过了几天后,你就会发现,它长长了,颜色变深了许多。里面不再是饱满的,而是空心的,跟葱十分相像。

  这就是我观察的洋葱,你们喜欢吗?喜欢就也动手种一种吧!

观察作文8

  去年夏天,别人送了我们一盆含羞草,先开始,它只有六七厘米长,几片残缺不全的叶子,妈妈说:"只要细心照料,它就会活。"于是我抱着一线希望,把它养了起来。

  几天后的一个中午,突然想走了该给它浇水施肥了,便向摆放花盆的那个大地方望过去,"啊,它活了!"一看到盆中的含羞草,我惊喜得差点跳起来,那棵难看的含羞草已经伸直了纤细的腰,伸出了三片嫩绿的'叶芽,那嫩绿的娇叶在风中摇摆,仿佛是小姑娘伸出手在向我招唤。我情不自禁地伸手抚摸它,它竟然害羞般地收拢了叶子。等一会儿,它又悄悄地把叶片伸展开来,真有趣。

  从那天起,我每天都要去看它或者给它浇水,我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶,每组叶之间一般都长两三个小花蕾,花蕾长到到一两个星期,居然开出了紫红色的小球,椭圆形花儿,没有花瓣,全是细细的蕊,像个好玩的小绒球。

  面对着含羞草,回顾着妈妈让我把它栽种在花盆中的情景,我深深的陷入了思考中,这时,妈妈走了过来,边指着含羞草,一边对我说:"你看,含羞草虽然小,生命力却强,无论在什么环境下,它都能自强不息,人们宠爱他,它总是把头低下去,从不骄傲。"

  听了妈妈的一番话,我知道了要做一个像含羞草那样自强不息,谦逊朴实的人。

观察作文9

  星期天下午,我和爸爸在草地上玩。一不小心碰到了一株小草,它的叶子居然迅速地合拢起来,并且很快垂下了,一幅有气无力的样子。我奇怪地趴下来研究了半天,心想:这草怎么会自已动呢?它不会是个小草精灵吧?“我连忙跑过去问爸爸,可是爸爸什么也不告诉我,只是笑着说:”小草精灵?有可能呀!要不你去看一看《十万个为什么》吧,说不定里面会有答案!“

  我立刻跑回家,找出书不停地翻查,最后终于找到了答案:原来这种草叫”含羞草“,它的叶子如果遇到触动,会立即合拢起来,触动的力量越大,合得越快,它为什么会这样呢?这全靠它的”膨压作用“,在含羞草叶柄的基部,有一个充满水分的薄壁细胞组织——叶枕,如果一触动含羞草,叶子震动,叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去。于是,叶枕下部像漏了气的.自行车胎一样干瘪下去,上面却像打足了气的皮球一样鼓起来,叶柄自然就下垂了,合拢了。

  我马上跑到草地边,告诉爸爸。爸爸听了,面带微笑地说:”你还真是我们家的小知识分子呀!“我高兴得跳了起来。

  这时,一只小鸟飞过来,停在含羞草上面,它的叶子又合起来,小鸟还认为含羞草要吃它,吓得毛都竖了起来,飞得远远的了。而含羞草呢,这时却像一个害羞的小姑娘,低着头羞答答的,真是太可爱了!

  这一次我发现了含羞草的秘密,以后还会发现更多的秘密,要不然小知识分子就当不了啦!

观察作文10

  观察日记九月十六日星期五晴今天,我看见院墙边有有几只蚂蚁,为了写观察日记我就仔细观察起来:它们的身体就像三个球连在一起,分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的,胸是不最小的。头顶有两只触角,一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大,嘴好像两把弯钳,长着六条又细又长的腿,它全身黑色。九月十九日星期一晴今天,我观察蚂蚁,发现它们靠触角辨别气味和传递消息,它们是很团结的小动物,经常一起寻找食物,再把食物运到洞里。它们会齐心协力搬运比较大的.食物,它们能搬动比自己重很多的东西,它们是世界上最有力气的小动物。

  九月二十日星期二晴今天我去观察蚂蚁,发现它们很聪明很勇敢,我用一只蚂蚁做实验:把它放在一个空火柴盒里,看它怎么爬出来,过了很久,它慢慢爬了出来,我拿过火柴盒仔细看,发现火柴盒的侧面有一个小洞,原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。 九月二十一日星期三晴 今天,我又去观察蚂蚁,发现它们什么都吃,吃动物,吃蔬菜、肉,水果,树叶,它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食物搬到洞里储存,为的是冬天食用。九月二月二十二日星期四晴今天,我又去观察蚂蚁,发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西,这是为什么呢?我去看《十万个为什么》这本书这才明白:蚂蚁在爬行的时候,会从腹部分泌出一种特殊的气味,其他蚂蚁就会顺着气味走,看起来就像在排队一样。

观察作文11

  今天,我们的小家又增添了新的宠物成员。它们很小 ,圆圆的耳朵,黑豆粒似的眼睛,后面还有一只小的不易察觉的尾巴,小小的`身体,如果把全身卷起就跟个肉丸差不多。大家猜猜看是什么?对了,是两只憨态可掬的小仓鼠。它们是一只白色和一只黑色。白的那只头顶是黑色的 ,黑的那只后背上有两道深黑色的条纹 。为了便于区别,我给它们分别取名叫小黑和小白。

  我还为它们购买了一个漂亮的小窝,小窝里有许多木屑,它们在小窝里灵活地窜来窜去。听说它们喜欢吃花生米,我把一粒花生米放进去,小黑首先闻到了花生米的香味,只见它连忙爬过去,用胡须碰了碰,便津津有味地吃起来。吃一会,还会用它粉色的小爪抱起搓着自己的嘴巴,有时还会不停地用小爪梳理自己的毛发,那一上一下的速度飞快,快的让人看了忍俊不止。

  小白显得尤为霸道。本来好吃的花生米是小黑先看到的,正当小黑吃得高兴时,小白跑过来不管三七二十一趁着小黑搓脸的功夫,就用它灵巧的小爪抱着跑到角落里独自享用起来。这时的小黑往往东找西找,当它发现时,就会立刻窜过去,去抢本该属于自己的食物,面对小黑的愤怒,小白一点都不慌张,看到小黑快要接近的时候,它会立即叼起食物快速掉头,躲到另一边享用。看到小黑那输了的熊样,真替它打炮不平。小白吃起食物时特喜欢闭着眼睛,一副很享受的样子。

  到了晚上它们便困了想睡觉,那睡觉的小摸样煞是可爱,两个小身子紧紧地挨在一起,头枕在木屑上,身体卷成球形,有节奏的一动一动。

  到了试验那天,我饿了它们半天等它们嘴里储藏的食物都没有了以后才做实验。我先做了一个纸盒在里面放上了两个简易的纸条在终点放上了它们最爱吃的花生米,试了3、4次以后小白就成功了。

观察作文12

  今天我上第一节作文课,老师给我们准备了一个苹果,让我们观察。

  苹果的外表真特别啊!正面看象是带了一顶绿色的帽子,倒过来看象是火山喷发一样,好美丽呀!苹果皮上布满了许许多多的小黄点,它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,凉凉的,很光滑。苹果的颜色也很漂亮,红里透青、青里透红的,使劲地擦一擦,苹果特别红亮。

  快看,苹果上长了一根小小的绿色的苹果把,你可别小看它,它的作用可大了,它可是苹果的吸收营养的`“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地,对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方,但是你把蚂蚁放进去,就如同一口深井,就象童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里,凑近鼻前,一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里,哇!好香啊!

  这时老师师拿着一把水果刀,“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看,被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好美呀!看着那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽象几个小宝宝一样,躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧,在果肉上有几道细细的白纹道,宛如雄雄燃烧的火焰。

  这节作文课收获不小哟,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,对了。因为我今天仔细地观察了苹果,所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟!

观察作文13

  今天,我走在大街上,看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生,我与他从来没有见过面,也不认识,估计是三年级的,但是他让我从他身上找到了一种美。

  今天,天气十分炎热,街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖,戴着一个墨镜,手上的拐杖不停地向前面的地面点着,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。

  她满头白发,看上去有七八十岁了,眼睛又看不见,怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。

  忽然,有一位小学生也正巧走过这,他对那位老奶奶说“我来带你走过去,到对面的`人行道上去吧!”“好!谢谢你,你真是个大好人,你几岁了?”奶奶问道。那位小学生说:“我10岁。”老奶奶说:“你真乖。”说着说着,他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。

  小学生刚走不久,老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了,就回头迎了上去关切地问:“老奶奶,没事吧?”那小学生剪着小平头,乌黑的头发,一张瓜子脸,脖子上戴着红领巾。老奶奶说:“没事,你走吧。”说完要送他一个苹果,可他说:“不,这是我应该做的。”听了他的这句话,我心里感到很内疚,我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说:“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说:“好!你跟我来吧!”就这样,这一老一小慢慢地向前方走去了……

  望着他们远去的背影,我心里酸酸的,从此下定决心要向那位小同学学习,一定要乐于助人。

观察作文14

  今天早上,妈妈买了几条泥鳅回家,我把他们放在一个透明的玻璃缸里,开始细心地观察起来。

  泥鳅摸起来非常光滑,所以,想要捉住它,得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小,像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的,浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。我向它们投食物时一小点一小点地喂,因为它们不象别的动物一样抢着吃,狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那些最小的泥鳅也许太贪玩了,对我投的`食物一点都不碰,你看,它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜,简直像个顽皮的孩子,既活泼又可爱,多么自由自在呀!

  我学会了仔细观察事物。

观察作文15

  观察日记卢毅20xx年9月1日——“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

  20xx年9月2日——这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。20xx年9月3日——第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的`绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。20xx年9月11日——这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了,我在写这篇作文时也在思考着这个问题。

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