观察蜗牛作文15篇（实用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的观察蜗牛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察蜗牛作文1
蜗牛是软体动物，它有两对触角，最长的一对触角顶端长着它的眼睛。它的壳是螺旋形的，有左旋的，也有右旋的，听说左旋的非常少见，我的蜗牛就是左旋的，你们的'蜗牛呢？
老师告诉我们，蜗牛大约有两万多颗牙齿。哇，比大鲨鱼的牙齿还多，大鲨鱼只有大约一百多颗牙齿，这让我大吃一惊。
我在科学书上看到怎么让睡觉的蜗牛苏醒，觉得很有意思，所以想试一试。，我把材料准备好，把一只睡觉的小蜗牛放到杯子里。再往杯子里倒水。过了半晌，蜗牛就乖乖地探出头来。这个办法可真灵！
我发现，只要仔细观察，就会发现大自然的奥秘。
观察蜗牛作文2
我家有一只蜗牛，我管它叫猪。爬得慢，又好吃懒做。
不过，有时候它也很聪明。有一次，我忘记关盒子，它就小心翼翼地伸了出头来东张西望，好像在看有没有危险，确定没有危险后，它就把身子拉得长长的，一下就爬出来了。对了，它那笨重的房子可不能丢，不然它会被鸟儿吃掉的。它有四根触角，最长的'触角上有两颗球，那是它的眼睛。
这时，妈妈走过来告诉我说：蜗牛一共有大约二万多颗牙。我大吃一惊，我发现只要用心观察就能得到很多知识。
观察蜗牛作文3
今天我回家的时候在花坛里发现了许多只蜗牛，可能是下雨的原因吧。我跟着一只蜗牛才知道蜗牛是散居动物，它们在花坛里爬来爬去，速度很慢。
我找了一只强壮的`蜗牛放在手心里，它开始并不动，后来慢慢探出头来，蜗牛的警惕性非常高。我把它放在一个没有水的鱼缸里，鱼缸里放了几片菜叶，加上一层纱布，又加了一点水，这只蜗牛就在我们家定居了。我真心祝福它在我们家幸福快乐地成长。
观察蜗牛作文4
今天下雨，我从屋顶花园抓来了一只蜗牛。我叫它希希。
希希很好动，它一刻都不停。老在爬，我把它的头碰进去，一会儿它又伸出头来了。
希希壳上的.花纹很漂亮，像一个太阳。两只小眼睛滴溜溜的转，对我的铅笔盒很感兴趣。我把它放在铅笔盒里，铅笔盒上的温度计是它的家。它大概对这个新家很满意吧？
希希很聪明，上次，我把它放在铅笔尖上，眼看就要掉下去了，它又转了个头——往回爬了。避免了一场可能要死亡的灾难。
希希很爱和我玩游戏，它爱玩捉迷藏，有一次我写完作业想看它，可它不见了。我找遍了铅笔盒的正面也没有找到它，后来才发现在铅笔盒的背面。
我的希希是不是很可爱？
观察蜗牛作文5
一天，我在一个比较潮湿的花坛里发现了一只蜗牛。
那只蜗牛有两对触角，上面两对触角上还有两只眼睛，这两对触角可以伸进伸出，灵活极了！
在它的`身体上背着一个螺丝型的“小房子”我想它背着一个小房子一定很辛苦吧！我又用一片白菜的一片叶子给它吃，它的嘴巴一动一动的，可爱极了！我再把它扯出来，它可是有沾性的，我费了很大的力气才把它扯出来。
这次观察蜗牛可真有趣啊！
观察蜗牛作文6
今天，我回家的路上抓了几只蜗牛，准备好好的观察一下这几只可爱的蜗牛。
它的壳是圆圆的，身体是黏糊糊的，只要它爬过的'地方，都会留下它身体上液体。一天，小蜗牛正在睡觉，奇怪，为什么蜗牛是缩着睡觉，而不是头伸出来的呢？我想了好久，还是想不出来。它
醒了，可是只有大空壳哦，原来它是脱壳了。
它细长的身子从圆圆的壳里爬出来，可它垂头丧气的看地上，可能是饿了，我连忙拿了几片叶子放在他眼前，只见它一直向前爬，向叶子爬去，生怕会被人抢走似的。过了一会儿，蜗牛把叶子吃光了。我把两只蜗牛分别放到醋与酒的瓶子里，过了几天，我把酒和醋倒掉，发现两只蜗牛的身体都消失了。
蜗牛的世界真稀奇呀！
观察蜗牛作文7
总评：很喜欢看低年级同学的.作文，他们的语句都充满了童趣，而且用词朴实不造作，使人读来倍感轻松。这篇文章也是一样，作者观察了蜗牛，并且写出了蜗牛的动作及神态。从整体来看，叙述事情条理很清楚，描述动作也很连贯。这一点很是值得鼓励！
观察蜗牛作文8
我养了一只白玉小蜗牛，我给它取名叫米白。它的壳是左旋形的，像一个小海螺。它的壳是黑色条纹的，非常漂亮。
米白长着一对长触角，一对短触角，长触角的顶端长着小眼睛。米白白天最喜欢躲进它的壳里，到了晚上才出来爬行。它爬行的时候身体一弓一弓的，像小小的波浪一样。米白的触角可以用来触摸行路的'，它还起着鼻子的作用，可以闻到气味。米白喜欢在潮湿的地方生活，很怕阳光照射，每当阳光一照射到它的身上，它立马就缩进它的壳里，真可爱。
我最喜欢我的小蜗牛米白，你们喜欢吗？
观察蜗牛作文9
昨天下了一场雨，我和妹妹起床后，我就去观察蜗牛了，妹妹还不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我终于找到了一只小蜗牛，我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来找我，妹妹说：“哥哥，你在干什么啊？”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：“ 那你干嘛回家啊？”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹说：“我可以和你一起观察蜗牛吗？”我说：“当然可以啊！”
过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的`。
从观察蜗牛中，我找到了许多快乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样的，真快乐呀！
观察蜗牛作文10
今天中午，我学完舞蹈后我特别高兴，因为我“老付”要去濮上园去玩。到了那里我更加兴奋了。我们在濮上园里的敬老院吃过午饭睡完午觉起来后，阿姨告诉我们窗户上有很多的蜗牛，透过透明的玻璃我发现它的.身体象胶一样粘在玻璃上，它的身体大部分都在壳外，它的头上伸着两个长长的触角，它的嘴巴是三瓣儿，嘴巴上面有个小黑点我想也许是它的鼻子吧。 我们在屋外的路上地上看到到处都是蜗牛，阿姨告诉我们平时我们很少看到这么多的蜗牛，只有下雨潮湿的情况下才可以看到这么多。今天我的收获可真不少呀！
观察蜗牛作文11
科学课上，我们正在观察蜗牛。
通过十分钟的观察，我发现，蜗牛有一个随身携带的“房子”，那就是它的壳，施老师说这个“房子”非常有用，如果有“敌人”袭击，它就可以缩进壳里，我有点不相信，所以做了个实验。
我把蜗牛放在塑料片上，章程尧用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的`头，发现，刚才还爬得欢的蜗牛竟一下子飞快地把整个身体缩进了壳内，而且还在壳的口上封了一层薄薄的膜。我一本正经地盯着蜗牛看了一会儿，可蜗牛纹丝不动。蜗牛可真厉害，把自己保护的这么好。晚上回家，我发现蜗牛并没有动，我很好奇，不过，第二天，我高兴地告诉章程尧蜗牛又钻出来了。
大自然的奥妙无穷多，只要你细心观察，你就会发现很多惊喜的。
观察蜗牛作文12
小蜗牛非常可爱，身上一直背着重重的壳，好像背着房子，到处安家。
最有趣的.是：今天放学，在妈妈办公室，我见蜗牛粘在瓶底一动不动，我就拍拍瓶子，却不见动静。我又把瓶子倒过来翻过去，摇了好几次，还是一点反应都没有。妈妈说：“蜗牛半天没动了，它的壳看上去也有点干。这只蜗牛准死了！”我有点担心，于是，马上拿到水龙头那里往瓶子里灌水。
怕它淹死，我又马上把水倒掉，谁知这一折腾，蜗牛马上伸出了触角，高高地翘起来，并快速地用它的腹足向高处爬，爬得还挺快呢！我高兴地喊起来：“蜗牛没死！蜗牛没死！”想不到蜗牛真的在“睡觉”，睡得好熟啊！
观察蜗牛作文13
今天，我在做作业时，想站起来伸伸腰，踢踢腿，忽然发现了一只蜗牛，我对蜗牛感起了兴趣。
我在观察的时候，无意中碰到了蜗牛的触角，它连忙把触角缩回去，过了半天，它才再把触角伸出来。我发现蜗牛的触牛上有两个小黑点，原来，这就是它的眼睛。它走来走去时还留下了什么东西，我把蜗牛带到电脑桌旁，查起了电脑。原来，这就是它的`尿液，怪不得蜗牛从来不会迷路，蜗牛就像个“运动员”还给给自己画跑道呢！我还看见上面写着：有些蜗牛长大了还会换壳，所以我看见的蜗牛有些没有肉体，仅仅是个空壳。
蜗牛真有趣，等哪个时候，我一定要捉几只蜗牛和小伙伴看看谁的蜗牛跑得最快。
观察蜗牛作文14
一天中午，天气十分闷热，我走出门口的院子，看到有一只蜗牛走过一片叶子，为什么会留下一条白白的长线”。
我跑进屋问爸爸，爸爸笑着说：“既然你想明白蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验”我下定决心自我去实验一番。
为了解决蜗牛的秘密，我首先把蜗牛抓上高处，我然后就找一块尖石头留意翼翼的把它的蜗牛壳打破，里面有一些粘糊糊的.，里面还有小粒东西呢，我找了一些书，原先那粘糊糊的是它的排泄物能够提高爬行的速度。
透过这次细心观察，我得到了启示：只要细心观察留意身边的事物，你就会获得新发现。
观察蜗牛作文15
今天，科学老师带我们观察蜗牛，我在学校草地上、花坛里到处寻找，也没有找到，最后在食堂门口的栅栏上发现了一只正在慢慢爬行的小蜗牛，我小心翼翼地把它放到一个塑料瓶里。
小蜗牛爬行的速度很慢很慢，它爬行过的地方留下了粘液，粘液是用来保持平衡的，只要用铅笔轻轻一碰它，就会马上缩到自己的小房子里，它的.身体非常柔软，没有骨头，小蜗牛的头上长了两根长长的触角，触角的上面有两个小黑球，那就是它的眼睛，下面还长着两个较短的触角，触角上有两个气孔，那是它的鼻子，是用来闻食物的。
通过这次观察我了解了很多小蜗牛的特征，小小的蜗牛太有趣了！
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