观察的作文[必备]
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的观察的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
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观察的作文 篇1
启二（24）班 刘昌博柳树在常德的柳叶湖，有许许多多得柳树。柳树也不止这一个地方有，比如说：诗墙、公园……所以，我们这个城市就叫柳城。柳树的枝条又细又长，从远处一望，就像一个个士兵在站哨，来保护我们的国家。柳树的叶子尖尖的，边缘有锯齿，像锋利的刀。
柳树的叶子翠绿色，像一块绿色的翡翠。春雨打在柳树上，嘀嗒、嘀嗒的'响，像优美的曲谱，在欢乐的歌唱。柳树的花开的时间是（3—4月份开的）。
柳树的花开的名字叫柳絮，它与众不同，不像其他的花，开得很慢。柳树躲在瀑布下面，从远处看就像是瀑布一样，在不停流下来。一阵风吹过来，柳枝向一个方向飘，就像春娘，在欢乐地跳舞。柳树就是一个宝。柳树的根可以消炎；枝可以治关节炎；叶可以治肺炎。有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，说明柳树生命顽强。
观察的作文 篇2
今天，老师让我们写观察日记，所以，我到小区里观察了几种树叶。
第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子像我们的手掌，也像蝴蝶，从树上掉下来，就像一群在空中飞舞的小精灵。
第二种树叶是银杏树的.叶子，远看像一把把小伞，近看呢，像一把把小扇子。一阵微风吹过，所有的银杏叶都翩翩起舞，就像一位位仙子从天而降。
第三种是我不知道名字的树叶。它摸上去痒痒的，很像凤凰的尾巴。仔细一看呢，却像稻穗的谷粒，在枝头的最顶端，有一个像果实的圆点，我拿它们轻轻一挥就像魔棒撒下了种子……
这些就是我观察的树叶。那片不知名的树叶，你们可要帮我查一查哦！
观察的作文 篇3
小绿豆成长观察日记
XX年11月14日星期日天气：晴
我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。
它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。
绿豆茎上长出的'叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上方变得平平的了。
绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆立刻就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。
再过一段时光它就会结出果实了，期望时光快点过。
语言平淡，不会描述
观察的作文 篇4
一天，我出来寻找大自然的奥秘。我被一只蜘蛛吸引住了。它的身体伏在网上，腹部一动不动的，好象嘴里在吃些什么，就停下来仔细观察，这蜘蛛网上没有什么呀？怎么网自己变小了？我思索了片刻，怎么也想不出来这到底是怎么回事？看起来大自然的.学问还真不少，我一定要弄明白这是怎么回事。突然我发现蜘蛛的腹部变大了，渐渐地蜘蛛的腹部越来越大，大得像一粒黄豆，而网却只剩下一圈。
我查了一本叫《我与大自然》的书。书上说：是蜘蛛自己把网吃了，可蜘蛛为什么要吃网呢？我带着这个疑问接着看下面的文章，蜘蛛刚织网时上面有一层粘液，这种粘液可以粘住一些小飞虫。而时间一长，网上的粘液就干了，蜘蛛就把没有粘液的网吃掉，重新拉丝结网，蜘蛛把小飞虫吃掉后，小飞虫的残渣变成粘液用来织网。
回到家我想了想，自言自语地说：“原来大自然中的蜘蛛吃网也有学问啊！”
观察的作文 篇5
我家楼下停车场里有一块小草地，又绿又长的小叶条儿舒展开来，显得生机勃勃。边沿白白的石块上有两只小蚂蚁正慢悠悠地爬着，像是在玩耍。我一边吃着糖，一边观察着小蚂蚁。诶，如果我放点糖在边沿上，蚂蚁真的会把糖搬走吗？
我很好奇，于是，我就把嘴里的糖一咬，那么一小块糖被我“变”出来了。我把这小块糖轻轻地放在石块边沿上，等待着小蚂蚁发现。很快，两只小蚂蚁就发现了食物，慢慢地靠近了，在食物边这碰碰，那碰碰，触角还不停地摇动呢，它们像是在商量：“谁去宣传这个好消息？谁在这里守着食物？”不一会儿，一只小蚂蚁沿着石块边沿爬走了，触角依然不停地摆动。我知道它是去找帮手了！接着，草地边不知不觉就爬出了几只蚂蚁，蚂蚁越来越多，一列长长的队伍爬过来了！我真好奇，他们怎么这么快得到消息，难道有暗号？
几分钟后，那小块糖旁边就围着一圈密密麻麻的“小芝麻”，有的紧贴着糖块儿，有的.在旁边转圈圈，有的竟然爬到糖上面去吸汤汁儿，哈，一定是我的糖太美味了！
我蹲在旁边，等待着小蚂蚁把糖搬回去。可是并没有像我想象的那么简单，我等了好久，蚂蚁们还是围在糖边儿一动不动的。我想：蚂蚁放弃了搬糖，大概这小块糖对它们来说还是庞然大物啊，不如我再把糖敲碎一些吧！为了不伤害蚂蚁们，我先轻轻一吹，哎呀，它们被我吓得四处乱窜！这对小小的蚂蚁来说，简直是“龙卷风”啊！我赶紧把糖敲碎，可是蚂蚁们都不来了，它们还一直在吸剩下的糖汁儿呢！
观察的作文 篇6
凤仙花是一年生草本植物，颜色有四种：红、梅红、紫、白。
我家养了几株凤仙花，凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿，大叶子包着里面的小叶子。如果你想知道你种的凤仙花是什么颜色的，你就看它的根。如果根是绿的，那么花是白的，如果根是红的，那么花就是梅红或紫的。
凤仙花在夏天快结束的时候长大，开花在秋天开。凤仙花的`花瓣是蝶状的，就像许多蝴蝶来传递花粉，在花丛中嬉戏。
凤仙花有驱赶虫子和蛇的作用，农民们都很喜欢它。
爱美丽的女孩子可以用凤仙花的花瓣染指甲，把凤仙花的花瓣放进容器里加一点水，加一点盐，搅拌一下，把她的花汁给挤出来，再把花瓣放到指甲上过一会儿就染好了。
观察的作文 篇7
今天，教室里来了一位特殊的客人，那就是“乌龟先生”。
乌龟先生小脑袋，鼓眼睛，细鼻孔，宽嘴巴，短短的尾巴像一个倒三角形，四只脚上都有五个白白的爪子。它背着一座只够它自己住的小“房子”。 “房子”是深褐色的，上面有一道道花纹，还有三条耸起来的曲线。
老师把乌龟先生“请”上了“舞台”——两张拼在一起的课桌上，让它为我们表演节目。刚上台时，乌龟先生也许是有点怯场，也许是不愿意为陌生人表演吧，总之，它把全身都缩进了小房子里。我们安静而耐心地等待着。过了一会儿，可能是觉得总缩在里面不舒服，也许是觉得为陌生人表演也没什么大不了的吧——总之，它开始表演了。只见它慢慢地伸出了小脑袋，警觉地左顾右盼，似乎在观察是否有天敌。当它觉得外面几乎是安全的'，才慢慢地抬起了头。它的颈部一鼓一鼓的，仿佛在警告大家：“不准过来，否则我要咬你了！”渐渐地，四肢和尾巴也露了出来。它先伸出一条前腿，在桌子上按了一按，就开始不紧不慢地爬了起来。不一会儿，它就爬到了“悬崖边”——两张桌子间的桌缝前。它在“悬崖”边停了下来，仔细观察，当它确定自己能通过时，前肢向前一攀，后肢随即跟了上去。
我伸出手指碰了一下它的小“房子”，它一下子就缩进了“房子”里，只留脑袋的一小部分还露在外面；再一碰，它就全身都缩进了“房子”里啦。我给它翻了个身，看到它的尾巴并没有收进壳中，而是紧贴在旁边。它的腹部很别致，大部分是黑褐色的，上面有白色的花纹，像一小块椭圆形的格子桌布。一开始，它一动也不动。过了一会儿，它慢慢地伸出了四肢和尾巴，四脚朝天地挣扎起来，像翻过身去。我又碰了一下它的肚子，它惊慌得一下子又把全身都缩进了“房子”里，这一回，连小尾巴也不见了。
乌龟先生真可爱！
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