观察的作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的观察的作文6篇，希望对大家有所帮助。
观察的作文 篇1
暑假的一天，我在楼下的花坛里看见了一群“大力士”——小蚂蚁正在花坛里跑来跑去，我决定观察这些大力士是怎么搬食物的。
我蹲在地上把手里的蛋糕掰下一小块，放在地上，过了一会儿，一只小蚂蚁好似闻到了蛋糕的香气，快速的爬到了蛋糕旁边用它嘴上的两个大钳子去搬蛋糕，但是那一小块儿蛋糕比这只小蚂蚁的身体大了好几倍，小蚂蚁搬了半天，蛋糕仍然纹丝不动，小蚂蚁围着蛋糕转了好几圈，然后快速的跑回了巢穴，当我失望的以为小蚂蚁放弃了搬蛋糕时，却看见蚁穴里爬出了一大群小蚂蚁，向着蛋糕快速的爬了过去。原来刚才的.小蚂蚁是回家搬救兵了啊。这些蚂蚁有的在前面用钳子拽着蛋糕，有的在后面用头顶着，有的则在蛋糕旁边跑来跑去，好似在给队友鼓劲：“一、二，加油”。那一小块儿蛋糕在这群小蚂蚁齐心协力的搬动下，缓慢的朝蚁穴移动着。
看着这群辛勤的小蚂蚁，我知道了它们为什么会成为大力士，原来那是团结的力量，我也明白了一个道理，以后和同学们在一起，无论遇到什么困难，只要大家齐心协力，团结一致，一切困难都能解决！
观察的作文 篇2
今天中午，我来到鱼池旁观看小鱼。它们似乎在午休，但眼睛是睁开的（因为鱼睡觉时眼睛也是睁开的，这是一种自护能力），身体一动不动。
忽然，一条小鱼看见了我，甩了甩尾巴，游了起来，惊动的范围越来越大，当最后一条鱼醒来的时候，这条红白相间的鱼把水面搞得动静很大，好像在说：“主人回来了！”紧接着，这条鱼因为太兴奋了，把自己给转晕了，竟然对着另一面喊：“主人！主人！咦？主人呢？主人呢？”我喂给它们鱼食，鱼儿们争先恐后地抢了起来，还有一条鱼可滑稽了，把嘴巴当成了“拖拉机”，先把鱼食“装”进嘴里，再一口气吞下去，然后又做了重复动作——拖了再吃，吃了再拖。鱼儿们吃完后，有的在我周围打转，有的摇摇尾巴愉快地游开了，还有的干脆跳上水面，嘴巴一张一合，像是对我说：“小主人，你真好！”鱼儿们的有趣程度还蛮高的嘛。
我发现小鱼睡觉不闭眼。
一天中午，妈妈在下班回来的路上给我买了两条黑色的'小鱼。真是太可爱了，我欣喜若狂抱着妈妈连说谢谢！从此，小鱼成了我最好的朋友，我每天睡觉前都要和它们打完招呼才会上床睡觉。
星期六的晚上，我因为和爸下象棋，睡觉的时间晚了，正准备和我的小鱼招呼时，我突然发现小鱼睁大着眼睛沉在水底一动不动。“妈妈，你快来看，我的小鱼死了！”我带着哭腔叫嚷着。妈妈急忙跑过来仔细地看了看，笑着对我说：“小鱼没死，它们正在睡觉呢！”“怎么会？你看它们的眼睛是睁着的呢！”我不相信妈妈说的话。这时，站在一旁的爸爸说：“儿子，你不是有《十万个为什么》吗，去里面找一找答案吧！”
“是呀！我怎么没想到呢？”我马上跑到书房翻开《十万个为什么》里的水生动物部份。哦！原来鱼是脊椎动物， 也需要睡觉， 以消除神经系统和肢体的疲劳，但是，鱼没有眼睑(眼皮)所以它睡觉时，不能闭上眼睛睡觉。
哈哈！真是太好了！我又学到了一个新知识。以后，我一定要多阅读课外书籍，多善于观察，多勤于思考，这样一来，再遇到新事物的时候，我就再也不会大惊小怪的了。
观察的作文 篇3
今天，发生了一件奇怪的事，等我慢慢讲给你听。
我本来在家睡觉，结果一醒来，就发现自己变成了树上的一朵花，但特别奇怪的是，树上只有我一朵黄色花，虽然我很奇怪，但接下来我看到了许多有趣的事……
树下，一个小女孩抱着洋娃娃哇哇大哭，原来，她和妈妈走散了，正不知道怎么办呢！这时，我发现我有了与大自然中任何一种生物沟通的能力，于是，我呼喊着风姑娘，风姑娘就向我冲来，我与风姑娘说，让她帮个忙，把最近的警察喊来，让他们帮帮这个小女孩吧，不一会儿，警察叔叔顺着哭泣声就发现了小女孩，并帮她找回了妈妈，小女孩笑得真开心呀！
过了一会儿，几个小男孩跑到草坪上，玩起了足球，不知道为什么，心总是莫名其妙的疼，可能大自然都拥有同一颗心吧！小草被踩的皱巴巴的，看的心都碎了。这时，一个小姑娘走过来，对那几个男孩子说：“你们没有看到牌子上写的：小草青青，请勿踩踏吗？”那几个男孩子依旧嬉皮笑脸地说：“对呀！是没看到，怎么了？”小姑娘怒气冲冲地说：“也不知道你们的红领巾是怎么带上去的.，你们老师没教过你们爱护小草，人人有责吗？再说了，你们见哪个人到草坪上玩的，还有，足球场不踢球，它当摆设的吗？”这句话，终于让那几个小男孩低着头，满脸通红地跑走了。我在树上笑了，为小姑娘的行为暗暗点赞。
感觉天就像放在铁板上的咸鱼，一会儿就黑了，看了一天人们的我也困了，不过五分钟，我就开启了呼呼大睡的模式。
我睁开眼，便看见了我熟悉的天花板，咦？这真是个奇怪的梦啊！
观察的作文 篇4
在两个月前，我们种下了白菜种子。现在它们已经长得非常大了，远远望去，就像一片绿色的海洋。
我的那一棵也长得非常大，有十几片叶子，晶莹剔透的叶脉好像是用玉雕出来的。在叶子下面，是硬硬的梗，摸上去有一点水水的感觉。不过那个地方我不喜欢吃，但是我家的小兔子很喜欢吃，收获以后可以给它吃。咦，那棵白菜怎么长的那么大？我用手把长得高的叶子扒开，才发现里面有两个菜心。原来是白菜种子发芽之后位置不够多，就长到一起去了。不过这样白菜会比长得要小，所以我们班大部分同学都没有把菜给种到一起去。
正在我专心观察白菜的时候，一只小虫子蹦了出来，给了我一个大大的“惊喜”。这只小虫子为黑绿色，背上的小点点是绿色的'。哇，它长得好像七星瓢虫哦！难道它是七星瓢虫的进化版？我还没有想清楚这个问题，它就把背上的翅膀展了开来，带着我的疑问飞也似的远走高飞了！
大白菜，你们一定要快快长大哦！
观察的作文 篇5
金山珍珠鸟
我家养了两只可爱的金山珍珠鸟，一公一母，公鸟的脸上有红白相间的羽毛，而母鸟的脸上却没有，他们其他部位的羽毛都是灰色的。再看看他们的“屋子”，“地板”是用棉花铺成的，在棉花上面还有许多白色的小鸟蛋，这些鸟蛋比纽扣还要小，虽然在一个窝里有好多个鸟蛋，可是孵出来的小鸟却很少，甚至没有。
他们非常喜欢吃小黄米、青菜、目鱼骨头粉和蛋黄，有时候妈妈给他们水果，他们也会去吃。在他们肚子饿的时候，如果家里有人，他们就会叽叽喳喳的叫，除了爸爸之外，因为每次喂食都是我和妈妈在做，爸爸从来不管，所以小鸟看到我和妈妈都会叫，看到爸爸却一睬也不睬。
还有，当小鸟在阳台上吃东西的.时候，下面的小麻雀都会把珍珠鸟啄出来的小米给吃掉，所以，麻雀经常光顾我们家的阳台，而我们家的珍珠鸟会用鸟语和麻雀说话，下雨的时候，我们家两只珍珠鸟会更加拼命的叫，好像在说，这里有个避雨的好地方，所以很多麻雀都会在鸟笼周围站着，他们真是形影不离的好朋友啊!说到吃的，你知道小鸟的天敌是什么吗?那就是伯劳了，伯劳是一只长15厘米左右的大鸟，他们嘴巴非常长，喜欢吃这种珍珠鸟，哪怕是关在笼子里面，伯劳也会用它细长的嘴巴去咬死小鸟。
不过我们家的小鸟非常机灵，一看到这种鸟，就避的远远的。说到这里，你是不是也喜欢上这种珍珠鸟了呢?
观察的作文 篇6
今天早上，老师从市场买了十条鱼，带到班上来给我们观察。
老师让我们观察鱼。我仔细一看，鱼头是三角形的，眼睛跟绿豆差不多大。嘴巴一张一合的，旁边那一动一动的应该是腮帮子吧。身子一摆一摆的.。真可爱的小鱼呀。
对了，胸鳍的作用是什么呀？老师给我们做了个实验，老师先把一条鱼的胸鳍剪掉，再把它放进水里，哎呀，小鱼一下子翻了，再也不动了，原来，胸鳍的作用就是产生动力呀。那尾巴呢？老师把另一条鱼的尾巴剪掉，再把它扔进水里。小鱼还会游，但老是碰到盆。原来尾巴的作用是控制方向。
啊，小鱼身上有这么多看似不起眼的东西，却有这么大的用处呀。啊，这堂课上的真有意思呀。
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