观察苹果作文

时间:2024-02-06 09:06:53 观察 我要投稿
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观察苹果作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的观察苹果作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察苹果作文

观察苹果作文1

  今天我上第一节作文课,老师给我们准备了一个苹果,让我们观察。

  苹果的外表真特别啊!正面看像是带了一顶绿色的帽子,倒过来看像是火山喷发一样,好美丽呀!苹果皮上布满了许许多多的小黄点,它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,凉凉的很光滑。苹果的颜色也很漂亮,红里透青、青里透红的,使劲地擦一擦,苹果特别红亮。

  快看,苹果上长了一根小小的绿色的苹果把,你可别小看它,它的作用可大了,它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的.对面有一个洼地,对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方,但是你把蚂蚁放进去,就如同一口深井,就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里,凑近鼻前,一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里,哇!好香啊!

  这时老师拿着一把水果刀,“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看,被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好美呀!看着那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样,躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧,在果肉上有几道细细的白纹道,宛如雄雄燃烧的火焰。

  这节作文课收获不小哟,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,对了。因为我今天仔细地观察了苹果,所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟!

观察苹果作文2

  自从前年我家门口种了十几棵苹果树,我高兴得不得了,看着它们一天比一天枝茂叶繁,想着能吃上甜、脆的小苹果,口水都下来了。说起苹果,我就给大家介绍一下吧!

  苹果被人们称作“水果之王”,主要原因有二点,第一点是香、甜、脆,很好吃;第二点是营养价值高,可以及时补充碳水化合物、维生素、水等营养素。

  走在集市上,虽然苹果香气很淡,也可以闻到几丝香气。仔细看,肯定能看风类似圆形、鲜红的、醒目的大苹果,一看便生起爱慕之心。买回来,尝一口,那甜滋滋的味道从舌尖滑到肺腑。如果把苹果和蜜枣比,就没法比,蜜枣让人吃吃就不想吃了,而苹果不会,苹果十分清淡,让你吃不够。

  中国各地都产苹果,产地十分广泛。最著名的是陕西产的红富士,甜、脆、爽,人们只要一提苹果,就会说起红富士。黄元帅、红元帅等也很出名,深受人们的喜爱。

  苹果的`用途很多,常用的是这四种,一种是洗干净后吃,一种是做成水果沙拉,一种是加工成苹果汗,一种是做苹果酱,涂面包,用途真多呀!

  我希望同学们能每天吃一个鲜嫩的苹果,补充营养,强化骨骼,快快乐乐的成长。

观察苹果作文3

  10月1日 星期二 多云

  我酷爱吃苹果,所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色,是椭圆形的,三毫米。我拿来种植的盆,找来泥土,并把泥土填进去。接着,我用铲子把泥土敲平,再用手指按了按泥土,把种子放进去,最后用手埋上。哈,大功告成啦!期待占据了我的所有思想,让我不能再心平气和地做其他事情,除了慢慢等待我的种子长大。对了,差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……

  10月8日 星期一 多云

  清晨,当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时,我想起了我的`苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋,还带着它们的“朋友”呢——露珠儿。我兴奋不已,这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊!一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力!小芽儿,请你继续顽强地生长吧。

  10月9日 星期二 多云

  晚上,我做完作业,发现小芽儿又长高了一大截,接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸,啊,它的小脑袋是那么软,好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅,一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧,它仿佛给我发出一个生长的“信号”,看来,距离它开花结果还有一段漫长的时间,我就耐心地等待它长大吧!为了鼓励它,我特意凑近它的耳边,轻声对它说:“小家伙,你一定要健康快乐地长大呀!”说完我闭上眼睛,在脑海中想象着苹果树长大的样子……

  处处留心皆学问,只要留心观察,你会发现更多的惊喜。

观察苹果作文4

  这一堂作文课,老师居然拿了两个苹果来上课,我真是有点好奇,难道是给我们吃的吗?我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜,因为它可以让苹果不受损害;还可以给苹果保鲜、防虫。

  我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣,苹果红红的脸蛋露出来了,圆圆的苹果像一个红红的灯笼,又像一个红色的小皮球。我仔细地观察,原来在苹果的一端有一个小窝窝,里面长着一根又短又细的苹果把,真像苹果的小尾巴,还像小女孩头上扎着的马尾辫,你可别小瞧这根苹果把,它可是苹果的.生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛,仿佛在看着我,好像在对我说:“嗨,你好,很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿,这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上,感觉硬硬的、凉凉的,凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来,我好想咬一口。老师拿了一张纸,在苹果皮上使劲地擦了擦,哇!苹果皮变得又红又亮,几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上,握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳,中间出现了两个五角星,又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶,里面还藏着红褐色的籽宝宝,它们躺在小小的摇篮里,睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块,脆脆的,酸酸甜甜的,真想多吃几块。

  吃一个苹果只需要几分钟,但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间,因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。

观察苹果作文5

  我爱吃的水果,有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的`香瓜……在这些水果中,我最爱吃苹果了。因为它酸甜可口,品种多样,产量丰富。 当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时,手指会立刻感到清爽,当你捧起红彤彤的苹果时,苹果就象红皮球一样,让你爱不释手,可好玩了。

  今天妈妈给我买了一袋苹果,我高兴极了。他们不仅形状好看,而且颜色鲜艳。圆圆的,红红的,看起来十分饱满,就像小朋友灿烂的笑脸。

  我为自己挑选了一个中等的苹果,只见它大体通红,顶部略透出金黄,非常富有光泽。用手摸一摸非常光滑。我为自己切了一小块,拿起来仔细观察,红色中透亮,光滑的表皮上有很多小白点,它的肉非常白净,中间有黑色的籽,闻一闻有一股淡淡的香味,口水都快流下来了,我迫不及待的咬了一口,啊,真香甜,而且果肉绵而松脆,真好吃,又大口吃了一口,那浓浓的甜香直入心肺,让人心情舒畅。

  苹果不光好吃,而且营养也非常丰富,含有大量的维生素,能增强人体免疫力。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。

  听我说了那么多,你是不是也像我一样喜欢上苹果了呢?

观察苹果作文6

  今天是星期五,我3:30放学,我一回家就迫不及待地跑到阳台上去看我那些可爱的小家伙。

  绿豆和苹果前两天就发芽了,今天,绿豆的小帽子长得更高了,有两颗长的真快,已经有4厘米高了,还长出了绿绿的皇冠,色彩鲜艳,那两根高的绿豆苗就像两根柱子一样。第一根柱子长着两种颜色,大部分是绿的,其余部分就是紫色的`。第二根柱子长得也是绿色和紫色,两人好像在比赛看谁长得快而且它的芽和柱子拧了个圈,像是在扭秧歌。还有六颗豆苗才刚刚露出了可爱的小脸蛋,黄黄绿绿的小脑袋东张西望好像在观察外面的世界,还有四颗我已经看到了它就要破土而出了,我好期待啊!苹果只有一根柱子,已经长到两厘米了,两片绿叶再对我笑眯眯,其它三颗也露出了可爱脸蛋,快了快了,马上就长大了。草莓和西瓜还没发芽,不知是阳光不够,还是因为水浇的太少了,还是它本来发芽的时间就长,也许我睡一觉明天一大早它就醒来了。

  今天就给大家讲到这里,要看就来我家来看吧!

观察苹果作文7

  今天老师让我们观察苹果的样子。

  我回到家就把买来苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的'。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状像瓜子,黑黑的,像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。

  我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。

  这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。

观察苹果作文8

  今天,老师布置了一个奇怪作业,就是让我们回去观察苹果。我想:苹果有什么好观察的?于是,我带着这个疑问回家了。

  我和妈妈一起把一个苹果切开了,苹果刚切开时,果肉雪白雪白的,还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水,可我还是忍住了,没有吃。

  大概过了三十分钟,苹果开始变黄了。没切开的,也出现了小斑点。这点让我很好奇。

  过了差不多一个小时,切开的皮向上翻了起来,并往里卷了,果肉就出现了一条条黄色的曲线。

  昨天我们观察了苹果,那么第二天老师会让我们怎么观察呢?

  第二天,老师又布置了一个奇怪的作业。让一半苹果放进盐水里泡着观察。我又想:泡在盐水里的`苹果又是怎样的呢?

  妈妈说要我和他一起去买苹果,我就把昨天放着苹果切开,当作这次的“实验品”回来时,没泡的已经发黄,而泡了的,只有一点点黄!这是怎么回事?我去问爸爸。爸爸说:“因为苹果里有酶,酶和空气接触,就会氧化,所以才会变黄。而在盐水里有一种物质,会使氧化没有那么快,所以才会这样。”

  大自然真是太奇妙了!