观察学生作文

时间:2024-02-06 16:46:21 观察 我要投稿
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观察学生作文(优)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的观察学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察学生作文(优)

观察学生作文1

  我养的大蒜长大了。在水里浸泡的大蒜突出了一点小绿苗。长出小绿苗的同时在大蒜底下又长出了根,四至五棵大蒜长出了蒜苗,蒜苗绿的那么新鲜。长出蒜苗的时候大概一两厘米吧。这就是我刚长出来的绿苗。

  我问爸爸:“蒜苗为什么长的`那么慢呢?”爸爸说:“养蒜苗需要两三天换一次水,长出芽后就会长得非常快的。”如今我的蒜苗已经长得非常强壮了,有十几厘米长了!妈妈告诉我,长长的蒜苗可以减掉上面的部分,它还会继续长。

观察学生作文2

  我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。

  它有一只墨绿色的壳,上面的.鳞片好似铠甲般的坚硬,一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。

  小巴西龟对水温的要求特别高,25度左右的水最适易它生存。如果水温到了二十五度以下,它就要冬眠呢!

  巴西龟还喜欢和人在一起。每当你把它放在手心里时,它就会很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出来,如果再过一会,这小东西就会睡着,可爱得很!巴西龟对声音也很敏感。当它听到不好听的声音时,就会把头缩到壳里睡觉。可是巴西龟听到我的声音时就会把头伸出来,用亲切的眼神看着我呢!

  我喜欢巴西龟!

观察学生作文3

  20xx年4月30日星期三阴

  今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的.名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

  他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

  这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?

观察学生作文4

  春雷响了,小草绿了,桃花开了,树枝发芽了。正好我刚刚学到〈咏柳〉这一首诗,爸爸就叫我去观察柳树。趁妈妈星期天有空,我就叫妈妈陪我一起去河滨公园的河边看柳树。

  我们来到河滨公园的河边,看见每一棵柳树上都有许多嫩绿色的柳条,它们就像小姑娘的长发一样,微风一吹,柳条就随风翩翩起舞。回家后,爸爸告诉我,柳条的.生命力很强,随便插上一枝柳条在土里,它就能很好的成活。

  我喜欢柳树,更喜欢柳树那坚强不息的性格。

观察学生作文5

  这天晚上,我正在津津有味的吃着晚饭。突然,我感觉腿上有一点抽动,天啊!一只蚊子正在我的'腿上津津有味地吸着血呢!我气极了,一巴掌就拍过去。想不到啊,蚊子飞地比我的巴掌还快。一掌下去后。蚊子飞了,腿上到留了一个大红印,害得我这顿饭吃的一点滋味也没有了。

  还有一次,我正要睡觉,忽然听到一阵“翁嗡嗡”的声音。刚开灯,蚊子就跟你玩起了捉迷藏。怎么也找不到。等我甜甜的近入梦乡时,它竟在我的身上叮了好几个大包。

  蚊子可真厉害,叮在你耳朵上,你就成了顺风耳。叮在你的鼻子上,你就成了猪八戒。

观察学生作文6

  妈妈拿了一个装满水的杯子,我把鸡蛋放进水里,然后开始观察。一开始鸡蛋沉下去了。我在水里面加了点盐,鸡蛋浮到水中间了。我赶紧再往水里加盐,鸡蛋浮起来了。什么原因呢?我查了一下电脑,原来水里加了盐后,密度就增大了,体积也加大了,浮力自然也加大,才能把鸡蛋浮起来。做完实验我好开心啦!我懂得了:要多做实验,多动手,多动脑才能有更多发现。

观察学生作文7

  春天,我和奶奶在楼上种丝瓜。有一天,恰好雨过天晴,丝瓜探出了小脑袋,可爱极了!这时,奶奶找了几根木棒搭架子。我奇怪的问:“奶奶,您为什么要给丝瓜搭架子呀?”奶奶说:“如果不搭架子,丝瓜就不会开许多花,结许多果实。”

  初夏,弯弯曲曲的.小丝瓜蔓儿爬满了架子。过了几天,蔓儿上长满了绿色的叶子,像一个个小朋友的手掌,好看极了!到了七八月,蔓儿上开满了黄黄的小花,形状像小星星似的。蝴蝶姑娘在黄花中飞来飞去,吸取它清香的气味。

  立秋时,蔓儿上结满了深绿色的、细长的果实,真让人垂涎欲滴啊!

  中午,奶奶给我炒了一大盘丝瓜,我感觉这丝瓜特别好吃。因为这是我第一次种丝瓜。

观察学生作文8

  今天晚上,我和刘舒颖坐在火车站候车室里。突然,我发现在墙上有一只壁虎。于是我对刘舒颖说:“咱们俩来观察壁虎是怎样吃蚊子的吧?”“好啊好啊!”刘舒颖高兴地答应了。

  只见那只壁虎,一开始一动不动地趴在墙上,我想:他可能是在等蚊子吧。时间就这样滴答滴答地过去了,四分钟、五分钟﹍﹍“啊,它动了!”我高兴地叫了起来,它的.头动了一下,偏到了另一边,接着它的尾巴和四肢也动了一下,一定是抓到了一只蚊子。它又在原地不动了,趁我们溜号的时候,它又不知什么时候偷偷地爬到了窗户的另一边去了呢!

  这只壁虎真有耐心,也很好玩哦!

观察学生作文9

  今天早晨,我上学之前。又给三粒豆子浇了半杯水,拔了小花盆的野草。因为我深信豆子会长出来的。

  中午我来观察豆子的'时候,我真是兴奋不已。这三粒豆昨还没有钻出那松软的土面,但今天最大的芽竟长成了2厘米多高的一个嫩芽了!

  下午的时候,我一直不敢相信自己的眼睛:一共长出了三颗嫩芽。最大的长达三厘米网,这三粒种子真是可爱极了!

  今天我很是高兴,因为豆子长出来了,希望他们能长得更高!

观察学生作文10

  3月5日 星期三 晴

  今天是绿豆在瓶子里生长第三天了,我发现小豆眼长高了,也长壮了,有2-3厘米长了,根根米白色的豆苗,像条条小白蛇。有的豆芽长出了嫩叶,大点的'嫩叶,像把把小扇子,非常可爱。傍晚我再去看它们时,有部分豆瓣脱落了,豆苗好像离开了妈妈的怀抱准备快速茁壮成长。

  我养的豆芽越来越大了,我把它们的住所放在厨房的水池旁边,并且精心照料,我希望豆芽能健康的成长。

观察学生作文11

  从小到大,我都很喜欢看天空的云,因为,我觉得它很奇妙,有的像小狗,有的想灯笼,有的像太阳等等,真是五花八门,无奇不有呀!

  我 喜欢云,因为,它是一个魔术师。它的'道具不是别的什么,就是它自己,没错,只要它用一点点魔力,就可以随意跟换自己的颜色。比如,在要下雨的时候,他的心 情会非常糟,因此,就把自己变成了恐怖吓人黑色。当太阳西下的时候,它知道人们能看见它的时间已经不多了,就变出美丽的红色,给人们看。怎么样,很神奇 吧?

  其实,它不仅是个魔术师,更是一个旅游者,风就是它的电车。来到埃及看狮身人面兽;来到巴黎赏艾菲尔铁塔;来到中国北京看万里长城。他去过的地方可比你多吧?

  云真是神奇!

观察学生作文12

  我的妈妈爱养花草,我最喜欢的植物就是那些妈妈30天都不用浇水也不会枯萎的'多肉植物。

  多肉植物的原产地来自沙漠,那里严重缺水,它们已经适应了这种干旱的环境,水浇多了反而会淹死。通过观察我发现:多肉植物掉了叶子,如果把叶子再放回土壤,叶子就会重新生长起来;如果你经常给它们浇水,它们就会在一个月内枯萎;如果你每过20xx天左右浇一次水,那么它们就能活十年左右。

  从我的观察中能体会到多肉植物的顽强生命力,这也是我们值得学习的地方,不要被困难吓倒。

观察学生作文13

  今天,我观察黑豆,我首先选了七个形状不同的黑豆,有椭圆的、有扁的、还有像小朋友的眼睛的……我把这七个黑豆放进了一个水杯里。

  经过一晚上的浸泡,我看见有两个黑豆脱落了黑溜溜的外皮,露出了里面那绿色的豆子。本来有白又清澈的水,变成了有点黄又有点黑的水了。我又用手把水里黑豆的皮轻轻地刮了刮,那油亮亮的皮一下子就下来了,没有被水泡过的'黑豆,皮硬梆梆的,怎么样也弄不下来。我又把一个没扒皮的豆子扒了皮,里面豆子的颜色不一样,皮下来的豆子是上面白,中间绿,皮没下来的全身都是绿。

  这次观察真有趣,让我知道浸泡和没浸泡黑豆的区别。

观察学生作文14

  一天放学后,我迅速的写完作业。我拿了半块饼干,跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。

  我在树下看见来了一只蚂蚁。我仔细观察,蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,六条又长又细的`腿就长在这里;它的肚子圆鼓鼓的,拖在后边。蚂蚁真是太渺小了。

  我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了几圈,又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。它们搬不动,就咬成小块搬进了洞里。

  我发现蚂蚁非常团结,做事有不放弃的精神。

观察学生作文15

  有一次,爸爸带我去农家乐,我看见地上长了许多草,枯枯的,不那么鲜嫩,但又长得很茂密,一下子吸引了我的注意力。

  回家之后,我查了资料,我知道了那种植物叫“断肠草”,他的宿根有一尺多长,独茎从根部长出,从不分叉。叶子是绿色的梭形,互生。花是一簇一簇的,每一簇都有许多小花,大概有四五朵吧!下面粉红上面纯白的花瓣,一簇花从四周往里开,开后就像一团雪。有时四周开了,里面还有粉红色的花蕾,花托就是下面的.叶子。

  断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖,但是为什么叫断肠草呢?我还想一直研究下去,大家如果有兴趣,欢迎和我一起讨论。