观察蚂蚁作文

时间:2024-04-29 10:24:51 观察 我要投稿

观察蚂蚁作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的观察蚂蚁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察蚂蚁作文

观察蚂蚁作文1

  世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。

  一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的'下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步、、、看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。

观察蚂蚁作文2

  我听说蚂蚁会分泌一些叫信意素的玩意,我想做一个小试验。

  一天,我在我家的花园里的一个小角落里放了一些面包渣和一点火腿肠。

  一开始,我看见了2只蚂蚁在四处晃悠,看样子是在准备过冬,我用手把火腿肠放在了蚂蚁的前面,只见蚂蚁反往后面跑,我怀疑它起了疑心,没过一会儿,这只蚂蚁尽然带了一群蚂蚁回来,我猜刚才它一定去分泌信息素了,这些蚂蚁朝火腿肠跑去,我用放大镜一看原来领头的蚂蚁是黄色的,后面的.蚂蚁是黑色的,蚂蚁们在这火腿肠上爬来爬去,有几只蚂蚁咬了一口,然后带着自己咬的生物回了蚁窝。

  这只蚂蚁又带些蚂蚁过来,我想一定是它的同伴看见它,嘴里叼着的食物想和它一起搬食,这么多蚂蚁我猜一定很快会搬完,我去家里拿显微镜,没等我回来蚂蚁已经把食物搬完了回窝了。

  蚂蚁真有趣。

观察蚂蚁作文3

  今天下午,我和尹子恂一起去学校对面的小花园里去放小鸡,春天到了大树、小草都被春姑娘染成了绿色。三只胖嘟嘟、浑身都是嫩黄色的小鸡在绿草中穿梭,可爱极了!

  看着可爱的小鸡,正在啄食,我心想:人们不是都说小鸡吃虫子吗,那我们逮虫子给他们吃吧。说干就干,我和尹子恂便仔仔细细的趴在地上找起虫子来。不一会我找到了一只蚂蚁。太好了终于找到一只虫子了!我捏着蚂蚁像小鸡所在的地方进发。哎呀,不好了由于我拿的太松了,蚂蚁从一米多高的地方落下去了。完了,这下蚂蚁肯定是要摔死了,可是落到地上的蚂蚁停了一会又向前爬走了。这是为什么呢?

  回到家,我上网查了一下,原来物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的'物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,因为蚂蚁落地时速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的种种现象都有它的道理呀!

观察蚂蚁作文4

  很长时间未下棋了,我手直痒痒,便打算和爷爷下一次。

  我从角落拿出棋盒一看,惊呆了,有许多成群结队的蚂蚁在棋盘上来回跑动,触角不停的抖动。旁边是大片大片的蚂蚁卵,就好像愚公看见了太行山和王屋山,我看见了蚂蚁山。

  正当我看得饶有兴趣时,发现棋盘已多了许多坑坑洼洼,我心疼不已,猛的端起棋盘,在水龙头下哗哗冲洗。蚂蚁们被这突如其来的“山洪”给吓坏了,过了初时的慌乱后,井然有序的一个个向蚁卵爬 去,企图挽救它们的`后代。水洗刷着它们,它们明白,或许这是一个永不可胜的战斗,或许这就是它们的葬身之地。可这一仗,它们仍然要打下去。

  一个又一个伙伴牺牲了,它们还是不肯放弃,它们抱住蚁卵,颤颤巍巍的向高处爬去……看到这幅情景,我不由自主的关上了水龙头。

  是的,它们弱小,任何人类看来微不足道的冲击,就可以使它们丧命。但是,哪个生命不渴望生存、不渴望幸福?面对灾难,它们只是坦然面对,没有放弃,没有退缩。

  小小的蚂蚁啊,你让我如此敬佩。

观察蚂蚁作文5

  20xx年6月24日 星期六 晴

  我自从有了舅舅给我买的那三本关于昆虫的三本书,我就特别喜欢奇妙的昆虫世界,每当我看到那小蚂蚁的时候,就会情不自禁地蹲下来看看那些小小的.蚂蚁。

  蚂蚁的力气很大,他能举起比自己打几十倍的东西。而我今天亲眼看到小蚂蚁抬着一个比自己要大许多的大蚂蚁,那只大蚂蚁看起来已经死过去了,小蚂蚁努力的把那只大蚂蚁抬进洞里。我放了一块比较小的石子,挡住了他的去路并把另一块放到洞口上,但是在洞口上的那块石子却被挪开了!我在一看,哇!几只小蚂蚁把那两块石块都挪开了!我露出了惊讶的表情,而那只抬着大蚂蚁的小蚂蚁把那只大蚂蚁慢慢地抬进洞里,蚂蚁果然是昆虫界的大力士!大家还知道哪些昆虫的力气比蚂蚁还大吗?

观察蚂蚁作文6

  蚂蚁是世上最多的昆虫了,今天就让我们拜访我们老朋友吧。

  蚂蚁是在地下生活的。它有六条腿,全身棕色,身材娇小可讨人喜欢了。不过它很喜欢跟我抢东西,这让我很是烦恼。所以我要好好的'教训你。我用糖果诱惑它们出来,把他们集中的到一个地方。我在用书堵住它们的路。让它们无路可逃。我就在上面观察它,看看它焦急的样子,让我高兴高兴!

  可是它们没有束手待毙,而是向着上面爬过去。我看了一点儿都不担心,因为我觉得它们根本爬不过去。他们紧紧的排成一长队,一点点向上面爬过去,可是并没有那么简单,我的书很滑,它们一次次的滑下来。第一次不行,第二次再来,第二次不行,第三次再来…直到它们终于想通了,在地下紧紧的抱在一起,我以为它们不在爬了,可是她们竟然竖直起来,高的有我这本书高了,一个一个地向书外爬去。不到几分钟,它们便全部都逃出来了。这让我很惊讶,没想到它们这么厉害。

  果然是我小看了蚂蚁,它们那么团结,区区弱小的我怎么能打破?是我低估了蚂蚁。通过这次实验,让我深深的知道只要团结什么事儿都能做到。那就让我们一起祝福蚂蚁永远团结。

观察蚂蚁作文7

  我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

  我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的`是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

  后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

  我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

观察蚂蚁作文8

  人们都说蚂蚁是非常团结,互帮互助的大部队,我不相信,于是就观察了蚂蚁。

  我来到小区中的一个小墙角,并环视着周围,发现了一个大大的蚁巢。

  不断有蚂蚁从蚁巢中爬了出来,那是一种棕色中略带红色的一种蚂蚁,于是我头下了我为它们准备的食物——一包洋葱圈。我放下一块洋葱圈,蚂蚁们闻到了我的食物,于是它们一窝蜂的都跑来了,大概有10只。可是它们却搬不动,正当我决定把洋葱圈掰成一小块时,他们却又来了一群“救兵”,这次,可是一点不拖泥带水,飞快的移动着 ,在我吃惊的目光下,它们把食物搬回了洞。

  接着,我又发现了一种蚂蚁,它们呈黑色,而且是单个的,丝毫没有我们口中的团结所言。我在一次投下了我的诱饵,不一会儿,就有黑蚂蚁来了。只见它前脚搬食,后脚站立,就把食物搬回了巢。

  大自然无比神奇,有许多需要我们发现的东西。这次,我发现了:并不是所有的`蚂蚁多是团结的,也更让我明白了只有自己观察,才能肯定,不是清一色的听别人的。

观察蚂蚁作文9

  自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后,我就按着他说的去做。

  我把脚抬在蚂蚁上面的'半空中,结果我发现,蚂蚁不动了,我把脚收回来,它又走了。原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。

  后来我又做了一个试验,我把石头围在蚂蚁周围,不让它出来,它的触角像探测器,不停地晃动,它用六只小脚迅速得爬到石头上面,然后翻出来,它还会从石头缝里逃出来,蚂蚁真聪明呀!

  蚂蚁搬家也很好玩,蚂蚁一开始分散去找食物,如果发现一只蚂蚁搬不动的食物,它就回老窝去召集大家一起来搬,这就是团结的力量!

  蚂蚁真有趣,让我们大家一起来保护它们,让它们成为我们的好朋友吧!

  我相信只要仔细观察,认真思考,我就一定会有更多发现。

观察蚂蚁作文10

  最近,楼道里经常有蚂蚁出现。利用假期,我决定好好观察一番。

  小蚂蚁是黑色的,比芝麻大不了多少。它的身体分为头部、腹部和尾部。它有六条腿,头上还有两根触须,喜欢挨着墙角走。我很奇怪,它头上的触须是用来干嘛的呢?

  第二天上午,我又蹲在楼道观察它们。一只小蚂蚁发现了我掉到地上的一小块月饼屑。它用力搬了搬,发现搬不动,立马返回蚁洞。它见到另一只蚂蚁,头上的触须不停摆动,另一只也原路返回了。不一会儿,墙角出现了密密麻麻的蚂蚁。它们排着整齐的.队伍,不停地涌向有月饼屑的这边。我瞬间明白了,原来它是去搬救兵了,它头上的触须是用来召唤同伴和发送信息的。

  只见蚂蚁有序地搬动月饼屑,一只搬不动就来两只,两只搬不动就来三只。不一会儿,这支蚂蚁军队就把地上的月饼屑陆陆续续地搬走了。

  我不禁感叹:蚂蚁虽小,它们团结起来,力量可真大。难怪老师告诉我们团结就是力量!

观察蚂蚁作文11

  今日,早上八点左右我出去观察蚂蚁觅食。我出去的时候拿了两块饼干。

  我来到我家楼底下,找了一个蚂蚁洞。我等了一会,惊喜地看到一只蚂蚁从洞里爬出来了,我立刻往那放了一块饼干,可是蚂蚁吓得爬回了洞。我想:那又要等半天了。我又等了一、两分钟,那只蚂蚁又爬出来了,我立刻躲了起来,要不然又要被蚂蚁发现了。那只蚂蚁围着饼干转了一圈又一圈,最终停了下来,它又爬回了洞里。我想它是不是又被我吓跑了。正在我想的时候,突然我兴奋的'发现那只蚂蚁又回来了,还带着二十五只蚂蚁,一下把所有的饼干渣都拿走了,他们的首领还出来向我点点头,好像在说:“多谢你!”

  经过这次观察,我明白了一个道理:仅有团结起来才能变得更强大!

观察蚂蚁作文12

  今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!

  到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。

  这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家。后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。

  蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的'蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。

  回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!

观察蚂蚁作文13

  每当夏季来临,绿油油的草原就成了蚂蚱的领地。

  我喜欢观看它们的免费跳舞表演。蚂蚱跳舞时先把绿色的脚往上一掂,再将小膝盖弯曲,用力一撑,使劲向空中一跃,它们伸着细细长长的绿色翅膀在空中快速掠过,像两道绿色转盈的薄纱在空中飞舞,美丽极了!

  不知谁家的小狗跑出来,调皮地扑向蚂蚱,小家伙们赶忙在空中快速地跃起,什么都不顾,急急忙忙地逃走,手和脚乱作一团,失去了往日的.优雅,像是一只笨手笨脚的绿傻鹅,它们在半空中一起一浮,那模样既好笑又可怜。

  狗跑了,蚂蚱们竟玩起了相扑,两只小家伙站在草地中央,它们身体用力向后一缩,一只褐色的小蚂蚱当起了小裁判,它触角一摆,两只小家伙一拥而上,斗了一个回合,其中一只小蚂蚱渐渐力不从心,摔倒在草地上,四脚朝天,那模样像一只乌龟,起不了身,我挺同情它的。另一个小蚂蚱仰着头骄傲地说:“哈!斗败你就是小菜一碟!”

  我很少去打扰它们,我想让它们每天可以欢快优雅地跳舞。

观察蚂蚁作文14

  与往常一样,下午放学时夕阳染红了天空,不同的是今天我遇到的事与往常不同。

  放学回家的路上,我手中的'笔不小心掉到了地上。在我蹲下捡笔时,发现地上有几只蚂蚁正在搬一只毛毛虫。我好奇地瞪大眼睛仔细的看着,而他们却怎么也搬不动毛毛虫。突然,有一只蚂蚁跑回了洞里,对此我感到有些不解。但是没过多长时间,许多蚂蚁浩浩荡荡的出洞了。

  蚂蚁们团结合作抬动了毛毛虫。但是洞口太小,怎么也搬不进去。我心想,谢谢小家伙会怎么把毛毛虫搬进去呢?而等了很久也没有动静,正当我以为他们要放弃这顿美餐时,我也准备回家时,蚂蚁们有了些动静。为了观察的更清楚些,我快步回家拿来放大镜,用来观察蚂蚁们如何解决问题。在放大镜下,我看到蚂蚁们正用它们那锋利的牙齿在毛毛虫划出了一道道口子。经过一个多小时的努力,蚂蚁们终于把毛毛虫化整为零地搬回了洞中。

  我的心被它们的行为触动了,它们那种齐心协力永不放弃的精神非常值得我们学习。

观察蚂蚁作文15

  今天早上,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。

  我们开车来到三垟湿地,停好了车。来到一个树林,那里一个小动物都没有,只有一些植物。虽然听见了鸟叫,但是却没有看见小鸟的身影。我马上说:“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组,爸爸一个人一组,这样我们就开始寻找小动物。我和妈妈来到了竹林,仔细寻找。突然我大叫起来:“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了,马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起,书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁,很快就来了许多的小蚂蚁,它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向,但它们的.方向正好相反,结果果实都运不走。过了一会,它们发现了这个问题,然后它们就商量好了,就朝一个方向,向蚂蚁窝走去。

  观察了一个半小时的时间,我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。

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