[集合]观察的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的观察的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察的作文 篇1
10月30日 星期三 晴
昨天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。于是,放学后回到家,我叫奶奶从冰箱里拿出一些绿豆。我再拿出一块湿了的纱布,垫在碗里 。然后,我把绿豆铺在纱布上,再把另一块纱布盖在绿豆上,就像给绿豆宝宝盖上一层被子一样。晚上,绿豆宝宝们睡足了觉,一个个变胖了。
10月31日 星期四 晴
第二天早晨,绿豆精灵一个个露出了淡绿色的小芽,它们脱下了绿色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去软软的。晚上,绿豆还在吸收水份。但是,有的已长出了白白的,细细的小根,就像长出了一条小尾巴。
11月1日 星期五 多云
绿豆精灵们的根长长了,芽也长长了,看上去就像一个“Q”字。它们挺着身子,就像一个个持枪的战士,保卫着自己的家园,又像一个个在思考问题的人。
傍晚,绿豆的身体就像生病了一样,变成黄色的了。我想,绿豆应该是在生长过程中本来就要变成黄色的.吧!
11月2日 星期六 晴
绿豆的根越长越长。原来只有一点点的绿豆,现在长了满满一碗。绿豆为什么会长了满满一碗呢?原来,刚泡的绿豆没有长长的根,而现在绿豆的根已长出了两厘米多长,体积比原来的绿豆増加了好几倍。所以,发芽后的绿豆芽就长成了满满的一碗。
11月3日 星期日 多云
绿豆宝宝们一个个都已长大了,它们的根芽已长有一分米高了。奶奶把它们摘下来洗净,放到锅中炒熟,再放点盐,就做成了一道美味的豆芽菜了。通过这次种绿豆芽,我感到:绿豆的生长需要水、阳光和空气,缺少哪一样,绿豆都长不成豆芽。当然,它们也需要人们细心地呵护和照顾。
观察的作文 篇2
前几天,我在回家的路上,看见一天小狗在马路中间跑,后面跟着一位穿着时髦的阿姨,她大声地喊着:“宝贝,别跑,当心车子。”小狗顽皮地朝主人看了一眼,还是向前奔跑。这时,一辆大卡车飞快地开过来,小狗还不停下来。大卡车把小狗撞倒了,鲜血直流,满地都是血。那位阿姨飞快地跑过来,拦住了车子,叫叫司机叔叔赔钱。她心爱的小狗,满心希望主人能救它,可是,主人一直跟司机叔叔在吵闹,一个说要赔钱,一个说没有钱,谁叫你不看好小狗的`。两个人越吵越凶,小狗有气无力地躺在地上,血越流越多,一会儿,小狗就死了。最后司机叔叔答应阿姨回家去拿钱。阿姨也上车跟叔叔去拿钱了。
可怜的小狗啊,你的主人口口声声喊你是宝贝,可是为了钱,她尽然不顾你的死活,不看你最后一眼,把你孤零零地留在马路上。为了钱,你的主人好狠心那!
观察的作文 篇3
今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的`蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?
再想一想我们身边的一些人,当遇到一些困难时,他们总是你逃你的,我逃我的,像蚂蚁这样团结的人少了。我们应该学习它们那种团结一致、齐心协力共同战胜困难的品质,即使有再大的困难,也能渡过,因为我相信:团结就是力量。
观察的作文 篇4
我们的校园坐落在魏中村,它虽然不是拥有名胜古迹之称的地方,但它是那么迷人、美丽。
走进学校大门,两排的香樟树扑入眼帘,香樟树高大挺拔,枝叶茂盛,像学校的哨兵在站岗。沿着弯弯曲曲的小路就来到了一块美丽的草坪,一棵棵小草刚探出头来,一颗颗小露珠落在草地上的'小野花上,让小野花显得更加娇嫩了,在向前迈上几步可以看见苍翠欲滴的桃花。桃花盛开了,有的刚开出了一个花骨朵儿;有的才开了一点儿,露出了几根黄色的花心;有的全开了。桃树旁边还有几棵银杏树,一棵棵的叶子像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,扇来了百花齐放的春天。
穿过两幢教学楼就来到了宽阔的操场。我们每个星期一都要在操场上面对着冉冉上升的五星红旗敬礼,操场上还有几棵绿绒大伞,那就是香樟树。那里的跑道是用橡胶制作而成的,在上面飞奔很软,即使摔一跤也不会感到一点儿疼痛。在操场的一边有一些运动设施,只要一下课就能看到几个小朋友在那里欢快地玩耍。
这就是我们书声琅琅,歌声飞扬的校园。
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