四年级观察作文

时间:2024-08-27 09:19:25 观察 我要投稿

(通用)四年级观察作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级观察作文,欢迎阅读与收藏。

(通用)四年级观察作文

四年级观察作文1

我家有一棵四季常青的,长着尖尖针叶的植物,嘿嘿,告诉你吧,这是铁树,也是我最喜欢的植物。

  我家的铁树外貌奇怪。它的枝条与其它铁树的'枝条不一样,因为其它铁树的枝条大都是直直的,比较舒展,但它的枝条是弯曲的。它的叶子真尖啊,尖得好像一碰,就会被扎出血来。它的叶子真多啊,多得我数也数不清。它的叶子真绿啊,绿得没有一丝瑕斑。

  在开春时节,铁树的嫩叶又抽了出来,远远望去,铁树好像穿上了一件绿裙子,随着春风的吹动,跳起了无人知晓的舞蹈,整个阳台似乎成了它独舞的舞台。夏天,叶子长大,铁树仿佛穿上了一件盔甲来自卫,防止鸟儿来吞食它的果实。秋天,当别的植物叶子渐渐枯黄,铁树的叶子却还是苍翠欲滴时,那场景更是别开生面。而在冬天,西北风呼呼吹过,但铁树依然挺着胸像一位日夜不眠的战士守在窗前。

  最近,我又发现了铁树的一个秘密。那是一次我看《十万个为什么》时发现的。书中说:在铁树旁边埋铁片,会给它补充铁质,有益于它的成长。后来,我设法找到几片铁片,把它们埋在铁树的盆子中。果然,从那以后,我家的铁树长得更加强壮,更加茂盛。

  怎么样,现在你一定也喜欢我家的铁树了吧?来,让我们共赏那一抹绿,让绿色入眼,让绿色满怀!

四年级观察作文2

  9月22日星期一晴

  今天,我拿出一个泡沫箱子当花盆。来到楼下,想铲一点土,可土太硬了,我挖不动,叫了帮手来帮我才挖动的。土挖好后,我把一个个圆滚滚的豌豆种子洒了进去,浇了点水,湿润泥土,帮助豌豆快快生长。

  9月23日星期二晴

  我发现豌豆没动静,芽也没冒出泥土来。不会出什么事儿了吧?我赶紧刨开泥土看一看,发现豌豆已经膨胀,比种子大多了,有颗豆芽破壳而出啦!

  9月24日星期三晴

  小豆苗终于冒出了泥土,露出了自己小小的脑袋,但它还是害羞地挡住了脸,不肯露出脸来我让看。看来,它还认为我是一个陌生人吧!我想说,我可是你的.小主人哦,每天都会关注你的成长。

  9月25日星期四晴

  嫩芽长高了一小节,像一个刚睡醒的小宝宝。这时,它们努力往外伸着头,想看看外面的世界是什么样的。

  9月26日星期五大雨

  豌豆芽又长高了点,已经长出绿绿的小叶片了。我看这泥土有点干巴巴的,就赶紧给它浇了点水。它们的叶子呈椭圆形,有大也有小。小的叶子两瓣紧贴在一起,大的叶子全部舒展开了。

  9月27日星期六小雨

  豌豆生长的速度可真够快的,个个像士兵一样有精神、有活力。这个生命的到来,真让我欣喜若狂啊!“一分耕耘,一分收获”,真希望我的劳动能得到好的收获。

  9月28日星期日晴

  豌豆真是“脱胎换骨”呀!今天一下都长到五六厘米高了,但是它的茎很细,微风一吹,它就摇摇摆摆,好像在说:“我好冷呀!我好冷呀!”看来需要给它施肥了,让它长得更粗壮一些。

  我想,等到明年开春,我就可以吃上美味的豌豆汤啦!

四年级观察作文3

  豆芽生长

  9月6日 星期日 晴

  快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓

  听老师说,下周要观察豆子的生长。一回到家,我就急忙拿出一个碗,把绿豆放了进去,给他们加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了阳光下,等着,盼着。

  9月7日 星期一 晴

  下午放学后,我飞奔回家连忙去看我的豆子,啊!发芽啦!只见豆子裂了一个小缝,仿佛在咧着嘴儿笑呢!

  9月8日 星期二 晴

  今天下午,我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽儿长得好长啊,就像大象的鼻子一样。有的争先恐后地长着自己的“小尾巴”,有的挤在一起好像在说悄悄话,还有的在比谁的`“尾巴”最长,可爱极了!

  9月9日 星期三 晴

  豆子撑破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,东张西望,就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。

  9月10日 星期四 晴

  今天我又跑去看我的绿豆,它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子,像一把小剪刀一样向两边张开,我摸了摸,软软的,好玩极了!这时,我脑海里出现了一个念头:不如把它们都吃掉!就在我准备把它们捞出来的时候,它们好像在开口求饶:“求求你了,不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的小脸儿,我取消了这个念头,等着它们长成像树苗一样高再吃。

  通过观察绿豆生长,我明白了:我们有着一双明亮的眼睛,就要去留心观察发现身边的事物,处处留心皆学问。

四年级观察作文4

  上周,妈妈给家里添一盆绿萝,她让我给它浇水。看到桌上那盆小小得绿色植物,其貌不扬,我忽然想起,我曾经在妈妈得一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶得植物,好像也叫这个名字。我问妈妈:“这两种植物是不是一样得?”她说:“你说得对,你要细心得照料她,一周浇两三次水,过一段时间,它得叶子会越长越多,茎也会越长越长,说不定这盆绿萝也可以和我们看到过得那盆绿萝一样长上一两米哪!”

  第二天上学前,我浇完水,把它放到阳台上,等我晚上回家得时候,有几片叶子已经变黄,我查一下资料,发现绿萝喜欢阴凉,不能在太阳底下晒很久。就赶紧把烂掉得黄叶剪掉,在几片被太阳晒伤,但看上去还是有救得叶片上仔仔细细得用水喷一遍,我那时想:原来植物和人一样,一不注意就会伤害它,希望它能很快地好起来。

  过一天,叶子果然变绿一点,我才知道养一盆植物并不简单。于是,我开始比以前更加认真地对待它,比开始更加仔细地观察它。它得叶子得形状是心形得,很秀气,比较薄,就像一张纸。下部得叶子比上部得叶子粗大一点。这株绿萝现在得叶柄长8-10厘米,随着年龄得增长,茎越来越粗,叶梗越来越长。当然,妈妈买它回来得原因不是因为它得长相,而是因为绿萝能吸收空中得有害气体,净化空气,可以当一个空气净化器。

  观察几天绿萝,我比原来更加喜欢植物,以后我还想让妈妈再多买几盆其他种类得植物,还想再种几盆试试。

四年级观察作文5

  我的向日葵有一天,我到大福源买了“魔法土壤”,里面有五颗包在土里的种子,其中就有我的向日葵的种子。

  回家后,我把向日葵和其他的种子种起来,过了几天,第一颗种子发芽了。它有两片圆圆的、嫩绿色的叶子。又过了好多天,第二颗种子发芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一样。

  这天,爷爷告诉我我的向日葵最后开花了,我的心里好高兴,但是,听到它像一只戴草帽的长虫时,我都忍不住要笑起来。

  我的向日葵是黄花瓣,黄花蕊,籽儿还没有长出来,我想要等到它长出种子后,再多种一些向日葵。

  我的情人果有一天,我的爷爷在奥林市场买了两盆情人果,它矮矮的,叶子两边有锯齿一样的边,茎上有许多的小毛毛,有点儿像软刺。

  我总是盼着它开花、结果,但是,它总是不长出来,最后,我对它不抱任何期望了,它又开花了。我记得有一句话叫“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。用来形容这件事正适宜。

  这天,它最后开花、结果了,我的心里好高兴!它开的黄色的花,结着绿色的果子,看来还没有熟。爷爷说这两棵情人果树很贵。我想,等它长熟之后,他就不会说“贵”了。因为它有许多花,肯定会结很多的果子,又会种出很多树。

  我的`牵牛花我种了一盆牵牛花,它长着心形的叶子,开着喇叭一样的花,花瓣上面是粉色,下面是白色,。

  我在大福源刚买来时,它被叫做“五星花”,让我很好奇。当它开花时我才明白它是牵牛花。它和我的向日葵一齐被称为“魔法土壤”。

  我的牵牛花在几天前开花了,它既不像茉莉花那样芳香四溢,也没有玫瑰花的艳丽多彩,也不像其他的花一样花期很长,但是我很喜欢它,因为它是每一天的“报晓钟”。

四年级观察作文6

  今天轮到我与叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我们发现今天的工作与以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的'鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我与叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我与叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

四年级观察作文7

  蚂蚁!蚂蚁有什么可看的?你可别看不起这小生命,它可是昆虫中的‘大力士’呢。小小的蚂蚁可以举得起比自己重十倍的东西,并且它们都非常团结,可以说在昆虫的世界中是无敌的了。下面我将向大家叙述我观察蚂蚁的事。

  星期五下午放学回到家,我妈说看看阳台前空地的.植物,去就去吧还非要我也去。去了那,我只能等妈看完了才能回去,于是我就呆呆地站在原地。过了一会我突然看见有两个黑点在移动,我便蹲下去仔细看,原来是一只蚂蚁在搬一只大虫,我看得入迷了就像小朋友盯上一块大蛋糕一样,于是我机灵一动随手捉了一只虫子就扔在一只"两手空空"的蚂蚁身边,蚂蚁见了虫子就像老虎见了肉一样扑上去,把那只可怜的虫子一口毙命,然后拉走。我最震惊的是那只虫子比它大好几倍,这只小小的蚂蚁竟能拉动这么大一只虫子。我都感到震惊了。于是我反复做了好几次实验,结果都一样。我便喜欢上了看蚂蚁搬食。我一直玩一直玩,到了最后却发现妈妈不见了。我吓了一条,赶忙回到家,妈妈正躺在沙发上看电视。我一看都过去一个多小时。我更震惊了,我竟然玩了一个多小时。

  从那件事我知道了观察周围的事物可以从中得到很大的乐趣,但注意不要投入太多的精力,否则就会走火入魔。做自己喜欢的事不要太投入,不然就会像陷在沼泽地一样,越挣扎越深,最终导致你完全陷进去。

四年级观察作文8

  10月11日星期一天气:阴

  今天老师给我们布置了学习任务一写观察日记。晚上回家我向妈妈要了些绿豆,准备泡绿豆芽。

  到了早上,把妈妈给我的大小不一的绿豆先放到桌上,再端来一碗水,把绿豆放了进去,绿豆全部沉入了碗底,就像一个个潜水员,我盼望着他们明天会变成什么样子?

  10月12日星期二天气:阴

  今天早上,我早早起床,来看我的绿豆,我发现有的绿豆脱掉了绿色的外衣,有的露出了黄色的外衣,有的裂开了一个小口子还有的绿豆已经开始发芽了,非常可爱,而且比原来胖了一些,像一个个小胖子。豆瓣好像成年了,好可爱!

  10月13日星期三天气:阴

  今天豆瓣开始萎缩,出现了老人般的皱纹,根须笔直的,像个叹号根须略弯的像个小蝌蚪,根须弯弯曲曲的像一条波浪线。根须最长的'达七厘米。

  到了晚上,豆瓣裂开了,根须长约九厘米,还长出了柔弱的嫩黄色的小叶菜,望着发出的近三百克的新鲜豆芽,我很有成就感。

  豆苗长得真快呀!一夜起来就变成了一个样,不像我的小乌龟,养一年也没有什么变化。再过几天就可以收豆苗了,割下的豆苗可以下汤,可以做鸡蛋饼,可以炒着吃,好期待呀!

  种绿豆真有意思,更重要的是它让我懂得了道理,一分耕耘一分收获,你付出了多少,就可能会收获多少。

四年级观察作文9

  我家有一盆茂盛的小米星,为什么叫小米星呢?我猜想,因为它的叶子很小,而且呈菱形。是一串一串的很可爱,所以叫小米星。 十月初的上午,我开始观察小米星,因为他在我家是年龄最小的一个小东西。所以我很好奇它的生长过程。几天前,他长出嫩芽,冒出两三片叶子。茎是那么柔弱,好像载不动一个水滴。我给它浇水时,他刚长出的叶瓣绿得那么新鲜。看着她,我一天的心情都非常愉悦。

  一个星期后,我给他们来浇水时,惊奇地发现,几株小多肉都长粗长大了,它的茎变粗了。它也变得圆润了,好像一个没气的皮球,一夜间就像有仙女给他充了气一样。颜色也没有之前那么深了。

  半个月后,我发现这个小东西里绿外淡红的衣服,来招待我。我那润滑的'小号衣服,我不仅乐开了打量着她,轻柔的说:又小不点儿几株多,肉体型有小拇指,叶子有小姆指宽,而且一株多肉还分出了新枝丫。

  注意啦!注意啦!小米星的边缘变成了酒红色,叶子也像一个鼓鼓的大抱枕。最重要的是茎的部分长出了许多细小的白色跟,就像它那可爱的小手。我边观察边想到了一个问题,小米星的总称叫多肉,那么它的叶子里是不是有许多肥而不腻的肉呀?处于好奇,我拽一片叶子,嚼了一下叶中的水分爆出了许多水从我的牙缝中间流过。顿时的叶子的苦汁涌上心头,我赶紧把它吐了出来,龇牙咧嘴。

  这几天,小米星长得特别茂盛,从几株分叉到好几株密密层层,好像天上的星星数也数不清,有的叶子已经萎啦,不是绿色的了,而变成了枯黄色的。观察中我知道它的生命力非常顽强,是很好成活的植物。别看它个头小,其实它也是坚强的勇士哦!

四年级观察作文10

  我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

  星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的',真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

  星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

  在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

  一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

  又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

  星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

四年级观察作文11

  小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了很多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

  其中我最喜欢的是水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

  而且水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

  外婆家的那几盆水仙花可美了。

  一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的`根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

  一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,轻轻地摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

  在冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

  我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

四年级观察作文12

  无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师”厉害,它从很多事物上给了我们很多重要的启示。

  一天,我和妈妈一起去街上买了一盆害羞草。据说害羞草这种植物的生长很特别,因此把它带回家后我就开始注意观察了。

  我先轻轻地抚摸了一下它,它就快速地收回了叶子,好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般,过一会儿,那叶子就慢慢地又展开了。看到这个现象我感到很奇怪,心里立刻想出了许多问题:难道它要枯死了?难道它真的像人们所说的它真的会害羞?还是它很害怕我?妈妈看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我心里似的`对我说:“觉得奇怪是吧,那就好好观察它,而找到真正的答案,还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

  我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是,我除了经常观察害羞草,还让妈妈帮我打开电脑,上网去查看有关的知识介绍,终于找到了答案:原来害羞草叶柄的关节处,有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕,里面布满了水份,特别敏感,如果什么东西碰到叶子,叶子就垂下来,这时的害羞草就一点都没精神了。难怪我手轻轻一触摸它,它就像一个害羞的小姑娘,低下了头。网上还说:害羞草还叫害羞草,喜欢阳光充足的地方,还喜欢在湿润的土地生长,还不耐寒。

  这次对害羞草的观察真有趣。看来,生活中少不了观察与发现。

四年级观察作文13

  在我们的生活中,总有许多奇怪的现象,比如说:当大雨即将来临,蚂蚁总会搬着食物往高处跑;小蜗牛走过的道路总会留下一条痕迹;到炎热的夏天,小狗总会伸出舌头喘气······这是为什么呢?我百思不得其解。

  去年夏天的一天,家里开着空调,我在屋里写作业,这时邻居家的小狗茜茜跑进了我家,趴在凉凉地板上伸着舌头喘气。我看见了,站起来想把它赶走。可是,无论我又踢又打,它还是赖在屋里,不想出去,可能是屋里凉快吧,看他可怜兮兮的样子我也就不理它了。可是,我看到它总是伸着舌头呼哧呼哧的喘气,心想:茜茜这是怎么了?是跑累了么?它为什么总是伸着舌头呀?我想不明白,于是,就打开电脑,上网看个究竟。

  结果上网一查我才明白,原来,是因为小狗的皮肤上没有汗腺。人类的皮肤上有汗腺,热的时候一出汗就会把体内的热量散发出来,而狗的身上却没有,只有舌头上有,因此它们只有把舌头伸出来才能让汗水蒸发掉,以此来降低温度。

  小狗吐舌头的谜底终于揭开了。这使我真正领悟到了大自然的`神奇,万物生灵各有各的生活方式,小动物们也各自有自己解决问题的方法,有时,它们的方法会让你意想不到,我知道,自然界还有很多解不开的谜团,等着让我们努力研究发现。我一定要努力学习,做一名科学家,认真地研究探索大自然,为人类创造更美好的生活。

四年级观察作文14

  蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力校观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

  腹足的.运动与匀速爬行

  观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

四年级观察作文15

  9月22日星期三晴

  今天,我准备泡绿豆来观察。第一步我拿了个盆子放在桌子上,第二步我精选了几十粒绿豆。把它们均匀的铺在盆底,第三步,倒上比豆子多一半的水量就可以了,绿豆就这样在水里面泡澡啦!

  9月23日星期四阴

  第二天,我从学校急忙跑回家里,想知道豆子怎么样了。发现豆子长了不少,像一个胖乎乎的小娃娃,而且有些都长了有5毫米的小尾巴了。我仔细看了一下盆底好像没水啦,豆芽们好像在对我说:“主人没泡澡水啦,再加一点吧。”

  9月24日星期五阴

  今天一回家,我发现绿豆芽已经长了1厘米了,这让我又惊又喜,我看见绿豆娃娃又把泡澡水用没了,我才知道,绿豆娃娃们不是喜欢泡澡,而是喜欢喝泡澡水。

  9月25日星期六阴

  我回到家中,我发现豆芽长得有我小拇指一半长了,我又洒了点生命之水。让它阳光快乐地成长!

  9月26日星期天雨

  今天回家的时候,我想小绿豆娃娃已经长了不少了吧!回到家中看了看绿豆芽,让我很惊喜,有些豆芽有我小拇指长了,它好像在说主人给了我那么多希望,我不能辜负主人,所以我要快快长大。

  9月27日星期一雨转晴

  晚上我准备打开豆芽盆,心里激动极了,打开后发现豆芽长的可以吃啦!还长出了叶子,叶子嫩黄嫩黄的,晒了太阳的'就是深绿色的叶子,好像一把剪刀。我吹了一口气,豆芽就挥舞着大剪刀,好像在剪什么似的,可爱极了。

  你们觉得我这豆芽长得好吗?

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