观察作文

时间：2024-09-01 16:19:43 观察我要投稿

观察作文（必备10篇）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的观察作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察作文（必备10篇）

观察作文篇1

　　我家有一只小狗“旺财”，是从奶奶家带回来的。

　　它的头圆圆的，小小的.，像一个小皮球。它的的羽毛是纯白色的。它有一双黑珍珠般的眼睛，还有一对长长的耳朵，像两片被吹了风霜的叶子。它不仅漂亮，而且能听到远方的声音，我叫“旺财”的时候，他总是急匆匆地跑来。

　　“旺财”的尾巴很短，翘起来像一朵大菊花。每当我放学的时候，它都使劲的摇动着那美丽的尾巴，并兴奋地跳来跳去。

　　“旺财”吃饭的时候，总是等我们吃完饭后在吃。

　　“旺财”睡觉的时候，总是把身子卷成一团，像一团团纯白的棉花，真可爱!

　　我这只小狗真是：小巧玲珑，天真可爱!

观察作文篇2

　　它们浑身长着雪白的绒毛，有的黑，有的黄，摸上去软绵绵的，很舒服。圆圆的眼睛闪闪发亮，像两颗蓝宝石，到晚上还会发出绿光。两只三角形的耳朵虽然不大，却灵敏极了，就连再小的声音也听到。它们的鼻子小小的，两边是几根长长的胡须!它们锋利爪子居然可以伸缩，还长了一块柔软的.肉垫。

　　小小的脑袋上嵌着一双绿豆般的眼睛，身上穿着一件灰褐色的“小盔甲”，“盔甲”底下伸出四只短腿，后面还露出一点尖尖的小尾巴。它经常四平八稳地趴着，就是爬起来也是慢吞吞的，好像驮不动那身厚盔甲。要是听到什么声响，它立刻就会将小脑袋、短腿和尾巴一股脑儿全缩进“盔甲”里，你就是将它翻个四脚朝天，也不见一点动静。一到水里，它就不停地蹬腿摇尾巴，仿佛担心一停下来就会沉入水底再也上不来了，那憨憨的样子真惹人喜爱。

观察作文篇3

　　我最喜欢的动物是金鱼。因为他有很多种不同的颜色，所以我很喜欢金鱼！

　　金鱼有红色的、银色的、金黄的。我只看过这三种。

　　金鱼的'尾是用来控制方向和前进。金鱼他的眼睛像一个小小的小玻璃球一样小的。他的身体的形状是扁圆的。他的尾巴像三角形的。

　　我真的很喜欢金鱼！

观察作文篇4

　　六一放假，我到xx舅姥爷家做客，发现阳台上放着一个大大的抽屉，里面还有三只碗口大的小乌龟。

　　这三只小乌龟长着一副调皮的模样：小巧玲珑的三角头，头与脖子还有一条条黄绿相间的条纹，一双小黑豆般亮晶晶的眼睛一眨一眨，像是在思考问题，嘴巴上方露着的那两条细细窄窄的小孔就是它的鼻子。龟壳扁平坚硬，壳上铜钱样的花纹排列整齐。壳的两边各伸出两个脚爪，每个脚趾都有尖利的指甲，趾间还有宽大厚实的蹼相连。

　　其中有一只体型最大，头也比另两只显得更尖，像极了眼镜蛇一般，面颊两边还有着红色的花纹，尾巴、脚爪也比另两只更粗壮，指甲也最长最坚硬，弯曲着像鹰爪一般——那便是巴西龟。虽说它是只母龟，论年纪也只是那两只中华龟的小妹妹，可它仗着自己块头大，又是“国外来的客人”，因此总把两个小哥哥欺负得“丢盔弃甲”，不敢造次。所以在喂食时，总得把它们分开，才不致大打出手。

　　舅奶奶搬出一个大塑料盆，倒上小半盘水，撒上一把干虾米，再把两只中华龟放在水盆里——小乌龟们开饭了。中华龟真正体现出了泱泱大国文明谦让之礼，两只龟各据一方，轻轻划动前爪，虾米便顺着水流飘到面前，小乌龟们不费吹灰之力便享受到了美餐——它们只需微微摆头，张开嘴接住送到嘴边的美味，那细嚼慢咽的模样又斯文又秀气，就像是漂亮的小姑娘神情优雅地品尝西餐。

　　而巴西龟一入水便四处“游走”，把脖子伸得长长的.，头半露出水面，不停左右转动，神情警觉，好像在探听周围的动静——“嗯，平安无事！可以开动！”这才把头全埋进水中，前爪一伸一撑，快步走到虾米面前，头一伸，嗅嗅，脖子一甩，划出45度弧线，大嘴一张一咬，面前的虾米就不见了踪影。巴西龟还真是非洲女汉子，狼吞虎咽，难怪三只龟不能一块喂食，那两只中华龟哪是它的对手呀！

　　“饭后百步走，活到九十九。”龟龟爬行大赛开始了。三只小乌龟在起跑线上列好阵式，终点就是前面那块瓷砖。一声令下，我趴在地上，一边拍击地面轰龟龟前进，一边大声给它们加油鼓劲。两只中华龟慢条斯理一步步往前走了，可刚才气势汹汹的巴西龟这时却懒洋洋地摊开四肢，就连脖子都伸得老长老长，软绵绵地贴在地面上。中华龟都到达了终点，巴西龟还摊在地上半步都没挪动呢，真是“见食眼开，却又懒到极点”。

　　不同的龟有着不同的习性，很神奇吧！

观察作文篇5

　　10月9日星期日天气：晴

　　观察对象：金鱼

　　观察地点：家里

　　观察人：陈好

　　我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！

　　我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。

　　可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们依然一动不动。

　　就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”，原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的'眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

　　通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就懂得其中的道理。

观察作文篇6

　　我在巨人学校报了一个“小升初作文班”，每周二、四、六晚上六点三十上课，昨天晚上上了第一节课。

　　昨天上课时，老师先让我们听声音猜东西。只见他把手放入口袋内，使劲摇了一下，发出了叮叮当当的声音，全班同学异口同声地说：“是硬币。”老师把东西拿了出来，果然是硬币。

　　接着老师分别把一元、五角、一角的硬币丢在地上并且记录下了声音。然后老师让我们闭上眼睛，他把硬币分别扔在地上，让我们听声音猜是什么硬币。第一次扔，由于声音沉重，我们都说是一元的，我们都猜对了。第二次扔，由于声音相似，我们都说是一元的，只有两个同学提出了不同看法，结果我们对了。第三次老师扔了一个五角的，两个同学抢嘴，说是一元的，其他同学包括我都是说五角的，最后我们对了，真为那两个同学遗憾。

　　然后老师给我们每人发了一个硬币，我得到了一个一元的。它正面的中间是一个大大的阿拉伯数字“1”，“1”的上方有六个汉字：中国人民银行。这六个字呈弧状排列，表示其出生地为中国人民银行。“1”的下方有四个阿拉伯数字：20xx。表示其是在20xx年出生的。“1”的左边使用汉语拼音拼起来的.“一元”，表示其面值为一元。“1”的右边是一个“元”字，与“1”连起来也表示其面值为一元。

　　向硬币的背面看去，首先一入眼帘的是一朵菊花。菊花象征中华人民正直和坚强的品质。图中的菊花香向右微微倾斜，黄色的花瓣成包拢状，向中心的花蕾靠拢，散发出淡淡的清香。句话常年在秋天开花，不惧严寒。诗人元稹曾作诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花开放时又有几种花可以绽放呢？这朵菊花上面使用汉语拼音拼成的“中国人民银行”，成弧状排列。

　　这一节课我们学会了如何从声音来判断事物以及对一件事物的观察，又对硬币有了一层更深的了解，实在受益匪浅。

观察作文篇7

　　20xx年7月7日星期一晴

　　"终于放假了！"我高兴得出去玩儿。忽然，看到了黑色漩涡，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快惊掉了，"这是什么？"我小心翼翼地走过去，一声不敢吭，生怕他们发现了我。

　　悄无声息地靠近，只见有成千上万只黑蚂蚁跟着一只蚂蚁在玩"转圈圈"。这是蚂蚁们在开会吗？还是全世界的蚂蚁在保护中间那只蚂蚁呢？

　　我疑惑不断。我仿佛看见大树，石头，小草都跟我一样，脸上挂满了问号。好像在问，咦？这么多蚂蚁在干什么呢？为什么非要一起"转圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？

　　我苦思冥想，脑袋都要想破了，还是不知道这些蚂蚁为什么要玩"转圈圈"。

　　后来我用爸爸手机查了一下，哦！这才恍然大悟，这些都是行军蚁，数量一般是100只，1000只，最多可达几千万只。从远处看，就像黑色洪水一样涌来，宛如一匹匹黑马齐头并进，更像一个个穿着黑衣的卫兵，整齐划一朝你走来。在最中间的蚂蚁是蚁群的带路人，如果带路人失误了，那整个蚁群也会跟着一起失误——玩儿"转圈圈"。我心想，把带路人放在蚁群前面不就行了吗？答案是不行的。因为把队长突然移动，会让整个蚂团恐慌，以为没有队长，乱作一团的`。

　　我不禁在心里暗自祈祷，希望这群行军蚁能在队长的带领下，平安走出来。

观察作文篇8

　　在科学课上，老师要我们观察蜗牛，放学回家，我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见，于是，我去问奶奶哪里有蜗牛，奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛，终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛，然后我把它们放到了玻璃杯里。

　　回到家中，我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角，大触角是用来辨别方向的，小触角使用来闻东西的；它的外壳像房子一样，只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”；它的腹足像吸铁石，可以在墙上爬行，而且可以粘在墙上，因为它的腹足有许多小吸盘，所以可以把它牢牢的.粘在墙上。

　　蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里，因为它怕阳光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出来活动；蜗牛喜欢吃树叶和青菜，它最喜欢吃甜食了，科学老师让我们做过试验，它吃东西很慢，好久才吃一个小洞。

　　这就是我观察的蜗牛，我很喜欢它！

观察作文篇9

　　早晨，我在家门口看见了一团黑乎乎的东西。

　　那团黑乎乎的东西是什么呢？我走近一看，原来是一群蚂蚁。你们别看它小，可它五脏俱全：长长的，可以互通消息的触角，还有头、胸、腹三个部分和六只足。

　　听说，蚂蚁的洞非常神奇，今天，我准备一探究竟。墙下的一个角落，有一个洞，这就是蚂蚁的家。阳光正直射着洞口，大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多，条件也要排水优良，干燥。蚂蚁洞穴门口有一指来宽，向里望去就会看见洞越来越窄，洞里藏着好几处饼干沫。它的洞里有各种类型的`房间，工蚁住最小的，兵蚁住在洞口旁准备随时保卫家园，而雄蚁与蚁后在蚂蚁中地位最高，从它们住最大的房间就能知道。

　　蚂蚁还很团结。有一次，我在家门口发现了一只蚂蚁，就拿了一块黑米糕放在了它的前面，不一会儿，那只蚂蚁就跑回家了，大约三四分钟后，一大群蚂蚁跑了出来，它们把黑米糕分成了一小块一小块的，然后搬回家。

　　这就是伟大的蚂蚁。

观察作文篇10

　　今天，老师给我们上了一节写作课，主题是：细观察中多发现。让我知道如何去观察身边的事物。

　　首先，老师告诉我们，观察一样事物可以用手触碰、用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用嘴巴尝的方法，能更加细致。随后，老师放了四杯水（也可能是饮料），让我们用不同的方法观察，猜出哪种是喝的。这立刻引起我的好奇心，兴致勃勃的观察起来。我先观察了第一杯水：摸上去感觉凉凉的，看着像杯白开水；第二杯水则略有不同：摸着没啥感觉，我又用鼻子闻了闻，一股酸味扑鼻而来，看着也不像清水，我便想到了调味用的白醋；第三杯水：大致和第一杯水相同，而且带有烫手的温度，应该也是白开水；第四杯水就比较容易：类似于一种饮料，而且还带有气泡，我立马想到了雪碧。

　　观察完后，老师公布了答案，都与我猜的一样。果然，细致观察的发现就是不同，往往能有不一样的'精彩。老师还和我们讲了莫泊桑拜师和徐悲鸿画麻鸭两个和细致观察有关的故事，都让我感触深刻。

　　生活中只要细心去观察、体会，就有不同的发现。相信通过细致观察，每个人都能做生活中的有心人。

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