观察作文优选3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的观察作文3篇，希望能够帮助到大家。
观察作文 篇1
我有许多第一次做的事，第一次爬山，第一次参加聚会，第一次坐飞机……但我最难忘的是第一次观察蚂蚁。
有一次早上，我闲着没事，就到楼下去观察蚂蚁了。我到了蚂蚁窝旁一看，吓了一跳，蚂蚁窝旁边有无数只蚂蚁在打仗。这些蚂蚁分成两类：一类是身体强壮但数量很少的大蚂蚁，另一类是身体弱小但数量极多的小蚂蚁。我发现它们打得异常惨烈，大石头上、土地上都能看见它们的尸体，现在大蚂蚁都还在拼命地和小蚂蚁搏斗，为了这块土地，它们打得就像发生了世界大战一样。我觉得蚂蚁们都很勇敢，大蚂蚁虽然只有几十只，却也奋勇杀敌；小蚂蚁虽然很脆弱，但因为它们有成百上千只，所以也毫不畏惧地向前冲，它们有着和中国人民解放军一样视死如归的品质。
到了晚上，我想看看它们打得怎么样了，便拿着手电筒下了楼，到那里一看，出乎我的意料，它们竟然停战了。土地上的.蚂蚁很少，但尸体很多。我发现有几只大蚂蚁在站岗，我想：它们派出蚂蚁来站岗，明天应该还得打仗，只是到了晚上都回家休息了。我又想：小蚂蚁没出来站岗，大蚂蚁出来干什么？我本来就喜欢小蚂蚁，觉得小蚂蚁能胜利，可是大蚂蚁却出来站岗了，我就很生气。于是，我拿起一块石头，把那三只站岗的蚂蚁砸死了。
第二天，我出来一看，发现这片土地上只有小蚂蚁，大蚂蚁失踪了。我想：大蚂蚁到哪去了呢？我找呀，找呀，最后在一片草丛里发现了它们。我知道了，应该是因为大蚂蚁战败了，逃到草丛里去了。
我再也不希望看到蚂蚁之间发生战争，我更希望我们人类可以保护赖以生存的家园，永远都不会发生战争。
观察作文 篇2
星期天下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的'嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的胸部，第三节是它的腹部。长了六条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长两根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
观察作文 篇3
今天，我走在大街上，看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生，我与他从来没有见过面，也不认识，估计是三年级的，但是他让我从他身上找到了一种美。
今天，天气十分炎热，街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖，戴着一个墨镜，手上的拐杖不停地向前面的地面点着，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。
她满头白发，看上去有七八十岁了，眼睛又看不见，怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。
忽然，有一位小学生也正巧走过这，他对那位老奶奶说“我来带你走过去，到对面的人行道上去吧!”“好!谢谢你，你真是个大好人，你几岁了?”奶奶问道。那位小学生说：“我10岁。”老奶奶说：“你真乖。”说着说着，他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。
小学生刚走不久，老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了，就回头迎了上去关切地问：“老奶奶，没事吧?”那小学生剪着小平头，乌黑的头发，一张瓜子脸，脖子上戴着红领巾。老奶奶说：“没事，你走吧。”说完要送他一个苹果，可他说：“不，这是我应该做的。”听了他的.这句话，我心里感到很内疚，我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说：“老奶奶，你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说：“好!你跟我来吧!”就这样，这一老一小慢慢地向前方走去了……
望着他们远去的背影，我心里酸酸的，从此下定决心要向那位小同学学习，一定要乐于助人。
【观察作文】相关文章：
观察蜗牛的作文-观察作文01-24
校园观察之旅作文-观察作文01-24
观察蚂蚁的作文_观察蚂蚁的作文04-14
观察绿豆的生长作文-观察作文01-25
观察的作文[经典]07-24
观察作文01-17
[精选]观察的作文09-02
（经典）观察的作文08-31
（经典）观察作文02-03
观察作文01-22