四年级的蜗牛观察日记（通用45篇）
很快一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的四年级的《蜗牛》观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的蜗牛观察日记 1
第一天： 5月10日 星期二 阴天
今天放学回家，妈妈给我带来一位奇特的小客人——蜗牛，也许你会说，蜗牛有什么奇特的呢？
这只蜗牛可真的不一般，它拥有一间黄、绿、棕相间的彩色贵族别墅，简直就像一块精致的螺旋形抹茶味巧克力。修长的身姿，伸出壳的也大约有四厘米长，脑海里闪现的第一个词便是“小长颈鹿”。平常看见蜗牛粘糊糊，感觉有点脏兮兮的。可这只蜗牛，第一眼就让我打心眼儿喜欢，吸引着我全身上下看个透，半透明的身体表面布有细细的纹路。一群小伙伴也围过来，兴奋地叫到：“啊！这么好看的`蜗牛，从哪儿弄来的。”
它的两对触角特别可爱，尤其是那对长的。我只要轻轻一碰，它立即缩进身体里。当我的手一离开，只见半透明的身体里面一团黑黑的东西逐渐分叉往外伸，调皮地回到原来的状态。下面一对显得比较迷你。
经常听见“跟蜗牛一样慢”，可是，我发现蜗牛爬得并不慢呀，一会儿工夫就爬了好远的距离。
我有一个猜想，它的黏液估计会帮助它辨别方向。
第二天： 5月11日 星期三 晴
小小蜗牛居然让我对它有了如此的牵挂。早上，我眼睛一睁开，就跑到窗台，发现蜗牛已经爬到地板上静静的躺着，啊！粘在地板上了！小心翼翼拿起来，发现身体已经干掉了。浇水也没任何反应，天哪！不会死了吧！这么漂亮的一只蜗牛！还好，我出门时再去看了一下，有一点点动的迹象，再过一会儿，触角慢慢伸出来了，哎呀！我终于可以塌实地去上学了。
晚上放学回家，迫不及待地去看蜗牛。啊！怎么不见了！我每个角落都找了个遍，就是不见蜗牛的影子，让我的心里好难过。这只蜗牛真的是“明星”呀，昨天匆匆见一面，今天就这样悄悄不辞而别。不过，更多的是担心它找不到食物被饿死。
晚上八点多，我运动结束回到家，它居然奇迹地出现在墨水瓶旁边，哎呀！真的是太好了，让我喜出望外。果然验证了我的猜想，它利用黏液找回来了，看来它也舍不得离开我！
第三天:5月12日 星期四 晴
昨天晚上给它加了一个盖子，防止又逃跑了。早上起床，看见蜗牛没精打采，一副无奈的神情，估计对这个狭小的空间不满意。白天叮嘱奶奶帮忙，特意给它一个大一点的空间，方便它活动。
放学回家，又一动不动，表面还有一层干掉的白膜，不会因为环境的改变，真的死了吧。我的心又被提到了嗓子眼。
睡觉前，发现它又在爬，悬着的心终于落地了。原来它是在休息。
第四天：5月13日 星期五 晴
今天早上，起床时，看见它非常开心，到处爬，脖子伸得老长，似乎是在早锻炼，哈哈。
5月17日 星期三 晴
最近几天，没人在的时候，我不敢打开盖子，担心蜗牛跑掉找不到了。可是内心又有些矛盾，看见它待在小鱼缸里孤零零的发呆，没精打采的神情，好可怜！放回大自然，又有些舍不得，这蜗牛太漂亮了！
四年级的蜗牛观察日记 2
今天是我养蜗牛的第二天，我给蜗牛找了个家，让它住在我的空矿泉水瓶中。蜗牛初来乍到，还不太熟悉我家，我也不急，一点一点勾引它上来与我玩。
网上说蜗牛喜欢吃甜食，我便在塑料瓶的内壁上均匀抹了一些葡萄糖水。小蜗刚开始只是闻到了糖水的香味，却依然十分谨慎，只露出两只小眼睛往外看。确保没有危险才小心地爬了上去。我看见蜗牛的底盘微微发黄，看来这只蜗牛正直青春期，特别喜欢吃甜食。
现又是初秋，激发了它的.食欲才如此。小蜗挺着四只触角，浩浩荡荡地爬着，爬到我抹糖水的部分，便放慢了步伐。小蜗迫不及待地张开了一张拥有全世界牙齿最多的嘴巴，一张一合，吃着糖水。左爬右爬，花了好久才爬到了瓶子的顶端。意犹未尽地享受着口中最后一丝甜味。我的小蜗是个吃货，却也是懒虫，既然都上来了，自然也不愿意下去，怎么也赶不走。
中午，小蜗在睡觉时，我喷了一些水在瓶子中，让瓶子保持湿润与干净。小蜗依然没有醒，昨天给小蜗喂得菜叶它没有吃，今天早上放瓶子中的白萝卜片它也没有吃。真不知道它是否饿了。于是，我打算从厨房切几片黄瓜喂小蜗。开始时发现切得太厚，不便于小蜗咀嚼，便切薄了！这次我没有一下子扔到底部，而是放在小蜗的壳上。没过几秒，小蜗便伸出了脑袋，这次它没有再犹豫，而是选择了直接吃。它憨态可掬的用嘴咬着，咽着，甚至可从它的头部看见一块绿色从上至下的滑落。小蜗很聪明，它把黄瓜咬成线状，然后从一端开始咬断，咽下，咬断，咽下，以此来消化。不到5分钟，小蜗用餐完毕，又沉沉睡去了！看来我的小蜗还是很挑食的，就爱吃甜甜爽爽的食物，真不知牙齿会不会被蛀坏！
养蜗牛的奔波使我感到快乐，一次一次的忙碌也使我感到充实，家有小蜗，不亦乐乎，不亦乐乎！
四年级的蜗牛观察日记 3
7月20日 星期四 晴
课上，老师留下作业，要求我们观察蜗牛。于是，我一回家就跑到花园里寻找，可是怎么也找不到这个小东西。最后，在爷爷的帮助下，我在一个潮湿的墙角里找到了两只可爱的小蜗牛。
在课堂上听老师讲蜗牛时，我就感到很新奇，现在看到了真的蜗牛，我更要仔细地把它们观察一番。
蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，软乎乎的身体就藏在这个“小房子”里。我觉得它们好像没有骨头，因为那么柔软的身体，湿漉漉、滑腻腻的，很难想象里面会有什么硬东西。
蜗牛的头部有一对螺旋形的触角，总是扭来扭去的，还能伸长缩短，而且对外界刺激有敏感的反应。 如果把蜗牛放在阳光下暴晒，它的头会很快缩进壳里，并用薄膜封闭“门洞”。这说明蜗牛害怕强光照射，也怕热。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪闪发光。这说明它行走时需要用自己的体液进行润滑，减小摩擦。
蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地观察，发现它的头上有一个很小的圆点，似乎那就是它的嘴。长着一张这么“迷你”的嘴，我想蜗牛进食时一定吃得很慢，于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在地上，把蜗牛捉来，让它们吃。等了好长时间，也没看到它们吃菜叶，我干脆把蜗牛和菜叶都放到盒子里，盖好盖子，自己睡午觉去了。
大概三个小时后，我醒了过来。我凑近盒子，吃惊地发现蜗牛竟然把叶子吃掉了大半!再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒。放菜叶时并没有这些东西呀，那么这些颗粒一定是蜗牛的'排泄物了。由此可知，蜗牛是在黑暗中吃东西的，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是它们背上那精致的“小房子”，看上去可爱又温馨，给人留下了十分美好的印象。不过，它们这么爱吃菜叶，菜园里的菜叶子可遭殃了!这么看来，它对于我们人类来说，也不是一种令人省心的小动物啊。
四年级的蜗牛观察日记 4
今天雨过天晴，我走在回家的路上，无意间发现了路边有几只蜗牛。对了，我们马上就要上“蜗牛”这课了，何不捉几只回家呢?于是我便拿出一张白纸捉了几只蜗牛。回到家里，我便迫不及待把它放在桌上，想研究研究它。只见蜗牛在桌上慢慢的向前爬，爬过的地方都留下了一条湿湿的线，不一会儿那湿线又变成了白色的“丝线”了。真奇怪，那是什么呢?等上科学课的时候问老师吧，我想。对了，蜗牛喜欢吃什么呢?我问妈妈，妈妈说她也不知道。什么，妈妈居然也不知道，我想我不如做一个实验吧。
说干就干，我火速的拿来了肉、面包、热狗、落叶等食物放在面前，可是蜗牛面对这些丰盛的`食物无动于衷，难道蜗牛对这些食物不感兴趣?突然，我想起老师似乎说过蜗牛吃食时，周围应该非常安静。于是我决定去做作业，一会再来看就知道蜗牛喜欢吃什么了。等我做完作业回来一看，那些食物还是原封未动，那些蜗牛却满捉的爬着我想蜗牛是不是挑食呢?我又把所有的食物来了一个“七十二”变：把肉变成木头，把热狗改成面条，又到厨房去拿来了一大把小白菜。等一切准备就绪后，我就躲在一个既能看得见桌子，又能把我自己掩藏起来的地方，悄悄的观察起来。不一会儿，我便看见有几只蜗牛停在了小白菜叶上，津津有味的吃着菜叶呢。呵呵，原来蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶啊。蜗牛会游泳吗?我带着这个疑问开始了我的第二次实验。我将一个装满水的杯子放在桌上，把一只蜗牛放入水中。只见那只蜗牛在水中把柔软的身体拉得老长老长，触觉也伸得老高老高的，那东倒西歪的样子好像在太空漫步的似的。糟了，蜗牛不会游泳!会被淹死的。我连忙把它捞起来放在桌上，还好还好，它仍然安然无恙，我这才舒了一口气。后来在科学课上，我知道了蜗牛爬行时留下的“白丝线”是蜗牛分泌的黏液。呵呵，好有趣的蜗牛啊!
四年级的蜗牛观察日记 5
“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自己的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。
“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。可是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，可是连个影子也没有找到，就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放弃要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎么会上墙呢？
我百思不得其解。我又观察了一会儿，终于明白了，原来蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的'小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。可是没办法，它毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。
四年级的蜗牛观察日记 6
我们家又添了两位新成员，它们是小巧的、动作缓慢，就这么说吧，“它天天背个房子走，经常来个说走就走的旅行！”它就是蜗牛先生！
蜗牛是爬行类动物，也是软体类动物，它的头上有两对触角，一张嘴巴，一双眼睛，背上是很厚很重的壳，还拖着条短尾巴。我的蜗牛身体是淡棕色的，有一块一块、小小的突起部分，最上面的.那对黑色的触角长长的伸出，上面有一双小小的眼，壳的颜色和身体的颜色相近，就这样慢悠悠的走着，让我觉得它活像一个小小的旅行家，天天在风景名胜地畅游！
蜗牛是一种非常害羞的生物，只要一有什么动静，碰一碰它，动一动它，它就立刻把身体缩进“房子”，显得老实厚道，与世无争。
蜗牛有强烈的感光能力，我做了个实验：一个盒子，一边用纸挡住光线，另一边无遮挡，将蜗牛放在中间，蜗牛会爬向哪一边呢？只见蜗牛慢吞吞地从壳里伸出，伸出蜷缩了的头，头慢慢舒展开，再伸出两对触角，它开始爬了！它先伸长脖子，脖子尽量往前挪，再拉动“房子”，收回尾巴，头一摇一摆，触角但凡碰到任何东西，就会立刻收回，就像含羞草的叶子一般。无论多长的路，它都会有坚强的毅力，背着那重重的壳，一步一步地往上爬。走过的路途上，总会留下一条长长的痕迹，一条透明的“路”，老师说它可以减少摩擦力，难道这样不是为了能找回回家的路吗？
蜗牛的嘴巴很小，小的几乎用肉眼看不见，可是，你别小瞧蜗牛那小小的嘴巴，它的嘴巴里可别有万千呢！听老师说，它嘴虽小，却有25600颗牙齿，“麻雀”虽小，五脏俱全！
有人认为把蜗牛四脚朝天仰翻过来，它就翻不过身来，其实不然，它能以顽强的毅力，用头费力地支起身，使足气力一侧身翻过来，它又舒展起足继续前行！
蜗牛虽小，但它的顽强毅力和耐力，是我们值得学习的。
四年级的蜗牛观察日记 7
10月1日 星期二 多云
放国庆长假了，我回到老家，在家旁边的草丛里捉了4只身体比较大的蜗牛，把它们放在饲养瓶里仔细进行观察。
我把蜗牛放在瓶子的右壁，我轻轻一碰蜗牛的触角，没想到它收了回去...... 蜗牛头上有2对触角，长长的触角上长着一对眼睛，它的眼睛非常小，不留心看还看不见。它的身体上有个小小的气孔，它从气孔里排出来的粪便就像一条蚯蚓长长的细细的，黑乎乎的。蜗牛壳的缺口处排出了白白的液体，晶莹透亮的，我顿时傻了眼。蜗牛的贝壳就像一颗小小的螺丝，蜗牛还可以飞崖走壁，在墙壁上也可以活动自如，原来蜗牛是靠腹足行动的。它的嘴巴就在下巴上，几乎只有一个小小的缝隙。它呼吸的地方正是我刚才说的排粪便的`气孔，长在后半身，其中一只大蜗牛的壳裂了开来，似乎他的心脏在跳动。没有了保护他的房子，一定很疼吧！而且他身上有一层透明的液体。
10月2日 星期三 晴
今天一起床我就先去观察那只破壳的蜗牛，发现皮肤也恢复了一点，还有一只蜗牛身上产生了一种叫作“黏液”的物体。我给蜗牛们起了名字分别叫作“老大”、“老二”，旁边还有两只小蜗牛分别叫“小小”、“欣欣”。当时，我十分兴奋，因为2只小蜗牛渐渐探出头来了。破壳的蜗牛的身子左扭右扭，似乎要从贝壳里爬出来。上次，我发现有2只蜗牛在大蜗牛身上动来动去的，这次一动不动，好像是睡着了。上课时老师讲过可以把蜗牛放进水里唤醒它。于是，我用杯子罐来了水，把蜗牛放入水里，果然用水可以唤醒蜗牛，而且蜗牛在水中还会浮起来，沿瓶子壁向上爬，还不停地探出脑袋呢！
四年级的蜗牛观察日记 8
因为科学老师叫我们观察蜗牛，所以我就去校门口，买了两只可爱的白玉蜗牛。
这两只白玉蜗牛都背着一个海螺一样的壳。这两个壳都是深棕色的，壳上还有着不一样的花纹，有一只蜗牛的壳上，装点着一个个小斑点，而另一只蜗牛的壳上，却有着一道道美丽的条纹。再看它们那缓慢的步子，让我想起了“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”的`儿歌；它们的身体白白的，像是穿上了一件洁白的衣服，又像是全身都粘满了油漆；它们那长长的触角上，长着一双正在转动的小眼睛，仿佛是对这个世界充满了好奇；它们走过的地方会有一些白白的黏液，像胶水一样，粘粘的。
蜗牛喜欢吃什么呢？我不知道，于是，我就准备做个实验。我先找来一些泥土，放在蜗牛面前。因为蜗牛生活在泥土上，所以我认为蜗牛爱吃泥土。只见蜗牛爬向了这一小堆泥土，可刚碰到泥土，它就转过了身子。我又拿了一块新鲜的猪肉，给蜗牛吃，可蜗牛却无视了它。我又拿了一些生菜给它，它却大口大口地吃了起来。看来蜗牛爱吃生菜啊！
蜗牛是怎么睡觉的呢？为了解开这个问题，便观察了起来。只见它把身子缩进了壳，接着，它们用一种奇怪的黏液，封住了洞口，然后就睡着了，就像死了一样，一动也不动，而且你怎么叫，它也不会醒来。
蜗牛生活在什么地方呢？为了得到答案，我便做了个实验。我先把蜗牛放在了一个干燥的地方，可蜗牛却一副嫌弃的样子，好像很不喜欢这。我又把它们放到了一个潮湿的地方，它们就高兴得直转圈。我便想：蜗牛喜欢潮湿的地方，那会不会喜欢在水里呢？我便把它们放在了水中，刚放进去，它们就飞快地爬出来。由此可见，蜗牛是喜欢生活在潮湿的地方。
一只小小的蜗牛，身上却有着巨大的秘密！
四年级的蜗牛观察日记 9
今天，我在一棵大树下面发现了一只蜗牛正在慢慢地爬，我很好奇，就把它当宠物带回了家。
我把它放在桌上，等它探出头来。不一会儿小蜗牛从“房子”里伸出了一点肉，我觉得很有趣，想和它玩，可是我一碰到它，肉就“哧溜”一下缩进了壳里。
“小蜗牛，不要害怕呀。”我说，“快出来和我玩儿吧。”可小蜗牛不听，我也没有办法，就开始观察它的外形。
蜗牛的壳是螺旋形的，像一只牛角，中间最鼓，颜色也最深，呈褐色，越往外越颜色越浅，最外圈是土黄色的，上面还有一道褐色的线，像烤糊了一样。在它出头的地方，我发现了一个小洞，这个小洞就是它的呼吸器官，小洞一会儿合上一会儿张开，真像人在呼吸。
等待总是漫长的。我等蜗牛探头都等得不耐烦了，正在这时，蜗牛终于开始出来了。只见它先从壳里挤出一点肉，我想：这是什么？上面怎么还有小吸盘？过了一会儿，我终于看见它的头了，原来蜗牛是先出尾巴再出头呀！
蜗牛把身子全伸出来后，我发现它有两对触角，头顶上的一对长，下面的一对短。上方触角的'顶端有两个黑点，这就是它的眼睛，下方触角的中间就是嘴。身体下方的一排点点就是有力的吸盘。
小蜗牛把身子一挺，触角一伸，做起早操来，它使劲摇摆了一会儿触角，再晃晃身子，开始散步。
蜗牛先把上方触角住前伸，试探有没有危险，然后用下面的触角挨着地面，在地面探索，最后把身子往前挪一小步，重复这样的动作，过了一分钟，才往前爬了四五厘米。在它身后留下了一条银色的线，灯光一照，亮晶晶的。
小蜗牛爬了一会儿，又把身子一点一点地缩回去不动了，好像是睡着了。可爱的小蜗牛，祝你做个好梦！
四年级的蜗牛观察日记 10
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的'“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。《观察日记：蜗牛》
四年级的蜗牛观察日记 11
9月25日
星期二晴
在放学的路上，我发现了一只蜗牛。科学课上正在学习有关蜗牛的知识，于是我用树叶包住它，带回家仔细观察。
在家里，它的身体一只缩在壳里不肯出来，大概是刚才受到了惊吓。过了一会，它小心翼翼地钻了出来，刚刚探出脑袋，好像看见了我，马上又藏了起来。过了好久，它似乎忍不住了，探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它，所以在远处静静地观察。
蜗牛长着两对触角，通常是一对长，一对短，像四根天线，不停地晃，仿佛在传递信号。你能猜猜这两对触角是用来干什么的吗？告诉你，它的触角可不是用来传递信号的，在那四根“天线”上，长着四只小眼睛呢！
蜗牛的壳是田螺状的，上面有一些不规则的花纹，它的壳有一些腺细胞，能分泌一种液体，这种液体是用来保护蜗牛柔软身体的。
蜗牛前进时，它的头往前伸，巴住地，再用身体的力量把那笨重的壳往前拖。如果你仔细看，在它的身后会看到一条弯弯曲曲的'线，那就是蜗牛爬过的痕迹。
9月27日
星期四晴
第二次我去看蜗牛时，它已经爬了5分米左右了，看样子它有点饿，我想喂它一些东西，可是喂什么好呢？我在网上找到了答案。原来蜗牛吃一些杂草瓜皮之类的东西，于是，我把它放在了一块瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起来。它用牙齿把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齿最多的动物，虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿。它是用嘴唇咀嚼，咬烂后，将食物咽下去，蜗牛就是这样吃食物的。
我对蜗牛已经观察了两天了，它不能再跟着我了，如果跟着人类，它始终是要死的。我决定把它放生，让它回到大自然的怀抱，我带它来到院子里的草坪上，让它去找自己的家。
四年级的蜗牛观察日记 12
11月3日星期五晴
今天，我在小区池塘边抓了几只蜗牛，它的攀爬能力很强，我管它叫“蜘蛛侠”。
“蜘蛛侠”的样子很有趣。它有着螺旋形的，浅棕色的，有着各种各样花纹的壳。我想：“这么大的壳，里面都有些什么呢？”原来，里面有它的心脏，一个呼吸孔和一个排泄孔，所以，这个壳十分重要，一但你把它的壳碾碎了，这只蜗牛就有生命危险了；它有一个小小的头，头上有两对触角，长的叫大触角，短的叫小触角，大触角上长着小眼睛，那可是比芝麻粒还要小的眼睛，小到几乎肉眼看不见，小触角上好像什么也没有，但是好像又有，现在我还分不清到底是有还是没有，两只小触角的中间有一个小小的嘴巴，小小的嘴巴比芝麻磨成的粉还要小，不是几乎而是完完全全看不见；蜗牛还有一个吸盘似的腹足，我把它放进在玻璃片上，反过来，发现腹足里有细波浪状的东西在运动，爬的时候，腹足后面留下了一道长长的黏夜。
我的“蜘蛛侠＂很勤快，俗话说得好，所谓：一不做，二不休。大概“蜘蛛侠”就是二的后代吧。它有一个令人作呕的习惯。它总是一边吃，一边拉屎，没过一会儿，盆子里就臭屎满天飞。
“蜘蛛侠”的饮食很奇怪。我把上次买回来的苹果放在那里，没到一小时，蜘蛛侠就已经啃了一半了，大便的'颜色像果肉的颜色，有时候它竟然连A4纸也吃，大便是白色的，“蜘蛛侠”真是个吃货。
它的反应很灵敏。我一碰它的触角，触角就马上收了回去，我还发现，一但触角收回去，它的行走路线就乱了，原来，触角收回去以后，眼睛也跟着回去了，它没眼睛看路，所以路线就乱了。
“蜘蛛侠”是不是很有趣？
四年级的蜗牛观察日记 13
“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬......”说起蜗牛我就想起《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌。科学课上，老师让我们观察蜗牛，蜗牛这么小能在哪儿找到呢？我找到花园、路边、草地......最后终于在菜园里找到了蜗牛。
我发现蜗牛总是背着一座”大房子“，大家知道蜗牛为什么要背着自己的大房子吗？让我告诉你吧！因为对蜗牛而言，任何一段旅程都是漫长的，只好自助旅行了。经过观察，我还发现蜗牛头上有两对触角，其中长的一对触角上有一双黑珍珠般的眼睛，短的触角像一台”探测器“探试前方的路况。我再观察，蜗牛的腹部有腹足，可以帮助蜗牛爬行，它爬过的地方都会留下一层银亮亮的液体，那就是粘液了，如果没有粘液蜗牛就吸不住物体了。再往后看，蜗牛还有一条肉肉的小尾巴呢。
我把蜗牛带回家，放在一间透明的”小房子“里，给它准备了一些丰盛的菜叶美食，可它却无动于衷，我想，它一定是来到陌生的环境害怕了，于是，我躲在远处偷偷观察，不一会儿，菜叶上出现了一些星星点点的小洞，这时蜗牛正大摇大摆的`在菜叶上散步呢！过了一会我再去观察时，发现菜叶已经千疮百孔了，可是小蜗牛去哪了呢？我仔细寻找，原来它正在菜叶底下舒舒服服睡大觉呢，再看看”小房子“的四周，有好多黑乎乎的东西，啊！”蜗牛的大便，”我大吃一惊，蜗牛怎么一点也不在乎呢！
通过观察，我知道了蜗牛许多的秘密，虽然我很喜欢它，但也要让它开心、快乐，我决定带它回到大自然中去，因为那里才是它真正的家。
四年级的蜗牛观察日记 14
今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎。蜗牛这小东西可不好找啊。费了我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧。那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看了看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说：“哎。想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的`脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干了的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
四年级的蜗牛观察日记 15
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。它的触角一对长一对短,在长触角末端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛，是用来 感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。但是，它真正 缩回去的`原因，是为了自我保护。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封 闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
可是，蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把 蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，不理它了，等我想起它时。我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东 西 ，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概不理它大概五个小时， 这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是它那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
四年级的蜗牛观察日记 16
前天下楼的时候突然发现地上出现了很多的蜗牛，这种久违了的可爱的小动物，连续几天的雨水给了它们舒适的生长环境，所以都出来活动了，呵呵。于是昨天趴在草丛里抓到了三只活的带回了家，嘻嘻。这三只个头正好是大中小三个号，我分别给它们取了名字：大牛、二牛和小牛，哈哈。
回家后在网上搜了搜如何饲养蜗牛，原来蜗牛吃的东西还不少呢。蔬菜、水果甚至吃纸。据说它吃的什么颜色的食物拉的便便就是什么颜色的，真有意思。我找了个空瓶子，垫了些泥土上面铺了些叶子，这就是它们的家了。一开始它们还不太习惯，尤其二牛和小牛总是往外爬，大牛比较懒很爱睡觉。我虚掩着盖子，给它们留些空隙，大概是爬累了，两个小家伙都贴在瓶盖上睡了。
晚上小家伙们已经排了不少便便，而且很活跃。我开心地让它们在手指上爬，时不时碰碰它们的触角。其实蜗牛有四个触角，上面二个比较长，不知道是不是用来观察的'，下面二个短的，可能是用来探测近处物体的吧。不知道它们会不会长大呢？我跑去洗了个桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它们真去吃了耶，而且吃的还挺快呢。不知道它们的嘴是什么样子的，是怎么吃进去的呢？真奇妙~~
今天早上起来我第一件事就是跑去它们，咦？怎么都没了？瓶盖盖着呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原来它们都躲在土里面睡大觉那！第一次知道原来蜗牛是在土里睡觉的，真有意思。我的牛牛们快点长大吧，最好再生些小牛牛出来，不知道你们怎么分公母的？我要上网查查。
四年级的蜗牛观察日记 17
最近，我对蜗牛感兴趣，每当看见下雨天的蜗牛，我都会禁不住自己的好奇心，上去观看他们的一举一动。
这次，我决定对蜗牛的行踪进行深入报道。
早晨，天上下着丝丝细雨，天色十分朦胧，我带这一把伞和几只塑料手套去楼下。刚刚到楼下，便看见几只蜗牛在一动不动地卧在那里喝水，“津津有味”一词来形容一点也不过分。我套上塑料手套，手心里早就痒痒了，我迫不及待地把蜗牛放到离这较远的地方，然后飘然而去，过了十几分钟回来一看，它们已经不见踪影?我纳闷了，心中便浮出一个问题：他们来的时候那么慢，走的时候十几分钟就不见影子了?
我茫然了，像一股扑塑迷离的雾在我旁边飘荡着。我跑到原来放蜗牛的地方，蜗牛们怎么还在原地一动不动啊!我带着一丝失望与悲伤，忙了一个小时还一无所获。心中十分气馁，眼看就要放弃之时，我又突然鼓励自己：“要是里边有不可告人的奥秘呢?”我像一支奄奄一息的蜡烛顿时有了细微的光芒，只见蜗牛们整合的新鲜呢!
我带着这些问题，便上楼查明真相了，我翻翻书籍，经过两个小时的苦战，我便恍然大悟了：原来，原来，蜗牛们并不是来得很快，而是来之前不是在别的地方，就在四周细密的草丛之中，由于地形隐蔽，所以用肉眼很难区分蜗牛的存在，我丈二和尚摸不着头脑，终于开窍了。我的火光更明亮了，现在距离观察时间已经有三个小时了，外面太阳已经当空，就如我的心情一般。
我来到了楼下，看见小部分的.蜗牛还在努力的爬行着，坚持不懈的爬到草丛里去，我又想到了书上的知识：蜗牛在太阳底下，会引起腹内干涸的现象，我赶紧把剩余的蜗牛放到草丛里去。
是的，在人生的道路上，只有坚持不懈的去探索，才能化解一个又一个问题。
四年级的蜗牛观察日记 18
上完牛津英语兴趣班，妈妈还没来，我就在路边等着……
因为昨天下了一宿的雨，今天天还很阴，空气很潮湿，我转过头看见路边灌木丛的树叶被昨晚的雨水冲洗得碧绿碧绿。我蹲下身来，看见土壤很湿润，草叶子上还挂着水珠呢!“咦!这里有一只蜗牛!”我惊奇地叫了起来，接着就很有兴致地观察起来。
这只蜗牛身上背着螺旋型的贝壳，对它而言显得很大，像一座小屋子，它天天背着小屋子爬来爬去的也不嫌累?嘿嘿，真有趣!“叮铃铃，叮铃铃”，熟悉的自行车铃声响起，妈妈来了，我对妈妈说：“妈妈，快来看蜗牛!”妈妈也蹲下来和我一起观察起蜗牛来。
我们发现，蜗牛头上有一对触角，触角顶端是一双小小的眼睛，四处张望着，身体软软的，在它爬过的叶子上留下一条亮晶晶的痕迹，看它爬行真是让人等得着急，怪不得人们在形容一个人动作慢时，总是说：“这个人走路这么慢，活像蜗牛爬!”真是太形象了!“时间不早了，该回家了!”我便请求妈妈让我把小蜗牛带回家继续观察，妈妈爽快地答应了。
回到家里，我特意打开电脑，上网查寻有关蜗牛的资料，我知道了“喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射”怪不得我在今天这样的天气里看见了好几只蜗牛呢!
妈妈告诉我，蜗牛如果爬到菜地里，就会去吃蔬菜的`叶子、幼芽、花、多汁的果实，农民们就会想办法把它们赶走。可是有些人类养殖的蜗牛，比如白玉蜗牛等，就是人们餐桌上一种营养价值很高的美味珍馐、保健佳品。
嘿嘿!没想到在小小蜗牛身上有这么多奥秘!我一定要好好学习，留意身边的细小事物，发现大自然更多的奥秘!
四年级的蜗牛观察日记 19
今天，我观察了蜗牛，想知道它们吃什么。没有脚怎么爬？你怎么呼吸？
我用放大镜观察它的外观。它的眼睛像两颗长着长长触须的黑色小珍珠。嘴巴像一个小圆圈一样卡在天线下面。它也有一个自己的小房子，可以睡觉和遮挡风雨。
我发现了很多叶子，甚至卷心菜叶，并把它们放在它的前面。我一放下它们，它就慢慢向卷心菜叶子爬去。当它到达树叶时，它开始吃东西。它吃得津津有味，非常喜欢！我明白了，它喜欢吃卷心菜叶！
第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬？我把一只熟睡的蜗牛放在透明玻璃里。一旦进入玻璃，蜗牛就匆忙地转了一圈又一圈。我发现蜗牛爬上玻璃，在它的肚子上爬行。它爬过的'地方都有痕迹。我检查过了，原来它的皮肤很脆弱，而且有点潮湿，所以它会留下痕迹。
第三个问题是蜗牛如何呼吸？我检查了蜗居入口处有两个小洞，一个是呼吸的“鼻子”，另一个是排便的“肛门”。如何区分鼻子和肛门？这很容易处理。平时开闭的小孔是鼻子，因为它必须保持呼吸，而经常关闭的是肛门，因为肛门只有在排便时才打开。
我发现了一只蜗牛。它喜欢吃卷心菜叶。当它爬行时，它用腹部和脚爬行。当它呼吸时，它用它的鼻子。当它排便时，它用它的肛门。如果你仔细观察，你会发现蜗牛小小的身体里有很多秘密。
四年级的蜗牛观察日记 20
蜗牛是一种神奇的小动物。今天，我在菜叶里发现了一只可爱的小蜗牛，我把它放在饲养盒里，开开心心地喂它菜叶。
我仔细观察，发现跟科学老师说的一模一样。它有两对触角，一对长，一对短，触角上长着一对“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一条缝隙，你可别小看它的嘴，科学老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿，吃起东西来可快了，是世界上牙齿最多的动物。
蜗牛是靠腹部行走，人们叫“腹足”，走路就像吸铁石吸住金属一样，再伸着长长的身体，像个匍匐前进的战士。每当它走过的路，都有一条像胶水一样的粘液，粘液有两种作用：一是保护自己的身体，二是减少摩擦力。
蜗牛的壳有两种，一种是左旋，一种是右旋，右旋的较多。你知道为什么把它的头放进水里不会死吗？因为它的呼吸孔和肛门都在壳上。蜗牛的`背上背着一个精致漂亮的“小房子”，就使它爬得这么慢吧！当你碰到它的触角时它就会缩回去，一动不动，过了一会儿，它感到安全了又伸出来，继续往前爬。
科学老师说：“蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境，一般在16℃到31℃。蜗牛是一种软体甲壳类小动物，怕光，昼伏夜出，是一种害虫，喜欢吃农作物的叶、茎、花、果等。因此农民伯伯都讨厌它。”
蜗牛虽然是害虫，但是我赞美它的精神，虽然背着沉重的包袱，迈着艰难的步子，却一步一个脚印往前走。
四年级的蜗牛观察日记 21
今天，老师布置我们利用课余时间观察身边的动植，于是放学后，我和杨林宇、许瑞一起来到草丛里，我们决定观察蜗牛。
我们在草丛里找啊找，终于在一棵不知名的植物上发现了一只蜗牛。它的壳是螺旋形状的，有点黄，也有点黑，身体摸起来像果冻一样软，也像胶水一样黏。它的头上有一对触角，像两根细树枝。我们把蜗牛连同植物一起带回家，放在玻璃板上，我们发现蜗牛走路很奇怪，它不像其他昆虫一样用脚来走路，它好像是用肌肉来走路的，它走路时一伸一缩的，我们发现蜗牛走过的地方留下一道银白色的痕迹，摸起来黏黏的`。我们想：怎么会出现些粘液呢？于是，我们几个一起琢磨，为什么会这样。
2010年6月27日 星期天 雨天
我们拿来了许多书，还上网查了资料，经过总结、分析，终于知道了问题的答案。原来，蜗牛爬行时，肌肉足（脚）紧贴在别的物体上，作波状蠕动，它就缓慢地向前爬行。蜗牛的足上有足腺，分泌出一种很粘的液体帮助它爬行。这种粘液痕迹干了以后，便形成一条闪闪发光的涎线。我们得知这个结论后，做了两个小实验：
一、我们将蜗牛放在玻璃板上，让它爬行，我们再从玻璃板下观看，就会看到，蜗牛没有四肢，也没有足，但是它的腹部有或宽或细的横褶，这就是它的脚，称为肌肉足。
二、 把蜗牛固定在干燥的木板上不让它爬动，等它分泌出来的液体干了以后，他就会被粘在木板上，像被胶水粘牢而来一样再也不能爬动。
四年级的蜗牛观察日记 22
10月20日星期二晴
今天下午，放学的时候，我按何老师的要求去养蜗牛并观察它。我先到潮湿的地方去捉了两只蜗牛，然后把它们放进空矿泉水瓶里，把瓶盖盖上一点，怕它们没了呼吸，然后就开开心心地回家了。到家后我突然想起蜗牛需要水和沙子才能活，所以我放了一些沙子和水，就放在阳台上不管了。
10月21日星期三晴
今天中午放学，我到阳台去看蜗牛，我发现蜗牛已经爬到矿泉水瓶的顶上，我想把它们两个“小不点”摇下来，可是不管我怎么摇也摇不下去，这时候“小不点”停下来把头抬起来看着我，好像在说：“笨蛋，哈哈哈！”这可把我气得火冒三丈,真想把它们扔到十万八千里外，可是我还是冷净了下来，去查电脑，原来蜗牛身体上有一种东西叫粘液，能让蜗牛在一种物体上粘得紧紧的，今天学到了蜗牛身上的小知识，我可真开心呀！
10月23日星期五晴
今天晚上，我准备睡觉了，我决定去看看我的“小不点”蜗牛。结果我惊讶地发现它们两个居然生了一个小蜗牛，我可高兴了。我仔细打量着小蜗牛，看见它的'壳居然是青色的，长得也非常可爱，于是给它起名青青。我看了看青青的眼神好像很饿，于是我立刻从冰箱拿出一点菜叶，放进瓶中，让它和爸爸妈妈一起吃。我看着这些可爱的蜗牛甜甜地笑了。
四年级的蜗牛观察日记 23
10月31日 星期五 晴
今天晚上妈妈带我去草地上观察蜗牛。来到广阔的草地我忍不住大喊一声 ：“哇，”观察蜗牛咯我在草地仔细的观察着，啊！我发现了一只蜗牛啦！我高兴地喊着，我立刻拿起放大镜观看它的身体结构，这时我发现了它的眼睛、触角、口、腹足，它的眼睛小小的、触角长长的、口小小的、腹足粘粘的。我并把这只蜗牛带回家继续观察。
11月1日 星期六 晴
今天早上我起来的时候我看见这只蜗牛在津津有味地吃着美味的菜叶，我也津津有味的看着它吃 这时它发现了我 立刻缩回壳里去，现在我真的'认为蜗牛好胆小。
11月2日 星期天 晴
吃完早饭我决定带它去散步，当我来到饲养盒前的时候，我竟然看见它生了一只小蜗牛，我现在才知道这是一只女蜗牛，我顿时放下带她去散步的决定，立刻拿来许多绿油油的菜叶给它吃，因为我希望它生多一些小蜗牛。
11月3日 星期一 阴多云
下午放学回到家里我再次发现它又生小蜗牛了，就在这时我忍不住想：是谁帮它生产的呢？带着这个问题我去问爸爸妈妈，结果爸爸妈妈也回答不上来，于是我下定决心要查清楚。
11月4日 星期二 晴
晚上准备睡觉的时候我又走过去观察蜗牛，虽然没有什么发现但是我看见小蜗牛不见了，原来它们是躲在温暖的泥土呢，因为泥土就像是它们的被子。真有娶啊！
四年级的蜗牛观察日记 24
蜗牛，自然界中最奇特的生物之一，我第一次见蜗牛是在很小的时候，当时我以为那是一只普通的虫子，后来在看百科全书里介绍的蜗牛，我才知道原来看它软绵绵的背着房子的样子虽然可爱，但是它却是一种嘴里长有1200颗牙齿的害虫，突然感觉蜗牛好奇妙。
在一个夏末的午后，雨后初晴，天气非常湿润，我和妈妈在楼下散步，看到三只大蜗牛，这三只蜗牛比平时见到的都大，它们背上都背着一个大的硬壳，在土地里爬啊爬，爬的是那么慢，那么悠闲，但是我发现在它们爬过的地上都有一层液体，像是它们身体里分泌出来的一种粘液，就像我们穿的.鞋一样，可以把它们钉在地上，让自己不受伤害，我把蜗牛拿起来，发现在蜗牛的壳下面有一个白色的小点，那可不是尾巴，蜗牛是没有尾巴的，这就是蜗牛的脚。
我找了一个小树枝，在它们的触角上碰了一下，蜗牛马上把整个身体都缩到了壳里，我想是蜗牛头上的小触角非常敏感，而且很软很灵敏，就像人的眼睛和手一样，并且布满了细胞，因此触角碰到别的东西就会很快变换方向和路线，触角起到的作用真大，看它软哄哄的，难以想像那1200颗牙齿怎么长的，什么样子，吃东西又是什么样子，估计只有放到显微镜下才能看见吧。
啊，大自然多么美妙，其中蜗牛真是一种奇特可爱的小动物！
四年级的蜗牛观察日记 25
我在厨房窗台的白色调色盘里看见一只小蜗牛，它在里面做窝吗？
我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。
蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。
蜗牛的身体湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的`小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。
当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。
它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！
我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！
四年级的蜗牛观察日记 26
在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。
在春节的时候，我与爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹与星星点点的斑点，美丽极了。
我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的'蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。
过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！
小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！
四年级的蜗牛观察日记 27
“天哪！竟然有二万五千六百颗牙齿！如果被它咬上一口，会怎么样呢？”
不用怕，这是蜗牛的牙齿，即使，人被咬了一口，也没有关系。
这是我在科学课上，关于蜗牛最让我惊讶的知识，我有点不相信，这芝麻大小的嘴巴里怎么能长这么多颗牙齿呢？
我去找了很多很多的资料，原来，人们用了荷兰的列文虎克发明的.显微镜，来观察蜗牛，发现蜗牛嘴里有一条矩形的舌头，上面长着无数细小而平整的牙齿。
为了了解更多知识，我养了六只小蜗牛，还观察到了蜗牛的触角，我用铅笔轻轻碰它一下，它就快速缩了回来，然后，慢慢地，它先把短触角伸展开，再把长触角慢慢地探出来，这个过程像树枝抽新芽的情景。
如果你多弄几次，它会向另一个方向爬行，因为蜗牛觉得前面有阻碍物，触角对于它是感应器，像盲人的拐杖。
蜗牛喜欢生活在阴暗和潮湿的地方。但又不能生活在水里。我非常好奇，它在水里是什么样的表现？
我拿了一个纸杯，装了半杯水，把蜗牛放进去，睡着的蜗牛会立刻醒来，拼命地往上爬。
我又往杯子里加了一些水，比刚开始更快的速度往上爬，好像在说：“气死我了，气死我了，快喘不过气了……”
我赶紧把蜗牛从水里解救出来。
通过细心观察，你会发现蜗牛身上的许多秘密。
四年级的蜗牛观察日记 28
第一天
老师说让我们回家观察蜗牛，还给我们放大镜呢！
一回到家，我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧，我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛，把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下，就说：“小蜗牛呀！如果你乖的话，我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话，我叫你‘坏坏’！”我知道这种方法不行，但是我总要试试啊！小蜗牛好像听懂了我的话，站在原地不动，摆摆触角，好像在说：“小主人，我很乖，快点叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑着说：“‘乖乖’！”
“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大镜，看起“乖乖”来。“乖乖”的'壳是左旋的，听说左旋的很少见呢！它的身体软趴趴的，感觉好像口香糖；“乖乖”还有四只触角，有两只长长的，两只短短的；它的长触角上面的黑点，就是它的眼睛了。
第二天
这天，我闲着无聊，便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然，“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的，黑黑的长线。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大声叫道：“妈妈！快过来！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”妈妈拿起一张纸巾，把纸巾包住手，不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说：“恶心死了！恶心死了！老妈，你这都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！别指望我！”妈妈不耐烦的说。
其实“乖乖”的粪便不是很臭，可是我为什么捂着鼻子呢？
四年级的蜗牛观察日记 29
今天回家以后，我直奔放蜗牛的小铁盒子。走近一看，原来它们正玩的高兴呢！有的在啃我刚给它们拔的叶子，有的趴在“天花板”上呼吸，有的在玩“钻地游戏”！我自言自语的说：“呵呵，你们好开心啊”。
这时，这群蜗牛的首领，也就是那个大高个儿，不耐烦的摇了摇尾巴，那些正在自顾自的蜗牛立马爬到它附近。我觉得很有趣，就轻轻的打开盖子，碰了一下大高个儿的眼睛，大高个儿并没有缩回壳里，只有被我触碰到的那只眼睛缩了回去。当我再盖上盖子时，大高个儿的那只眼睛又伸了出来。
我越玩越有意思，因为这是我以前不知道的呢！后来，大高个儿开始用触角“清点军队”，接着开始训练军队了！
我有一只白玉蜗牛，我知道蜗牛是软体动物，有螺旋形、扁圆的硬壳，头部有两对触角，背上有一个漂亮的“小房子”，吃嫩叶，对农作物有害。
蜗牛的身体湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一道长长的白线。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，书上说蜗牛就是靠这几个呼吸孔来呼吸新鲜的空气。
在蜗牛的'背上有一个排泄孔，蜗牛吃了食物之后，就是靠这个排泄孔把粪便排出体外，它的粪便是一条细细长长的，有黑白相间的、有黄黄的……
在周末，蜗牛就会被爸爸带到花园散步，被闷了一周的蜗牛伸出长长的触角，在四周兴奋地探索着。还有，蜗牛是不分男女的哦，每只蜗牛都会生小蜗牛的哦！
蜗牛即是害虫又是可爱的小精灵，我喜欢蜗牛！
四年级的蜗牛观察日记 30
前几天，我发现了一只小蜗牛。于是，我就把它带回到家里观察。
小蜗牛的外壳上有一个像棒棒糖形状的图案，一圈一圈的，漂亮极了。小蜗牛的身体黏黏的，它爬过的地方就像被胶水涂过一样。小蜗牛的触角很长，就像两根天线，每根“天线”的顶端都有一个小黑点。妈妈说：“这个小黑点是小蜗牛的眼睛。”在小蜗牛的触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴。小蜗牛的嘴像针尖一样细。我想，蜗牛的嘴巴这么小，应该没有牙齿吧。妈妈说：“蜗牛不但有牙齿，而且还是世界上牙齿最多的动物。据说，它有26000多颗牙齿。这些牙齿大部分都长在舌头上，被科学家‘齿舌’。”
妈妈的`回答，激起了我的好奇心，于是，我不断地向妈妈提出了这样那样的问题。妈妈一一为我解答。妈妈说：“蜗牛的一般以植物叶和嫩芽为食，因此，它是一种农业害虫。蜗牛的寿命一般为2到3年，不过它的天敌有很多，鸡、鸭、鸟、龟、蛇、蟾蜍等都是它的天敌。”最后，妈妈又说：“蜗牛虽然对农作物的危害较大，但它却有很高的食用价值和药用价值，现在已为人们所重视。”
想不到，我通过对蜗牛的观察了解，却学到了不少知识，懂得了许多道理。以后我要不断地观察身边的事物，积累更多的知识。
四年级的蜗牛观察日记 31
昨天，科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。
晚上，我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼，看见了对面的草坪，现在已经秋天了，但是它还是碧绿碧绿的，躺上去感觉软软的，像一块绿色的地毯，我问爸爸：“草坪上有没有蜗牛呀？”爸爸说：“找找看。”我找啊找，根本找不到，爸爸高兴地说：“看，这个是不是蜗牛？”我兴奋地跑了过去，我把它拿起来看了一下，失望地说：“爸爸，这不是蜗牛，是蜗牛壳。”我把它放了回去，爸爸鼓励我说：“我们找到了小蜗牛壳，说明附近一定是有蜗牛的！”爸爸这句话激发了我，我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪，还是没有。我对爸爸说：“我们回去吧，太晚了。”爸爸点点头。回到家，妈妈对我说：“我已经买好蜗牛了，明天就到。”我期待着见到蜗牛，妈妈说它是一只白蜗牛，我知道那肯定是一只白玉蜗牛。
在学校里，我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊，飘啊，邮来了秋天的`凉爽，红红的枫叶，一片一片地落下来，真是“萧萧梧叶送寒声”啊！我找啊找，可是上课了，我只能回教室。
你别看蜗牛硬硬的壳，其实它是一种软体动物，蜗牛的眼睛小小的，眼睛的颜色是灰色的，长在触角上，它走动主要是靠腹足的，它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的，还有，它的嘴巴是长在头上，比较小，颜色是肉色的，触角会伸缩，一对长，一对短的。
四年级的蜗牛观察日记 32
“名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。”猜猜这是什么？哈哈，不知道吧！是蜗牛！
今天我在妈妈买回来的菜里发现了一只小蜗牛。蜗牛背上的房子，各式各样。有宝塔形的，螺旋形的……我的这只蜗牛的壳是螺旋形的，看上去很薄，淡褐色的壳中带着透明。这就是它的房子了，无论走到哪，蜗牛都会背着房子。它走路是靠它的肚子走的，叫腹足，软软的.看上去坑坑哇哇的。走路的时候会分泌出一种液体，像水晶一样非常漂亮，要是你想要捉蜗牛，就可以顺着那种液体走就可以找到它。
它有一个小小的嘴吧，别看它的嘴那么小，却有数不清的牙齿。在脑门上，长着一对触角，小小的触角像两根针，就像两根小天线。触角伸展开来，它不时地刺探着来感觉外界的环境。
它对外界刺激特别敏感，当我把醋滴一滴到它的壳上，它就会马上缩回壳里，生怕被外面的不明生物伤害了。如果滴一滴啤酒到它的身上，它就会立即身亡，蜗牛最怕的就是啤酒了！
这就是我介绍的蜗牛，一只可爱的蜗牛！
四年级的蜗牛观察日记 33
你观察过蜗牛吗？你养过蜗牛吗？我家里就养着一只小小蜗牛，我一有空就去观察它。
蜗牛有一幢它自己住房子，我们叫它壳。无论走到哪里，它总是驮着那重重壳，怪不得，它走起来那么慢。它头上长着两对触角，一对长一对短，长那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它眼睛，蜗牛触角就飞快地缩了回去，非常灵敏，一点儿也不像它平时那慢吞吞样子。蜗牛没有脚，那它怎么爬呢？原来，它足叫腹足，每次爬行，它都会分泌出一种粘液，帮助自己爬行。
蜗牛是一个小小“素食主义者”，爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动，所以我都会在每天早晨去整理它窝，总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落。蜗牛有牙齿吗？告诉你，有，而且有一千多颗呢！
有一天，我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里，怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来，难道是小蜗牛生病了？还是已经“过世”了？我上网查了资料，哦，原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来，要把它放在水里，这样它气孔被堵塞，无法呼吸，就会爬出来。我一试，果然，蜗牛醒了，爬了出来。这可真有趣。
我越来越喜欢养蜗牛了，因为，我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友，你们也可以试一试！
四年级的蜗牛观察日记 34
雨后，我们学校池塘边的小草上有数不胜数的小动物——蜗牛。于是，我便捉了几只比较大的蜗牛回去观察。
回到家里，我只妈妈说过蜗牛最大的和一元硬币差不多大，最小的和芝麻差不多大。蜗牛有两对触角，上面的触角长，下面的`触角短，长的有一厘米，短的五毫米。蜗牛身上最明显的要数它背上的“小房子”了，螺旋形的，可爱极了！
蜗牛在产卵时会把壳脱下，卵是白色的，比芝麻还小。蜗牛爬过的地方有粘液，回家的时候可以沿着粘液回去。蜗牛没有鼻子，是靠气孔呼吸，但气孔长在腹部下面。虽然小蜗牛可爱，但是它是害虫。蜗牛的天敌是萤火虫。萤火虫是先用一种毒素给蜗牛注射，然后再慢慢享用它的美味佳肴。蜗牛的身体只要一碰到盐就会马上化成一滩水。蜗牛胆小如鼠，只要碰一下它的任何部位，它就会马上把头缩进它的“小房子”里。别看这小东西是害虫，但是它身上也有我们值得学习的地方，那就是它坚持不懈地精神。“世上无难事，只要肯登攀”。啊，你们看，它又用那弱小的身躯背着那笨重的“小房子”在一步一步艰难地向上爬呢！
四年级的蜗牛观察日记 35
4月23日 星期二 阴转小雨
今年，爸爸从外面回来，给我带回一个小罐子，里面有两只蜗牛。我很好奇，仔细地观察着它们。爸爸还在旁边给我讲解。
蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”，上面两只比较短的是它的鼻子，下面两只比较长的是它的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的贝壳，这就是它居住的小房子。要是累了或是越到危险，它就会缩进这件“小房子”里去。
我突发奇想，都说蜗牛爬得慢，何不让两只蜗牛进行一次赛跑?说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。
比赛即将开始，我将两位选手“请上场’,并让它们做了赛前“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急的跟热锅上的蚂蚁一样，而两位选手却优哉游哉的慢慢爬。大约过了4分钟，两只蚂蚁才爬了十厘米远，好慢呀!我只好耐心等待。终于，1号选手通过了终点，取得胜利。
我仔细观察一下，发现它们跑过的.地方，留下了两条亮晶的线，真有趣，运动员还给自己画跑道啊!
这两只小蜗牛真有趣!它们带给了我欢乐，带给我知识，更带给我一颗好学的心。我感谢它们!
四年级的蜗牛观察日记 36
今天，我在菜园里捉了一些小小的蜗牛，带回家把它们放在一个透明的盒子里。
蜗牛有两对触角，两根长触角，两根短触角，这几根触角就像几根天线。长触角长着两颗芝麻般大小的的小眼睛，不仔细看是看不见的。两根短触角下面有一张非常小的嘴巴。最引人注意的那还是蜗牛的'壳了，它的壳黑黄相间，上面有螺旋形的花纹，还是逆时针的方向呢!摸起来滑滑粘粘的，一碰到它的身体就会缩进壳里。它的壳好像一个家，每天背着它的壳东晃西荡!
听说蜗牛可以倒着爬行，我要做个试验来验证看看它可不可以倒着爬行。我从盒子里抓了一只小蜗牛，把它放在一片绿色的菜叶上。蜗牛先啃一点菜叶，然后才开始慢慢地向前爬行。它爬啊，爬啊，终于爬到了菜叶的另一面，我不停地摇啊摇，它还吸在上面。我的心中产生了一个疑问：蜗牛为什么能牢牢地吸在菜叶上而不掉下来呢?我就立刻去查了百度，原来，蜗牛会产生出粘液，所以它就能靠吸盘式的腹足牢牢地吸在上面并不会掉下来!
这小小的蜗牛竟然有如此大的力量啊!
四年级的蜗牛观察日记 37
今天真开心，爸爸从金鸡山回来的时候给我带回了一只可爱的小蜗牛，我叫它叫小Q，听说这种小蜗牛还可以吃，但是我不舍得，就把它养了起来！
今天是养小蜗牛的第一天我去摸摸它的小肚子吧！摸下黏乎乎的，真恶心！但是我不害怕，看着它在水缸的墙壁上爬来爬去，真可爱呀！我十分开心！哎呀，忘记了它肚子是不是饿了？好吧！就让我这个大姐姐拿好吃的给你吃吧，就是——菜叶子！看他吧唧吧唧的吃着菜叶子，是多么可爱呀！我轻轻的碰了碰它的触须，它还以为有坏人来了，赶紧躲回了壳中，好好玩呀！但是也有不幸的事发生。今天我早上起来的'时候，便跑到了阳台外，想去看看它吗，但是它不见了，我大哭了起来，我心想小蜗牛你可别死呀！我最爱你的，虽难只和你相处了一天但是我也很爱你的，你别走呀！突然，我才水缸后面看到了它，便叫奶奶把它又抓回了水缸，但是它在水外待了太久了，差点就死了，行好抓了回去它又活了！
进过这次的惊吓，小蜗牛我以后一定要好好保护你！让你把这当成自己的家吧！我会好好照顾你的！
四年级的蜗牛观察日记 38
昨天上午，我在菜地里捉到一只蜗牛，就把它带回来观察。蜗牛缩在它的壳里，怎么也不肯出来，真像一个害羞的小姑娘，我心想：“我一定要让蜗牛出来。”我查了书，知道了蜗牛一碰到水就会慢慢从壳里出来。我拿了一个小花盆，里面盛了点水，把蜗牛放进去，蜗牛慢慢露出了身子。蜗牛的身体上没有脚，只有腹足。头上长着一对长长的.眼睛，很像“扫描仪”。身上驮着一栋房子——它的壳，看上去挺可爱的。
今天早上我起床的时候，蜗牛已经不见了踪影，我四处寻找，最后在我家的开关上找到了蜗牛，看来，蜗牛爬得也不算慢啊!听说蜗牛的体内有黏液，这是真的吗?我想做个试验。我在花盆蒙上了一层纱布，等我写完作业，蜗牛已经“倒立”在纱布上了，我把蜗牛轻轻地拽了一下，咦，怎么拽不动?我又使劲地拽了一下，哎呀，纱布上怎么有一层黏黏的东西，这就是黏液吧。
通过这次观察蜗牛，我不仅知道了蜗牛的习性，还懂得了一个道理：做什么事，都要有刻苦钻研的精神。
四年级的蜗牛观察日记 39
这些天，每当有空的时候，我父母都会陪我去找蜗牛。
我们搜索了社区的花坛，文科学院的草坪和城市周围河边的草坪，但是我们没有发现任何蜗牛。当我得知我的许多同学发现了蜗牛时，我非常难过，想知道为什么我没有发现它们。我的运气太差了吗？
妈妈笑着对我说，“也许我们的运气更差，但也许我们在寻找错误的地方和方法。如果我们能在菜地里寻找，如果我们能照看好雨水，如果我们能更善于观察，也许我们能找到蜗牛。因此，做任何事情都要注意方法，这是非常重要的。”是的，我不能仅仅因为我做得不好就责怪运气不好。这是不对的。
就在我沮丧的时候，今天早上我和父亲在黄金时代广场附近的'干草堆里意外地看到了一只蜗牛。那时我非常兴奋。不幸的是，这是一只没有窝的蜗牛。我想知道为什么它不像蜗牛壳一样呆在巢里。然后我可以带它回家几天。蜗牛有长长的脖子和长长的尾巴。它的眼睛就像触手上的两盏探照灯。它爬得很慢，但一直向前爬行。
我没有赶蜗牛回家。我希望它能早点找到它的壳，保护它免受风雨。
四年级的蜗牛观察日记 40
今天终于雨天了，我迫不及待去草丛找蜗牛。在草丛里、墙角边我翻翻找找，过了多久，终于找到了一只小小的蜗牛。
这只蜗牛大小不到一个指甲盖。一双眼睛长在触角上，像长在触角上的装饰品，两根触角不停摇摇晃晃，好像在探路。要是你的.手碰到它的触角，它会立即把头缩回壳里，你看它的胆子是不是很小呢！嘴也长得很小，但科学书上说，它有22500颗牙齿呢，真是一个惊人的数字啊！
蜗牛吃东西很有趣！吃树叶时，它先把头伸到叶片上，再在叶片的中心咬一个圆形的洞，然后它又围着洞一圈一圈往外吃，好像走迷宫，有趣吧！
蜗牛爬行很慢，要不人们怎么经常嘲笑动作慢的人说，你的动作简直比蜗牛还慢。
可是，你不要以为蜗牛没用哦！其实它可有本领了，特别是逃生本领。即使你把它放进一个密封的硬纸板做的盒子里，它也能利用神奇的22500颗牙咬破盒子，逃出去。它还能背着比自己重的壳走，走到哪，哪是家。不怕风，不怕雨！
你们说蜗牛厉害吗，如果你对它感兴趣，那你也赶紧去观察观察吧！
四年级的蜗牛观察日记 41
我养过许多小动物：有肥肥的小金鱼，有勤劳的蚂蚁，有又细又长的蚯蚓。其中，我最爱蜗牛了。
它有一个“家”——就是龙卷风似的壳，一副蜗牛专用的望远镜——那是它一对机灵的眼睛，一双“手”拿着望远镜——哦，这是可伸缩的触角。
有一天，它失踪了，我往阳台那边望去，有阳光的.地方突然闪了一下，我想起蜗牛爬过的地方是有粘液的呀！于是我顺着粘液走啊走，它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢，真是调皮极了。
蜗牛进食的时候也很有趣，把一片手掌大小差不多大的叶子给它吃，它像没看见似的，我就先去做作业去了。过了一会时间我再过去看，叶子竟然不翼而飞了。
有一天晚上，我憋尿憋的慌，急急忙忙往卫生间跑，忽然发现地上有一个东西，我猜它是蟑螂，要知道我很怕蟑螂的呀，于是，我大喊了一声——“啊”。爸爸被我从美梦中惊醒了，连忙来看，问了一句“怎么啦”？我说地上有东西，爸爸开了灯，我才知道那是我的小蜗牛。因此，我明白了它是夜行动物。
就是它，给我带来了喜、恼、悲、乐，让我天天有不同的心情，让我更加喜欢它了，让我的业余生活更加丰富多彩！
四年级的蜗牛观察日记 42
科学课，老师让我们观察蜗牛的外表和生活习性。
我的同学邢家畅送给我一只蜗牛，我非常兴奋，我给小蜗牛取了一个好听的名字叫懒蜗蜗。妈妈帮我找来一个小盒子里面撒上了一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几条树枝和几片落叶，这样我的懒蜗蜗就有了自己舒适的家。
放学回到家，我写完作业吃完饭，就开始细心的观察起来。我发现蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢的用腹足往前爬，后面还留下一条黏液，时不时会拉一些便便。我的蜗牛非常懒，经常会纹丝不动地趴在盒子里睡大觉。有一次我观察它很长时间，它就是不肯动，我听我的好朋友王嘉峻说了一个唤醒它的秘诀，把蜗牛放在水里一会儿，它就会慢慢地醒来。
我发现，蜗牛有左旋和右旋之分，我的蜗牛是右旋的，蜗牛有两万六千多颗牙齿，它是世界上牙齿最多的一种动物，它对强光刺激很敏感，它喜欢潮湿，阴暗，疏松的环境，它们喜欢吃白菜叶，各种果皮和树叶。蜗牛头上有两对触角，上面一对长，下面一对短，长的`这对触角上有一对小眼睛，短的这对触角是用来寻找食物的。
这次观察蜗牛，给了我许多收获，让我了解了很多关于蜗牛的知识。懒蜗蜗一定会成为我的好伙伴！
四年级的蜗牛观察日记 43
为了给星期二的科学课做准备，爷爷帮我捉来了四只蜗牛，我把它们养在一次性杯子里。
做完作业，我拿出蜗牛，仔细地观察起来。这些蜗牛的壳是淡褐色螺旋形的，上面还有各种深色的花纹，可漂亮了。蜗牛的身体是淡灰色的，分为头部、腹部和尾部，头部有一张圆圆的.小嘴和两对长短不同的触角，两只小小的眼睛就长在那对长触角的顶端。
我把这四只蜗牛按从大到小编了号，把一片菜叶架在杯口做诱饵，让四只蜗牛从杯底比赛爬高。其中二号蜗牛爬得最快了，一眨眼工夫就爬到杯口了。可是不知怎么了，它不吃菜叶，反而掉头向杯底爬去，把第一名拱手让给了后来居上的四号小蜗牛。
蜗牛爬“钢丝”比赛就更有趣了。我把四只蜗牛依次放在细线上，那只一号大蜗牛可能身体太重了，一放到线上就掉下来了，根本就没法参加比赛。于是，那三只蜗牛展开了激烈的比赛。它们用腹部和尾部紧紧地裹住细线，扭转身子慢慢地向前挪。又是那只二号蜗牛遥遥领先，把两个对手远远地甩在了脑后。看来，二号蜗牛还是个“运动健将”呢！
啊，多么可爱的小蜗牛呀！
四年级的蜗牛观察日记 44
今天晚上，我在小区里散步，忽然看见一座亭子的柱子上挂着几个圆圆的东西。那是什么？
走近一看，原来是几只蜗牛啊！我很喜欢这些蜗牛，便抓了三只回来。快到家门口时，我摘了几片叶子作为它们的食物，回家后把它们养在了一个纸盒子里。我仔细观蔡着这几只小蜗牛，发现它们的样子很可爱，身上粘乎乎的，还肥肥的。它们的背上背着一个螺旋形的外壳，那是它们的房子，只要一遇到危险，它们就会立刻缩到壳里去。它们的眼晴和鼻子非常特别：脸上有两对触角，一对长，一对短。长的就是它们的眼晴，短的.是鼻子。我碰了下它们的触角，那触角便飞快地收了回去，过了一会儿，又慢慢伸开了。我看贝一只蜗牛要爬出盒子了，赶紧抓住了它，可却很难把它拿下来。这是因为，它会分秘出一种黏液，吸附在地面上，像胶水一样，所以蜗牛才会爬得很慢。我还发现蜗牛只有在晚上和雨后才能见到。这是为什么呢？我想来想去都想不明白，便拿起《十万个为什么》查找了起来。原来，蜗牛喜欢潮湿的地方，因此，晴天的时候是看不到蜗牛的。我恍然大悟。
蜗牛真是太可爱了！我既在它们身上学到了知识，又体验到了观察的快乐！我爱这些可爱的蜗牛！
四年级的蜗牛观察日记 45
我有许多发现！春天，我在花园里赏花，发现小花上面有许多小绒毛。夏天，我在游泳池里游泳，发现水有浮力。秋天，我在草地上看大自然时，发现树叶变黄了。冬天，我在雪地上看风景，知道了雪为什么是白的。在许许多多的发现里，我最喜欢发现蜗牛的秘密。
我养了一只蜗牛，它长者两对长长的触角，一双圆圆的眼镜，背着一个重重的壳。我发现蜗牛爬过的地方会留下很多黏液，背着它的重重的壳走起路来可慢了，我还发现它的.触角一对长一对短，眼睛长在长的触角的顶部，蜗牛可不是用足爬行的，而是用腹足爬行的。
我问妈妈：“蜗牛壳底下怎么又个小洞？”妈妈回答：“可能是用来排泄的吧！”我又发现我的蜗牛壳是顺时针的螺旋。我的蜗牛还是个贪吃鬼。每次喂食物它都躲在叶子里大吃。它海非常懒，每次我都看到它懒洋洋地躲在叶子里睡大觉。不过我有一种能让蜗牛醒来的方法，就是把蜗牛放到水里，在水里它呼吸不到空气，就会从壳里钻出来。蜗牛还没有听觉，所以无论你怎么吵它，它都听不见。
这就是我的蜗牛，它告诉了我许多科学秘密，正等着让我们观察呢！
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