【实用】观察日记模板集合10篇
一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的观察日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记 篇1
秋天，妈妈拿出六粒种子，妈妈要把种子放到泥土里，让种子成长。
这天，我看见妈妈把种子播到盆子里。我对妈妈说：“妈妈，那么小的种子能长大开花吗？”妈妈说：“当然能呀，只要你耐心用心去种，一定能开出美丽的花朵。”
第五天，我居然发现种子发芽了！我想：种子再过多少天才会开花呢？
到了第八天，我看见种子又长出一片不同的叶子，妈妈说那是真叶，说明小苗已经开始生长了。就这样，叶子隔几天长一片，再隔几天又长一片，种子已经变成一个健壮的小苗了。
经历了几场大雪之后，终于有一天，突然发现小苗已经有花苞了。过了几天，花苞绽放了！小花五颜六色的，有红色、白色、粉色、橙色……
这时候我想到学习也应该是这样的，要一直不断地努力，不管遇到什么难题，都要耐心去学习，总有一天，努力会给自己一个丰厚的回报。
原来米粒大小的种子在不断的努力之下居然能爆发那么大的能量啊！我也要做一粒奋发图强的种子！
观察日记 篇2
今天是国庆节，天空万里无云，艳阳高照，秋风袭人，我的心情好极了。
一大早，我和家人一起到郑州绿博园游园首届蝴蝶兰花展。一脚踏进展厅，即见兰花万紫千红，竞艳怒放，千姿百态，芳香迷人。我发现兰花的芯上有一个小圆球，有两片大大的叶子，中间有两个小坑，叫花芯，像一只蝴蝶。兰花有红的。白的。紫的。暗红的。淡绿的，五光十色，美丽极了。我发现暗红色的兰花的花芯是黄色的，又看到白色的兰花，发现，他的花芯是红色的……我观察了好多种花，花芯的颜色都不一样。这是为什么呢？我从网上找到了许多关于兰花的资料，原来是花中有一种叫花青素的色素，在不同的环境中会呈现不同的颜色，有些花的花瓣上甚至会出现两种颜色，非常神奇。多么可爱的兰花呀，我要细心观察发现更多奥秘！ 奇珍兰花，满厅生辉，让人惊叹不已，驻足不忍离去，大自然万物生灵，美妙极了。
观察日记 篇3
像个小宝宝，花朵是墨绿色，顶尖那有红色的斑点，像害羞的涨红了敛。宝石花没有叶子，只有像叶子一样的花瓣，花蕊和别的花蕊不一样，也和花瓣一样，又厚实又饱满，有两把尺并在一起那么厚呢！
奶奶家也有一盆宝石花，花朵朝着我，好像笑眯眯地看着我。过了一会儿，我拿起水壶，准备给宝石花浇水补充水份。奶奶亲切说：“给宝石花浇不浇水无所谓，几个星期不浇水或施肥照样生长，要是水浇多了会死的，掐下一片花瓣放在土里，不用重东西压它，不到几天就会发芽。”我听了，急忙叫奶奶给了我一片花瓣，我捧着它，就像捧着宝石，我高兴极了，真想马上跑到家里种下，盼望它早日生根、发芽。
观察日记 篇4
20xx年3月8日星期五晴
今天吃完饭，妈妈把我叫过去，对我说：“冯璐晨，阳台上有一个发了芽的小土豆，要不你去把它种起来吧！”我一听到这个消息，高兴得手舞足蹈，立刻答应了。我快速跑到楼下找了个大花盆，装上土又浇了点水，然后把土豆放进去了。
难道只要浇水，土豆就会长出来吗？
20xx年3月16日星期六晴
哇！土豆苗已经长出来了！差不多有11厘米高，它的茎干和叶子都是墨绿色的，上面布满了小绒毛。一共有21片叶子，都是椭形，茎干是菱形的，很粗壮，还有毛。我给它浇了点水，在浇水的时候，我发现了一只大虫子，它是想吃我的小土豆吗？哼！门也没有！我三下五除二把它消灭了。我希望我的小土豆能够长得更高，更壮。
20xx年3月30日星期六晴
两个星期过去了，土豆已经有42厘米高了，长出了106片叶子，茎干和叶子变成了嫩绿色，叶子长成了羽毛状，像一株嫩绿的小树，在风中茁壮成长。我期待它早日开花，孕育出更多的小土豆。
观察日记 篇5
今天我给种子上课了，我想种子也得学知识，就问它们：“一加一等于几啊？”因为叶子是两个瓣，这边一个瓣，那边一个瓣，所以它俩都说：“是二！”“答对了！”我的小种子真可爱。我又提问它们：“二加二等于几？”因为它俩一共是四瓣叶子，答案是四，它们又答对了！
观察日记 篇6
9月28日星期二晴
范老师让我们写观察日记，我决定观察绿豆。
9月29日星期三晴
放学以后，我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里，再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。
9月30日星期四晴
今天，我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽，只是膨胀了一点点。下午放学的时候，我看到绿豆裂开了一道小缝隙，可能是绿豆快要发芽了！
10月1日星期五晴
早上，我看到绿豆脱壳了，一处地方变成了白色，我心想：那就因该是发芽的地方吧？下午，绿豆有裂开了一道裂缝，芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的，又绿又白的，可爱了！
观察日记 篇7
篇一：大蒜的观察日记
寒假快结束的时候，我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽，我赶忙问妈妈：“妈妈，这些大蒜还能吃吗？”妈妈语重心长地对我说：“孩子，这些大蒜能吃，还可以种出蒜苗，蒜苗接着种可以种出蒜薹，你可以试试。”我兴奋地说：“好。”
妈妈告诉我，首先要找个花盆，正说着我拿着花盆一路奔跑到妈妈跟前，妈妈接着说，然后挖些小坑，我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑，最后在把大蒜种在里面。妈妈又补充说要浇点水，于是我取了水，给大蒜洗了个痛快的澡。
最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗，郁郁葱葱的，小蒜苗已经长了十几厘米。
通过种蒜苗我明白了一个道理，做什么事都要持之以恒，坚持不懈，还要懂得科学的方法。
篇二：大蒜的观察日记
今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，最高的有7厘米，我很惊奇地说：“呀！长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧！”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠近一闻，有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用最强的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒素；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。
大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢！
篇三：大蒜的观察日记
放寒假的时候，我帮姥姥做饭，我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西，我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么？姥姥笑着说：“这是大蒜发出的芽，要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干，我们把所有绿芽都剥了出来，把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里，紧紧地排在一起，姥姥又往盘子里加了很多水，告诉我：“水不能超过蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
过了几天，我发现蒜芽发出来了，绿油油的，蒜的底部长出了白色的根须，像老爷爷白色的胡子。又过了几天，随着根须长大，蒜苗也跟着长高，笔直笔直的，像排列整齐的仪仗队。几天以后，蒜苗长得很高，开始分叉。姥姥说：“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了，终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来，用鸡蛋炒着吃，我们都非常喜欢吃。妈妈说：“这些蒜苗都是绿色食品，我们应该多吃点。”
我想：要是我们每天都能吃到绿色食品，那该多好呀！
篇四：大蒜的观察日记
今天，老师让我拿了一头大蒜，我想，大蒜的生长过程一定很奇妙，于是我拿来了一头大蒜。
第二天，我拿了一头大蒜，灌了水，静静的等待着它的发芽。第三节课下课，我又来观察大蒜了，我发现，我的大蒜长芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪，一般大蒜都不会这样呀，怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了，呵呵！
又过了一周，我又来看大蒜，呀！一周不见长胡子了，芽长到8厘米了可谓不看不知道，一看吓一跳。在看别人的大蒜，有高有矮，真是士别三日，当刮目相看呀！
这几天，我没有观察大蒜。两周过了，大蒜发生了巨大的变化：芽已经有18厘米高了，根有1厘米长，我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。
直到今天，芽已经有30厘米高了。根有3厘米高。“胡须”很短。不过，至今还没有脱掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壮成长，得以平安终老。
篇五：大蒜的观察日记
奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙，奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形，奶奶在两端各放一头大蒜，在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水，水没过蒜头的二分之一。
第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽，蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高，蒜头的底部也生出一些雪白的根须。
以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的.速度往上长。而且，颜色逐渐由黄色变成绿色，形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长，我把花盆调转180度。过了两天，蒜苗又集体地朝向南方，多么神奇的植物啊！
更令我惊奇的是，只是一点清水，既没有土壤也没有肥料，蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢？爷爷告诉我：这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素，叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用，产生养分，供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分，另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长，那正是进行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家，奶奶说：“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台，天啊！可爱的蒜苗啊，竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋，虽然美味可口，但一想到绿油油的蒜苗，心里还是禁不住难过。
又过了两天，蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗，并且越长越高，只是没有原先的粗壮。
多么神奇的植物啊！我们人类虽然是高等智慧动物，却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领，那该多好啊！如果发生了车祸，压断了手或脚，还能长出新的手脚，那就不会造成残废了。
篇六：大蒜的观察日记
星期一：我和爸爸把蒜瓣插入土中。爸爸一边插蒜瓣，一边提醒我：“蒜蒂一定要朝下，这里是长根须的。”最后，我给大蒜浇了水，就期盼着它快点长大。
星期二：晚饭后，我和爸爸来到种的大蒜前，大蒜并没有大的变化，只是蒜囊稍胖一点。我自我安慰道：“这才第二天，大蒜不会发芽的。”
星期三：已是第三天，我发现蒜顶的蒜皮有了变化，大声叫爸爸过来：“爸爸，快来看，大蒜皮被什么东西撑破了！”爸爸对我说：“大蒜就要发芽了，再坚持几天。”
星期四：早上起床后，我迫不及待地去看大蒜，结果还是鼓鼓的苞。我有点耐不住性子了，爸爸鼓励我说：“植物是有生长周期的一定要坚持。”我只好期盼着明天大蒜会长芽。
星期五：我今天可高兴了，蒜顶上冒出了淡黄色的嫩芽，一毫米多，好像在东张西望地看这个陌生的世界呢！
星期六：我和爸爸早锻炼回来，发现嫩芽变了颜色，也长高了。我用食指轻轻地抚摸它说：“小东西，一夜不见，你怎么变化这么大。”
星期日：今天天气晴朗，起床后，我把大蒜搬到室外，给他洒了点水，让它吮吸清晨的新鲜空气。等到下午我来端大蒜的时候，那绿柱竟悄悄地分出了三片叶子，我用手指逗着它说道：“芽宝宝怎么我一不留神，你又变了样！”
两星期以后，蒜芽长到七、八厘米高了。它蓬勃向上给我留下深刻的印象，也让我了解了不少知识。
观察日记 篇8
我喜欢观察。
我和妈妈去河边洗衣服，看见河里有许多活泼可爱的小蝌蚪。我顺手捞了两条放在瓶子里，又放了些水草给它作伴。
小蝌蚪的脑袋和灰黑色的圆溜溜的身上像豆子，那长长的尾巴像根小辫子。它在水里游的时候，摇头摆尾，一会儿在上面游，一会在下面游。它的小嘴一动，吐出一串串水泡，好像正在说话呢！你瞧它从下向上游，又向右一转，就变成了“P”，再向左一转，就变成“9”，如果从上向下游，向左一转，就变成了“d”，向右一转，就变成了“b”，游起来可有规律了。
下午游玩回来后，我看见小蝌蚪肚子朝上，漂在水面上一动不动，我以为它死了，心里很难过。妈妈用水草一捅，它“扑”的一下就游起来了。哈哈！原来它也会装死。
第二天早上起来，我忽然发现小蝌蚪的尾巴变短了，长出了两条后腿，每只脚上有五个叉叉，叉叉前面还有几个像米粒一样大的东西。
又过了好几天，小蝌蚪的尾巴没有了，变成了一只活泼可爱的小青蛙，碧绿的身上镶嵌着黑色的花纹，肚皮白白的，两只眼睛鼓鼓的，真可爱！我想：小青蛙吃害虫，就应该把它放到田里去。
原来小蝌蚪长大会变成小青蛙。小蝌蚪十分可爱，小青蛙会帮人们除害，值得人们尊重。
观察日记 篇9
春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!
不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到.瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的.
校园里的花草也一样显得有生机.瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服.连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了.
从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者.瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……
校园的春天,生机勃勃!
观察日记 篇10
我家有一个大鱼缸，里面可以算是一个小小的“海底世界”。
鱼缸里有三只虾，五条小鱼，两条大鱼，两个田螺和一堆石头。五条小鱼会玩“捉迷藏”和“跑跑抓”。两个田螺特别会跑，刚刚看见它们在鱼缸壁上，一眨眼就跑到了石头缝里，刚刚它们还在石头上，一转眼就没影了。不过，里面要数虾最有趣了。它们的须长长的，脚也长长的，游动的时小脚会不停地动，大概这样才能拨动水，游起来。它们争食吃时就更有趣了，虾会直直蹿上去，用钳子夹住食物，拼命往嘴里塞。要是一只虾抢到了食物，它会先把别的虾赶走，再自己躲到一个地方偷偷吃掉。
不过，我最喜欢的要数那两条大鱼了。那两条大鱼，一条是红的，叫红红，一条是灰的，叫灰灰。它们是去年10月份爸爸从左海买来的。一开始，它们很害怕，东跑跑，西跑跑的。后来，它们渐渐熟了，不再害怕，有人来时，它们就在一个角落转阿转的，好像在说：“我饿了，要吃东西要吃东西，饿了饿了。”要是你不给它们东西吃，它们就会闹到半夜三更才肯罢休。
别看平时它们挺乖，到了晚上就顽皮得要死。要是晚上我迟些睡觉，就会听见它们在拨水面和拱石头的声音，那声音在安静的晚上听起来还挺大的。
当你把鱼食投进去时，它们会争先恐后上去争食吃，吃完后，会心满意足地玩一会儿，最后游进“房子”里。
我爱我家的鱼缸和那两条活泼可爱的小鱼！
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