六年级观察日记

时间:2021-03-24 14:33:07 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

有关六年级观察日记汇编五篇

  一天即将过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的六年级观察日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级观察日记汇编五篇

六年级观察日记 篇1

  我家有一只活泼、可爱的小白兔。

  它浑身雪白,有一双像红宝石一样漂亮的眼睛,总是目不转睛的盯着我。它那长长的、尖尖的耳朵竖在头顶上,十分可爱。它还有一张三瓣嘴,吃东西总是“嘎吱嘎吱”的声音,而且吃得十分快。它那短短的尾巴像个小绒球,走起路来一蹦一跳的,速度很快。

  每一天放学回家,我就给小白兔吃它最喜欢吃的胡萝卜,它吃饱了,就在我面前蹦来蹦去,好像在说:“多谢你!”

  你说:“我家的小白兔是不是很可爱呢?”

六年级观察日记 篇2

  这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自我想去的地方,为的就是能完成给自我定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

六年级观察日记 篇3

  7月11日 晴 星期五

  7月的天气正热。我到外面去玩,玩累了,坐在树阴下正准备歇一会,忽然看见树阴下停着一只大蜻蜓,正在微微颤动。我靠近仔细一看,却愣住了:原来是几十只蚂蚁在抬一只死蜻蜓。蚂蚁们仿佛在嘿呦,嘿呦的喊着口号。我用手轻轻一点,被我一下,蚂蚁们全乱了套,但不一会儿又聚集在死蜻蜓旁边,一步一步的抬着他走了。

  “咦?”我怔怔的站在那里,心想,“这可奇怪了,这只大蜻蜓起码有一只的蚂蚁的上百倍重,为什么蚂蚁们能轻而易举的把这只大蜻蜓举起呢?”

  我带着这个疑问回到家里,问爸爸:“为什么蚂蚁能举起大蜻蜓呢?”爸爸笑着说:“这并不奇怪,他能举起比自己重一百倍的东西呢!” 我好奇地问:“ 那人和蚂蚁比赛,人肯定失败!”爸爸拍着我的肩膀说:“对,人只能举起比自己重几倍的东西。”爸爸停了停又对我说:“蚂蚁的这种本领,引起科学家的重视。蚂蚁的肌肉虽然微乎其微,但是,在他的肌肉里有许许多多的‘微型电动机’......”

  真想不到,一只小小的蚂蚁竟有这么大的力量,他们真不愧是动物世界的“大力士”。

  7月12日 晴 星期六

  蚂蚁的力量引起了我的兴趣。

  今天下午,我带着瓶子,去寻找蚂蚁的“家”。这里蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞,顿时,像炸开了锅似得,成百上千的蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄的.挤成一团。但仔细一看,这些蚂蚁总是护着蚂蚁王和一些像米一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律,有铁序的把“米”抬近了另一个洞里。它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴叼着就走,我不知道那些米是什么?于是,我拿了一个出来,弄破一看,哦!原来是蚂蚁卵@__@!

  7月13日 晴 星期日

  “大米的身份被揭开了”

  今天上午很热!温度较高,我一直在观察蚂蚁,可蚂蚁不出来。我耐不住了,就掘开泥土,寻出几颗蚂蚁卵,带回家。等蚂蚁来拿蚂蚁卵,过了几小时,我看见长长的蚂蚁队向花盆爬来,我仔仔细细的看着,蚂蚁慢慢爬上来,东瞅瞅,西找找,过了几分钟。蚂蚁找到了卵,慢慢的用嘴叼起,回去了。

  经过三天仔细的观察,我学到了不少有关蚂蚁的知识,也真正的懂得了—————大自然是最好的老师!

六年级观察日记 篇4

  9月25日 星期二 阴

  今天我的黄豆的有五厘米了,最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯,就用手轻轻地把它的“腰”板直,就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”,可“豆芽同学”非常顽固,我帮她挺直了“腰”,轻轻地放开手,它把“腰”弯了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍,还是没能把它的“腰”板直。我心想:看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因?不对!为什么其他的豆芽儿是直的?正想着,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我这么激动,忙问:“什么事这么开心?”我断断续续地说:“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗?看,原来是……因为有土块压着它!”说完,我急忙把土块拿走。爸爸说:“看来你把这件事搞复杂化了,你可要吸取教训啊!”

  “嗯”我点点头,“我不会再小题大做了!”

  不单是这个,的豆芽也有异常,它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”,和我们怡园小学的标志一模一样,是保护植物的“天使”吗?好奇心驱使着我,不管三七二十一,一狠心,一闭眼就把它给拔出来了,哟,比小拇指的指甲盖还小!根那么地细,给人一种小巧玲珑的感觉,真让人喜爱……

  9月29日 星期六 晴

  我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢?是在暗示我好好学习吗?

  现在,我的豆芽已经长出来叶子,我发现,每片叶子都不一样,就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特,摸一下,有点皱皱的感觉,中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候,它散发浓浓的野生的味道,非常舒服。看着这可爱的嫩芽,心中升起了爱慕之感。

  它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了,那柔软的身子在风中轻轻起伏着,像在跳芭蕾舞的女孩……

  泥土里,有些树枝、小石子跳着舞,唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土,这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的,可现在,我觉得泥土是动人的,美丽的,伟大的!

  最后,我祝那可爱的小豆芽快快长高!

六年级观察日记 篇5

  下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原先是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

  蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。蚂蚁搬家靠的是团结,相信坚持最后会成功的!

  原先,蚂蚁也懂得团结呀。

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