四年级观察日记作文

时间:2021-04-25 13:16:57 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

【精品】四年级观察日记作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级观察日记作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】四年级观察日记作文5篇

四年级观察日记作文 篇1

  刚回到家,就看见客厅沙发旁边的茶几上有个小石盘,里面有几片“大蒜头”,下面一半被清水浸泡着。我惊讶起来:“客厅养大蒜好看吗?”妈妈正走过来,听我这样说,忍不住笑出声来。

  “傻孩子,这是水仙花!这蒜头一样的东西是他块茎。你别看它现在不起眼,等它长出叶子,开出美丽的花朵时,就漂亮了!大家都称它为‘凌波仙子’呢!”

  听着妈妈的话,我心里充满了怀疑:这么丑的样子也能变漂亮?不会跟现在一样,装蒜吧?心里有了好奇,我便巴望着它早点长叶开花,好一睹“凌波仙子”的芳容。

  没过几天,那“大蒜头”还真长出碧绿的叶子来了,还别说,长得真快,几乎一天一个模样,没多久,就长出半尺来高。看它又绿又长,还真像仙女身上的绸带,微风一吹,摇摇摆摆,就像仙女在翩翩起舞。不知什么时候,叶子的缝中多了几个小花蕾。渐渐地,小花蕾们绽开了笑脸,先一个,后一个,最后全笑开了。你看那小小的洁白的花朵,六瓣圆形的花瓣如众星捧月,护住中心那金黄的花瓣,散发出一阵沁人心脾的花香,让人心旷神怡。

  水仙花开了,春天便也来了。这报春的使者,有谁看了不喜欢呢?

四年级观察日记作文 篇2

  今天,美术课上老师让我们大家看关于动物的录像,下次的美术课我们要画这些动物,同学们可高兴了。

  录像开始了,伴着优美的音乐出现了一条小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定画蛇,这有什么新鲜呢?我当时还没想完,只见蛇很快地向前蠕动,原来前边有一个大蛋,太好了,从电视里、画报上看到过很多蛇,可是蛇吃蛋从来没看见过,今天可大饱眼福了。

  只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上,再把这蛋放到嘴边,同学们一看都惊呆了,这个蛋比蛇的头要大三倍,这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说:“一会蛇要把蛋摔碎的,它准是要喝汤。”同学的话还没说完,只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大,把整个蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使劲地伸脖子,不一会儿的工夫,只见喉囊慢慢缩小,又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来,蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。

  接着老师讲解说,蛇是没有牙齿的,它吃东西全靠喉囊。

  今天上了这节美术课后,我明白了,观察事物是学好美术的第一步。下次的美术课我就画“蛇盘蛋”。

四年级观察日记作文 篇3

  11月12日 星期五 阴

  今天下午,上完午读课,孙安琪同学来找我借笔,我打开文具袋给她拿。其中有一支笔把她吸引了:黄黄的笔杆上,一只可爱的小熊正在开心的吃着巧克力。这只笔不仅漂亮,而且有一个与众不同的副功能:在笔顶上有一个小孔,轻轻一抖,就会出现一句祝福的小牌子“考试百分百呢”“幸运满满的”……我平时都舍不得用!

  孙安琪要借这支笔,我不愿意,让她挑别的。她撒娇的坐在位置上,捂着耳朵不说话。我想了想,她只是用一下而已,用不着这么小气吧!再说马上就要考试了,于是就把笔借给了她。

  考完试以后,我找她要笔,她脸色慌张,吞吞吐吐的说笔丢了!我一下子惊呆了!一想到那么可爱的笔再也回不来了,我的眼泪一下子就掉了下来,端着书包,往家跑去……

  奶奶知道后,劝我:光哭也解决不了问题,她又不是故意丢的,下周看看还能不能找到。不就是一支笔吗,大不了再买一支呗!我想想奶奶说得对,心里就好受多了。

  过了一会儿,孙安琪气喘吁吁的跑来承认错误,她说她跑了四家店也没有买到那种款式的笔。看着她内疚的样子,我的心彻底的软了下来。是啊,不就是一支笔吗,丢了就丢了吧!我拿起一块面包递给了她,她长长的舒了口气,我们俩都笑了。

  11月13日 星期六 多云

  今天,我像往常一样去古筝学校上课(今天是音乐素养课)。刚到楼下,刘老师就叫住了我和妈妈,让我们去领考级证书。

  我的心一下子悬了起来,成绩是合格?良好?优秀?回忆起考试的情景,竟然一点也想不起来了。

  在忐忑不安中,我上了楼。老师笑咪咪的把证书递给了我,我连“谢谢”都忘了说,就下楼了。我始终不敢看成绩结果。

  妈妈接过了证书,看了眼,淡淡地说“哦,合格了。”我的心一下子就沉了下去,只是“合格”啊!很快妈妈又说:“宝贝,你太棒了,优秀!”哦,我从妈妈手里抢过证书,狠狠地看过去,啊,真的是优秀!我的心再次跳了起来,这一次是一直往外冒的那种跳,就像花儿一圈一圈的开放!记忆也开始恢复了:那天起了大早,妈妈把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固执的把古筝拉到考点,好让我考前再练练手……

  我小心翼翼地合起属于我们三个人的`证书,小心翼翼地拿在手里,冲着妈妈做了个鬼脸,信心十足的向素养课教室走去!

四年级观察日记作文 篇4

  9月27日 星期六 天气阴

  离我家二十米不远处有几棵高大的桃树,从远处看,就像一尊远古遗留下来的植物雕塑。

  走近看,桃树的叶子是碧绿的,绿中发黄,如同晶莹剔透的宝石。它的叶子两边带着一些细小的齿轮,叶子中间有几条斜线,如有五马分尸的感觉。秋天,叶子变成黄色的了,从树上掉落下来,给大地铺上了金黄色的地毯,走远而回眸,俨然一道靓丽的风景。

  桃树的果实——桃子,上面铺着一层白毛,摸上去倒很舒服,不料却栽下了痒痒的祸根。桃树的果实硕大的很,像一颗颗粉红色的宝石。到了当下这丰收的季节,树上硕果累累,好一派迷人的景象。

  桃树树干呈褐色,连着树冠,如蜗牛的触角。叶子由青变绿,由小变大,它的身体是粗壮的,我想,如若砍倒上面一定有许多的年轮,看来,这几棵桃树已经是高龄的老人了!

  桃树散发着淡淡的清香,我摘了一颗桃子,吃掉果肉,把桃核种在树底下,真希望它能快快长大,看看它是否和它们的爸爸妈妈一样有气势呢?

四年级观察日记作文 篇5

  今天下午,妈妈带我去一个农场,里面养了许多只小兔子。

  在那些兔子中,有的很小,还没有一个巴掌大。有黑的,也有白的,它们刚出生5天了,眼睛还没有睁开。它们的耳朵小小的,只有一个小指的指甲盖那么大。它们有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨头;有的胖,就像一只胖乎乎的小猪仔。

  有的兔子稍微大一点,大概有8根手指的距离。一共为12只。它们有许多种颜色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;还有的是金白相间的。其中有一只金白相间的。我准备称它为“花猫”,可是,它又是一只兔子,没办法,只能称它为“花兔”。

  还有一些更大的,尽管它们还不是最大的。妈妈拿了一些菜叶,让我去拿给它们吃。结果,我才也刚拿上去,它们全都立起来等着吃了。后来,我一走过去,它们就都把前脚抬起来,用后脚支撑了。这样就好似一只只复活节兔子。

  那些最大的,都被关在了笼子中。大概有三只吧。笼子中都放着一根苦瓜,有些苦瓜就只被啃了前半段,后半段“毫发无伤”;有些苦瓜被“挖心挖肺”,两边都没有动过……

  这样可爱的小兔儿,你们想要吗?

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