植物观察日记

时间：2021-06-11 15:26:05 [第二单元]观察日记X则我要投稿

植物观察日记模板锦集10篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的植物观察日记10篇，欢迎大家分享。

植物观察日记模板锦集10篇

植物观察日记篇1

　　今天，学校发来了一盆-----一年绿，要我们亲自体验种，并观察它的成长，把它完完整整地记录下来。

　　放学了，我看见有一位大伯伯的车上有泥土，我马上奔过去，很有礼貌的问：“大伯伯，能不能给我一些土?”大伯伯见我这么乖，笑着说：“可以，可以。”我连忙谢过它，赶紧回家。

　　回到家里后，我马上奔向厨房间，把花盆里的泥土挖了个坑，轻轻地种下一年绿，然后打开水龙头，水滴答滴答地流到花盆里，一年绿看见了水娃娃欢快地流了下来，高兴地点点头，像在和水娃娃招手，水娃娃马上说：“一年绿，好喝吗?”“好喝，好喝。”一年绿感激地说。

　　全部完工后，我开始仔细地观察它，一年绿有12张嫩绿的叶子，而且每两张手拉手，上面的两张换个位置，还是手拉手，真像一对对好兄弟。

　　从今天开始，我会细心地观察它，希望它快快长大。

植物观察日记篇2

　　20xx年9月30日周一天气晴

　　今天，我的小绿豆发芽了，刚刚把头探出来的他，正好奇的看着这陌生的世界，头上还顶着壳呢，真好玩。刚发芽，他的茎是嫩绿的，越往上越深，最上方是一个绿色的“小长球”，呈长圆形，和茎连接的地方相对较窄，越往外越宽，中间对半分开。“小长球”外表非常光滑，摸上去嫩嫩的，非常舒服。这就是我的小绿豆，刚发芽的小绿豆！看到它们发芽了心里真高兴，我会好好呵护的！

　　20xx年10月3日周四天气晴

　　今天，我的小绿豆离发芽已经有一段时间了，再让我们来一起看看他吧！过了一段时间后，茎的颜色比以前略微深了一点，呈浅绿色，上面还有一些白色的短毛呢。“小长球”中间分开的地方长的比刚刚发芽的时候大了许多，在当中还长出了一对又长又嫩的叶子，我真是迫不及待想要知道他以后会长成什么样呢！我的豆芽越长越大，长得又高又值，真开心！

　　20xx年10月6日周日天气大雨

　　今天，我的小绿豆又高了很多，我非常兴奋。现在的小绿豆芽大约有10厘米高，在下面的根纵横交错，数量不可计数，一看就让人眼花缭乱。前三天刚长出来的叶子逐渐长高，本来我还以为会长出许多对叶子，后来才知道豆芽只长一对叶子，我有点失望啊。现在，有一些茎的颜色变成了红色，这又让我十分不解。不过，有趣的是有一些豆芽的壳竟然还没掉下去，看来，他很喜欢这“小帽子”呢！种豆芽真有趣！

植物观察日记篇3

　　20xx年2月22日

　　过了三个星期，我的“水仙花娃娃”发生了巨大的变化。

　　每个种球上的“小辫子”已经长出了4、5片细长、扁扁的绿叶子，它们昂首挺胸地立在水盆中，最长的足足有15厘米呢，还有些包裹在种球里的叶子正努力冲破白白的“外衣”伸展出来。底下的根须密密麻麻，像细细的豆芽菜，又像长长的白胡子，正是它们使劲地汲取水里的营养，我的水仙花才能快快长大。我细细的观察着，突然，我发现2个大种球的叶子中间都藏着一个豆荚一样的东西，我上网查了下，原来那就是水仙花的花苞！我又高兴又激动，水仙花呀，希望

植物观察日记篇4

　　9月10日星期三天气：阴

　　现在已经入秋了，周围的树木也开始变化了。学校北边的一棵银杏树，看起来很高，很繁茂，还在茂盛的时期，其实已经有些变化。有几片叶子变黄了，但还不是很明显。有的枝头已经掉了一两片叶子，落到了地上。

　　9月12日星期五天气：雨

　　那棵银杏树的大部分叶子边上都有点黄色了，有较多的叶子都落下来了。银杏树上最靠底下的枝头都已经没有叶子了，空空如也，只剩下棕色的枯枝了。今天还下了雨，被风雨一吹一打，叶子掉的更多了。

　　9月20日星期六天气：晴

　　银杏树的叶子变得越来越黄，掉下去的叶子也越来越多了。秋天渐渐的到来了，果实成熟的季节，绿叶变黄的季节要来到了。在这个季节，我们能品尝到美味的水果，看到一片片叶子旋转飘落，听到被踩过的叶子沙沙作响，多么美好啊！让我们一起迎接秋天的来到吧！

植物观察日记篇5

　　3月底的时候，科学老师发给我们一袋松果菊种子，让我们把种子种下去后，一边照顾好种子，一边写观察日记。到今天，已经过去快1个半月了。

　　一个多月的观察日记记下来，我觉得收获的不仅仅是每天在成长的苗苗们，还有很多很多。

　　首先我养成了持之以恒的习惯，知道做一件事情，要有连续性，不能虎头蛇尾。比如观察，比如记日记，那么多天坚持下来，觉得自己都写了一部很伟大的连续剧。法布尔写了“昆虫记”，我看来可以写“植物记”。

　　其次，我感觉特别温暖。每天和爸爸妈妈讨论我们的.植物，观察我们的植物，觉得很开心。以前爸爸妈妈工作忙，大家在一起聊的不是很多。现在我们有共同的话题和任务：和植物一起成长。真开心！

　　第三，可以学会学以致用、仔细观察、认真分析。比如，通过这次实验，我回顾了五年级上学期学的种子发芽的条件；比如，我学会了如何做比较；也学会了如何向爸爸妈妈、或是互联网学习更多的知识，做到融会贯通。

　　和植物一起成长，我拥有满满的收获！

植物观察日记篇6

　　在上个星期的科学课上，曾老师给我们每人发了三颗凤仙花的种子，它们小小的、黑黑的，真像一个小小的“地雷”，我心想：这些不起眼的种子，怎么能开出像书上照片里那如此美丽的花儿呢?于是我迫不及待的想了解凤仙花的生长过程。

　　今天妈妈终于在婆婆那儿给我找到了一个塑料的小花盆，一放学回到家，我便拿上花盆和小铲子跑得楼下的花园里铲了一些沙土，放进花盆里，然后把种子撒在上面，再在上面撒上一层薄薄的沙土，(因为妈妈说不能埋得太深，要不然种子就长不出来)看着种子在泥土里安静的沉睡着，我心想：我的种子，你放心吧，你遇到了一个负责人的小主人，我会天天给你浇水、施肥，让你呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，希望你在春天的怀抱中快快露出你的小脑袋，看到这外面美丽的世界。不过，我也想知道你长得是什么样的?是红皮肤、白皮肤、还是黄皮肤?

　　种子、种子你快点长大吧!等你长大了，我会把你带到学校，介绍给我的同学，让他们都来了解你。

植物观察日记篇7

　　生姜和大蒜

　　——生姜

　　是姜科、姜属的多年生草本植物的新鲜根茎。品种有：尉丰生姜，山东昌邑面姜、青州竹根姜，山农一号生姜，青州小黄姜。

　　——大蒜

　　为百合科葱属植物的地下鳞茎。蒜头、蒜叶和花薹均可作蔬菜食用，不仅可作调味料，而且可入药，是著名的食药两用植物。

　　这个月我家来了两位新的“植物小伙伴”，它们一位是来自是百合科葱属家族的，一位是来自姜科姜属家族的。没错，他们就是我们经常见到的生姜和大蒜，因为他们易种又是平时妈妈烧菜的必备帮手，更加难得的是生命力极强，最适合我这样的种菜“小白”，所以我优先选择了它们。

　　听说只要把生姜和大蒜埋进土里就能种出来，既然这么简单，我说干就干。于是我找妈妈要了这两样植物来，在花盆里分别挖了两个坑，把它们埋了进去。没过几天，我就看见土里面冒出来一点嫩嫩的绿芽来，也不知道哪个是生姜哪个是大蒜，我真想把土刨开看看到底哪个是什么，又怕把他们碰坏了，想了想，最终还是忍下了这份好奇心，我想还是让他们自己长大吧，总有一天我会知道的。

　　每天放学一到家，我总是第一时间冲到阳台看我的“植物小伙伴”，看着他们的时候我就在想，虽然吃过大蒜和生姜，但我一直也不知道他们是怎么来的，是像辣椒一样长出来枝叶结果子呢？还是像花生一样长在地下呢？怎么才能吃到它们呢？带着这样的疑问，我每天期待着与他它们见面。

　　又过了一个礼拜，有天早上起床的时候，我发现我的生姜和大蒜竟然变成了迷你的“竹林”。原来生姜和大蒜都长大了，茎变高了，叶子变多了，郁郁葱葱，远远望去真有点像“竹林”。

　　终于等到了生姜和大蒜成熟的时候了，我吃着自己种出来的生姜和大蒜觉得特别好吃，也总算解开了之前的谜题，原来生姜和大蒜都是果实长在土里的，需要挖出来才能吃，真有意思，我又学到了一个新知识。

植物观察日记篇8

　　xx年11月2日星期日多云

　　今天是爸爸妈妈的结婚纪念日，我们想到植物博览园玩一玩——庆祝一下。

　　本来以为今天会是好天气的，可老天爷不配合我们，偏要让今天是阴天。不过，一到那儿，天气却变晴了！

　　哎！爸爸没带年票，只有一张没贴照片的新卡，费尽了口舌，才让我们进去。

　　我们先到了盲人园门口，我想去看看，因为听说盲人植物园里的花儿都很香，再说，我前四次来这儿，都没看呢！妈妈不同意，说：“我想先看看主场馆——植物宫”，妈妈是第一次来。

　　爸爸见我俩“吵”得不可开交，便对我说：“今天让妈妈先看看植物宫吧！”，我答应了。

　　植物宫是全国最大的温室之一，它分三个场馆，第一个在中间，它里面有一些不平常的水果，比如树菠萝（菠萝蜜）和一些并不常见的草，还有猪笼草、卡特和万代兰（两种兰花）。第二个场馆里是一些热带植物，见血封喉树（箭毒木）和一些别的树。树下有很多牌子，一块牌子上写着：“绞杀”是一些种子长在别的树下，然后缠绕着树生长（但不像牵牛花），把树的养分都取走后，树就没有什么营养了。另一块牌子上写着关于板根、地面根的知识，还有一块给我们讲了“独木成林”的奇观。

　　第三个馆是多肉多浆区，我以为那里有很多带浆汁的树，但那是我第一次来时想的，其实那里是仙人掌的天下，只有很少的一些其他树木，如火龙果等。在多肉多浆区有一些样子奇怪的植物，一种象龟壳，一种象麻袋，名字我先不说，等大家去了植物博览园就能看见了。

　　馆外面有一个卖蔬菜、花种子和仙人球的地方，妈妈买了一小盆仙人球，想放在厨房里，还给我买了一些松叶牡丹的种子。妈妈说：“我们好像成了花匠了呀！”。