实用的四年级观察日记27篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实用的四年级观察日记 1
暑假的时候，我和我的朋友在我家观察豆芽是怎么生长的，了解豆芽的生长过。
到了晚上，我们把精心挑选的绿豆放到了一个杯子里，倒上水后，我们更仔细观察起来。那一颗颗绿豆圆溜溜的，就像一个个胖小豆躲在杯子里，真是可爱极了。
第二天，我们一起床，急忙去看我的绿小豆。当看到它时，我大吃一惊，水变浑浊了，还有一股臭味，我们赶紧给它换了水，不了却发现绿豆中间裂了一条缝，头上还鼓了个包。
第三天一早，我们又跑去看小绿豆。啊！小绿豆头上长根了，黄黄的，嫩嫩的紧紧靠在绿豆头上，就像“羊角辫。”
这些绿豆一天天变化着，瞧，昨天还留着“羊角辫”的绿豆，又长大了。它们有的都两三厘米了，有的变“胖”了。我赶紧为它们换上了水，给它们洗了个香喷喷的“澡”。
第四天，我把绿豆移入到了泥土里，让它们“安家落户”了。它们的`新房添加了好多新朋友，有高的、矮的、胖的。
这就是豆芽儿成长的过程。
实用的四年级观察日记 2
我有一间属于自己的小房间，它大约有12平方米，里面的墙、家具都是粉红色的，有的家具上面还有一些桃心形状的图案。
记得有一个阳光灿烂、秋风习习的.星期六上午，我正在我的房间里做作业，做着做着，有点累了，我就远眺窗外，想休息一下，忽然，我回头一看，呀！我粉红色的墙怎么变成白色的了呢？我急忙派去问姐姐：“姐姐！为什么我的墙变成白色了呢？”姐姐不紧不慢地说：“因为阳光照射在墙上，光线一反射，所以你的墙就变成白色的了。”我终于明白了，原来光线是可以反射的呀！中午，我和姐姐吃完饭又跑到我的房间去做作业了，我发现我的墙又变成粉红色的了。“我知道这是因为太阳下山了，所以就变成原来的颜色了。”我说。姐姐对着我竖起大拇指说：“你真聪明呀！”
我以后一定要多看课外书，要不又要闹笑话了。
实用的四年级观察日记 3
上课了，只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时，这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问：“老师，这两个鸡蛋有什么神奇的？跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗？”有的同学问：“老师，您拿这两个鸡蛋干什么啊？”还有的同学问：“老师，难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗？”老师并没有回答这些问题，只是微笑着对我们说：“同学们，你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗？”我不假思索地说：“会转！”李文煜同学想了想也说会转，而宋文浩同学大声地说：“不会转！”就这样，大家有说会转，也有说不会转。
这时，老师用洪亮的声音对我们说：“同学们，让我们来做个实验。”接着，老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。啊，鸡蛋转得又快又直，简直像陀螺。就在这时，老师又拿起来一个鸡蛋。这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。这是为什么呢？我心里充满了疑问，同学们你看看我，我看看你，都默不作声，教室里静悄悄的。老师慢条斯理地说：“刚才会转的`鸡蛋是熟鸡蛋，熟鸡蛋的蛋黄和蛋清都是固体的，所以转得又快又稳；不会转的鸡蛋是生鸡蛋，因为生鸡蛋的蛋黄是半固体的，蛋清是液体的，所以……”
这个实验真有趣啊！我想：在以后的生活中，只要我们留心观察、勤于思考，就会有所发现、有所创造。
实用的四年级观察日记 4
今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
小蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。小蚂蚁的.嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
小蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁，一只小蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只小蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着小蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些小蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。
我把水洒在小蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。
实用的四年级观察日记 5
语文课上，老师拿了两个长满叶子的树枝。老师问：“你们有谁知道这是什么吗？”有的同学说不知道，有的同学说这个好像是枫叶，长在校园外。
老师又问：“这个树枝上的叶子有几个角？”同学们有的说是三角，有的说是四角，有的说是五角的，因为都看不见。老师给每四个人发一片叶子让大家看，看后还是有的说三个角，有的说四个角，有的说五个角，说是五个角的人最多。
老师说这是五角枫，校门口一大排都是的，秋天它们会变得五彩斑斓，很美丽！
我看到的这片叶子是四个角的，上面有很多的小黑点，是什么呢？这片叶子是深绿色的`，上面有很多条线，还有很多被虫子咬过的痕迹。
老师手里拿的两个树枝一个是深绿色的，一个是浅绿色的，说明它们是从两颗树上摘下来的。一个树枝上面只有树叶，另一个不光有叶子还有果子，这种果子叫翅果。因为它很像从高空飞下来的翅膀。
今天这节课我知道了怎么写观察日记，用手一摸，眼睛一看，嘴巴一尝，鼻子一嗅，耳朵一听，脑子一想，看到什么就写下什么。
实用的四年级观察日记 6
今天我偶然间发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下面。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的'身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把小心的把水水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物
实用的四年级观察日记 7
这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的，所以它的名字叫“六一”。
这只小乌龟的身体是墨绿色的，背上的甲壳又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!
乌龟的头和眼晴最有趣：头是三角形的，还有几条淡绿色的`斑纹，遇到有动静它会把头全部都缩到壳里，感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来，可好玩了!
有人认为小乌龟胆子小，不友好地称它为“缩头乌龟”，我不这样认为，因为它把头缩回壳里是为了保护自己，这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮，像两颗芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小，却很有神，这使我想起“眼小聚光”这个词，大概这个词就是从乌龟身上得来吧!
我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天的放在地上。开始，它一动不动，过了片刻，它见没有动静，便慢慢地把缩紧的头伸到壳外，瞪大双眼，左瞧右看，见没有危险，便伸出四肢，用力把头一顶只听到“啪”的一声，它翻过身子来了，然后迈开短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟，我可喜欢这一只小乌龟了，你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!
实用的四年级观察日记 8
10月23日星期二阴
金鱼是大家都喜欢的动物。它的颜色有白、红、黑和金黄色。金鱼的眼睛特别大，身子却小小的，很可爱。
金鱼最喜欢吃鱼料，不过要过一个星期才能喂食，一次只可以两到三粒，这样它才能快快长大。金鱼很怕人，你只要把手放在它身边，它就会飞快地游走。金鱼也很怕黑，如果你把灯关了，它们就会游在一起。
我觉得大眼睛，小个子，颜色鲜艳的金鱼活泼又可爱。
10月23日星期二阴
我家里养着很多的.金鱼。有虎头鱼，水泡眼鱼，白珍珠鱼，有奇特的老鼠鱼，还有很多我说不出名字的小金鱼．
它们平时非常友好地相处．记得有一次，水泡眼鱼被海草夹住了，别的金鱼决不袖手旁观，它们会咬住海草不放，一直等到水泡眼鱼挣扎开海草，转危为安才松开嘴里的海草．
老鼠鱼，你知道为什么我说它奇特呢？因为她经常躲在洞里不出来，等它饿的时候才游出洞口找吃的．而且每一次都是把肚子吃得饱饱的，在水中自由地转几个圈，就满意地游回洞中．所以我很喜欢它．
每次我放鱼粮的时候，它们都会你挤我争的去吃水面上的鱼粮，好象在为我们表演舞蹈呢！
我很高兴能跟这些小鱼住在一所房子里．因为我很喜欢它们！
实用的四年级观察日记 9
今天早上，我准备了一些豆子，照外婆说的方法来泡豆子。我先拿来一个透明的塑料杯，接着把一小撮豆子放进杯子，然后，在杯子里倒入适量的水，最后，把杯子放到阴凉的地方，不让阳光直接照射。当一切准备妥当，我带着期待的心情去上学了。
放学铃声一响，我就像风一样跑回家，急切地想看到豆子的每一丝变化。我走进家门,直奔阳台，我仔细观察豆子的转变：那些“硬家伙”在水妈妈的'滋养下，渐渐地变软了，好似在水温柔的《摇篮曲》下，呼呼地睡着了。我把它们从水中捞上来，放到白色的纱布上，然后，小心地把它们搬到新家——窗边，让它们欣赏迷人的日落、火红的晚霞，再吹吹风，别提多舒服了！
睡觉前，我又去看豆子宝宝，只看见它们躺在“白色”的小床上，慢慢地脱下自己灰绿的“旧衬衫”，穿上绿得发亮的外衣，向我炫耀自己独一无二的“秋装”。紧接着，我为它们洒上甘甜的“雨露”，它们在“雨露”的滋润下，挺起雪白的肚脐，瞧它那样儿，好象在对我和妈妈说：“大家晚安，明天还要早起工作呢！”说完，它们又进入香甜的梦乡。
实用的四年级观察日记 10
我喜欢桃树、柿子树、苹果树。可是，我还是比较喜欢我们学校的葡萄架。
跨进学校的大门，右手边便是我说的葡萄架了，它为我们的校园增添了许多光彩。
以前的葡萄架被涂成绿色的，可现在大不相同，被漆成漂亮的深红色，嫩绿的葡萄叶子缠上去十分相配和耀眼。
上体育课时，我们来到操场，等待老师的到来，等不及了就坐在葡萄架下的长藤椅上，靠着红色的架子，望着头顶上一大串一大串的葡萄，它们像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗的珍珠，有紫红色、青绿色，像玛瑙似翡翠，让人口水禁不住流下来，再加上阳光照射在葡萄上，更加晶莹剔透，让人更是口水直流三千尺。
葡萄的`叶子也非常美丽，像手掌一样大，有浓绿色，有淡青色，在微风的“指导”下，叶子们开始跳起来“集体舞”，葡萄叶随着叶子的“舞蹈”扭了起来，我看了禁不住笑了，也跟着扭了起来。
叮铃铃。上课铃响了起来，我依依不舍的走了，我像葡萄点点头，葡萄也向我点了点头。
我爱我们的校园，更爱校园的葡萄架。
实用的四年级观察日记 11
9月18日星期四 晴
今天放学后，我种下了七粒颇有光泽的苋菜种子。为了种好这些种子，我可谓是尽心尽力了。我专门为他们“雇”了位“松土高手”——蚯蚓。而我为了“雇”这位“松土高手”，当了回真正意义上的苦差——在奶奶的地里挖得精疲力竭才挖到几条不算大的蚯蚓。于是我千挑百选，精挑细选才选中了一条较大的蚯蚓，把它放在了泥土里。我在泥土上撒下了种子，又浇了适当的水，才算是把这七位“未来之星”给安顿好了。
9月21 星期六 晴
今天一起床，我可谓是高兴得有些失态了。事情是这样的：当我去看了苋菜种子时，竟然发现那些顽皮的`种子长成了一株株上红下绿的小芽儿了！他们在微风中轻轻摇摆，好象在说：“小主人，你可真行啊！”我高兴得竟然跳着走起路来。
9月25星期三 晴
前天，我那立了“大功”的小芽儿枯死了，我当然很不高兴。不过，在昨天、今天这两天里，我又很高兴，因为在我的小芽儿“阵亡”之后，又长出了四株小芽儿，也就是说，在我的“朝廷”里又出现了四位“功臣”，那我的“朝政”肯定是越来越好了。
种了苋菜后，我才真正体会到劳动辛苦的，更是很快乐的。
实用的四年级观察日记 12
妈妈从书房拿了一袋种子，我很好奇，就把它种下了。
它细细长长的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。头和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些饱满的种子放在了一个漂亮的`花盆里，再浇了一点水，就把它放在了阳台上，然后对它说：“宝贝，你可要快快长高呀！”
有一天，天气晴朗，我照常来阳台给花儿浇水的时候，发现花盆的土出现了一条缝，格桑花发芽了！它绿绿的，小小的，头上还顶着一个黑帽子。从底部看，还有一点点红色的东西，那就是茎。外面的太阳太晒了，我赶紧把它搬到室内。
格桑花已经长出了好几片新叶，碧绿碧绿的，细细长长的，分布在茎的两侧。它努力地生长着，就像要到天上看看。
过了几天，我走到阳台上看我的格桑花，突然看见碧绿的叶子中间冒出了一个小脑袋。我仔细看了看，原来是小小的花骨朵，它被花萼包裹着。我非常高兴，又很好奇：它会长成什么样子呢？又会是什么颜色？
花朵终于全部展开了，它的八片花瓣都围绕在金黄的花蕊周围，美丽极了！微风吹过，她就像穿着粉红衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格桑花啊，我和你朝夕相处的日子里，我增长了许多知识，你也在慢慢生长，就请你快快长大吧！
实用的四年级观察日记 13
街道
10月10日星期六
今天街道上的人很多，有的在一边玩手机一边走路，有的在飞速冲向学校大门，有的在那呆着，也不知道在干嘛。我还发现有个女同学在那走路，可能没注意撞到了一位男同学身上，男同学还摆出一副要打人的架势，但画面很搞笑，毕竟他们还是一年级的小朋友。
10月12日星期一
今天的街道上看上去平平无奇，但你仔细观察就能找出不同，像我今天就看见一位男同学飞速地跑到了马路中央，一辆奔驰车“跑”了过来，差一点撞到了他，女司机一出来，就对男同学破口大骂。我也是觉得他跑这么快是抢着转世呢。
10月13日星期二
今天的.街道上如往常差不多，但多了一位与众不同的人物——算命师父。看到这位师父，我不禁想起了《僵尸先生》里的林正英，他嘴里还说着什么，好古怪的人呀。
10月15日星期五
今天街道上有一个老伯在卖菜，可是这是学校呀，谁会来买菜？他看起来不是那么有钱，也没有手机，应该没有儿女或儿女去外地定居了，唉，真希望他的儿女能回来看他一眼呀。
实用的四年级观察日记 14
2月15日
今天我们学完语文，老师让我们回家种一株植物，观察它的生长过程。一回到家，我就向妈妈要了一些红豆。我小心翼翼地把红豆放进土里，妈妈告诉我种红豆需要足够的水。种完红豆后，我开始浇水。过了几天，什么都没变。
2月20日
一个星期后，我发现种大豆的地方土壤比其他地方高。我轻轻打开土一看，原来是大豆长出了淡黄色的芽。出土几天后，花蕾又变绿了。两天后，淡黄色的那个？花园里长着几片叶子，嫩绿色的，非常漂亮。每天都想看。
日子一天天过去，花蕾长高了。我拿了一些棍子，把它们插在土里。大豆藤绕着树枝向上爬。不久，它爬到了树枝的顶端。
半个月后，藤蔓上长出了豆荚，豆荚上有一层薄薄的毛，感觉很柔软，很有趣。豆荚也从一开始的`淡绿色逐渐变黑。奶奶告诉我，这是我最喜欢的毛豆。看着它一点点长大，心里充满了喜悦。当豆荚变黄时，你可以摘豆子。我从藤上摘下豆荚。嘿，这可是大丰收。一个豆荚里至少有两个大豆。我一共收获了10个豆荚，但是还有20多个大豆！
实用的四年级观察日记 15
老师给我们留了一项任务，写一篇观察日记。我观察的是泡豆芽。
早晨，我首先挑选了一些优良的绿豆，准备了一个湿的小棉被、一个小盆儿，还有一些清水。然后，放一些豆子到盆里，加一些清水，把小棉被盖在顶上。最后把小盆儿放在阴凉的地方。到了晚上，当我打开小棉被时，看见豆子已经“发胖”了，皮也变软了。妈妈说：“绿豆每天都得换清水，不然绿豆会变臭的。”于是，我马上给绿豆换了清水。
第二天，豆子胖得更厉害了，衣服都胀破了，露出白白的皮肤，还长出了小嫩芽，像一只只小蝌蚪。我觉得真有趣儿！
第三天，我惊奇地发现，这一次绿豆的外衣完全胀了，露出白白的大肚子，变得更长了，有的像长了尾巴的小蝌蚪，有的.像小象的鼻子，还有的像黄瓜的茎缠绕在一起……
第四天，芽长得更长了。
第五天，芽长得已有四厘米长了。在我的精心培育下，豆芽各个长得都很旺盛。看着一颗颗的长大的豆芽我的心里高兴极了。
通过观察，我发现世界奇妙的事很多，我以后还会去观察和发现更多有趣的事。
实用的四年级观察日记 16
早上，我从绿豆大家族里百里挑一地选出了25位精兵，进行高级培训。
先看看各位的装备。呵!怎么都是一副模样。身穿绿袍子，上边镶着黑白拉链。这绿色是种说不出的绿。草绿?不是。柳绿?不是。碧绿?也不是。总而言之，这绿在画家的.调色板上是很难调出来的。
废话少说，得给他们安个家。我东找找，西翻翻，最后选中了一个最合适的容器——透明一次性塑料杯。由于需要节能，没办法，只好让它们受受苦，全住在了一个“家”里。万事俱备，只欠东风。我的手因为需要成了运输车，送绿豆进新家咯!“1、2、3、4、5、6、7、……24、25”嗯!全部乔迁完毕。绿豆们可真兴奋，一会上楼看看，一会下楼瞧瞧，不亦乐乎。我也没闲着，“东张西望”，边看边对小绿豆们严厉地说：“小可爱们，对自己要严格要求哦!不能有一点儿马虎。要是长不好，那就实在对不起，我们要永别啦!”呵呵!吓唬吓唬它们，其实它们还得我照料啊!
呼!我可是为了它们爬上爬下，跑东跑西，已经汗流浃背了!我也该休息休息啦!
晚安，我的小可爱们!
实用的四年级观察日记 17
9月30日星期日
老师今天给我们布置了一项特殊的作业--观察豆子成长的日记。我可开心了，心想：如果豆子长出豆芽来了，我家可就有豆芽吃了！我可是一个“名副其实”的吃货呀！
放学一回到家，我把书包“咻”的一下“扔”在椅上，马上奔向厨房精心挑选了七颗绿豆子，把它们放在一个铁盆里，在加了水后放在阳台上。在光的照耀下，绿豆宝宝们格外的美丽，它们就像绿宝石般明亮，同时，我也看到了有些绿豆宝宝在暖暖地晒太阳，有的绿豆宝宝游泳时在转来转去，还有的绿豆宝宝像穿了浮水衣似的飘在水上……
10月02日星期二
今天早晨，我迫不及待地一起床就奔向阳台，急切地想看看绿豆宝宝们被水泡烂了没有！结果发现不但没有被水泡烂，而且绿豆宝宝们都脱掉了外衣，露出嫩白色的大肚皮，它们有的在用很大的力气脱掉外衣，有的'已经把外衣“扔”了，还有的像舍不得自己的外衣，像是在说“我是不会把我的肚皮露出了的”。嘻嘻！绿豆宝宝们可真可爱！
10月04日星期四
今天的绿豆宝宝们已经成长成小豆芽了！不脱掉外衣的也脱了，绿豆宝宝们的一条口子上吐出来一个可爱的小舌头，我越看越喜欢它们了。
实用的四年级观察日记 18
10月4日 星期五 多云
今天，我按捺不住激动的心情，再次来到小豆芽的面前，我惊喜地发现，小豆芽已经长成豆芽菜啦!个个都长出了两片小小的嫩叶，嫩黄的叶子是椭圆形的，像一把把小扇子。它们亭亭玉立、郁郁葱葱，那生机勃勃的样子十分迷人;它们挨挨挤挤、整齐有序，仿佛是一个个等待检阅的士兵。哇，绿豆发芽成功咯! 通过这次对绿豆发芽过程的观察，我见证了绿豆是如何变成豆芽菜的。我惊叹于它们小小的身体内，竟然蕴藏着如此巨大的'能量!也让我感受到大自然的顽强生命力! 观察的日记7
星期六10月5日晴
“哇，又长长了一截！”，我兴高采烈地喊着。
我拿着尺子量了一下红豆儿长出的芽，“嗯，昨天有3毫米长，那么……”
“耶！长了8毫米！”我兴奋的喊道。那芽儿可真是被我给低估了，我原来以为一天只能长长最多4毫米，忽然间却长长了8毫米，真是出乎我的意料之外哇！
芽越来越长喽！我很是开心，因为，我能感觉到，小芽儿正想让我们知道，它自己也在努力地向上长，希望看一看外边的大世界，希望自己不要永远成为一颗小小的红豆儿！ 红豆，愿你快快长大哦。
实用的四年级观察日记 19
语文课上，李老师拿来新鲜的树枝，上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家：有谁知道这是什么叶子？同学们有的摇头，有的点头。一位同学勇敢地走上讲台，拿着树枝说：“这是五角枫。”老师说他回答的正确，这就是五角枫！
接下来，老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子，让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子，就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角？老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢？我站起来说：“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的考验，我们还有什么理由不努力呢？还有的同学说是被虫子吃掉了。
这时，老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽，有了翅膀正在飞翔。
老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的？大家都说不知道。老师告诉我们：是在校园门口两棵非常茂盛的.树上摘的，大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物！
今天的课堂上，老师教会了我们怎样观察，今后我会用这种方法去观察大自然。
实用的四年级观察日记 20
8月2日星期二晴
奶奶在阳台用花盆种了两粒西瓜籽，不久就长出了像“黄豆芽”大的瓜苗，瓜藤又白又嫩，一对瓜子叶黄黄的，旁边还粘着黑色的瓜子壳。
8月7日星期日晴
西瓜苗已经长出了第三片叶子，形状像小手掌似的，叶子上还有一条细小奇怪的“触须”，奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿，“触须”就像长了眼睛似的.抓住竹竿往上攀爬，没有抓到竹竿的“触须”就像弹簧一样卷起来，真有趣！
8月20日星期六晴
西瓜藤上开了几朵五瓣金黄色的花，雌花比较好看，它的花托渐渐长成绿豆大小，就像一个小圆花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告诉我，这个花托以后会结出西瓜。
8月25日星期四晴
今天我真高兴！小西瓜吸收了养分，已经长成龙眼般大小，翠绿色的，身上还有深绿色的细条纹，毛茸茸的，真好看！
8月31日星期三晴
慢慢地，西瓜已经长成苹果般大小，条纹加宽了，颜色更深了。我发现了它的小花开始萎缩，小花越变越小，西瓜越变越大。花脱落了，瓜也熟了，可瓜藤还是那样细。
我在这次观察中最大的收获是：知道了种瓜得瓜，种豆得豆的道理，只要你付出辛勤劳动，就一定会有收获。
实用的四年级观察日记 21
下午我和妈妈到舅公家玩。一进门，我惊喜地发现，在车库的房梁上，竟然有一个燕子窝！
我走近仔细的观看。这个窝虽然是用泥巴做的，但是很精巧。燕子是用一些和黄豆差不多大小的小泥团，先整整齐齐地在梁上打一圈“地基”，然后一粒一粒地从“地基”开始向上垒。每垒一层，就要向外扩张一点。整个巢十分漂亮，里面肯定十分舒适。
过了一会儿，一只燕子飞了回来，停在窝旁边。它就是这屋的主人。它的嘴边还叼着一些青草。只见它把青草放进去，里面立刻传来一阵叽叽喳喳的声音。哦，原来里面还有一群小燕子呢。燕子妈妈之所以叼来青草，原来是为了让巢里的宝宝更加温暖舒适。
突然，一只小燕子探出头来，四处张望。它真可爱啊，浑身胖嘟嘟的，白胖胖的肚子一挺一挺的，圆圆的`大眼睛转来转去。真想靠近它看一会儿，可是小燕子很警觉，立刻缩回窝里去了
燕子外形是可爱的，本领也很大。它们靠着自己微小的力量，靠着辛勤和努力，建设一个幸福的家。这不仅讨人喜爱，而且让人敬佩！
实用的四年级观察日记 22
半个月前，我让奶奶在市场上买了一些绿豆，他们穿着一身绿衣裳，胖胖的，挺着个啤酒肚。我用力捏了捏，硬邦邦的。我抓了一把放进玻璃杯里倒上温水，然后带着盼望绿豆宝宝快点长大的心愿进入了甜美的梦乡。
第二天，我起床第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们怎么样了？我惊奇地发现，绿豆们胖了一圈，而且颜色也青了许多。
时间过得真快，眨眼间又过了两天，我发现它们腰围又增加了，并且还撑破了绿衣裳，就像调皮的娃娃挣脱妈妈的怀抱，脱下来绿外套。
时间在不知不觉中流去，眨眼间，又迎来了新的一天。我发现绿豆宝宝长出了小尾巴，在水里飘来飘去，好像对我说：“小主人，我厉害吧！我能自己游泳了。”我拿出尾巴最长的绿豆量了下，居然长达7厘米。
半个星期后，绿豆的根部渐渐枯萎了，从绿豆根部的缝隙中长出了几片嫩绿叶，妈妈告诉我：“绿豆的`一生已经完结了。”我忽然想到一个问题？绿豆到底有什么作用？原来绿豆的作用可大了，它含有丰富的蛋白质，可用来煮好吃的绿豆粥，还可以榨豆汁，这也是我的最爱。
绿豆的一生虽然短暂，可它却为人们作了这么多的贡献，真是了不起。
实用的四年级观察日记 23
我期盼已久的葫芦苗终于发芽了！同学们，你们说惊不惊喜，意不意外呢！这天早上我打开门，远远望去，咦？那一片绿色东西是什么呀？我小跑了几步来到了它的前面，我仔细一看，哈哈！我种的葫芦苗居然发芽了！我对这葫芦可是如亲爸对亲儿子一般，如今，它最终还是没有辜负我的期望。
葫芦苗可可爱了，它的.叶子和爬山虎的叶子一样，也是绿绿的一片。唯一不同的是爬山虎的叶尖一顺儿朝下，而葫芦的叶子去片片翘起。如果我能把爬山虎的叶子比作绿色的瀑布，那葫芦的绿叶则像是层层梯田。
在微风下，葫芦苗在土上翩翩飞舞、摇摆，仿佛在向你点头致敬呢！葫芦种子种下去的时候，要经过20多天在土地里努力往上爬，最终，葫芦苗以坚强的意志重见光明……。
葫芦为一年生草木植物，茎蔓生，叶心脏形，互生，夏秋开白花，果实的形状因种类而异，具体的说又分为瓠子、葫芦、匏瓜和扁葫芦几种。在结果之前，从种子、藤蔓、叶子和花形上很难区分。瓠子又称扁蒲，因其花夕开晨闭故俗称夜开花，其果实细长圆筒形。
我今后一定会把小葫芦苗培养得像一位身体壮实的“小战士”一样。
同学们，你们种的葫芦长苗了吗？长苗的话是不是和我上文描述的一样呢？
实用的四年级观察日记 24
春节过后，我在阳台的花盆里种了一粒旱金莲的种子。
我每天都会去看看它，按时给它浇水，盼望它快点发芽。可是一连几天它也没什么变化。突然一天我去浇水时，我发现它已经发芽了。我很高兴。
几天后，旱金莲长出了小的绿叶，旱金莲的叶子形状像圆圆的荷叶，叶上有清晰可见的.纹路，开始如铜钱般大小。又过了些日子，旱金莲的茎变粗了，叶子也多了起来，为了方便旱金莲向上生长，我给它立了跟小木棍在旁边。
有一天，我发现一片叶子下面长出了一个绿色的花骨朵，仔细观察你会发现花骨朵后面还长了一条小尾巴，就像小蝌蚪一样。渐渐的骨朵里吐槽橘红色的花苞，小尾巴，也长长了一些。又过了几日，旱金莲开花了，旱金莲的花有五掰，从远处看就像一个小喇叭。
选择一个晴天的上午，对旱金莲的花进行人工授粉，花粉授粉后会迅速凋谢，当花柄弯曲呈螺旋状的时候，表示授粉成功。授粉成后，种子会慢慢长大，一般长到约黄豆粒般大小，成熟的种子便会自行落下来，这时你可以将种子在阳光下晒干后，在阴凉处保存就可以了。
如果喜欢你也可以继续把它种下去或等到秋天再种。
实用的四年级观察日记 25
9月16日星期日晴
今天放学的时候，我在草坪边的空地上发现很多蚂蚁，个个都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下来看看它们到底要干什么。
这些蚂蚁很小，只有笔尖这么大。似乎有三种蚂蚁在一起：黑蚂蚁、红蚂蚁、白蚂蚁。三种蚂蚁为了抢一个食物，打了起来，我想它们可能不是一个洞穴的！几分钟后，白蚂蚁力量单薄，数量渐渐减少；红蚂蚁个头较小，仿佛打不过团结一致的黑蚂蚁，也退出了战斗，最后只剩下黑蚂蚁。它们分工明确，先把较小的食物陆续独自搬回了家。较大的食物，就会有一群蚂蚁合作，共同努力把食物搬回家，没有偷懒的，路上也没有蚂蚁偷吃食物。我想它们是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家，爷爷告诉我：如果你在路上看到一群群蚂蚁排着队搬家，那你就得赶紧回家了，因为＂蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到＂，它们预示着天气转阴，可能会下雨。城市里到处都是水泥地面，可能看不到这样的场景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比赛中得了第一一样高兴。
从今天的'观察中我懂得了：团结合作的精神是可敬的，团结可以打败一切敌人，克服一切困难，我们要向它们学习！
实用的四年级观察日记 26
媒体的表现力，指媒体在表现客观事物时的能力，小学生观察。不同媒体的适当组合，可以增强其表现力，从而更能激发学生的兴趣。比如，我在指导学生写小动物时，考虑到小动物本身的生动然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣，让学生学会观察小动物，我又以录相为媒体，以活动的画面，鲜艳的色彩，来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师，在学生有了观察兴趣后，才可以有观察的主动性，才可能逐渐形成观察和思考的习惯。
利用现代媒体的重现力，教学生观察的`方法。
媒体的重现力，指媒体可不受时空限制，将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统，每年都要进行军训，今年还进行了会操表演，学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时，我利用录相为媒体，再现活动的全过程，引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场面，学生写出的不仅条理清楚，重点突出，而且注意了场面描写，文章生动活泼。
实用的四年级观察日记 27
早晨，我从床上跳下来。啊呀！好冷啊！秋天真的要来了，我穿上了厚衣服，走出门。
路边的黄芽经过了一夜的寒风吹得生病了，他们在冷风中瑟瑟发抖。啊，秋天真的来了。
抬起头，树上的叶子一夜之间掉了许多，有些枝条已经光秃秃的了，有些树上还有一些美丽的黄色叶子。啊，秋天真的来了。
我向远眺去，只看见河边的柳树病怏怏的。以前，柳树都是翠绿色的。可是现在有一点点变黄了，枝头的叶子全部都耷拉了下来。啊，难道秋天真的来了吗？
走着走着，只看见一群群红通通的东西直指蓝天，叶子重重叠叠，嫩绿嫩绿的，挨挨挤挤的。那红通通的`东西是辣椒啊！长得真好看，在深秋里它们玩得欢着呢！
忽然，一抹粉红吸引力我的眼球，定睛一看，是月季花。它们的花瓣层层叠叠，叶子翠绿翠绿的，茎也是翠绿的。在这个寒冷的秋天，它们依然娇艳的很，不管冬天下大雪还是秋天刮大风，都生机勃勃。月季花，月月开。
不畏寒冷的不仅是它们，还有我们，我们将在深秋里不畏困难，好好学习。
【实用的四年级观察日记】相关文章：
[实用]蜗牛观察日记01-30
植物观察日记【实用】07-09
绿豆观察日记[实用]07-05
四年级上册观察日记(实用)07-15
【实用】观察日记30篇08-06
【实用】蚕宝宝观察日记03-28
实用的观察日记26篇03-20
实用的四年级观察日记79篇10-23
实用的四年级观察日记52篇10-24
【实用】四年级观察日记32篇08-23