关于植物观察日记范文汇编7篇
一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的植物观察日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
植物观察日记 篇1
20xx年1月31日 星期二 晴转小雪 我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子，而且，从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色，有一层薄薄的膜包着，里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢，妈妈说，那是水仙花的花骨朵儿！这个芽上的叶子已经有16.4厘米高了，有2.2厘米宽，快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的，越往上颜色越浅，是浅绿色的，越往下颜色越深，是青绿色的。
这头水仙花已经有十一个芽儿了，每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有，十一个芽上已经有了六个花骨朵，而且都是扁扁的，像个小扁豆似的。
不久以后，水仙花就要开花了！水仙花的根儿也是我最关注的了，长长的、白白的，很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根，也更像榕树爷爷的胡子，但是，它脆脆的，不小心容易碰断了，所以我给它换水的时候总是小心翼翼的！
植物观察日记 篇2
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的日记。
回到家里，我问：妈妈豆子是植物吗？妈妈回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又问：怎样才能弄到豆芽呢？妈妈又回答：豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说：我要种豆子！
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
植物观察日记 篇3
今天，老师拿来一盆滴水观音，让我们仔细的观察。仔细一看，它长的是那么的漂亮，那么的美丽，还给我带来一种清爽的感觉。我发现，叶子的颜色有浅绿色和深绿色，而它的形状不像吊兰那么细长，也不像冬青那么椭圆，而是像一把碧绿的扇子，摸上去软软的、绵绵的，手感非常舒服。草绿色的茎看上去长长的，像一根根垂直的小辫子，在风中不停的跳动着，给人一种四射的活力。而它的根部看上去一层一层的，像一个大生姜，稳而坚实。它的作用也非常的神奇，能净化环境，还能吸走空气中的灰尘，还我们一个健康而又清新的学习环境和生活空间，所以我非常喜欢它，我要告诉妈妈和爸爸，我也要拥有这样一盆即神奇又美丽的——滴水观音。
植物观察日记 篇4
在我家的窗台上，摆放着一盆水仙花。它有绿色的上衣，一个又白又胖的身子下有许多根须。水仙没开花时，叶片里藏着一个一个恨不得马上要钻出来呼吸新鲜空气的花蕾。水仙的根茎首先是嫩绿带柠檬黄，过了几天，叶片长大成了深绿色，直立在水中，美极了!
又过了几天，花苞从又白又胖的圆球中钻出来。白色的小花从叶片中冒出来，像一只只洁白的小蝴蝶在飞舞。花蕊是黄色的，小花昂首怒放，好像要把它们所有的生命都展示给我们看。我想：我们的生命不就像一棵水仙吗?渐渐长大，慢慢成熟，然后实现自己的理想——为人类奉献自己的一切。在成长的道路上，我们每一个少年儿童也难免会遇到各种困难，就像这朵小花一样，因为气温低，所以一直都开不出来。可只要阳光照在它身上，它终究要怒放出来的!
观察水仙花，我有许多的快乐。
植物观察日记 篇5
x月18日 星期五
今天孙老师给我们布置了一项任务，让我们回家都去发豆芽，然后写观察日记。放学回到家，我去问姥爷怎样发豆芽?姥爷让我找来一个干净的碗，把绿豆倒进去，加入一些清水。姥爷说：“绿豆要先浸泡几个小时，等皮都变软了，才能有新的变化，不能着急，得慢慢来。”这些豆子都穿着深绿色的外衣，上面还有一个椭圆形的小白点儿。它们挨挨挤挤,舒舒服服地平躺在水底。我仿佛听见它们“咕咚咕咚”喝水的声音，它们吃饱喝足后，一定会美美地睡上一觉吧!
x月1x日 星期六
今天早晨一起床，我连忙跑去看我的“小豆芽”，可是什么也没看到。姥爷说：“这样是长不出豆芽的，还要找一块干净的白纱布，给它们盖上一层‘小棉被’，给他们保湿、保暖，这样才能长出豆芽呢。”于是，我找来一块白纱布给它们盖上，我的这些“小宠物”们现在可是既舒服又暖和了!怎么样，我给你们布置的“小家”是不是很满意呢?那你们什么时候能破口而出，生出又细又长的豆芽来呢?
x月20日 星期日
今天一大早，我揭开纱布一看,“哇，快来看，长芽了!”经过了一夜，芽已经长了一大截，最长的已经有一厘米长了。有的绿豆挣破外衣，表皮一分为二，露出白色豆瓣儿;有些性急的绿豆，干脆脱掉外衣，丢在一旁，变身白豆白芽了。整个盘子里变得白绿相间，看着格外赏心悦目。小豆芽是从昨天的小白点儿处拱出来的，又细又长的豆芽儿白白嫩嫩的，很是好看。我轻轻地将两瓣儿豆子拨开来看，里面居然还含着两片嫩黄色的小叶子呢!盖着绿豆的白纱布被绿豆脱下来的外皮染成了绿色。几颗调皮的小绿豆还把根深深地扎进湿布里，它们还认为这是未来生长的土地呢!聪明的豆芽让我看到了种子力量的强大。
植物观察日记 篇6
植物向着哪里长观察日记一则
今天，科学老师布置了一项任务，要我们从学具里拿出大豆、小杯和暗盒（一个盒子上扎了个洞）来做一个种豆子的实验——植物向着哪里长？
回到家，我马上在小杯里接了点水，把大豆泡起来，把暗盒盖在小杯上，期待小豆快快发芽。
植物向着哪里长观察日记二则
今天不上学，我一起床就去看我的小豆子。我轻轻打开暗盒，却发现豆子们都静静的`躺在水里，没有任何变化。我端起杯子闻了闻，发现有一股异味，很臭很酸。我没种过植物，心想：“是不是所有植物都是这样呢？再等两天吧。”
植物向着哪里长观察日记三则
今天早上我发现豆子还是那种味道，而且更浓了。我疑惑的问妈妈，妈妈说：“你把豆子泡臭了！”我很沮丧，妈妈帮助我，把豆子换成了我们家里买的红豆。
植物向着哪里长观察日记四则
爸爸看见了我的豆子，说：“你不能这样一直用水泡着，会再一次泡臭的。把水倒了，每天给它一点点水就行了。”我听了爸爸的话，换掉了水。希望小豆子能快点发芽！
植物向着哪里长观察日记五则
早上，我跑去看我的豆子。啊——发芽了！小芽儿静静着躺在那里，好像正在睡觉的姑娘。
植物向着哪里长观察日记六则
中午的时候，我把暗盒打开，看见小芽长高了。妈妈说它还会长得更快。快点长大吧，小芽！
植物向着哪里长观察日记七则
早上我去给小芽浇水，看见小芽的个头又长了很多很多。
植物向着哪里长观察日记八则
早上我去看小芽的时候，发现最高的一根都顶到暗盒的顶部了。而且，我还发现，无论是高的还是低的，它们一律都想朝暗盒扎的那个小窟窿——也是唯一的光源弯腰。
植物向着哪里长观察日记九则
中午睡醒后，我把暗盒打开，发现小芽都像一个方向低头弯腰，好像在和谁打招呼。这个方向——正是暗盒上面扎的那个小窟窿！啊！试验成功了！
通过这个实验，我明白了：植物具有向光性。它们会不约而同的向着有光的地方生长。
植物观察日记 篇7
记得在去年五月份的一天，我叫爸爸买了五颗凤仙花的种子回来。我把这五颗凤仙花的种子分别种进了土壤，还顺便撒了一点点水。
过了几天，我就看见了有两株好奇心很重的小幼苗钻出了土壤，想看看外面的世界。我仔细的观察了一下，发现小幼苗的茎是嫩红的。我记得科学老师说过，凤仙花刚长出的茎是红色的，开的花就是红色的。那这两株凤仙花的茎是嫩红的，那开的花是粉红的吗？
不久，五株小幼苗全部出土了，它们的茎全部都是嫩红的。我还看见先长出来的凤仙花有两片圆圆的叶子；没有明显的茎（是指叶片上的），老师说这是子叶。里面有很多养分。
几天后，小幼苗就长出了几片真叶。真叶上有很明显的茎，真叶是水滴形的，四周是和锯齿一样的。我用尺子量了量，凤仙花已有18厘米左右高，有8——9片在真叶。
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