我的观察日记

时间:2021-08-11 18:02:36 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

我的观察日记集锦七篇

  忙碌而充实的一天结束了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的我的观察日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的观察日记集锦七篇

我的观察日记 篇1

  3月6日

  星期六

  晴

  今天,我从奶奶那拿了三四堆黄豆,我把它们泡在清澈见底的一个瓶子里面。我只要稍微摇一下瓶子,黄豆们个个立刻变得调皮异常,又在那耍它认为闻名天下的“水上芭蕾舞了。我刚要把它们摆在厨房阴凉的地方时侯,妈妈走过来说:“万万不可!”“什么万万不可,家正在种呢!”妈妈和颜悦色地说:“孩子,要把水倒了它才可以长起来啊!”“我知道了。”尽管我心里一百个不愿意,但是为了我的黄豆,我还是做了。

  6月13日

  星期六

  阴

  今天,我在病房里打针,因为昨天做了一场手术,我的病还没完全康复,所以,我被锁在病房里。我躺在床上伤心地想:不知道我的黄豆怎么样了?就在这时,一阵敲门声引起了我的注意。门开了,“妈妈!!”我还看到了我的黄豆,真是说黄豆,黄豆就到。哦!错了应该叫黄豆芽,不信,你瞧,它们全发芽了,它们以前还像穿上了黄色的小衣裳,现在却脱了,举起一个又小又短的透明的面条,好像宣布成功了一半的模样。弄得我哈哈大笑。

  6月20日

  星期六

  晴

  在灿烂的月光下,我在享受着种黄豆的乐趣,就犹如我是“妈妈”,黄豆是我的“儿女”似的。现在我的儿女长大了,不用我照管了。就像孩子离开了父母一样。现在你已经长很大了。我的黄豆芽,你那跟透明的面条已经很长了,我的心也不知道为什么也暖烘烘的了。

我的观察日记 篇2

  天气:晴朗

  我们的阳台上有许多美丽的花。一天,我妈妈给了我一些树叶,并让我把它们种在花盆里。我好奇的看了他们一眼。叶子呈椭圆形,厚而波状。我想这些是什么样的花?所以我把它们都放进一个漂亮的大花盆里,然后轻轻地把它们放进土壤里。浇水时,我满怀期待地等待着。

  4月18日天气:晴朗

  两天后,我从学校回来完成作业,去看我种的花。当我看着它时,我不禁愣住了。叶子底部长出了两片小叶子。它们是嫩黄绿色的三角形,一个接一个,像一个微型森林。然而,有两片叶子枯萎了。我不在乎他是否继续浇花。当我再次去看它时,我发现其他几片叶子都枯萎了。我母亲说,如果枯叶被砍掉,会有更多的新叶长出,晒太阳所需的水分也会减少。这是一种肉质植物。我把它牢牢地记在心里,把它们放在花架上,让它们在阳光下尽情沐浴。

  4月22日天气:阳光明媚

  今天是美好的一天。我种的花已经发芽了。多好的桃子啊!我高兴地跳着舞,仔细地看着这些花,好像我在什么地方见过它们。顺便说一下,这是长寿花。我高兴地跳着舞,开始看长寿花:长寿花的花是淡粉色的.,小花瓣像一个小球一样一层一层地紧紧包裹着。

  4月26日天气:阳光明媚

  今天,发生了一些让我感觉很好的事情。长寿之花盛开了!当我回到家,我非常高兴看到灿烂的花朵。整整一两天,长寿花的花瓣慢慢展开,直到雄蕊和雌蕊暴露在外面。我惊呆了。花中有如此多的雄蕊,就像一群站岗的士兵守卫着自己的花园。深呼吸,它有一种淡淡的香味。种花是多么有趣啊!

我的观察日记 篇3

  7点30分,准备好摄像架,背着电脑,开始进入教室区域。今天的安排,是接受邀请全天观摩王亚玲的班级,并参与数学教研。

  到教室后,王亚玲已经在教室了,有三两个孩子先到,在读书,或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子,多数在读书,有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒:“别动,鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无,轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片,还有到教室里应该做的事情的提醒:

  1.作业:数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;

  2.上课准备:晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;

  3.还书;

  4.水杯;

  5.安静地阅读。

  其中,“安静地阅读”字体是黄色的,显然是在强调。旁边红色的字很大:

  草头娃娃:

  “草芽尖尖,

  我是冬天里的春天。”

  孩子越来越多,7点50分左右,已经基本上到齐了。自由、放松,但没有喧嚣,多数在认真地读书,有些借书还书或做作业,真好。

  一

  很快,8点了,晨诵的时间要到了。

  PPT转换成“我要做个好孩子”的面前,意味着晨诵开始了。我注意到,老师没有说一句话,要求学生坐好之类,孩子已经主动地坐好了。

  没有起立,直接放音乐《好妈妈》,孩子迅速坐端正,开始唱《好妈妈》:

  我家好妈妈,

  下班回到家,

  劳动了一天多么辛苦啊!

  妈妈妈妈快坐下,

  妈妈妈妈快坐下,

  请喝一杯茶,

  让我亲亲你呀,

  让我亲亲你呀,

  我的好妈妈,

  我的好妈妈……

  歌声结束,先是一个短暂的交流:昨天和前天,给爸爸妈妈送画,你们画了没有?

  温习《爸爸睡觉我不吵》:

  小花猫,不要叫,

  再叫不给你吃饱。

  爸爸上了深夜班,

  回到家里在睡觉。

  爸爸睡觉我不吵,

  请你乖乖也不叫。

  我来写字又画画,

  小猫小猫快来瞧。

  老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画),并对画面进行叙述,仔细地讲解画的内容,相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。

  8点零4分的时候,有一个孩子迟到了。老师没有说什么,做了一个让他回座位的暗示,没有停止讲课,继续分享孩子的作品,讲得绘声绘色,都是分享为主,再指出还要努力的地方。

  9分钟以后,开始进入晨诵《走路静悄悄》:

  我要学猫猫,

  走路静悄悄。

  楼下张婆婆,

  最怕吵和闹。

  脚步咚咚咚,

  吓得她心跳。

  要是吓出病,

  那可怎么好?

  老师先读一遍,然后一句句带读,带读两句,顺带解释猫的脚的特点。

我的观察日记 篇4

  来到阳台门口,我不由地停住了脚步。

  我的目光不经意间落在了阳台上那盆芦荟上。哦!我有多少天没给它浇水了?又有多少天没来看过它了?而它却依然那样生机勃勃地生长着!

  虽然我已经有很长时间没有过问过这盆芦荟,但这却丝毫没有影响到它的生长。你瞧!它的叶子在阳光下自由地尽情舒展着。有的叶子高高地挺拔着,像一个朝气蓬勃的少年;有的叶子已经长得垂下去了,像一个害羞的少女,平添了份妩媚动人。远远望去,简直像一朵盛开的莲花,又像一位楚楚动人的窈窕淑女。

  芦荟的叶子虽不像其他叶子那么美丽,那么奇异,但却有着自己独特的风格。长在根部的叶子很细很细,慢慢地向上越长越粗,然后又慢慢地合拢起来。周围还镶着两条淡黄的边。仿佛是哪个能工巧匠有意镀上去的。叶子边缘还长着一些小刺,好像是它们不想被别人打扰的防御武器。

  望着眼前这株芦荟,我心里突然泛起一丝歉疚——在家里养过的所有的花草中,我给予它的呵护是最少的。经常是一连十天半月都不曾想起它,也不曾给它浇上一点儿水。而我却没有想到,它竟然是所有花草中长势最好的。

我的观察日记 篇5

  做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜苗的生长过程吗?其实我也没注意过,所以在这个星期,我种了几盆蒜苗。

  我找来一个大蒜,准备把它外面的皮给剥掉。妈妈笑着告诉我“剥了皮就长不出根和芽了!让我来帮你吧!”说着,便娴熟地选择一些饱满的蒜瓣,分别种在三个盆里。其中一盆放水,两盆放土。将种在土壤中的两盆蒜苗分别放在阳光下和房间里。“然后先观察放水的那盆蒜苗根部的生长。从第2天开始,测量并记录根部生长的情况。从第6天开始,每两天一次,测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片,记录数据。”

  知道方法后就好办了。第2天放学后我急着要看看根和芽有没有长出来,没想到根和芽一点也没有长出来,我不免有一些沮丧。但是想到才短短两天,再过几天就会长出来。第4天根果然冒出了头

  而芽仍然没有长出来,我想“可能是芽长得比根慢一点吧?”在第6天,也就是根长到15毫米的时候,土壤里种的蒜瓣终于冒出了头。第8天,根已经30毫米了,芽也长出了三毫米。第10天,根长了12毫米,变成了52毫米。芽也不甘示弱,长出了10毫米,变成了20毫米。在以后的14、16、18、20天内,根分别长到了65、80、96、118毫米。芽也分别长到了32、47、58、75毫米。根和芽都在不停长着,特别是第18天到第20天根长了22毫米,芽长了17毫米。根每一次长得都比芽多,而且先长出来。所以到第20天,根已经比芽多长了整整43毫米,也就是4厘米多。

我的观察日记 篇6

  不久前,妈妈搬了喷盆月季花回来,对我说:“你外婆家有很多月季花,我搬了盆回来!”我当时特别高兴,因为我最喜欢月季花了,我亲了妈妈一下,说:“妈妈我爱你!”月季花的叶子绿绿的,叶茎还很细,花株也很小。过了一段时间后,它就枝繁叶茂了。不久后的一天早晨,我突然发现月季花的茎上长出四个小小的花蕾,花蕾穿这一件绿色的外衣,露出粉红色的花瓣,向外伸展,里面的花瓣紧紧的合拢在一起,慢慢地,层层舒展。现在,整朵花都开,此时,叶子特别的大,挡住了一半的花,,叶茎也变得特别的粗。月季花有很多种颜色:有大红、紫红、粉红……但我家月季花的颜色是粉红的,像一个穿着粉色裙子在舞台上跳舞的少女,她跳舞的脚步声变成香粉洒满房间,扑鼻的清香洒满了整个家。我最爱飘香的月季花!

我的观察日记 篇7

  麦子老师是一位既有趣又幽默的老师。她有一双大大的眼睛,可笑起来像眯成一条缝一样;鼻子就像一个大大的饺子一样;嘴巴就像海上漂泊在小船一样;麦子老师的眉毛就像明亮的月亮一样;头发像瀑布一样;这让我想起了一句诗:飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

  麦子老师和同学们在一起发生过各种各样,许许多多有趣的事情。

  记得有一次在课堂上,麦子老师提了个问题要同学们来回答,我的同桌张凌波同学第一个积极的举起了手,这时麦子老师讲道:"张凌波 请你来回答!"张凌波同学很自信的站起来回答了老师的提问,等他回答完毕,麦子老师笑眯眯的说:"恭喜你!回答错误!"张凌波同学神情失望的坐下来。可是麦子老师的这一句话把全班同学都逗笑了。

  和麦子老师在一起有太多太多开心的事情,她真是一个有趣的好老师!

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